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風七年級作文550字(精選35篇)
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的風七年級作文550字,希望對大家有所幫助。
風七年級作文550字 1
湛藍的天空一如往常的憂傷。
那憂傷凝結成云,一朵一朵,一團一團,一絲一縷。
有一朵云,一朵潔白得連雪都自嘆不如的云,它想去看海,看那幽藍的海。
命運是捉弄人的,連云也躲不過。
于是,那朵想看海的云只能隨著風往北飛,離它夢想中的大海越來越遠。
然而,有一天它厭倦了,它找回了它的夢想,它想去看海,看那幽藍的`海,這個念頭從來都沒有向這樣強烈過。
所以,它決定了,無論如何——它都要看到海。
伙伴們聽后驚恐無比,這意味著它要跟風斗,云怎么可能斗得過風呢?如果風愿意,它可以把云吹成千萬個碎片,并且風的脾氣確實很大,大得驚人。
一團老了的云告誡到:“年輕人!不要做傻事,我被風刮碎過,你知道我過了多少年才又聚在一起嗎?那天上一絲一縷的云全是我們云的靈魂,碎片啊!”
潔白的云聽了,心中一驚,但慢慢的它平靜下來了。
“我想去看海!這是我的夢想!”它一字一句的說道:“不管付出多大代價!”
它動身了,鼓起勇氣對風說:“請你讓我過去,我想去看海!”風笑了,笑得那樣可怕:“乖云兒,你應該是順著我讓你走的方向走,不能做出格的事喔!哈哈!”
“既然這樣,我就沖過去!”云也笑著。
“好啊!那我就送你一個空氣炮!”風怒吼。
……
又過了很多年,仍舊是一個夏天,是從海上來的風,在那隨風一路向北的云群里,一個稚嫩的聲音叫到:“奶奶,我想去看海!這是我的夢想!聽一縷很白的云說海是幽藍色的,好美哦……”
風七年級作文550字 2
我是風,帶著不確定表情的風。
春天,我很溫柔。隨著溫暖的春風吹著冰冷的小溪,小溪非常快樂,為我演奏了一首美妙的曲子。丁丁冬冬,丁丁冬冬...我在附近玩耍,頑皮的小草哥哥看見我走過來,立刻從黑泥里探出他的小腦袋。我一到,在路邊趕時髦的柳樹修女就換上了一件新的綠色連衣裙。我環顧四周,心想。嗯?為什么胖乎乎的阿姨在冬天變得苗條了?哦,他們已經脫下厚棉襖,換上薄春裝了。
夏天,我很淘氣。隨著夏風的涼爽,山坡上的小草哥哥、大樹哥哥和爺爺都被吹綠了...芙蓉姐姐是我的好伙伴。每當我來到池塘,她就舒展花瓣,優雅地跳舞,扭動身體。然后,我將成為她的.觀眾。
秋天,我很善良。在持續的金色秋風中,幫助果樹大嫂為果實寶寶傳遞營養,讓原本綠色的果實寶寶笑得前仰后合。我還為高梁的弟弟講了許多笑話,讓他笑著彎下腰。我最討厭玉米。小懶鬼。甚至懶得刷牙,黃牙讓人覺得惡心。
冬天。我很兇。白色的雪花。我急忙跑來跑去,讓已經苗條的阿姨們又胖了起來。我也讓大地母親冷冷的換上了銀白色的厚衣服,顏色很單調,也很滑,讓行人一個接一個,一個接一個地倒下。許多小昆蟲也凍死了。而且,小溪的弟弟在春天融化的冰現在又結冰了。草的弟弟在冬天也害怕我,他不得不把整個身體縮到土里。......
我是風。不確定的氣氛。
風七年級作文550字 3
風婆婆的脾氣可真古怪。它溫柔時,會伸出自己的大手,輕輕地撫摸著你的小臉袋,讓你心里覺得怪癢癢的。它暴躁時,會卷起沙粒重重地抽著你的小臉袋,甚至會上房揭瓦。帶來了許多不方便,真是不可思議。今天,風婆婆又發起脾氣來了。
一大早,我被電線發出的“吱嘎,吱嘎。”聲給驚醒了。我跑到窗戶前一看,原來外面刮起了五、六級的大風。我趴在窗戶上看著,只見天昏地暗。沙礫四處橫飛。瞧,商店上的橫匾,路旁的燈照都被刮得七零八落。在馬路上騎車的人,也接二連三的摔在里地上。汽車也不敢在馬路上行駛。過路的人們都躲在商店或小巷。
我艱難地走在去同學家的路上,大風時強時弱,連路邊的大樹也吃力地搖擺著。高壓電線也不時地發出像貓似的'嘶叫聲。人們有的戴著墨鏡;有的把眼睛瞇成一條線;還有的索性用紗巾把整個頭包裹起來。我也把眼睛瞇成一條線,并住呼吸,奮力向前進。可是,沒過多久我的眼睛就覺得酸疼起來。后來,我用手捂住自己的臉,生怕沙粒在進入我的眼睛。我很快就來到同學家。我一照鏡子,我的小腦袋灰灰的,頭上有一些沙粒,甚至耳朵里也有。鞋子里,衣服上都有一層薄薄的沙塵,活像一只小泥猴。
到了中午,折騰了一上午的風婆婆,也收起了自己的威風,恢復了往日的平靜。
啊!風婆婆的脾氣真古怪呀!
風七年級作文550字 4
我不太喜歡風。
每次一起風的時候,我就會感到很冷。風吹過樹葉的時候總會發出嘩嘩的喧囂的聲音,讓人心煩意亂。有些時候,待在房間里,房門的窗戶已經盡力關上了,但外面刮大風依然能夠透過那些我看不見的縫隙鉆進來,發出尖銳的聲音。讓人十分沒有安全感。
那一回大風天,我出門,頭上戴了個帽子,還沒有走兩步呢,風就撩起了我的帽子,卷上天去了。我一驚,急得亂蹦亂跳。追了它十幾米才追到手。至此我便對大風有了陰影。
但故鄉的風除外。故鄉的風是和諧的,有靈性的。
在廣東生活,夏天很炎熱,冬天算不上太冷,所以夏天和秋天的風常常是使人歡喜雀躍的`。夏季的三伏天熱得讓人喘不過氣來,這個時候,總會有風來中和中和;秋天天氣轉涼,不復夏季的炎熱,很大一部分功勞也是來源于風!
小的時候喜歡自己一個人發呆。夏日里,坐在電視機前,坐在窗前,坐在樓梯上,坐在樹下,總是會神游,心想:這么熱的天,有時候不見風的蹤影了!自然,過不太久,便會有風吹過來,故鄉的風是十分合時宜的!
別的人都是春天放風箏,而我卻要等秋天。春天雖然有一些風,但常下雨,想必它是想留下點勁在秋天才展現出來吧!秋天常是天高云淡,這時故鄉的風便會早早趕到現場,還沒等我拿出風箏,它便迫不及待地從我的發梢跑過去,從我的腋下鉆過去了,故鄉的風是非常活潑的!
我喜歡故鄉的風!
風七年級作文550字 5
水晶簾動微風起,滿架薔薇一院香,和著微風嗅香,恐怕是最愜意的風了。
可是今天的風一點這樣的愜意也沒有!一陣風起,樹葉瞬時間打著旋兒沖上了天!它嗚嗚作響,讓人聽了毛骨悚然,心驚膽戰
這狂風不禁讓我想起了前天在地頭彎著腰耕種的爺爺,滿臉溝壑的他,看著黃沙漫天地飛,他揉揉眼睛不禁皺起了眉頭,長嘆著自言自語道:這幾年這風咋這么大,這么黃啊?這風一吹,種子跟著土塵全飛起來了,咋種啊!看著滿臉愁容的爺爺,我陷入了深深的思索中
是啊,這幾年的青山綠水都到哪兒去了,幾年前,我們小區南邊兒不也是有一片郁郁蔥蔥的樹林嗎,蟲吟蟬鳴鳥歡每當風兒吹過,樹冠便綠波蕩漾。微風輕拂,樹葉發出那刷拉拉的天籟之音,仿佛還在耳畔,不知道何時早已一棵不留全部被殺光,被欄桿圈占了。光禿禿坑坑洼洼的地面,一有風便塵土飛揚,飛到了小區,飛到了小區住戶里,也飛到了人們的衣服,甚至是頭發里
大家都在說綠水青山就是金山銀山,如果樹林被砍光了,風沙就開始侵入,哪里還有綠水青山呢?那些現在滿腦子只是自己的.腰包鼓了沒有的人,真該好好學學這句話。
還好,最近我看到有人陸續在圍欄周圍、在空曠的荒地上重新栽種樹木,我期待著不久的將來,我每天都能在陽臺上看到滿眼的綠樹,聽到風兒輕柔地歌唱。
這時,窗外又響起了一陣嗚嗚的風聲,我的心里隨之也刮起了一陣狂風。
風七年級作文550字 6
風,是大自然中的一種自然現象,也是自然之美的一種表現。我喜歡風,喜歡它吹臉上那種柔軟的感覺。
風就像一雙溫暖大手,輕輕的撫摸著你的臉頰,溫暖而又充滿著愛。我愛這風它能夠在傷心時撫慰心靈;在迷茫時,狂風大作,當刺骨的寒風打在臉上時,卻也使你變得清醒,不再迷茫。
春秋之風,是溫暖的,也時冰涼的。溫暖的風輕輕的吹在臉頰上,吹亂你的發絲,吹起你的衣角。暖暖的,猶如春日里的暖陽。冰涼的風,有著自己的理性,毫不猶豫,也不含絲毫的感情,冷冰冰的吹在臉上,使人忍不住的發抖,在外的人們也不住的加快腳步,想著盡快回家,尋找一個溫暖的地方。
夏之風,是炙熱的'夏天為人們準備的火熱的節目,在烈日之下,火熱的風吹來,不斷的加強人們對熱的“理解”。有些人承受不住這場盛宴,暈了過去。但是,我卻不擔心,也不害怕,因為我知道這是“風”的另一番風采,這是屬于它的美。我愛這樣的風,愛這樣多變卻又熱情的它。
冬之風,是與眾不同的,它有春的柔情;有下的“熱烈”;有秋的冰涼;還有它們沒有的刺骨的理性。在大雪紛飛的日子里,它就像一道別樣的風景,帶著雪花飛舞著,時而,又像調皮的孩子,刮起狂風,時而,又好像消失了似的,仿佛不曾來過。它是那樣的不同,那樣的“多彩”。
風之美,無處不在,只要用心去感受,就能發現它的美。
風七年級作文550字 7
風的性格千奇百怪,有時很暴躁,有時非常的溫柔,有時非常的調皮······你看!調皮的風寶寶來了!
早上,它輕輕地敲著窗戶,好像在叫你起床。小朋友慢慢地打開窗戶,風寶寶高興地飛了進去,可是一不小心把小朋友的書本吹亂了,接著又把桌上的草稿紙吹到了地上······小朋友看了十分生氣,想把風寶寶關在房間里,好好的教訓一頓。幸好調皮的風寶寶逃得快,才躲過了這一劫。
風寶寶躲到了樹上,它看著大樹上的葉子,就想弄下一些玩一玩。于是,它抱著大樹媽媽使勁的搖啊搖,樹上的葉子“沙沙”地響,好像在演奏著動聽的交響樂。風寶寶更加用力地搖,終于那美麗的樹葉掉下來了,風寶寶往地上吹了一口氣,地上的葉子漫天飛舞,像一群花蝴蝶在翩翩起舞。美麗極了!
調皮的'風寶寶奔向了大街上,輕輕地撫摸著小朋友的頭。風寶寶覺得非常好玩,就請來了雨姐姐,雨姐姐把烏云哥哥也帶來了。它們一來,就下起了大雨,人們都急忙撐起了花花綠綠的雨傘。風寶寶覺得這些雨傘太漂亮了!于是,就猛地朝一把雨傘吹去,雨傘從人們的手里飛走了,風寶寶見了,朝雨傘追去,就玩了起來,不想玩了就把雨傘往旁邊一扔,不小心扔到了泥土里。風知道自己闖禍了,就趕緊叫雨姐姐和烏云哥哥逃走了!
你們看!風也很調皮,你們喜歡它嗎?
風七年級作文550字 8
有很多種感覺,有可說、有可看、有可聞、有可聽、有可……,這就是風的性情。
在陜北,春天里風的性子有些急。立春,大風起兮云飛揚,風就像脫韁的野馬,狂奔在這片貧瘠的黃土圪梁梁上。黃塵四起,搞的到處是黃羊皮蓬,七拐八歪,根本沒有個形。昔日里不知隱藏了多久的廢紙、爛煙盒、舊塑料袋子拖家帶口的四處游蕩,偶爾停停腳步便又靈巧的一跳,到了別家的門夾中。他們的確成了孤兒,沒有家,便成立過街的老鼠,人人喊打呀!街上行人少見的很,遠處偶有人影走動,也都弓著腰,攏緊頭巾,緊跟著風,大踏步向前。即便是在講究的姑娘,唇角干裂,青發隨風而起,沒有了順滑。衣服上罩著一層淡淡的,米黃西沙外套,那不是衣物,是沙替風過留下的足跡。春天時節,風低低的橫盤在地面,枯黃的'艾草被連根帶走,做了風的一支枯信使,告訴外面這里正在發生的一切,可有些愣是活活的埋葬,悄無生息,有些迎著風,盡可能將脖子伸長,看著遠方,期盼那里的明天,在今天總算有了希望。外地來過的人,回去后提起陜北風情,便說是那里到處風沙封眼,人人灰頭土臉,好似野人的生存狀態。
我不能駁斥他們的看法,畢竟風在這里給了他們理由,只能說他們或許來的不是時候,不了解這里的風。陜北的風入夏后,性子可淑女了,浮起身子,邁著輕盈的步調,調的男人們再也不愿離開。
風七年級作文550字 9
風,是大自然的使者,也是一個高深莫測的舞者,用輕盈的舞步,為我們帶來四季的行蹤。風告訴我們春天的生機勃勃,夏天的熱情奔放,秋天的紅葉似火,冬天的白雪皚皚。是風,創造了生命的魅力;是風,構造了四季之畫;是風,用手中的畫筆點綴了這絢麗奪目得四季!
春之頌——風假如我是風,在春姑娘的歌聲中醒來,然后馬不停蹄的為人們帶去溫暖——小草睜開朦朧雙眼,探出綠油油的腦袋;花兒們也競相開放,向人們露出一個個燦爛的微笑。在我的感染下,黃鸝白鷺也展翅高飛,偉大詩人孟浩然,帶來春的靈氣……
夏之戀——風假如我是風,我會輕輕一吹,把池塘里的荷花換上一件件華美的衣裳。在顏色的襯托下,那紅彤彤的臉蛋,更加引人注目。再加上我的一臂之力,那荷花出淤泥而不染,用那絕無僅有的舞姿,向人們透露著喜悅……
秋之思——風假如我是風,我會親吻一下那包含著農民伯伯心血的莊稼。奇跡,發生了……稻子穿上了金光閃閃的衣裳;高粱羞紅了臉……這時,不止是我興奮,農民伯伯也展露出那久違的.笑臉!
冬之韻——風假如我是風,我會找來潔白如玉的雪花陪我。看著他們,使我不由得想到了魯迅先生的話“在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃的旋轉升騰著的是雪的精魂,是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂!”風,已揚長而去,但,她心中的夢,依然在高飛著、傳遞著…………
風七年級作文550字 10
初秋的風,是靈動,是活潑,是奔放。它不如夏天的風沉悶,也不如春天的風單調,更不如冬天的風陰寒。
這是一種充滿旺盛生命力、一種欣欣向榮的風。
從窗臺眺望著街景,秋風帶給了樹一種活力。它與秋風為伍,歡快的,盡興的跳著活力四射的舞蹈,毫無夏日死氣沉沉之態。
秋天,原本是萬物凋零之時,而秋天的風,卻依舊年輕。它使得秋天具有了兩面性,一方面活力四射,另一方面毫無生機。
秋天的風是慷慨的,他為世人祛暑,送來一份涼爽。誰出都可以看見他的身影。相形之下,其它三季的風都十分的吝嗇。
站在陽臺上,呼吸著已被秋風洗刷干凈的空氣,是多么愜意的一件事啊!習習的秋風撫摸著你,將一夏天所積累的暑氣全部帶走。再也沒有夏日時的無精打采了,整個人放佛脫胎換骨一般,頓時精神起來。
秋天的風是美麗的,他為這沉悶的城市注入了新的活力,使整個城市平添了幾份流動的美。
河畔上,幾棵婀娜多姿的柳也恢復了生機,隨著秋風的'節奏搖曳著、舞動著,盡情舒展著自己的腰身,有奔放型,有淑靜型的。它們使整個城市都舞動了起來!
哦,秋天的風,你這頑皮的小精靈。
哦,秋天的風,你這初生的朝陽。
秋風,你這舞動青春的能手。
哦,風……哦,秋風……活力與激情的化身!
風七年級作文550字 11
“來去固無跡,動息如有情"。風很灑脫,來去無蹤、清風、和風、寒風、狂風……風的家組很興旺。
大多數的時侯,風給人一種美麗的享受。
東方欲曉,天跡微明,萬里郊野上,草本青蔥繁茂,極相處,天邊的曉云邊得絢麗鮮明,朝陽就要升起了,楊柳送和風,次時,一真吹面不寒的微風徐徐拂過,令人頓時心曠神怡,飄然欲仙,好不愜意,這晨風絕是清晰,你的思想仿佛受到了西禮,竟剎那間純凈起來。
春日天氣晴朗,到郊外踏青去,看黃鶯非鳴逐戲,燕兒翻飛,泉水流響,蝴蝶紛飛,桃話浪漫,李話芬芳,無名的野花遍地都是……真是群芳爭艷,完物爭春,一派生機的景象,你一雙欣喜的眼睛早被如畫的`春色迷住,不覺、……和風起天路,和熙的春風帶著清新的泥土氣息,夾著無數花的香氣,撲面撲面而來,啊,多美啊,風是這般溫柔,但風也有脾氣古怪的時侯,古怪得簡直讓人手不了啦。
暴風將林,漫空、云集血紅的山點惡毒的撕裂烏云,隆隆的雷聲不斷在天邊無跡炸響,狂風大放癲,狂癲的大風到處吹著,大江上,大浪流動,猛烈地沖擊著岸邊的山石
風雖是如此,但請不要痛恨它,它開始馴的,人類那樣偉大,自會讓它為世界做益事。
心情好時,風像一個溫情少女,傷心時,則大聲喧泄,這難道不是一種灑脫嗎?不要埋怨風的無情,不要一尾追求它的輕柔,正如,擁抱了晨鐘,怎能拒絕,你不能只要風柔順的一面,因為那不只正真的風啊!
風七年級作文550字 12
在大家的印象中,風只不過是輕輕劃過的一筆,總會被人們忽略,遺忘,其實風是具有靈性的,四季中會展現出不同的風采。
“春風能解凍,和煦催耕種。群裙微動搖,花氣時相送。”春風,這個四季中最美的風,冬爺爺剛走,她就來了,她一揮衣裙,一陣清新撲面而來,這一揮,揮得所有冰雪都融化了,把花兒變得更香了;這一揮,所有樹木都綻出了綠芽兒,小草像吹了仙氣一般,都冒出了腦袋。
夏風,有時很兇猛,他生氣時,瞪起眼睛,鼓起腮幫子,頓時,狂風大作,把塵土吹的滿天飛,把人們的頭發揉成一團糟,“轟——”雷聲一響,大大小小的'雨點像子彈一樣砸到人們頭上。可它溫柔的時候,也很可愛。太陽火辣辣的曬得人們頭皮都裂開了,突然一陣 涼 風吹過來,人們又感到了絲絲涼意,那感覺太棒了。
“秋風砸秋雨,夜涼添幾許。嗖嗖不覺聲,落葉悠悠舞。”秋風,在這一刻,把它的奉獻精神表現的淋漓盡致。果園里,農民伯伯忙著采摘果實,他們的額頭上滲出了大大的汗珠,一陣秋風吹來,農民伯伯感受到了秋風帶給他們的愜意。秋風默默的讓落葉歸根,為大樹蓄積更多的力量。
人們說,冬風是一種討厭的風,可我卻不這么認為。冬風雖然殘酷無比,但它卻有著喚醒花草樹木的職責。我們看見冬風不停的摧殘萬物,不是想毀掉它們,而是想喚醒它們求生的欲望,你們說哪次成功的背后沒有挫折和考驗呢?
風的四季,不同的性格。此刻,讓我們靜下心來,去感受這縹緲的精靈……
風七年級作文550字 13
風兒伸了伸懶腰,望著朦朧微亮的天空,望著漸漸蘇醒的大地,她邁著輕快的腳步出發了。
她來到花草叢間,輕輕將花兒喚醒、將草兒喚醒,小蟲也起來覓食了。花兒的香、草兒的清讓風兒無法自拔,她深吸幾口氣,想讓清晨的味道永不散去。她輕輕跑過,花、草、葉沾著露珠與她一起歡跳,優雅的舞姿,成為清晨之中一道美麗的風景線。
她又來到天空,輕柔地在云中穿梭,調皮地將云兒的隊形改變。她與天空問好,與太陽公公打招呼,她玩的'不亦樂乎,看到城市內還十分安靜,她又一次啟程了。
她來到市中心,聽見鳥兒清脆美妙的歌聲,仿佛為清晨的到來唱歡迎曲,她看見遠處店鋪家家都伴著這曲兒打開了,菜市場也逐漸熱鬧。天漸漸亮了,太陽露出了大半個笑臉,風兒覺得一切都是那么美妙與快樂,她快活地在街道中穿行,悄悄地關注人們的生活。她看到一對老伴相互扶持著微笑前進,看到年輕的人邁著大步走向遠處,看著不遠處的一群歡快步伐,看,是孩子們!她飛快跑走,將孩子們的頭發吹動起來,將孩子們額頭上的細珠吹干。孩子們臉上掛著最善良的笑容,背著大大的書包,蹦跳著,說笑著,向著校園,前進著……
陽光灑下,灑在葉片上、灑在馬路上、灑在這群孩子的臉上,柔柔的。清晨的風兒緊跟著她們,出發、起航,去尋找清晨中的美。
風七年級作文550字 14
我們的校園坐落在長滿柳樹的城市,所以叫柳城小學。這里空氣清新,讓同學們健康的成長,快樂的上學。
走進學校大門,就看見一棵大榕樹。聽說它今年已經兩百多歲了呢!它枝繁葉茂,綠茵茵的。夏天上體育課,同學們總是到樹下乘涼。大榕樹是守護我們校園的巨人,是為我們遮風擋雨的綠色大傘……
沿著樓梯往上爬,就是“天紫樓”,也就是教學樓。一進入“天紫樓”,第一眼看到的就是洪天紫先生的雕像,放在最中央的石臺上,看起來威風凜凜的。教學樓前面就是寬闊的大操場了。操場旁邊有一塊斜坡,如果你仔細看,就會發現斜坡上有用小草種成的`“團結奮進,創新奉獻”的字樣。而斜坡上就是鮮艷的五星紅旗了,高高地掛在天空中,飄啊飄啊!
我最喜歡的就是學校的后花園了。后花園有紅艷艷的美人蕉,美人蕉花瓣邊沿有一條黃色的邊,在陽光的照射下好像給它鑲了一道光亮的金邊,美人蕉的葉子就像扇子一樣,一片對著一片,頂端開著一朵嬌艷的大紅花,遠遠望去就像一顆點綴在上面的的紅寶石似的。在美人蕉旁邊有一株牽牛花花朵像紫紅色的小喇叭似的,好看極了!后花園中心有棵南天竹,一層一層的像個大蛋糕似的。旁邊有幾棵鐵樹像孩子圍著媽媽一樣環繞著南天竹,花園邊還有幾株魚尾蘭,葉片是劍形的,花朵長在葉片近尾端,白里透紅的,可愛極了!真想把它們帶回家!
我們再這么美的校園里學到許多知識,認識許多同學,生活變得更有樂趣,誰不愿意來呢?
風七年級作文550字 15
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。春風把小草吹醒了,于是小草從泥土里探出了腦袋,大地變成了綠油油的;春風把桃花弄笑了,桃花露出了粉紅的臉頰;春風把梨花逗樂了,樂得梨花枝頭顫,花淚紛紛下;春風把油菜花染成了金黃色。不!春風,她是一位神奇的魔術師,把大自然的野花變成了五顏六色,萬紫千紅的。紅的似火,粉的似霞,白的.似雪,黃的似金......
夏天,風有時候像調皮的孩子,愛捉迷藏。當你大汗淋漓時,他卻躲得遠遠的,讓人心煩意亂。有時候,又像似一位暴虐的屠夫,漲鼓著滿肚子的怨氣,對任何東西都亂發脾氣,撥掉了大樹,推倒了房子,刮跑了牌子。還把江河湖泊攪得渾濁不堪。
秋天來了,此時的風又像頑皮的孩子,推著金色麥浪,拂來陣陣果香,樂得大伙兒們喜笑顏開。秋天的風還把藍天的白云,排成隊,變幻隊形,從天的這一邊吹到天的那一邊。玩著玩著膩了,他又把白云聚到一起,揉成了兔子、小狗、白馬。讓藍天充滿了詩情畫意。
冬天來了的時候,風完全變了個樣:退卻了秋的熱情,心里充滿了對往日的“埋怨”,陰著臉,拒人于千里之外。孩子們怕了,裹上嚴嚴實實的衣服,大人們卻明白:“冬天來臨了,春天還會遠嗎?”
故鄉的風呀,它總是以它獨特的個性演繹著不同的角色,述說家鄉的風情。
風七年級作文550字 16
風,是看不見,摸不著的,但它卻能讓我們感受到它的存在。
五年級的一場秋風,它可真皮。那天,我去老師辦公室拿數學作業,這是一沓卷子,一共有48張。回教室的路上,我迫不及待地想看試卷上的題,就把卷子展開了。
這時,一陣風刮過來,把卷子刮飛了好幾張,我趕緊跑去撿,可是我跑的越快,卷子就越往天上飛。我費九牛二虎之力終于抓到一張,誰料手中的卷子就又飛了半沓。
我絕望了,風一直不停,那些卷子越刮越遠,我趕緊用百米沖刺的速度把幸存的卷子放在講臺上,來不及和老師打招呼,就飛奔回操場。操場上的卷子到處都是,風也一直不停,我眼睜睜地看著兩張卷子飛出了校園。
我只有沒命的追撿,可是風實在是太皮了,它把我剛抓到手的卷子又刮飛了,刮的滿天都是。
我想,我得讓同學有作業寫啊!我又開始在操場上狂奔起來。終于,我把校園的角落都找遍了,在小樹林旁找到了一張,我跑著去追它,我跑,它也隨著風跑,我就像在和卷子賽跑。我從校園北面一直追到了校園的'南面,它飛進了大禮堂,我氣喘吁吁的沖進禮堂,終于將這張調皮的卷子攥在手中。剛準備回教室,就聽到一陣清脆的鈴聲,原來,下了課。
我追了一節課的卷子。回到教室發卷子的時候,只剩下了40張,有8個同學的卷子飛沒有了。
風在別人眼里可能是那么美好,可是在我眼中真是個不折不扣的小調皮。
風七年級作文550字 17
風,看不見,摸不著,它總是那么神神秘秘,行蹤不定。
春天,微風帶著泥土的芳香喚醒了沉睡的大地。它輕輕拂過樹梢,柳樹被喚醒了,舒展出長長的秀發;它輕輕吹過山嶺,嫩綠的小草在地下睡醒了,悄悄地鉆出了小腦袋;它輕輕地親吻著歡天喜地的孩子們的臉頰,那風里裹挾著泥土芬芳的氣息;微風,吹來了春天的訊息,小鳥在空中盡情地飛翔,歡快地歌唱……
夏天,天氣十分悶熱,空氣中好像有一團火在熊熊燃燒。小草蔫了,樹枝也耷拉著腦袋,農民伯伯們更是汗流浹背,喘著粗氣,此時,他們是多么需要風啊!可風兒卻似乎變得格外淘氣,和我們玩起了捉迷藏,怎么找都找不到。好不容易來了一陣風,還沒來得及高興呢,轉眼間,它又跑得無影無蹤了!
秋天,聽到小朋友們的歡笑,金鳳帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清新的`空氣,急匆匆地感到了人間。它用絢麗的色彩,把樹葉染黃了,把高粱抹紅了,稻子變得金燦燦的,玉米也笑開了滿口的金牙!空氣中醞釀著甜美的果香,到處,都是一派喜氣洋洋!
冬天,風兒可不像春天那樣溫和,不像秋天那樣涼爽,它可淘氣了。它跑到東邊,把正在玩耍的孩子們趕回了家;它又跑到西邊,使勁兒往行人的脖子里鉆,冷得人們直打哆嗦……它又吹著吹著,一夜之間,下起大雪啦!那是冬風送給孩子們的禮物!風——你淘氣,卻又那么可愛!
風,神秘的風!雖然你行蹤莫測,我永遠都不知道你從哪里來,要到哪里去,但我卻那么喜歡你!
風七年級作文550字 18
我家住在鄉鎮,自己是一名高中生,學校的作息制是:上兩個星期放一天。每次回到家都有一種不一樣的感覺。
回到家的第一件事就是走進房間,放下書包,打開窗簾,看看外面的田園風光。我房間的東面全是窗戶好窗簾,房子的東面是田野,一望無際,綠油油的,甚是美麗。
時而微風吹過,觸到了樹葉,使其搖搖晃晃,但也只是隨風飄動。風所過之處無不帶起一片漣漪,各種植物隨其舞動,風向向哪兒,他們就搖向哪兒,最后又停在原地。一切都像是上帝寫好的文章,編好的程序,隨風舞動后又歸于平靜,用著原本的基因繼續“完美”的生長。
蒲公英因風離開的自己的本體,雖隨風舞動,但卻像有著自己的思想,時不時的左搖右擺,最后落在黃金的土地上。脫離了風,自行生根發芽,但卻感謝風為自己引路。蒲公英被風吹起,選擇自己的'落腳點,為新的生命奮斗。?我時而想:時光是否能夠倒流,讓沒有新生的蒲公英種子,重新選擇地點。答案是否定的。但獲得新生的種子以一種更加強大的,獨特的方式活了下來。以一個新的形態。?我深吸一口家鄉的氣息,拉上窗簾,走進父親的房間,說:“風來了,我想遠去,雖然你是一顆樹。”
父親卻緩緩地道:“如今的土地全是水泥,你如果出去,等待只有死亡。外面的世界很無情。”
風七年級作文550字 19
風飛絮,有點青云;春天正濃,什么時候才愜意。春風,棉花飛舞,描繪出非常明亮的景象。
風,溫柔地洗凈冬天枯萎的氣息,擦去眼睛留下的痕跡。隨便拔點幽香,擁抱綠葉,都是風的筆跡。風中散發著新的活力,就像舊的香氣一樣。風吹過,熱氣流淌,吹著衣角,揮舞著垂柳,陳述著喜好。春風好像剪了,但很溫柔。悠悠地伴著無工作根的柳絮飛來飛去。“好風用力量把我帶到了青云。單擊“風送棉花,棉花隨風,風不相伴,為什么棉花會飄。春天柳絮繽紛,輕盈的`棉花何嘗不感謝東風。風雖然古色古香,但很可惜。繁花似錦,風向陌生人捧花。玉米片,細膩的婷婷,陌生的花朵綻放,香氣無止境。風帶著清新的香氣,醉人的華麗,又回到了“安城郎半露臺”,有一段時間,鄉鎮撲鼻而來。
“風前香,香后風,只找陌生的花,郁郁蔥蔥,但清風不伴衣服。春天用幽香優雅,陌生人豈不是感謝東風。風起云涌,生齡孕,但不陷入舊框框。伴著燕子齊飛,聽那低語。沐春三月,燕子回到故鄉,屋檐嘟噥著,墨衣破舊。風吹過山谷,黑燕子歸鄉。“東風初唐飛燕”,風伴燕子、燕語風、三文魚風齊刷刷地伴隨春天。在清風和貴妍的點綴下,春天更加生機勃勃,春天怎么不感謝東風呢!
回顧一下春風,留下了堆積的回憶。冬天到了,春天不遠了,那股清風很少,但不會再遠了。
風七年級作文550字 20
風,看不見,卻摸得著,風的世界千變萬化,誰也不知它的行蹤,因為它來無影,去無蹤。在夏季,風猶如六月天說變就變。
夏季清晨的風
清晨下了一場雨,雨中夾著風吹進了我的心田,我伸出雙手,風輕輕地撫摸著我的小手,雨悄悄地滋潤著我的心,大自然的萬物都在風中漸漸醒來。瞧,花兒綻開了笑臉向風兒打招呼;湖面上蕩漾著,為風的到來歡呼……
夏季中午的風
雨后的空氣是那么新鮮,我呼吸了一口,風兒又悄悄地鉆進了我的身體里,是那么涼爽。漸漸,太陽露出了頭,到了中午,太陽火辣辣的烤著大地,屋里就像個大火爐,站在大樹下乘涼,一陣微風吹過,嫩綠的樹葉在風中舞動著,唱著歌,風吹進了我的心房,風中夾雜著一絲絲涼意,將我的心房敞開。
夏季夜晚的風
夏季的夜晚,蟬不停的鳴叫,空氣是那么干燥,我在床上翻來覆去——睡不著覺,一個翻轉起了身,我搖開窗戶,仰望著那璀璨的'繁星,心中的那把鎖,緊緊鎖住了我的心,“沙、沙、沙”一陣風吹了過來,風中夾著梔子花的香味,大樹的芬芳……吹進了我的心房,驅散了我心中的愁云,讓我不再為那件事所苦惱,心曠神怡,“沙、沙、沙”“呼、呼”……大自然演奏著動聽的歌曲,由風載著優美的旋律在我耳邊回蕩,不久,我進入了甜美的夢鄉……
夏季的風是千變萬化的,猶如一支魔法棒點綴著陰沉沉的天空……
風七年級作文550字 21
我無處不在,自由自在,“嘩嘩嘩”,你猜我在哪?“沙沙沙”,你猜我在干嘛?“呼呼呼”,你猜我是誰?猜不出來吧,我告訴你,我是——風。我時而溫柔,時而暴躁。
溫柔時,我是一個乖乖女。夏天,驕陽似火,太陽好像要把一切都烤熟,知了在樹上大叫:“熱啊,熱啊!”小狗也有氣無力地躺在地上。這時,如果我在你身邊輕輕一吹,是不是感到十分涼爽、舒適?
家里,一位小女孩正看著堆成小山的作業發愁,她用手托著自己的臉,為一道應用題冥思苦想。這時,我對著書輕輕一吹,書頁隨著我“嘩啦嘩聽”地翻閱著,小姑娘似乎看出了我的安慰,她終于松了一口氣,繼續寫作業了。
田野里,一簇簇蒲公英散布在草地上,那些白花花的小球已經迫不及待地想來一場冒險了。我輕輕一吹,小毛球隨著我飛到天涯海角,然后在那里安家,開枝散葉,我也等著來年看那遍地的鵝黃小花呢!
我暴躁的時候那也是個女漢子。你看,我鼓足了氣,猛地一吹,哼哼哼,哪都是我的“杰作”:小樹被我吹的`東倒西歪,小草地也被吹折了腰,天空到處都是塑料袋、沙子,我看到人們身上粘滿了垃圾和泥土,我狂笑不已。
我的心情糟糕到極點時,便把樹木連根拔起,把車子掀翻,把莊園的墻壁推倒,我還會把海姐姐叫來,淹沒房屋。當我漸漸平靜下來的時候,看著人們逃跑的樣子,我還是有些心軟,不過,難道這一切都是我的錯嗎?
我有時像雷公公一樣暴躁,有時像雨姑娘一樣溫柔,我就是我——古靈精怪的風小姐。
風七年級作文550字 22
自律是什么?自律是逼自己一把,自律是讓自己在逆境中沖鋒陷陣。
自律,是人生的一大轉折點。
輕輕地,我打開窗,不帶走一片云彩,風呼呼地刮著。是誰,在如此寒冷的天氣叫囂著,要奪得第一;又是誰,在如此安靜的夜晚里點燈通明。是,是我。我可以很明確地告訴你,我的目標,就是第一。你可能會驚訝,又可能會看不起我,但沒關系,你繼續保持,我不在意。因為我要征服的,不是旁人冷眼相待的眼光,而是學習。征服它,是我的目標。它,既是我的對手,也是我的伙伴。
俗話說,同是寒窗苦讀數年,又怎敢甘拜下風。是啊,我不敢,更不可能敢!無論你多么優秀,總有一天,我會帶著榮耀與光輝,向你緩緩走來,亦或是與你擦肩而過,帶著一陣風。那股風,是我所努力得來的。為何這么說?只有努力,拼命努力才能逆襲,只有逆襲才有可能超越。而當我做到時,我或許已經成了眾目睽睽之下仰望的人,但,這不容易,一點都不容易!那股風,刮過了我所有的.艱辛與不易,刮過了春夏秋冬的殤,更刮來了勝利的曙光。是散發著光芒的,是奪目的,是耀眼的。
我向往那股風,我渴望那股風,所以我努力,拼命努力。那些靠天賦得到的,在我這里,如浮云般飄然而過。
因為我向往,渴望那股風,因為我想在求學路上走的更遠,所以我努力,自律。
風七年級作文550字 23
風很大,它卷土而來,似乎要報復整個城市。他怒吼著,咆哮著,恨不得把所有的東西都給卷上天。小樹被拔根而起,卷上了天,有時會撞到房子的玻璃,把屋子里的人嚇了一跳有時會撞到還沒有收進來的衣服,然后衣服可能會被樹枝構住,一起卷上了天,有時會撞到馬路邊的臺燈,把他給撞彎了腰……
雖然大樹非常粗壯,根扎的特別深,但是也好不到哪里去。大樹上的樹葉全部都被風刮走了,好像風在收割已成熟的麥子,一片又一片,使大樹都不得不向他彎腰屈服。江水也開始暴躁起來,他蕩起巨大的波浪,向岸邊打去,把岸邊的那些小船打翻沉落,把岸邊的那些花草攔腰折斷,把岸邊的那些自行車撞倒沖跨……
路上行走的人想盡各種辦法前行,有的蹲下身子,一步一步地往前挪,有的趴在地上,一點一點的爬,有的人干脆直接倒著走,但有時一不小心,就撞在路燈上,天突然開始下起了傾盆大雨,雨點打在玻璃上,“乒乒乓乓”地作響,瞬間整個城市的馬路上都積滿了水,好像一個巨大的游泳池。天氣預報說:“今天臺風橙色警報,暴雨紅色警報……”
過了好一會,風吹著凱旋的.口哨撤離了,江水也漸漸平靜下來,但城市的地上一片狼藉,積水還沒有退去,街邊的落葉還沒有清掃,倒在地上的樹木還沒有扶正,城市里陸續出現了穿著黃色衣服的人們,人數越來越多,他們正在打掃這片狼藉的城市,他們要給人們一樣整潔美麗的城市,他們努力著……
風七年級作文550字 24
最近呀班級里真名越來越少了,全以綽號為名了,有以性格為名的,以名子的讀法為名的,以長相為名的……數不勝數。
有些人在許多方面和平常有不同,便有了不少綽號,我在其他地方都沒什么特別,所以沒有綽號。我班的一個男生有一個物別之處,耳大、毛長,我們便“封”他為北京猿人之稱,每當我們叫他這個名字時,他都會暴跳如雷,看到他的氣樣,引我們說得他更多了,他一直像反咬卻很少能找到機會,終于他對準我,想到了四年級時我的“雅號”,一個一個的傳開了,我也天天經受著如此考驗。
被迫之下我在一夜間想了幾個“雅號”給我們班的“明星”們,讓他們也飽受如此的“磨練”。現在呀!我們班快成了“動物園”了有猴子、老鷹、豬、老虎、雞、狗、大象……
說說老鷹吧,老鷹是我們班的一個姓應的綽號,此名由來于一個二年級的小女生,他家的附近是那個人的家,老鷹成績很好,那人又很調皮,就叫他老鷹爺爺,這樣一個綽號誕生了。
再說豬吧!我們班有個搞笑大王,姓朱,豬似朱,朱像豬,叫多了,聽順了,他并不是很生氣!
我班的`老虎可兇出了名,曾經有人排過兇虎榜,后來被上榜的人知道后那些人被打的鼻青臉腫,老虎也成了可怕人物,兇虎榜的榜上老虎太多,有些成了披著羊皮的虎,怕呀!
綽號,害人害已害大家呀!
綽號如風一樣來,快如風一樣去吧!
風七年級作文550字 25
我可以讓帆船航行,也可以讓風箏飛翔——猜猜我是誰?沒錯,我就是人見人愛的小天使——風。今天一大清早,我就開始了飛行。
飛呀飛,飛呀飛,我來到了草坪上。“啊!這里好美呀!眼前都是綠草,像一片綠色的海洋。”正想著,就聽到有人叫我,一看,原來是蒲公英阿姨。“小風,小風,你能讓我的孩子飛向遠方嗎?”蒲公英阿姨問道。我一聽,連忙吹起一陣微風,小蒲公英搖搖晃晃地飛向了那遙遠的地方……
飛呀飛,飛呀飛,我來到了城市上空。我東看看,西瞧瞧,想發現點有趣的事兒。這時,我看到一個青年男子隨手扔了個塑料袋,心想:“現在人們不都說‘講文明,迎奧運’嗎?我‘奧運風’在這,你居然敢亂扔垃圾,看我怎么懲罰你!”于是,我張大嘴巴,使勁兒一吹,把塑料袋吹到了青年男子的頭上。旁邊的人哈哈大笑起來,我也大笑不止。
飛呀飛,飛呀飛,我來到了小朋友的學校。我在窗口一瞟,咦,同學們怎么都懶洋洋的.,課堂上死氣沉沉,毫無生氣。“哎,同學們都熱成這樣了,我得趕快給同學們提神。”想到這里,我輕輕把嘴一抿,吹出一陣涼爽的風。頓時,同學們又有了活力,整個校園生機勃勃!看到同學們那么開心的上課,我偷偷地笑了。
這就是我——人見人愛的小天使。你們喜歡我嗎?
風七年級作文550字 26
風是由空氣流動引起的一種自然現象,它是由太陽輻射熱引起的。
太陽光照射在地球表面上,使地表溫度升高,地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升后,低溫的冷
春天,微風緩緩吹過田野和群山。綠草在地上睡了一覺醒來,慢慢把頭伸出地面。小樹發芽了,隨風起舞。鳥在空快樂地飛翔,盡情地歌唱。風輕輕地撫摸著我的臉,柔軟而舒適。夏天到了,天氣總是這么熱。人們希望風快點來。但是風變得很調皮,總是和人玩捉迷藏。終于有了一點風,還沒等我高興起來,它又跑了,反正我也找不到。哎,沒辦法!秋天的季節,金風也來了。帶著豐收的喜悅,神奇的色彩,清新的空氣息,一把大刷子,把樹葉染成了黃色,把田野和果園染成了金色。一切都變成金色,給人一種全新的感覺。再加上風的.優美舞蹈,讓人心曠神怡。冬天快到了,金色的世界變成了白色。朔風毫不客氣地跳了起來。它不像春風那么溫柔貼切,來得又快又猛,像一群饑餓的老虎從四面八方咆哮而來。它折斷了光禿禿的樹枝。在北方,它把玩雪的孩子趕回家。街上的行人穿著棉布包,低著頭,低著脖子,艱難地走著。出門的人不多,大家好像都不敢再和碩風見面了。但是,我覺得風可能不是故意的,可能是太心急了,期待著新的春天早日到來!
風七年級作文550字 27
“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”小朋友們,你們知道這是寫什么的嗎?沒錯,這就是我們自然現象中的風。
風,就像一位畫家。春風把小草換上了新衣,小草從地里面探出頭來,說:“哇!我這一身新的衣服真是太好看了。”瞧,它又把桃花姐姐換上了一件粉色的新衣;把迎春花換上了一件黃色的衣服,正在與別的'花爭美呢;再瞧一瞧,牽牛花被風姑娘換上了紫色大衣,他仿佛正在吹著喇叭,給風姑娘說謝謝呢!夏風正在調皮的吹著,當你熱的時候,他就是不來給你解熱,可等到你已經特別涼快的時候,他卻來給你再涼快涼快。秋風把蘋果輕輕地外衣涂成了紅色,把可愛的大鴨梨吹得黃黃的,把石榴原本白白的子兒,吹得又紅又大。冬風把大自然染上了白色的雪花,當你溫暖的時候,它會跑過來給你涼快涼快,讓你永遠不得溫暖。
風,也是一位音樂家。風吹過垂柳,就像沙錘一樣,沙沙作響,又像豎琴一樣;風吹過,平靜的小河,小河不由自主地唱起歌來:“嘩嘩,嘩……”風又吹過小鳥的翅膀,小鳥就不由自主地唱起歌來;風吹過小草,小草就像在為峰博博打著拍子一樣。
風又像一位美食家。吹過小草,把小草的芳香帶到世界各,把小花的香氣吃進肚子,又把爸爸的炒菜香吹到了我的房間中。
風,真是一個神奇的魔術師呀!真是太神奇了!
風七年級作文550字 28
風是大自然的神秘使者,它創造了生命的奇跡,描繪了四季的多姿多彩,點綴了這絢麗多彩的四季之美。
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”假如我是春天的和風,我會讓世界變得生機勃勃。我想讓花朵抬頭微笑,讓嫩芽抬頭張望;我想讓湖面蕩起漣漪,讓小河蕩起碧波;我還想讓樹葉輕輕搖擺,讓柳樹擺動身姿,我更想讓人們看看這美麗的世界,告訴他們:春天來了!
“夜熱依然午熱同,開門小立月明中。”假如我是夏天的熱風,那我有許多小伙伴。看,池塘里荷花、荷葉,荷花亭亭玉立,從翠綠的荷葉中綻開,清香陣陣,沁人心脾。聽,田野里的青蛙和知了都唱起了歌,每一個動人的音符好像都在歡呼:夏天來了!
“空山新雨后,天氣晚來秋。”假如我是秋天的liang風,我喜歡在果園里畫畫,給葡萄涂上晶瑩的紫色,給蘋果畫上鮮艷的紅色,給鴨梨涂上鮮嫩的黃綠色……美麗的秋天,我看得入了迷,那一排排的銀杏樹,一片片扇形的樹葉就像鍍了一層金;棉田里的棉花吐出了雪白的`棉絮,像一朵朵白色的大花,軟綿綿的,仿佛在告訴人們;秋天來了“寒風摧樹木,嚴霜結庭蘭。”假如我是冬天的寒風,我真想去見見傲雪中的臘梅、蒼松和翠竹。幽幽香氣襲人,滿園芬芳,令人陶醉,提醒人們:冬天來了!
假如我是風,我希望我可以為人們奉獻出一點愛,給世界穿上美麗的衣裳,讓它變得光彩奪目。
風七年級作文550字 29
清晨,第一縷夏日的風吹進了花草從中,花草傾時隨風搖曳,翩翩起舞。
于是花香摻和著泥土的芬芳,彌漫在清晨這純凈的世界里,沁人心脾,讓人感到愜意……白天,烈日炎炎,空氣里仿佛有一團火。小草頂著火辣辣的太陽,無精打采的,樹木也耷拉著枝葉,在田野里勞動的農民,更是汗流浹背,沉重地喘著著粗氣。他們多么需要風啊!這時,風來了,拂過萬物輕輕地來了。好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時,人們情不自禁地立在夏日的風中,任憑風掀起他們的頭發。不一會兒,當他們全身都有了涼爽的感覺時,不禁高興地脫口而出:“好涼快啊!”
傍晚,蟲鳴鳥啼,風吹得樹葉颯颯地響。這時,幾位白發蒼蒼的老人,在綠樹蔭下悠閑地下著棋,有說有笑的,風輕輕地吹起棋盤紙,也輕輕地吹進了他們的心扉。
啊!夏日的風,你是否也給老人捎來了無限的.祝福?晚上,涼風習習。孩子們躺在沙灘上,光著肚皮,赤著腳。風吹到肚皮上涼絲絲的,癢兮兮的,他們不禁“撲哧”一下,笑出聲來。在晚風的輕拂下,孩子們仰望著天空。揮動小手,咿咿呀呀地數著天空中那一閃一閃眨著眼的小星星。
啊!這夏日的風,這可愛的風,多像一個美麗的小天使,給清晨的大地帶來芳香,給辛勤的父老送來涼爽,讓老人盡享晚年的幸福,使孩子倍感童年的歡樂!
風七年級作文550字 30
您見過風嗎?我見過。
當柳樹的枝飄起來的時候,風來了;他在蕩秋千呢。當掛在身上的紅領巾飄動了,我就知道風來了;他在和我擁抱呢。當紅旗飄蕩的時候,風就來了;他在跟旗桿玩呢。風是大自然的心語,也是大自然的長笛和單簧管,吹奏出優美的樂曲。聽樹葉沙沙沙唱起了歌,看大海卷起了波浪。
太陽慷慨地給了風許多顏色,風卻把顏色給了大地。春天,小草從地下鉆出腦袋,就像大地媽媽的眉毛。噢!我知道了,春天的風是綠色的.。桃花開了,粉紅粉紅的掛在樹上就像一個個春天的小精靈。遠遠看去,就像紅霞,仿佛大山的女兒要出嫁了。噢!我知道風是粉紅的。梨花開了,雪白梨花就像穿上了一件潔白的晚晚禮服。它們一朵朵,一團團,一束束,開的真熱鬧;像白色的小喇叭吹起春天的樂曲。噢!我知道風是白色的。
初夏,山上的楊梅成熟了,紫紅紫紅的,圓圓的,還帶著刺;像一個個紅瑪瑙,還像一個個小球,掛滿了樹上。啊!我知道初夏的風是紫色的。盛夏,石榴花開了,火紅火紅的像一團火焰,也像小小的鈴鐺;搖啊、搖啊、搖啊,結成了一個個小石榴。啊!我知道盛夏的風是火紅的。
秋天,稻子成熟了;像金色的海洋,也像金色的地毯。秋風吹來,稻田里掀起來了稻浪,送來了一陣陣香味。啊!秋天的風是金色的。
當菊花盛開的時候,風是彩色的。當雪花紛紛的時候,他是白色的。
風,真神奇!
風七年級作文550字 31
當那綿綿春雨日漸稀疏,看著那被春雨打得坑坑洼洼的土地,慢慢地,我發現風吹在我臉上越來越熱。那是火熱的風,是紅色的風。我的心里便沸騰起來了,我的心中早就樂開了花——夏天來了!這個時候,我已經等了很久。
我知道夏天炎熱的風是熱烈的家園。瞧!石榴花、凌霄花開得如此熱烈,它們火紅的顏色,或是掛在墻頭,或是倚在門邊,或是掩在樹叢,讓人無法忽略它們的存在。有些樹木也抵擋不住夏天姑娘的熱情,風過了,似乎刷了一層紅色油漆呢!太陽更是發出了金黃金黃的光芒,把大地照得晃眼。而河水泛起的漣漪,也是閃著金光。夏天的雨,風風火火地爽快,要么不下,一下就給它下了個痛快。這么熱鬧的季節,你難道不喜歡嗎?
夏天首先是一個季節,它是一個熱情奔放的季節。在這個季節里,我盡可能把所有的煩惱都扔在腦后,享受著夏天對我的熱情。
秋天是蕭瑟的,冬天是荒涼的.,春天陰雨綿綿的日子讓人沒法過,每當這些季節到來時,我都無一列外地感受到了它們對我的冷漠。但是,我總會對自己說:“別怕,春天過了就是夏天,難道冷漠后依然還會冷漠嗎?”
夏天其實并不遙遠,只要你的心中飽含熱情,夏天得風便會被我們的熱情所點燃,夏天的帷幕就隨時都會被紅色的風吹開,這便是夏天給予人們的含義。
“轟隆——”,一聲驚雷在我耳邊響起,伴隨著第一陣紅色的風,向我吹來,我昂起頭顱,伸出了雙手。
風七年級作文550字 32
秋天的風,是一盒五彩繽紛的顏料,在人間不住地涂抹著,讓江山如畫,讓人間似錦。
秋天的風,吹到果園里,給蘋果涂上了紅色,給橘子涂上了橙色,還給梨涂上了黃色。讓秋天更加艷麗多彩。
秋天的風,吹到樹林里,將銀杏樹的樹葉變成黃色,就像一把把黃色的扇子;它又將楓樹變成紅色,吹落的楓葉像郵票又像蝴蝶,讓人感覺到秋的思念,秋的優雅。
秋天的風,吹到田野里,將豐收的喜悅送給了田野。田野頓時像金色的海洋波濤洶涌。稻谷仿佛要被吹飛似的,像個駝背的老人在大風中搖搖晃晃。
秋天的風,吹到花圃里。菊花爭相開放,紅的、黃的、紫紅的、淡黃的、雪白的……就像一個個美麗的天上仙女,又像剛出浴的'世間美人。菊花五彩繽紛,其他的花朵也爭相怒放,十里飄香的桂花、“花中皇后”月季花、素有“國艷”之譽的海棠花,直逼人們的眼球。
秋天的風,吹到動物園里,動物園里的一些小動物們好像察覺到了什么,青蛙、蛇等一些小動物都聞風而動,要為自己的冬眠做準備了……
秋天的風,吹到了人們的家。人們會感覺到絲絲涼意,會脫掉夏裝穿上秋裝。難怪有人說:“秋天的風是個傳話者。”他會告訴你:“天氣涼了,該添加衣服了。”
秋天的風,吹到池塘中。他是一個愛畫畫的家伙,把池塘里的水蕩起陣陣漣漪,宛如一幅水墨畫。
秋天的風,就是這么聰明,這么能干,讓我佩服之至。我愛你,秋天的風!
風七年級作文550字 33
我是風,我小時候很溫柔。一次,我從一戶人家穿過,太陽照在屋頂,我看見屋里有一個小男孩,他躺在床上,他的臉小小的,長得不高,手心也很涼。他病得很重。風說:“可憐的孩子我一定會來看你的`,他身上穿了很多衣服,額頭上很燙,他的父母早已去世了。
過了一個季節風來了,小男孩很開心,每個季節風都來,小男孩慢慢的好起來了。
但冬天,寒冷的風來了,小男孩的病突然惡化了。風去找柴火,但被拒絕了,哪家都不肯借給她。一個仙子飛來了看見,就借給了風一些棉花,等風回去時小男孩已經死了,風非常難過。
我再長大些,變成了可以發電的風。我不想像小時候一樣晚一點幫助別人,現在我跑的很快。我現在才知道北極和南極,一白就是30天,一黑也是30天。它們是相互的。我可以變成暖氣,帶給它們溫暖。我變成暖氣去他們的房子里,這樣它就不會冷了。
我又大了一點,變成了龍卷風,也就是臺風,能把所有的東西毀滅,我想我可以去恢復。我又去上一次我認識小男孩的地方,我去我上次借柴火的地方我說:“請你們仁慈一點,如果你有一次病得很重,沒有人借你的話怎么辦?”那些沒有借我柴火的人都感動了。有一次我看見一個病了的小孩,我去借柴火他都借了,那個小孩最后好了。
風七年級作文550字 34
最近,媒體都在呼吁人們“節約資源,保護環境”,我們家也不例外——刮起了一陣“節約風”。
自從老媽擬定了一個節約表以后,我們家的“苦日子”就開始了。
第一天,老爸因為上午多睡了20分鐘,浪費了0.2元的空調費而被老媽罰款。平時,總是喜歡浪費的老姐也逃不過老媽的“魔爪”,原因是姐姐愛干凈,多洗了3分鐘的'澡,而被老媽罰做三天的家務活!還好我平時沒什么毛病,勉強度過了“艱難”的一天。
第二天,爸爸、姐姐雖然免遭其難,我就不那么幸運了。晚上回家時,我肚子餓了,拿了塊蛋糕吃,后來覺得不好吃,便將剩下的大拇指一般大的蛋糕扔了。后來老媽下班回家發現了,竟然罰了我抄寫課文5遍,結果第二天清晨一覺醒來,我發現自己的眼圈慘不忍睹!有了殺雞儆猴的前兩天,我們都期盼媽媽也能犯錯,不過有了我們的前車之鑒,媽媽倒還相安無事。直到有一天,老媽終于犯下了不可原諒的錯誤——將幾盤還可以湊合吃一頓的飯菜,到掉了!她給自己開處罰單——不買衣服讓我們吃大餐。
哈!哈!我們最后總算熬到頭,嘗到了甜頭。媽媽通報說,這個月節約下來的200多元,足夠讓我買一個夢寐以求的芭比娃娃了。看來,日子事情苦了點,但效果還是不賴的。然而,我也不能高興的太早,因為,由于效果不錯,媽媽決定將節約風進行到底。
風七年級作文550字 35
風,總是神神秘秘,行蹤莫測,它的出現有時會給人們帶來無窮的快樂,但有時也會帶來一些煩惱。
春天,微風緩緩地吹過田野,吹過山嶺,嫩綠的小草在草地里睡了一覺醒來,慢慢地把腦袋伸出地面。小樹也發芽了,它們隨著風兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔,在盡情地歌唱。風兒用手輕輕撫摸著我的臉,軟綿綿的,舒服極了。
夏天到了,天氣總是那么悶熱,人們多么希望風兒快些到來。而風兒卻變得格外淘氣,總是跟人們捉迷藏。好不容易出現了一些風兒,可還沒來得及享受呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎么都找不到它。嗨,真是拿它沒辦法。
在秋天來臨之際,金風又趕來了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的.色彩,帶著清爽的空氣,還拿著一支大畫筆,把田野、果園染上了金黃色,一切都變得金燦燦的。
冬天很快就到了,金色的世界成了白茫茫的一片。寒風豪不客氣地刮來,它不像春風那么溫柔,而是來得又快又猛,像是一群餓急了的猛虎,從四面八方呼嘯而來,它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟寒風見面了。不過我想風兒并不是有意的,盼望著早日迎來新的春天吧!
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