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四季的風作文

時間:2021-01-25 08:18:59 我要投稿

四季的風作文【精】

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的四季的風作文,希望能夠幫助到大家。

四季的風作文【精】

四季的風作文1

  風是無形的,看不見,摸得著。

  它變化無窮,有時那么頑皮,有時那么輕柔,還有時,卻那么兇猛。

  春天的風猶如一位脾氣好的小姑娘,它輕輕地撫摸大地,大地冒出了點點嫩芽,它吹起柳樹那長長的頭發,柳枝抽出了新葉。春風是那么的輕柔又溫和,讓萬物生機勃勃。

  夏天的風好像一個頑皮的小孩子,火辣辣的太陽烤著大地,而它,卻時隱時現,并且它仿佛鼓著腮幫子使勁吹,把太陽的熱氣都吹到人們身子上?梢粫䞍,那陣風又不見了,好像怕你把它抓起來問罪似的。

  秋天的風是一位信使。瞧!它一路過,水果們都成熟了。燈籠般的橘子掛在枝頭;紅通通的蘋果藏在樹叢,還有香蕉,葡萄……秋風仿佛在傳播著一個喜訊:豐收啦!

  然而,冬天的風呢?截然不同,冬天的風仿佛一只野獸,兇猛地呼嘯著,狠狠地刮著你的臉頰,好像數把鋒利的刀子刮過“呼呼呼……”過后,只留下刺骨的寒冷,裹緊了衣服,那寒冷還會透過縫隙,直往你身上灌著。

  每一個季節都不同,既能讓你舒服涼爽,也能讓你凍得渾身發抖,風,變化無窮。

四季的風作文2

  風是個調皮的娃娃,喜怒無常,有時狂,有時柔。

  春風

  春天的風帶著一盤顏料,飛著,飛著,冬眠的動物都被它吵醒了。遇到光禿禿的樹干,一定要用畫筆給樹干添上幾筆葉子……我想松樹一定是惹得春風生氣了,給它添的綠顏料怎么洗也洗不掉。

  夏風

  夏天的風有一把火紅的鑰匙,開啟了夏天的炎熱。被火辣辣的太陽曬過的風十分暴燥,就像從火焰山吹過來的一樣。有時還把暴雨弟弟和閃電哥哥一起帶來,每當這時總把小朋友嚇得瑟瑟發抖。

  秋風

  我最愛的是秋風,它是春風的老師,也擁有更多的顏料,蘋果,桔子,楓葉……全是秋風的筆下之作,每當打開窗戶,穩重成熟的秋風吹在我臉上,格外舒服。

  冬風

  冬風好像故意與春風作對,把它畫出的葉子統統帶走,不過,小朋友很愛冬風,因為是冬風把雪娃娃帶給孩子們的。

  我愛這喜怒無常的風……

四季的風作文3

  在我的心目中,春風預示著花兒的盛開,夏風預示著快樂的暑假,秋風預示著果園的豐收,而冬天預示的是皚皚白雪。一年四季的風無處不在,在草地上,在樹苗邊,在學校里……

  媽媽告訴我,春風是溫暖的。春天到了,春風吹醒了小草,吹綠了樹梢,吹紅了花朵,吹鼓了花苞。當春姑娘架著春風飛過小草頭頂,小草探出了頭,瞇著眼兒笑了。春姑娘穿過樹梢,小樹向她揮揮手,長出了翠綠的嫩芽。春姑娘溜進公園,她拿起畫筆,把顏色分別涂在了花兒的身上,它們紛紛道謝,盼望著下一個春天,春姑娘用更加鮮艷的顏色來裝點它。

  奶奶告訴我,夏風是涼爽的。夏天到了,人們紛紛躲進游泳池和空調房里,但它們萬萬沒有想到,只有在室外才是最舒適的,一陣夏風吹過,涼爽極了,從頭舒服到腳,簡直可以算是無可比喻。

  爺爺告訴我,秋風是舒適的,秋天到了,一陣陣微風刮了起來,當農民伯伯割著小麥的時候,是它們讓農民伯伯擁有了耐心,讓他們不怕苦,不怕累地收著糧食。因為這樣,才有我們不餓肚子的今天。

  爸爸告訴我,冬天是寒冷的。冬天到了,寒風冷冷地,它就像一只猛禽,在天空中飛翔,人們有的躲到空調房里,有的躲在被窩里,還有的把熱水袋抱在懷里。

  我愛四季的風!

四季的風作文4

  自然現象有很多,如:雨,雷,閃,雹,雪,風這六個自然現象我最喜歡四季的風。四季的風有春,夏,秋,冬,下面為你介紹一下。 春風,把小河喚醒,把小草吹綠,把迎春花招醒,使人們開始興奮起來,人時自己脫下了棉衣,棉褲,棉鞋,換上了涼快的衣,褲,鞋。迎春花剛一開花,使人們有了溫馨的感覺。 夏風,使花兒開得香飄十里,使大樹長得高大,為人們提供服務如:休息,遮陽,玩耍等,夏風使人有了涼爽不在悶熱,知了也不知知的叫。夏風,使我有了精神,學習不再困乏不再悶熱,不再煩躁。 秋風,涼爽爽的。秋風,把水果喚醒了,蘋果紅彤彤,像一個大燈籠。香蕉彎彎的,黃黃的像一個掛在天空中的月亮;火龍果在遠處看像一團小小的火焰;柿子紅紅的像一個大燈籠掛在枝頭上。 冬風,使人們不得打冷顫。冬風呼呼地響,使人們換上了棉衣褲鞋。寒風刺骨,使人們毛骨悚然。冬風呼呼響,出門在外,人們不得不帶上口罩。 我喜歡風,更喜歡一首詩《四時之風》:春風能解凍,和煦催耕種,裙裾微動搖,花氣時相送。夏風草木熏,生機自新新,小立池塘側,荷香隔岸聞。秋風雜秋雨,夜涼添幾許,颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。冬風似虎狂,書齋皆掩窗,整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。

四季的風作文5

  風,輕輕的,柔柔的;風,走過四季,給人們送來不同的禮物。四時之風真好!

  春風

  春風來了,她從田野走過,小草紛紛探出頭來,大地鋪上了綠毯;她從花園掠過,花叢中神奇地綴滿了含苞欲放的花蕾,沒過幾天,綠葉間綻放出朵朵鮮花,大地變得姹紫嫣紅;她停留在樹枝上,樹枝立刻冒出小芽,大地籠罩在鮮綠色的世界里……春風真好!

  夏風

  夏風來了,你看她在窗外的大樹上,大樹的枝干聳入云天,枝葉遮天蔽日;她又來探望草地,草地一碧千里,芳草萋萋;當她在荷塘的水面蕩秋千時,荷葉婷婷,荷香陣陣,那清新的氣息,讓人神清氣爽……夏風真好!

  秋風

  秋風來了,她輕輕拂過楓樹林,楓葉變了,有的紅、有的黃,十分漂亮;她在果園里游玩,蘋果變得又紅又大,石榴咧開了嘴,梨換上了鮮黃的衣服,柿子變成了紅色的小燈籠……秋風真好!

  冬風

  冬風來了,你看她在田野上,你看她迎來了潔白的雪花,她給大地披上了雪白的外衣,讓孩子們樂不可支……冬風真好!

  四時之風真好!

四季的風作文6

  春天,風緩緩地跑來,它像換了個人似的,特別柔順,像個頑皮的小女孩,拿著畫筆東涂涂西抹抹,很快校園里的草坪綠了,花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了,校園被它涂得妮紫嫣紅。

  夏天,我們在操場上上體育課,炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”,滿身都是汗。風迅速地從樹葉間飄過來,從草坪上走過來,一次次地把我們滿身的汗水擦干。

  秋天的風,像個小哥哥,我們在學校操場的樹下做游戲,它笑著跑來跟我們一塊兒玩。當我們為游戲的勝負爭吵時,它一聲不響走開了,爬到大樹上,為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉,拋向我們,說:“你們都是勝利者,這是我對你們的獎賞!

  這風真有意思,它一直陪伴著我們玩耍,我現在快長大了,我知道要約束自己,不能太貪玩了。而它,還是那樣,冬去春來,年復一年地玩樂,它永遠也長不大!

四季的風作文7

  假如風有顔色,世界一定會五顔六色,我們可以生活在彩色的世界。

  假如風有顔色,春天的風一是綠色的!春風輕輕一吹,大山穿上綠色的新衣,草地披上綠色的地毯。

  假如風有顔色,夏天的風一定是紅色的。夏天的風一吹,太陽紅艷艷的,像一個在火球,知了直叫:“熱死了!熱死了………”小狗直吐舌頭,孩子們熱得一個個向水里跳。

  假如風有顔色,秋天的風一定是金色的。秋天的風輕輕一吹,田野里稻子金燦燦的像鋪了一地金子,屋外的花兒低下了頭,山上的樹葉也黃了。

  假如風有顔色,冬天的.風一定是白色。北風呼呼得吼叫著,雪花漫天飛舞,不一會兒,樹上白了,屋頂上白了,地上也白了……。

  是的,我們是生活在彩色的世界的里,所以我們要謝謝大自然,大自然是個漂亮的孩子,他全心全意地為我們服務,所以,我們千萬不要傷害大自然。

四季的風作文8

  風,是自然界中不可缺少的東西之一,每一個季節的風都會給人們帶來歡樂。

  春天的風是溫暖的。她像慈母的雙手,撫摸著春光明媚的大地,把沉睡在地下的小草都喚醒了。春風吹過,使大地變得溫暖起來;使萬物從沉睡中蘇醒,使百花盛開。農民在春風吹拂下耕種。

  夏天的風有時候很悶熱,使人心情暴躁;有時候很清爽,使人感到心情舒暢。在炎熱的夏天里,有很多人都會坐在樹蔭下乘涼、下棋、玩游戲。火辣辣的太陽底下,人們最渴望能吹來一陣清涼的風,而這時,夏天的風就像知曉人心般地冒了出來。

  秋風來了,就逼走了炎熱的夏天,送來清爽的秋天。秋風像一個仙女,在展現自己婀娜的舞姿,枯萎的葉子也為她伴舞。每當秋風吹過時,枯葉就連忙從樹上飄落下來,就像一只只蝴蝶在半空中翩翩起舞。

  凜冽的冬風吹過,那感覺就像一把鋒利的小刀在人們的臉上刮,使人感到刺骨般的疼痛,怕冷的人們都不想出門了。有一些小動物,植物因為害怕冬風,所以就在冬天來臨之前躲起來了。

  四季的風,各有各的姿態,各有各的特點,它們都盡了自己的職責,使大自然有規律地循環不息。

四季的風作文9

  風輕輕地吹遍了田園,把花粉吹送到遠處。湖里的水,被風吹起了碧綠的波紋。湖邊的楊柳,也被風吹得搖曳著青嫩的新枝。

  四季的風,最可愛的算是和暖的春風了。春風像慈母的手撫摸著大地,小草被春風吹得翩翩起舞,好看極了。小動物也被春風吹得渾身舒服,農夫們在春風吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作。

  夏天的風有時很悶熱,使人十分煩惱;有時又很清涼,使人十分舒服;有時卻像兇猛的巨人,咆哮著刮起來,使大海掀起10多丈高的大浪。更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪爆發,使人類家破人亡。

  秋天的風像一個仙人,跳著輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊,在秋風中到野外去游玩。

  冬天凜冽的北風,把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現著憔悴的樣子。

  四季的風,各有不同的姿態,各有自己的特點,它們都盡了自己的職責,去管理大地,使大自然有規律的循環不息。

四季的風作文10

  風是一個奇異的東西,它來無影,去無蹤,不僅長著一對隱形的翅膀,還有一雙風馳電掣的腳。它跑得那么快,我要去哪兒找它呢?

  春天,我來到廣場放風箏。風箏飛得很高很高,忽然,我耳邊發出了“呼呼”的聲音,草兒在顫抖,花兒也迎風起舞,仿佛在喊著:“風來了,風來了!贝禾斓娘L暖暖的,和春雨一起滋潤著萬物,讓枯萎的樹木煥發了生機。

  夏天,我來到校園的櫻桃樹下歇息,一陣微風吹來,輕撫著我的身體,頓時感覺一陣陣愜意。這時的風很夠朋友,它把涼爽慷慨地送給大地,不時撩起人們的衣服和頭發,帶走夏日的炎熱。

  秋天,我和爸爸媽媽來到花溪游玩,只見一棵棵楓樹并排站著,樹下鋪滿了金黃的落葉,宛如黃金鋪設的大道一般。一陣秋風吹過,嘿,你看我抓到了什么?是一片紅艷艷的楓葉。秋風,帶來了迷人的秋色,豐收的碩果,還有火紅的楓葉和桂子飄香。

  冬天,我穿著厚厚的棉服來到西嶺雪山滑雪,潔白的雪花覆蓋著大地,把世界變得粉妝玉砌,分外美麗。當我從山頂往下滑時,刺骨的寒風割在我的臉上,一陣陣發痛,原來,冬天的風是那么的冰冷無情,但也使世界充滿了詩情畫意。

  走過一年四季,我終于找到了風,沒想到它竟然近在咫尺,垂手而得……

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