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生命不息,奮斗不止學(xué)生作文

時(shí)間:2022-03-22 19:38:27 奮斗 我要投稿

生命不息,奮斗不止學(xué)生作文(通用49篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的生命不息,奮斗不止學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

生命不息,奮斗不止學(xué)生作文(通用49篇)

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇1

  “鋼是在烈火和幾番急劇冷卻后鍛煉出來(lái)的,所以才堅(jiān)硬無(wú)比什么都不怕。我們的一代也是這樣在斗爭(zhēng)和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,學(xué)會(huì)了不再生活面前屈服。”這句話是保爾·柯察金生前所說(shuō)的。每當(dāng)想起這句話我就會(huì)渾身增添了無(wú)窮的力量。

  保爾生長(zhǎng)在極其艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境中他的一生是與挫折、困難作斗爭(zhēng)的一生。面對(duì)兇惡的病魔,他沒(méi)有屈服;面對(duì)生活的挑戰(zhàn),他沒(méi)有退縮。跌倒了又爬起來(lái)。甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下,他靠口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作。

  保爾之所以有這樣驚人的毅力,來(lái)源于他正確的人生觀念。他認(rèn)為:“人生最美好的,就是在你停止生存的時(shí)候,也還能以你創(chuàng)造的為人民服務(wù)。”

  作為現(xiàn)在的我們,我們生長(zhǎng)在幸福的家庭里,既沒(méi)有品嘗過(guò)舊社會(huì)的辛酸也沒(méi)有向老前輩那樣經(jīng)歷過(guò)生與死的考驗(yàn)。家長(zhǎng)把我們是為掌上明珠,國(guó)家的未來(lái)等著我們?nèi)グl(fā)展建設(shè)。我們?cè)鯓硬拍芟癖柲菢佑赂覉?jiān)強(qiáng),不怕困難的革命戰(zhàn)士呢?我認(rèn)為,最重要的是要樹(shù)立正確的人生觀念,對(duì)生活充滿希望,熱愛(ài)生活,勇敢的與困難與挫折作斗爭(zhēng),并在斗爭(zhēng)中獲得經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō):“真金不怕火煉,百煉才能成鋼”。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇2

  彩虹絢爛多姿,是在與狂風(fēng)暴雨?duì)幎分螅粭魅~似火燃燒,是在與秋葉的寒霜爭(zhēng)斗之后;雄鷹的展翅高飛,是在與墜崖的危險(xiǎn)爭(zhēng)斗之后。他們保持著奮斗的姿態(tài),才鑄就了他們的成功。

  是的,生命不息,在任何一種博大的輝煌之后,都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時(shí)珍一輩子過(guò)著艱苦的生活,但他卻保持著昂揚(yáng)的斗志,奮斗的姿態(tài),不怕艱辛和困苦,寫(xiě)出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。

  那么,如果頹廢喪志又會(huì)怎么樣呢?清末統(tǒng)治者,沉浸于康乾盛世,閉關(guān)鎖國(guó),毫無(wú)奮斗的姿態(tài),最后只能挨打,割地賠款。

  可見(jiàn),生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息,保持奮斗的姿態(tài),讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻,才有機(jī)會(huì)欣賞自己的卓越。

  當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,情況瞬息萬(wàn)變。我們只有保持強(qiáng)有力的生命力,保持奮斗的姿態(tài),才能解出人生無(wú)數(shù)的考題。

  現(xiàn)在社會(huì)上許多大學(xué)生認(rèn)為走過(guò)了人生最艱難的時(shí)刻,可以稍微休息一下了,于是他們放縱了自己,結(jié)果一無(wú)所獲。不僅承擔(dān)不起應(yīng)有的責(zé)任,還難以維持生計(jì),反而加重了父母的負(fù)擔(dān)。

  人生沒(méi)有停靠站,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地,不能放棄,只有保持奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇3

  感覺(jué)一直在恍惚的度過(guò)每一個(gè)有限的日子,總有太多的理由拒絕生命的中的每一次激情和生活中激起的每一個(gè)漣漪。總喜歡把自己置身于某個(gè)不易察覺(jué)的角落,慢慢地頹廢,慢慢地消逝,直至與整個(gè)世界剝離開(kāi)來(lái)……

  回首來(lái)時(shí)路,才發(fā)現(xiàn)那是一段黯淡無(wú)光的日子,那種痛楚來(lái)的那么直接,那么徹底,以致我無(wú)法去防備,最終形成生活中必須的定律,日復(fù)一日的重復(fù),年復(fù)一年的傷痛……

  終于有一天,我走出了這片陰霾。生活、工作和社會(huì)帶來(lái)的壓力告訴自己:我已不是孩子!所有的事情都不能逃避,矛盾遲早要面對(duì)。于是,我開(kāi)始認(rèn)真的審視自己,很透徹的分析自己,原來(lái)我也有很多別人沒(méi)有的優(yōu)質(zhì)--簡(jiǎn)單、淳樸和執(zhí)著,有了這些,我還懼怕什么呢?!只要明確目標(biāo),并且一直努力,一直堅(jiān)持,就一定能到達(dá)勝利的彼岸。關(guān)鍵在于給自己一個(gè)什么樣的定位和怎樣的一種心態(tài)。其實(shí),窗外的風(fēng)景很美,換一種心情去看身邊的一切,我才發(fā)現(xiàn)一切都是那么地和諧、那么地怡然自得。生活是美好的,生命是激情澎湃的,怎能讓有限的時(shí)間就這么悄然流逝呢……

  換一種姿態(tài)看自己,骨子里還是有根傲骨,怎能就此低頭呢!生命不止,奮斗不息,鮮亮的生命怎能就此頹廢。選準(zhǔn)目標(biāo),勇往直前,不達(dá)目的不罷休,雖然一路荊棘,一路艱險(xiǎn),但總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲遗^(guò)、堅(jiān)持過(guò)、奮斗過(guò),并且用一生付諸行動(dòng)的追求過(guò),所以,我堅(jiān)信自己!還是那句話:只要努力拼搏,必將秋實(shí)滿載!這是中一時(shí),我在一篇名為《有志者事竟成》的作文中寫(xiě)到的,后來(lái)就成了自己經(jīng)常掛在身邊的一句話,我相信這是我自己的真理,因?yàn)橐宦纷邅?lái),這句話印證了太多我努力后的結(jié)果。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇4

  時(shí)間就像一條流水,流過(guò)我五彩斑斕的人生。

  ——題記

  殘朵流連綠葉的蔭庇而終要落入大地的懷抱才方顯“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)之美;蠟燭傾慕火光的絢爛而終要化為一灘灰燼才方顯“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)畏精神;人們不舍舊日的美好溫馨而終要迎來(lái)嶄新的未來(lái)才方顯“生命不息,奮斗不止”的堅(jiān)定信念。

  陌上花開(kāi),開(kāi)不出雪月風(fēng)花。每個(gè)人的人生都是一本耐人尋味的巨著,而這部著作的作者是他們自己。他們也許曾經(jīng)因?yàn)槭《鴼怵H放棄,身處迷霧之中,揭不開(kāi)眼前厚重的云層,抹不掉內(nèi)心的陰霾;他們?cè)?jīng)也許因?yàn)槌晒Χ老沧院溃硖幐叻逯畮p,望不盡慢慢原野,閱不完風(fēng)光無(wú)限;他們?cè)?jīng)也許因?yàn)槊粨袷侄危硐萑f(wàn)丈深淵,戒不掉嫉妒仇恨,拋不開(kāi)面子與自尊;他們?cè)?jīng)也許因?yàn)楦星槎殂魴M流,身陷茫茫情海,揮不去昔日美好,忘不掉卑微誓言。那些曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事都會(huì)被寫(xiě)進(jìn)這本巨著,被印上紙張,載入史冊(cè)。知道人們到了黃昏,閑暇時(shí)光翻開(kāi)這本巨著,他們定會(huì):心疼曾經(jīng)失敗受挫的自己;欣慰曾經(jīng)成功輝煌的自己;后悔曾經(jīng)誤入歧途的自己;傻笑曾經(jīng)默默付出的自己。而這些故事的主角都是他們自己,他們選擇的人生,他們?cè)?jīng)撰寫(xiě)的故事,他們從不后悔!

  我的十五歲青春年華。也許我的小樹(shù)苗才剛齊腰,樹(shù)枝纖細(xì)柔軟,樹(shù)葉淺青細(xì)小。抵不住狂風(fēng)暴雨的打擊;擋不住烈日炎炎的照射;經(jīng)不起肆虐大風(fēng)的吹刮;扛不住冰雪的寒冷。我的生命脆弱,不堪一擊。但是,在這脆弱的生命里蘊(yùn)藏著巨大的能量!那又對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持;對(duì)生命的愛(ài)惜;對(duì)未來(lái)的渴望;對(duì)歲月的珍藏。我從沒(méi)想過(guò)退縮,我的字典里沒(méi)有妥協(xié)。是的,我用堅(jiān)定的信念使自己堅(jiān)強(qiáng)。三年的歷練與經(jīng)歷使我變得更加有信心,有力量。我感覺(jué)我天空的星星熠熠生輝,我人生的海洋也已波濤洶涌。我離夢(mèng)想的國(guó)度又近了!僅僅兩個(gè)月,我將步入一個(gè)新的階段——高中!開(kāi)始我新的旅程;遇見(jiàn)新的老師;結(jié)交新的朋友;適應(yīng)新的環(huán)境。我愿我的每天都充滿陽(yáng)光與希望,與奮斗為鄰、努力為伴!

  我深信:生命不息,奮斗不止!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇5

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這不僅僅是一句詩(shī)句,更是一種生命不息,奮斗不止的力量!

  去年寒假的一天,朋友離開(kāi)我家時(shí)嘆了口氣,而我的目光卻一直盯著陽(yáng)臺(tái)上我最喜歡的那株三葉草,朋友們?cè)谕娴臅r(shí)候不小心將三葉草按斷了,讓它從原來(lái)的青翠欲滴變得奄奄一息。我生氣卻又無(wú)可奈何,哎,生命就是這么脆弱。

  第二天天亮了,我和平時(shí)一樣,一醒來(lái)就跑去陽(yáng)臺(tái)澆花。我一盆一盆地澆過(guò)去,突然,我眼前一亮,一個(gè)極小極小的嫩芽出現(xiàn)在原本種植三葉草的位置上。我彎下腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,小得好可愛(ài)呀,嫩綠的顏色讓我心無(wú)雜念,只想一心看著它。不知過(guò)了多久,我的腦海里突然閃出一個(gè)疑問(wèn):這是普通的小草還是我珍愛(ài)的三葉草呢?如果是小草的話,那我原本那株斷掉的三葉草又去哪里了呢?我看了看其它地方,在這多彩的花園天堂中,我竟然找不到原來(lái)的那種翠綠,那種青翠可愛(ài)的綠。我想:難道這就是昨天斷掉又再生的三葉草嗎?事實(shí)證明了我的想法,雖然現(xiàn)在的綠比較淺,但它的葉子就是三瓣的!我驚訝極了,這究竟得有多強(qiáng)大的力量才能做到呀!一夜成長(zhǎng),這種力量不就是奔騰不息、堅(jiān)強(qiáng)向上的生命力嗎?

  我不由得想到了自己,經(jīng)常因?yàn)楸粍e人撞到就哭鼻子,受了點(diǎn)小傷就找人傾訴。而小草呢?只要有根、有水、有光,它就能再生,不管遇到多大的困難它都能克服。是的,眼前的它們就是這么頑強(qiáng),只要有機(jī)會(huì),就會(huì)爭(zhēng)先恐后破土而出,它們瞬間成為我心中的榜樣。“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”哪怕再卑微,再渺小,和別人再不能比較,可小草依然有它自己的活法,且默默地綠了整個(gè)春夏秋冬。

  花草樹(shù)木,是大自然中的靈魂,它們這種生命不息,奮斗不止的力量,使大自然更加美麗。做人也要有小草的這種精神,不要妄自菲薄,也不要狂妄自大,抬頭生長(zhǎng),低頭努力,任何時(shí)候都不放棄培養(yǎng)生命的堅(jiān)韌性,樂(lè)觀地活出自我,活出生命的意義,我們的生命才會(huì)更精彩!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇6

  中國(guó)的昨天已經(jīng)寫(xiě)在人類(lèi)的史冊(cè)上,中國(guó)的今天正在億萬(wàn)勞動(dòng)人民手中創(chuàng)造,中國(guó)的明天必將更加美好!生命若不息,勞動(dòng)定不止!

  清晨,被一陣來(lái)自夢(mèng)中的花香喚醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾。揉了揉朦朧的雙眼,我緩緩起身,尋著這馥郁走向陽(yáng)臺(tái)。

  東方,一輪紅日悄然升起,映照著整片大地;翠綠的青松在風(fēng)中堅(jiān)挺、搖曳;藤條上的金銀花正瘋狂蔓延;小路上時(shí)而看得到抗著鋤頭的漢子走過(guò)……

  愁眉不展之際,瞅見(jiàn)阿姊向我走來(lái),便連忙問(wèn)道:阿姊以為什么叫作美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造?聞言,阿姊停下腳步,頓了頓道:相同的話在不同人的身上所體現(xiàn)出來(lái)的也是不同的。像你的阿公,他如今的勞動(dòng)便是喂喂雞鴨,而美好則是將來(lái)把它們賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián);像你的母親,她如今的勞動(dòng)便是每天煮好飯菜,而美好則是我們吃飽后滿足的神態(tài)。

  “真正的美好生活,只有靠勞動(dòng)、靠奮斗才能創(chuàng)造。僅僅憑說(shuō)和想,你永遠(yuǎn)無(wú)法知曉你的勞動(dòng)為何,美好又為何。你不妨出去走走,定會(huì)有所收獲的。”

  陽(yáng)光甚好,微風(fēng)不躁。那縷縷陽(yáng)光,直抵我的心靈;那徐徐南風(fēng),親吻著我的臉頰,掀起了我的衣角。嗅著滿路的芬芳,我沿著田埂走去。

  瞧:田里的大伯正躬著身軀,揮舞著鋤頭不斷耕耘。大伯縱然年事已高,卻總愛(ài)下地?fù)]上幾鋤。也正因此,總能聽(tīng)到有人夸贊大伯身體健壯。“嘿,可算逮到你了。”一聲大喝打斷了我的思緒,四下望去,只見(jiàn)二伯正將一條濕漉漉的鯽魚(yú)放到桶里。說(shuō)起二伯,沉著冷靜這個(gè)詞來(lái)形容他最好不過(guò)了。猶記那年我不知吃了什么,高燒一直不退,一大家子都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),唯有二伯提出應(yīng)該把我?guī)У浇稚先タ纯矗蠡锊湃鐗?mèng)初醒。

  那么大伯強(qiáng)健的體魄,二伯沉著冷靜的性格是從哪兒來(lái)的呢?我有些明白了:這都跟勞動(dòng)有著不可分割的關(guān)系啊!大伯之所以有強(qiáng)健的體魄不正是他日復(fù)一日地耕耘嗎?二伯之所以有沉著冷靜的性格不正是因?yàn)樗烎~(yú)時(shí)的專一不二嗎?不正是因?yàn)閯趧?dòng),他們才有了收獲嗎?

  陽(yáng)光不再和煦,它無(wú)情地炙烤著整片大地。而我的母親——一位再樸實(shí)不過(guò)的農(nóng)村婦女,此刻正頂著那毒辣的陽(yáng)光,在田里割著那數(shù)不盡的碧綠。看著母親一手搭在腰上,一手擦拭著額頭上濃密的汗珠,臉上盡是憂愁與無(wú)奈。我眼角忽地濕潤(rùn)了,毅然前去,決定幫母親做些什么。

  無(wú)言,只是固執(zhí)地開(kāi)始拔著油菜根。隨著油菜根地堆積,額頭上也漸漸地冒出了陣陣密汗,手上也覺(jué)得疼痛難耐,抬起一看:好多的水泡。我忍著手心傳來(lái)鉆心的刺疼,不顧臉上扭曲的面容,只是麻木、不住地拔著、拔著……

  再次向地里抓去時(shí),卻一下跌在了田里。我大口地呼著清新的空氣,四下里只聽(tīng)到池塘傳來(lái)的蛙鳴和暮風(fēng)吹起樹(shù)梢的沙沙聲。抬眼一瞥,天邊的夕陽(yáng)是如此的絢爛,如鳳凰浴火重生般耀眼,果真是夕陽(yáng)無(wú)限好,唯有近黃昏啊!

  這不就跟學(xué)習(xí)一樣嗎?學(xué)習(xí)是辛苦的,是要付出勞動(dòng)的,可只要勇于奮斗、敢于勞動(dòng),就一定會(huì)有收獲。

  比起辛苦,比起付出,我更怕在該吃苦的年紀(jì)選擇了安逸,到頭來(lái)一事無(wú)成還安慰自己平凡可貴。學(xué)習(xí)的路上縱有九九八十一難,又怎擋我拳拳求知之心!我們既然選擇了“千淘萬(wàn)漉雖辛苦”,就自會(huì)贏來(lái)“吹盡狂沙始到金”;拋開(kāi)了“睡覺(jué)東窗日已紅”的悠閑,也就避免了“白首方悔讀書(shū)遲”的追悔啊!

  其實(shí)在這個(gè)大千世界之中,無(wú)論面臨何等的困難和挑戰(zhàn),只要我們勇于付出,敢于勞動(dòng),就一定能“直掛云帆濟(jì)滄海”。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇7

  有些人愛(ài)學(xué)習(xí),有些人卻愛(ài)玩樂(lè)。氣象學(xué)家竺可楨是一位終生學(xué)習(xí)得人,到了生命的最后一息還堅(jiān)持學(xué)習(xí)。《竺可楨學(xué)到終生》一文給了我深深的啟迪。

  《竺可楨學(xué)到終生》這篇文章記敘了竺可楨的兩個(gè)故事。第一個(gè)故事是在一九七四年的春節(jié),84歲的竺可楨躺在臥房里,讓他的外孫女婿為他講課。竺可楨是多么好學(xué)!汪容為竺可楨講的是“基本粒子”這門(mén)學(xué)科的知識(shí)。也許啊,活到老,學(xué)到老,就是他的追求吧!

  第二個(gè)故事講的是在兩星期后,竺可楨去世前一天,躺在床上哆哆嗦嗦記下了最后一篇?dú)庀笕沼洠诙欤团c世長(zhǎng)辭。竺可楨對(duì)追求的事業(yè)是多么執(zhí)著呀!他以驚人的毅力。頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,怎能不令人尊敬呢?

  可我呢,根本沒(méi)像竺可楨爺爺那樣勤奮學(xué)習(xí)。讀完這片文章,我真是慚愧極了!竺可楨爺爺38年如一日?qǐng)?jiān)持科學(xué)考察,我連一個(gè)暑假也熬不住,不肯專心致志地做作業(yè)。看到別人在玩,也跟著去玩。我們真值學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),和竺可楨爺爺比起來(lái),我們是在虛度光陰,也在浪費(fèi)生命!

  爺爺是我們學(xué)習(xí)道路上永遠(yuǎn)的榜樣!生命不息,奮斗就不能停止!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇8

  在這個(gè)平凡而又偉大的世界里,有太多的不可能,那些困難就像一座座大山,只能靠著我們的不懈努力克服它,才有機(jī)會(huì)看到山頂上的美麗風(fēng)光。就是在這種情況下,我們渴望成功,渴望得到回報(bào),渴望在這個(gè)平凡的世界里有著不平凡的人生。

  初讀路遙先生的《平凡的世界》,我被那黃土高原蒼涼所生生的吸引,路遙先生筆下的黃土高原與喧囂的繁華鬧市截然不同,那里充滿著粗獷而豪邁的氣息,養(yǎng)育著一代又一代樸素而勤勞的華夏兒女。他們不以貧窮而自卑,在苦與快樂(lè)中享受著生活,他們的樸素與勤勞也深深地感染了我。

  全文以孫少平一家生活以及少平少安為理想不斷奮斗展開(kāi)描述。讓人印象最深的是孫少平,這個(gè)默默承受著所有生活帶來(lái)的打擊卻又不肯低頭的有志少年。雖貧苦,卻不自卑;雖潦倒,卻從沒(méi)有放棄過(guò)理想;雖然有種種困難,卻從不低頭,借助著青春的理想在外闖蕩,在沉重的生活壓力下尋找自己的人生價(jià)值,自強(qiáng)不息,給我們塑造了一個(gè)在平凡的世界有著不平凡的形象。

  雖然他的家很貧困,但很幸福;雖然他的愛(ài)情很痛苦,但也很甜蜜。盡管生活不給他留臉面,但他那顆年輕又野心勃勃的心在理想面前從未動(dòng)搖!

  反思當(dāng)今社會(huì),那些好吃懶惰的人過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,與孫少平、孫少安相比,實(shí)在是慚愧。并且有一些人承受著一點(diǎn)點(diǎn)困難,就自暴自棄,輕視生命,經(jīng)不起生活對(duì)我們的風(fēng)吹浪打,實(shí)在是可惡。當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。我們不要為自己不公的命運(yùn)而怨天尤人;我們不要為自己悲慘的遭遇而傷痛;我們更不要為自己曾經(jīng)的一次失敗而失去繼續(xù)挑戰(zhàn)的信心。我們要的是改變這一切不幸的勇氣!

  我們要記住的是,在實(shí)際生活中尋找自己的位置,尋找自己生存的價(jià)值。無(wú)論在怎樣的境況中,我們都應(yīng)保持昂揚(yáng)的斗志;我們都應(yīng)感謝命運(yùn)給予的機(jī)遇;我們都應(yīng)對(duì)生活迸發(fā)出激情!在此,我們要自信自強(qiáng),努力向上,克服一切困難,做一個(gè)有價(jià)值的人。

  記住!我們是不平凡的人!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇9

  非洲大草原上的獅子和羚羊都在為了生活而拼命的奔跑;

  石縫中的一粒種子為了沐浴在陽(yáng)光下而努力的生長(zhǎng);

  繭中的蝴蝶為了能在花間自由的飛舞而努力的掙脫束縛。

  世間萬(wàn)物皆在為了不同的目的而奮斗著。

  “他出生了,他畫(huà)畫(huà),他死了。”海德格爾這樣評(píng)價(jià)你—凡犯摺;

  當(dāng)你說(shuō)出那句“我有一個(gè)夢(mèng)想”時(shí),就注定了你要曲折的完成這個(gè)使命—馬丁?/SPAN>路德金。革命之路并非坦途,來(lái)自四面八方的壓力給你的夢(mèng)想蒙上了一層厚厚的陰影,然而外界的壓力,種族主義者的威脅,都不能阻止你奮斗的腳步,直到死神將你帶離這個(gè)世界。你用自己的行動(dòng)向世人闡述了什么叫“生命不息,奮斗不止。”

  “我要扼住命運(yùn)的咽喉。”———你曾發(fā)出這樣的怒吼。然而,命運(yùn)卻在不停的愚弄你,身為音樂(lè)家的你竟然喪失了聽(tīng)力。照常人看來(lái),你的音樂(lè)生涯就該到此結(jié)束了,然而,你不曾停下奮斗的腳步,在音樂(lè)的世界里一路奔跑,開(kāi)啟了音樂(lè)的新篇章。你用經(jīng)歷向世人展示了什么叫“生命不息,奮斗不止”。

  生命不息,奮斗不止,是奧斯特洛夫斯基于病隙間展望人間努力書(shū)寫(xiě);

  生命不息,奮斗不止,是馬克思直到生命的最后一刻還在書(shū)寫(xiě)著“資本論”。

  世間的萬(wàn)物都在為了不同的目的而奮斗,我們作為世界上最具有智慧的生物,更要奮斗。

  請(qǐng)記得:生命不息,奮斗不止。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇10

  生命不息,奮斗不止。

  不要讓未來(lái)的你,討厭現(xiàn)在的自己。不要在本該奮斗的年紀(jì),選擇了安逸。

  只有度過(guò)了一段連自己都被感動(dòng)的日子才會(huì)遇見(jiàn)最好的自己。不要被眼前的困境嚇得兩腿發(fā)軟而止步不前,未來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。

  我一直相信,越努力,越幸運(yùn),所有失去的,都會(huì)以另一種方式歸來(lái)。

  當(dāng)你覺(jué)得太累的時(shí)候,說(shuō)明你正走在上坡路,堅(jiān)持走過(guò)去,就會(huì)有進(jìn)步,每一步,都會(huì)達(dá)到一個(gè)新高度,每一處,都有新風(fēng)。

  輕松,是留給走下坡路的人。不要在本該奮斗的年紀(jì),貪圖安逸。你爬得高、走得遠(yuǎn),盡管很累,但只要堅(jiān)持下去,就一定能看到更廣闊的世界。

  李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò):“人生沒(méi)有絕對(duì)的公平,但是相對(duì)還是公平的。放在一個(gè)天平上,你得到的越增多,也必須比別人磨難更多;你得到的越豐厚,也必須比別人承受更多。

  你必須很努力,才能看上去毫不費(fèi)力。所以,放下浮躁,放下懶惰,放下你的三分鐘熱度,放空你經(jīng)不住誘惑的大腦,放開(kāi)你容易被任何事物吸引的眼睛,靜下心來(lái)好好做你該做的事,堅(jiān)定目標(biāo),好好努力奮斗。

  當(dāng)你快要放棄的時(shí)候,請(qǐng)記住一句話“越努力,越幸運(yùn)”。

  幸運(yùn),從來(lái)不是偶然,而是努力過(guò)后的必然。你所做的每件事,都會(huì)有驚喜等待著你,人生沒(méi)有白走的路。

  人生最幸福的事情,不是活得像別人,而是在努力之后,活得更開(kāi)心,活得更像自己。

  同樣的一段路,有人敢走,有人不敢。

  走不走,不是路說(shuō)了算,而是看你有沒(méi)有這個(gè)膽。有的人摔了一跤,也許一輩子也不敢再站起來(lái)走了;有目標(biāo)的人,就算是摔得遍體鱗傷,頭破血流,照樣會(huì)爬起來(lái)勇往直前。

  馬云:“人和人都差不多,一個(gè)肩膀扛著一顆腦袋,遠(yuǎn)看都很好,近看都差不多。”你不要以為你比別人多聰明,其實(shí)大家都差不多,只不過(guò)別人比你多思考了那么一點(diǎn)點(diǎn)。成功和失敗,只差在一念之間,成功的人只不過(guò)是比你多走了一段路,多堅(jiān)持了一會(huì)兒。

  沒(méi)有人隨隨便便就能成功,一夜成名之前必須苦熬無(wú)數(shù)個(gè)日夜。大人物都是從小人物一步步走過(guò)來(lái)的,或許你會(huì)說(shuō)有人一出生嘴里就含著金鑰匙,可是你仔細(xì)想想,你往上數(shù)幾代,他的祖先的基業(yè)也是靠自己奮斗和打拼出來(lái)的,不是天上掉下來(lái)的。

  人最大的對(duì)手,往往不是別人,而是自己的懶惰。別指望撞大運(yùn),運(yùn)氣不可能永遠(yuǎn)在你身上,任何時(shí)候都要靠本事吃飯。你必須拼盡全力,才有資格說(shuō)自己運(yùn)氣不好。

  現(xiàn)在,你不努力讓自己過(guò)上想要的生活。

  那你以后, 就會(huì)用大把的時(shí)間,去應(yīng)付自己不想要的生活。

  我一直認(rèn)為,這個(gè)世上除了生死,其他都是小事。無(wú)論昨天多么糟糕,多么不堪,都已成往事,只要有明天,今天永遠(yuǎn)只是起跑線。

  人生,越努力,越幸運(yùn)。

  當(dāng)你看到比你更優(yōu)秀的人還在努力,你有什么理由說(shuō)放棄。人一定要走出舒適區(qū),才能遇見(jiàn)更好的自己。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇11

  人生的美麗,事業(yè)的成功,所有一切美好的東西,都不是從天上掉下來(lái)的,而是從奮斗中得來(lái)的。人生的道路曲曲折折,絕沒(méi)有一帆風(fēng)順,不艱苦奮斗絕不能到達(dá)成功的彼岸。

  奮斗的真諦就是朝著一個(gè)美好明確的目標(biāo)迎難而進(jìn),跌倒了爬起來(lái),屢敗屢戰(zhàn),不達(dá)目的,決不罷休!孫中山說(shuō)得好:“人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,便要奮斗。”

  司馬遷飽受宮刑之苦,仍以18年之久著《史記》;李時(shí)珍歷時(shí)27年編《本草綱目》;馬克思的《資本論》40年;歌德的《浮士德》60年……這些偉大巨著,絕非他們一蹴而就,而是長(zhǎng)時(shí)間的艱苦奮斗寫(xiě)成的。人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱顺晒Σ粩嗯χ煌5貖^斗著。因此,成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必經(jīng)之路。

  誠(chéng)然,誰(shuí)都不否認(rèn),人們努力就是為了有一天能獲得成功,在人生的宣紙上抹下輝煌的一筆。可是在我看來(lái),這跌倒爬起,再跌倒再爬起的奮斗過(guò)程不也是極富意義的嗎?居里夫人曾把諾貝爾獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具,友人驚問(wèn)其故,她說(shuō):“我把獎(jiǎng)?wù)陆o她當(dāng)玩具,就是讓她明白,不能僅僅為了榮譽(yù)而奮斗。”這回答我給滿分!居里夫人一生中得到許多榮譽(yù),而她留給后人的不僅僅是成功的象征,更主要的是這鍥而不舍的精神,而這正藏于她的奮斗歷程中。

  有許多人經(jīng)過(guò)奮斗,像居里夫人那樣贏得了鮮花和掌聲。也有許多人,他們奮斗了,甚至他們的路比許多成功者的還要艱辛!可是,他們卻沒(méi)能看到成功。但他們并非失敗者!恰恰相反,他們?cè)趭^斗中體現(xiàn)了自身價(jià)值,他們同樣是成功者!不然,為什么馬拉松賽跑中,即使是最后一位到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們也依然要真心實(shí)意地為他鼓掌呢?!

  相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛者,這樣的人是決不會(huì)成功的。又或取得一次成功便故步自封,不再繼續(xù)奮斗之人,他便會(huì)落后,淪為失敗者——方仲永不正是這樣的嗎?從出口成章的“神童”,到蕓蕓眾生中再普通不過(guò)的一員,中間只隔著是否奮斗的距離。

  人生能有幾回搏!正在攀登知識(shí)高峰的我們,應(yīng)當(dāng)把每份成績(jī)看作在此前進(jìn)的起點(diǎn),把每次失敗看作一帖良藥。成功與失敗都是暫時(shí)的,當(dāng)我們跨過(guò)一道又一道門(mén)檻,克服了一次又一次的困難時(shí),成功的大門(mén)便向我們敞開(kāi)。

  唯有奮斗,才是我們生命中永恒的財(cái)富和主題。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇12

  在于狂風(fēng)暴雨的奮斗之后,才有彩虹的絢爛多彩;經(jīng)過(guò)了與秋葉的寒霜爭(zhēng)斗之后,才有楓葉似火燃燒;在于墜崖的危險(xiǎn)爭(zhēng)斗之后,才會(huì)有雄鷹的展翅高飛;我們只有艱苦奮斗,才能鑄就成功。

  生命不息,在任何一種博大的輝煌之后,都隱藏著許多鮮為人知的艱苦生活。傅園慧是游泳隊(duì)里的一股泥石流。在里約奧運(yùn)會(huì)上,她以行走的表情逗樂(lè)了中國(guó)人民,在她的背后,還隱藏著我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的人生哲理,她面對(duì)奧運(yùn)銀牌,并沒(méi)有沮喪,而是對(duì)自己很滿意,還說(shuō)自己用盡了洪荒之力,我對(duì)收獲銀牌的傅園慧也很滿意,因?yàn)樗屛铱吹搅诉@股子不可阻擋的洪荒之力。結(jié)果不是很重要,其中艱苦的訓(xùn)練過(guò)程其實(shí)比結(jié)果更重要,這就是傅園慧給我的人生哲理,她能有今天的成績(jī),并不容易,我們沒(méi)有苛求她成為傳奇,我相信只要她不斷的勇敢堅(jiān)持,下一個(gè)傳奇一定會(huì)由她來(lái)譜寫(xiě),她也永遠(yuǎn)是我們中國(guó)奧運(yùn)史上的英雄。

  20xx年9月19日,亞洲首位網(wǎng)球兩屆大滿貫冠軍得主李娜在其個(gè)人微博宣布退役。回顧李娜的職業(yè)生涯,她是中國(guó)球員中首位捧起女雙、女單冠軍獎(jiǎng)杯的一位,同時(shí)也是唯一一位獲得大滿貫女單冠軍的亞洲球員。無(wú)論從戰(zhàn)績(jī)、冠軍、排名、突破程度來(lái)說(shuō),她都已經(jīng)是毫無(wú)爭(zhēng)議的亞洲史上第一人。在她退役的時(shí)候,她是世界第二,她并不因?yàn)檫@個(gè)第二而后悔,并說(shuō):盡力了,所以無(wú)悔。她的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  無(wú)論是成功和失敗,人的一生,一直在奮斗中,不管結(jié)果如何,只要有了這個(gè)堅(jiān)持到底的想法并能堅(jiān)持下去,這個(gè)過(guò)程是值得人尊敬的,逆水行舟,不進(jìn)則退。人生便是如此,奮斗可以使你前進(jìn)、成功,甚至輝煌。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)定格在那輝煌的瞬間,只有不懈地奮斗,才能創(chuàng)造一次又一次的輝煌。生命是短暫的,奮斗使之不朽。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人把一時(shí)的成就當(dāng)作永久的成功,從此松懈下來(lái),這種做法大錯(cuò)特錯(cuò)。這也正如我們學(xué)生的考試:一次考好不代表可以從此松勁,而要更加努力,奔向下一個(gè)目標(biāo)。

  所以,我們?cè)谏钪幸獖^發(fā)進(jìn)取,不可以松勁懈怠,時(shí)刻提醒自己:生命不息,奮斗不止。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇13

  古希臘神話中有個(gè)服苦役的西西弗斯,他命中注定推一塊巨石上山,當(dāng)石頭靠近山頂又滾落下來(lái),于是重新再推,循環(huán)不息。這則故事告訴我們:只要一個(gè)人還活著,他就注定要為一個(gè)目標(biāo)奮斗不止。

  縱觀古今,無(wú)數(shù)的偉人在其生命的最后一刻,還在為自己的理想而奮斗。道爾頓臨終前還在實(shí)驗(yàn)室中記錄數(shù)據(jù),最后安息在了這個(gè)與他相伴一生的地方;詩(shī)人海涅在生命的最后一刻還堅(jiān)持用顫抖的手在本上寫(xiě)下剛想出的詩(shī)句;無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命偉大的導(dǎo)師馬克思則是在自己的寫(xiě)字臺(tái)前溘然長(zhǎng)逝。偉人之所以偉大,就在于他們能夠真正做到“生命不息,奮斗不止”。

  反之,也有許多人,他們奮斗過(guò),輝煌過(guò),但隨后便懈怠了,最后落得個(gè)“逸豫亡身”的下場(chǎng)。唐玄宗李隆基就是一個(gè)最好的例子,從開(kāi)元盛世到安史之亂,究其原因就是沒(méi)能將奮斗堅(jiān)持到底。

  正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”。人生便是如此,奮斗可以使你前進(jìn)、成功,甚至輝煌。但是一時(shí)的輝煌不可長(zhǎng)存,時(shí)間久了就會(huì)腐爛變質(zhì)。當(dāng)然輝煌也有它的保鮮劑,那就是不懈地奮斗。這是為什么呢?從哲學(xué)上說(shuō),一切事物都處于不斷的運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展之中,這就要求我們把事物如實(shí)地看成一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)定格在那輝煌的瞬間,只有不懈地奮斗,才能創(chuàng)造一次又一次的輝煌。生命是短暫的,奮斗使之不朽。道爾頓、海涅、馬克思他們給后人留下的不僅僅是原子學(xué)說(shuō)、美麗的詩(shī)句和《資本論》,更寶貴的是他們那奮斗到生命最后一刻的精神。也正是這種精神,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)不斷地進(jìn)步。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人把一時(shí)的成就當(dāng)作永久的成功,從此松懈下來(lái),這種做法大錯(cuò)特錯(cuò)。這也正如我們學(xué)生的考試:一次考好不代表可以從此松勁,而要更加努力,奔向下一個(gè)目標(biāo)。

  所以,我們?cè)谏钪幸獖^發(fā)進(jìn)取,不可以松勁懈怠,時(shí)刻提醒自己:生命不息,奮斗不止。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇14

  前段時(shí)間,《明朝那些事兒》讓我手不釋卷。1344—1644年間近三百年的中國(guó)歷史被當(dāng)年明月寫(xiě)的酣暢淋漓,硝煙彌漫的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,勾心斗角的宦官爭(zhēng)斗,小人物的奮斗,大人物的起復(fù)敗落。讀來(lái)讓我唏噓,讓我震撼。明朝的強(qiáng)大,明朝的輝煌,明朝的懦弱,明朝的腐敗,躍動(dòng)在字里行間,用幽默詼諧的筆調(diào)來(lái)書(shū)寫(xiě)歷史,在讓我們捧腹的同時(shí),也讓人陷入深深的思索……

  朱元璋,名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物卻成為一個(gè)強(qiáng)大帝國(guó)的締造者,從他的身上,讓我看到了一個(gè)人要想成功地做好一件事情,就要有堅(jiān)定不移的信念,就要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,就要有不達(dá)目的誓不罷休的精神。

  作為學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)中遇到難題不會(huì)做時(shí),首先要多讀幾遍題,做題,最重要的是讀懂題意,先把題意理解透徹,再運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),找出解決問(wèn)題的辦法,學(xué)習(xí)就要有做不出來(lái)不作罷的堅(jiān)定精神,這樣才能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們受益終生。

  我們只有堅(jiān)韌不拔的精神是不夠的,還要有清醒、聰明的頭腦。就像偉大的航海家鄭和一樣,遇事冷靜沉著,不沖動(dòng),正是因?yàn)猷嵑途邆溥@樣一個(gè)特點(diǎn),才有了他七下西洋的偉大壯舉。

  朱高熾的“仁”和朱祁鎮(zhèn)的“互助”,在我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中也是適用的。在學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)同學(xué)們有些困難需要幫助時(shí),就要用“仁”來(lái)對(duì)待,耐心聽(tīng)他傾訴,幫助他解決困難。這種互相幫助,既可以讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼,又增強(qiáng)了集體的凝聚力。可以說(shuō)是兩全其美。

  我想說(shuō),從這套書(shū)中,看到的不只是一個(gè)王朝的三百年間的興衰風(fēng)雨;更多的是一種領(lǐng)悟。一切的人或事都已化作歷史,今天不斷地成為昨天,只有精神,只有不滅的精神才能夠經(jīng)受時(shí)間考驗(yàn),影響著無(wú)數(shù)后來(lái)人為目標(biāo),為夢(mèng)想不停歇地奮斗!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇15

  人生的意義,活著就要奮斗,一直向前走下去。有句話說(shuō)的好,生命不息,奮斗不止。人活著首先要自力更生,維持自我生存及權(quán)益。其次,在力所能及的范疇內(nèi),為社會(huì)做點(diǎn)事情,哪怕是點(diǎn)滴,滴水成河。因?yàn)椋鐣?huì)是一個(gè)大家庭,我們是社會(huì)的成員,一分子。

  人生的意義在于奉獻(xiàn),哪怕是點(diǎn)滴,因?yàn)橐粋(gè)人的能力有大小的區(qū)別。天空中星星無(wú)數(shù),流星劃過(guò)天空,留下微弱的光亮,這就是一種奉獻(xiàn)精神。

  我們生活在這個(gè)世上,肩負(fù)著歷史使命,傳承著人類(lèi)文明,促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)繁榮昌盛,使人類(lèi)社會(huì)生生不息,繁衍下去。這個(gè)世界屬于全人類(lèi),你,我,他都是社會(huì)上的一分子,社會(huì)的組成部分。所以,我們生活在這個(gè)社會(huì)里,就要有所作為,除維持自我生存外,還要為社會(huì)發(fā)展盡個(gè)人的力量,奉獻(xiàn)應(yīng)有的熱能,……年輕人有年輕人該做的事情,中年人有中年人要做的事業(yè),老年人在身體容許的姿態(tài)下發(fā)揮余熱,做點(diǎn)力所能及的事情,……人人獻(xiàn)出一份力量,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,這個(gè)世界充滿活力,充滿陽(yáng)光。

  在我們的身邊就有這樣的好榜樣,他們不為名,不為利,默默無(wú)聞地為社會(huì)大家庭的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)著自己綿薄之力,其精神力量是無(wú)比的,富有時(shí)代楷模的作用,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),值得社會(huì)贊揚(yáng)。

  但是,我們要為社會(huì)大家庭傳遞正能量,積極的東西,不能危害社會(huì)的穩(wěn)定性,要維護(hù)大家庭的健康和諧發(fā)展,推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)向正面快速發(fā)展前進(jìn),這是每個(gè)人家庭成員的社會(huì)義務(wù),義不容辭的職責(zé)。

  我們來(lái)到這個(gè)世界上,就要拼搏進(jìn)取才能生活的更好,更快樂(lè)。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇16

  生命不息,奮斗不止,就像我們常說(shuō)的一句話;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有堅(jiān)強(qiáng)的忍耐、頑強(qiáng)的奮斗,才會(huì)看到屬于自己的那一片晴朗的天空。

  生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息,保持奮斗的姿態(tài),讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻,才有機(jī)會(huì)欣賞自己。

  是的,生命不息,在任何一種博大的輝煌之后,都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。許許多多的偉人們都有著不為人知的一面,海倫·凱勒,自幼就雙目失明,雙耳失聰,她之所以偉大是因?yàn)椴粌H她獲得了成就,更在于她挑戰(zhàn)了生命的極限,最大程度的努力,她曾要放棄,但是她還是頑強(qiáng)的走了下去:克服了語(yǔ)言障礙,學(xué)會(huì)看了說(shuō)話;她用了11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),順利地考入了哈弗大學(xué);畢業(yè)后她終身奮斗于殘疾人的幸福四處奔波。她的事跡給成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)、鼓舞和激勵(lì)。還有無(wú)數(shù)的偉人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想從而鞠躬盡瘁死而后已。

  當(dāng)今社會(huì),沒(méi)有了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有了艱苦的生活。科技發(fā)達(dá)、和平、安逸,許多人沒(méi)有了斗志,沒(méi)有了奮斗的目標(biāo),整天圖與享受,懶懶散散的。如果這樣下去,那么我們的社會(huì)將會(huì)停止不前。雖然我們不是偉人,但我們?nèi)匀粦?yīng)該為了自己的理想而奮斗,作為一個(gè)普通的中學(xué)生的我們或許將來(lái)不會(huì)有什么偉大的事業(yè),但是也應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)知識(shí),用自己渺小的力量,為祖國(guó)的建設(shè)盡一份力量。

  不管怎樣表達(dá),我們都該知道;生命是渺小的,像沙漠上一粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命更是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們應(yīng)該讓有限的生命,獲得無(wú)限的價(jià)值。生命不息奮斗不止!

  人生沒(méi)有停靠站,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地,不能放棄,只有保持奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇17

  柯察金費(fèi)好大勁把腳從泥土里拔出來(lái),感到腳底下冰冷刺骨,他明白準(zhǔn)是靴子的爛靴底掉了。這雙破靴子從到工地那天起就使他吃盡了苦頭,它是濕漉漉的,走起路來(lái)踩著爛泥,叭唧叭唧地響。現(xiàn)在可好,一只靴底完全掉了,只好光著腳板在刺骨的稀泥里踏來(lái)踏去。靴子沒(méi)底,活也干不成,保爾從泥中撿起破靴底,絕望地看了它一眼。

  ——《鋼鐵是怎樣煉成的》

  保爾是筑路大軍中最頑強(qiáng)的一個(gè)。他“費(fèi)勁把腳從泥土里拔出來(lái)感到腳底下冰冷刺骨”,通過(guò)這個(gè)描寫(xiě),生動(dòng)形象地表現(xiàn)出保爾的剛毅和堅(jiān)強(qiáng);“這雙破靴子從到工地那天起就使他吃盡了苦頭”,這一補(bǔ)充,說(shuō)明保爾對(duì)這個(gè)困難不以為然,讓人深刻體會(huì)到他吃苦耐勞,堅(jiān)持奮斗的品質(zhì)。

  是的,保爾的一生都在奮斗,并且有他的理想和信仰。他的理想是要把自己“獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)”,要“為全人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)”。保爾從烏克蘭小鎮(zhèn)舍佩托夫卡走來(lái),帶者滿身的傷疤;他冒著槍林彈雨,迎著博雅爾的凜冽寒風(fēng),忍受著病魔的百般折磨;他幾度跌進(jìn)死神的懷抱,可又一次次地爬起。保爾是多么熱愛(ài)、珍惜生命,即使身體不適,他也堅(jiān)持奮斗,沒(méi)有一刻放棄生命。

  同樣我們?nèi)魶](méi)有理想和信仰,那么就猶如肌體缺鈣,就會(huì)患上精神的“軟骨病”或“骨質(zhì)疏松癥”,成為一個(gè)精神貧乏、乃至沒(méi)有精神支柱的人。我們已經(jīng)在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗了許久。那你的理想是什么呢?你有目標(biāo)嗎?目標(biāo)是我們動(dòng)力的源泉。為了這個(gè)夢(mèng)想我們會(huì)去拼搏、奮斗。即使沒(méi)有成功,但那是一份彌足珍貴的經(jīng)歷,而那份理想依舊會(huì)在我們的心底閃光。實(shí)際上,任何人在歷史的長(zhǎng)河中都只是滄海一粟,一顆暫且不發(fā)光的星星罷了。為了讓自我發(fā)光,我們就要去勇敢地追逐夢(mèng)想,發(fā)揮內(nèi)在的潛力,顯示出自我獨(dú)特的魅力和非凡的價(jià)值!生命不息,奮斗不止!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇18

  人生不如意的事,十有八九。誰(shuí)的一生都不會(huì)盡無(wú)波瀾,或多或少的都會(huì)遇到一些挫折,其實(shí),挫折也是一種財(cái)富,你經(jīng)歷的挫折越多,那么你積累的財(cái)富也越多。

  《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜被沖到了一個(gè)孤島上,不僅要經(jīng)受風(fēng)吹日曬雨淋的折磨,還要時(shí)刻提防野人的到來(lái),在這種情況下,他不畏艱難,運(yùn)用自己的智慧,不僅吃上自己種的糧食,還養(yǎng)了一群羊,并且成功救下了一個(gè)野人取名叫星期五,在經(jīng)歷了種種磨難之后,終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

  《西游記》里唐僧師徒四人,經(jīng)歷了九九八十一難,一路上降妖除魔,受盡了各種妖怪的迫害,他們斗智斗勇,不畏權(quán)勢(shì),不畏艱難,過(guò)五關(guān)斬六將,經(jīng)歷了佛祖的種種考驗(yàn),最后方才到達(dá)西天,取得正經(jīng),修成正果。

  有的時(shí)候困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,人和人也會(huì)有不同的心境。有的人,把挫折看做成功路上的墊腳石,愈挫愈勇,勇往直前,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為了更好的出發(fā)。在經(jīng)歷了諸多磨難之后,終于成就一番事業(yè)。然而有的人,在遇到挫折之后,從此便一蹶不振,郁郁寡歡,整日里唉聲嘆氣,不敢直面挫折。

  每個(gè)人的人生路上都不可能是一帆風(fēng)順的.,我們只有經(jīng)受住苦難的洗禮,方能有所成就。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”告訴我們,有時(shí)候不一定是上天對(duì)你不公平,而是為了考驗(yàn)?zāi)恪!安唤?jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹。

  我們要用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的態(tài)度面對(duì)挫折,生命不息,奮斗不止。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇19

  四年海洋中的生活后,鮭魚(yú)開(kāi)始回歸故鄉(xiāng),開(kāi)始了他們生命中最艱難的,也是最后一次奮斗。

  回鄉(xiāng)路上,眾多鮭魚(yú)的天敵,為他們布下天羅地網(wǎng)。鯊魚(yú),虎鯨等等海洋食肉動(dòng)物,以及霸占著天空的海鳥(niǎo)集群,這是他們迎來(lái)的第一個(gè)挑戰(zhàn),鮭魚(yú)群剛一出發(fā),就落入了鯊魚(yú)的血盆大口中。

  在死亡的一剎那,猩紅的血液溢了出來(lái),染紅了海面,而其余的鮭魚(yú)卻沒(méi)有猶豫顧忌,迎著浪花繼續(xù)前進(jìn),朝著最終目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),生命不息,奮斗不止。

  終于,他們來(lái)到了江河的入海口,尋找通往故鄉(xiāng)的河流,在河流落差大的地方,一道道瀑布和階梯擋住了他們的去路,他們毫不猶豫地奮不顧身地從水里躍起,不顧因逆流而上的落入水中,撞在巖石上的痛苦。哪怕遍體鱗傷,也無(wú)法阻擋他們回歸故鄉(xiāng)的初衷,生命不息,奮斗不止。

  在許多瀑布的巖石上,站著幾只如饑似渴的巨大身影。現(xiàn)在的鮭魚(yú)都是過(guò)五關(guān)斬六將的能手,肉質(zhì)鮮嫩,正是這些灰熊們期盼已久的大餐。鮭魚(yú)們成群而來(lái)灰熊們就是張嘴,便有魚(yú)吃的一樣,擺起陣型,石階上方一排石階下方一排像一堵城墻一樣擋住了他們歸鄉(xiāng)的道路,這是一場(chǎng)生與死的較量。

  鮭魚(yú)們紛紛躍起,帶著對(duì)夢(mèng)想的渴望不斷向上不斷奮斗。在終點(diǎn)前的最后一條瀑布,活下來(lái)的鮭魚(yú)已不足原來(lái)的1%,他們的前方就是終點(diǎn),在那之前,他們躲過(guò)鯊魚(yú)的圍追堵截,躲過(guò)了天上的海鳥(niǎo),越過(guò)了險(xiǎn)峻的瀑布,越過(guò)了饑腸轆轆的灰熊,在這最后一條捕殺,它們爭(zhēng)先恐后地躍起,不知經(jīng)歷了多少次嘗試終于達(dá)終點(diǎn),保持了種族的延續(xù)。

  在許多人眼中,鮭魚(yú)只是一種普通的海魚(yú),甚至只是一道美味的菜肴。但是他這種不斷躍起,為目標(biāo)奮斗的精神感染了很多人,告訴我們要勇往直前,生命有一絲氣息,奮斗都不可以停止。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇20

  同學(xué)們,你們揚(yáng)帆起航過(guò)嗎?當(dāng)船揚(yáng)起風(fēng)帆,行駛于水上,看著從你身邊經(jīng)過(guò)的花花草草,無(wú)論人或事,當(dāng)你回首遙望時(shí),他們?cè)缫涯:磺澹覀冃枰^續(xù)前進(jìn),繼續(xù)奮斗,無(wú)愧于我們的生命。

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開(kāi),我身邊的“體育健兒”們?cè)缫颜b待發(fā)。看著他們興奮的面龐,我也有點(diǎn)躍躍欲試,摩拳擦掌想要與他們較量一番,“還有八百米沒(méi)有人報(bào),你們誰(shuí)要報(bào)!”體育委員的聲音鉆進(jìn)我的耳朵,在全班女生頭都低下的瞬間我的頭卻高高昂起,但體育委員卻自動(dòng)屏蔽我,選了我的同桌,一個(gè)高高瘦瘦的女生同桌的臉色瞬間慘白,我勇敢的舉手大聲喊道:“我要參加!”同桌瞪大眼睛滿臉的不可思議,因?yàn)槲也粌H耐力差,而且很胖。但是體育委員一口否決了我說(shuō)道:“不行,我不能拿班級(jí)的榮譽(yù)開(kāi)玩笑!”我還是堅(jiān)持。這時(shí)班主任走進(jìn)班級(jí):“給她一次機(jī)會(huì)吧!就為她的這份勇氣,不為班級(jí)榮譽(yù)!”就這樣我終于報(bào)名了。

  同桌于是以“救命恩人”稱呼我,自愿充當(dāng)我的陪練,我欣然同意。于是我們制定了一份詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前提高我的耐力,因此我每天早晨起床跑操場(chǎng)兩圈,做引體向上五十個(gè),下午再跑兩圈,再做五十個(gè)引體向上。當(dāng)然還有我“可愛(ài)”的同桌與我一起。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了,我拿到了屬于我的號(hào)碼牌,99號(hào),不錯(cuò)是我的幸運(yùn)數(shù)字。我緊張地坐在凳子上手腳冰涼,同桌在我身邊,她居然比我還緊張,面色慘白嚇我一跳。這時(shí)廣播里傳來(lái)一個(gè)悅耳的女聲,但卻使我更加緊張,“請(qǐng)參加女子八百米比賽的同學(xué)迅速到檢錄處檢錄。”在同桌的陪伴下我去了檢錄處,等我回過(guò)神來(lái)已經(jīng)站在跑道上了,我心跳如雷,耳中只聽(tīng)得到自己的心跳聲,我努力使自己迅速鎮(zhèn)定下來(lái),做好預(yù)備工作。“預(yù)備”!“砰”!槍響,我迅速的跑了出去,耳邊卻響起了同桌的聲音“勻速,勻速,先保存體力,留待沖刺”。慢慢地我放慢了自己的速度,就像與平時(shí)一樣,一圈,兩圈,三圈,最后一圈了,廣播里的老師大聲喊著,此時(shí)我汗流如注,汗水浸濕了我的頭發(fā),汗珠滾進(jìn)衣領(lǐng),甚至迷了眼睛,有一種澀澀的感覺(jué),我只聽(tīng)到自己的喘息聲。“加油!加油!”同學(xué)們的加油聲在我耳邊響起,我不能讓她們失望,也不能讓自己失望,突然有一股勁,我用力地往前沖,我心中只有一個(gè)字:“沖!”……。據(jù)同學(xué)回憶:從來(lái)沒(méi)見(jiàn)我跑過(guò)那么快!簡(jiǎn)直佩服死我了。而我當(dāng)時(shí)明明已經(jīng)很累,卻堅(jiān)持下來(lái),最終獲得了第二名的好成績(jī)。

  在我們的生命中,奮斗是永恒的話題,生命的意義便于永無(wú)止境的奮斗,勇往直前,生命不息,奮斗不止!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇21

  “人的生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次。”人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因庸庸碌碌而羞愧。在臨終前,能夠說(shuō)出:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而奮斗!”保爾﹒科察金就是這樣一位偉大的革命先鋒。

  在保爾的一生里,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次困難和挫折,面對(duì)敵人的槍林彈雨,他沒(méi)有懼怕;面對(duì)病魔的殘酷折磨,他也沒(méi)有放棄,甚至還寫(xiě)成一本小說(shuō),這對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么不容易啊!

  與保爾的一生相比,我們的生活是多么幸福,過(guò)著豐衣足食的生活,我們都是家長(zhǎng)的掌長(zhǎng)明珠,正因?yàn)檫@樣,我們就更應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾這種堅(jiān)韌不拔的精神。

  活在這個(gè)世界上的我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的人生觀。一個(gè)人活著不應(yīng)該只為個(gè)人的名利,更不應(yīng)該貪圖享樂(lè),潦倒一生無(wú)所作為。一個(gè)人活著要能磨煉自己的意志,在困難的條件下經(jīng)受住考驗(yàn),為建設(shè)祖國(guó)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  保爾的形象永遠(yuǎn)活在我的心中,保爾的革命精神鼓舞我前進(jìn),我們也要向保爾一樣:生命不息,奮斗不止!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇22

  每個(gè)人都會(huì)問(wèn)自己,“我過(guò)的幸福嗎?這是我想要的人生嗎?”我的回答是:“我很幸福”,因?yàn)槲矣幸环葑约合矚g的工作,也是我想為之奮斗一生的事業(yè)——幼兒教師。

  我享受與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,孩子們帶給我們的驚喜和感動(dòng),還有成長(zhǎng)的快樂(lè)是一份珍貴的財(cái)富,它會(huì)烙印在我們的心底,是幸福的記憶。

  我時(shí)常和孩子分享我的生活,我們是朋友,他們會(huì)在我失落的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我,在我受挫的時(shí)候鼓勵(lì)我,也會(huì)在我不舒服的時(shí)候照顧我,我很感激他們,讓我的幸福感從不間斷。

  我感謝我的孩子們讓我堅(jiān)定了我的追求,我要做一名合格的幼兒教師即便不是最優(yōu)秀的我也是最幸福的。當(dāng)然想要做好幼兒教師也需要自己不斷學(xué)習(xí)充電,反思領(lǐng)悟,名師工作室就是一個(gè)讓我學(xué)習(xí)提升的平臺(tái),在這里我結(jié)識(shí)了有著共同追求的伙伴,在這里我了解到最前沿的教育理念,在這里我們汲取經(jīng)驗(yàn),激發(fā)靈感,在這里我們堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷奮進(jìn)。

  世界上沒(méi)有兩片形同的葉子,就如世界如此之大卻沒(méi)有相同的風(fēng)景,我們的人生也沒(méi)有兩條完全相同的道路,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還沒(méi)有到來(lái),我們能夠把握的只有今天,所以我們要珍惜當(dāng)下,每天都做最好的自己。生命不息,奮斗不止。

  我的家長(zhǎng)說(shuō), 孫老師在談到兩件事的時(shí)候眼睛會(huì)放光,一是老公,二是班上的孩子,我把這句話當(dāng)作家長(zhǎng)們對(duì)我的最高褒獎(jiǎng),謝謝我的孩子們,愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇23

  你看,那天空的霸主,正在展翅翱翔,熟不知,它經(jīng)歷了墜死懸崖的危險(xiǎn),在生與死的奮斗重生后,它展翅翱翔于蔚藍(lán)的天空。雄鷹正是保持真奮斗的姿態(tài),才鑄就了它的成功。

  父親留戀那油菜花開(kāi)的芬芳,兒子就把他葬在不遠(yuǎn)的山上,三十年花開(kāi)花謝,兩代人人春來(lái)秋往,一家人不分晝夜,守護(hù)最微弱的希望。一粒種子,蘊(yùn)含著世代相傳的夢(mèng)想。

  他們,僅為一介布衣,卻有著培育優(yōu)質(zhì)油菜品種的夢(mèng)想。沒(méi)有專業(yè)知識(shí),就買(mǎi)回書(shū)籍徹夜研讀;沒(méi)有專業(yè)分析儀器,就靠肉眼觀察,憑記錄分析總結(jié)規(guī)律。35年的科研路,28萬(wàn)元的負(fù)債,一千多次的重復(fù)失敗。但這些,都沒(méi)能使他們放棄,他們堅(jiān)持夢(mèng)想奮斗不止,讓我們看到了未來(lái)農(nóng)村的樣貌,讓我們明白了為夢(mèng)想奮斗的真諦,激勵(lì)著我們不斷前行。

  他,經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的恥辱,卻“茍活于世”,只為心中那不滅的信念。身殘志堅(jiān),三千毛筆寫(xiě)滄桑,終于鑄成史記,留下千古美名。他就是千秋太史公——司馬遷。

  海倫凱勒,一次意外使她的世界變成了黑色,但她沒(méi)有放棄,她用一次次的跌倒與努力艱辛的為自己鋪下走向成功的路。《假如給我三天光明》擦亮了她人生的珠鏈。她向世人宣告,奮斗不止的生命是如此偉大。

  生命不息,只有不斷地奮斗與探索,才能保持昂揚(yáng)的斗志,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

  清末統(tǒng)治者沉醉于康乾盛世,閉關(guān)鎖國(guó),毫無(wú)奮斗的姿態(tài),最后使國(guó)家落后于世界潮流,割地賠款,以至于亡國(guó)。

  當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們只有保持強(qiáng)有力的生命力,保持奮斗的姿態(tài),才能解出人生無(wú)數(shù)次的考題。我們的身邊有很多這樣的同學(xué),以為過(guò)了中考的難關(guān)就沾沾自喜,不思進(jìn)取。導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。還有一些同學(xué),認(rèn)為自己的家境優(yōu)越,整天碌碌無(wú)為,毫不知奮斗,他們沒(méi)有理想沒(méi)有航向,試問(wèn)這樣的人以后如何在這個(gè)科技高速發(fā)展的“知識(shí)時(shí)代”生存?如何擔(dān)負(fù)起自己對(duì)家人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任?

  人生沒(méi)有停靠站,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無(wú)論你身處何時(shí)何地,請(qǐng)記住:生命不息,奮斗不止。

  向上吧,少年!不怕前方萬(wàn)千擋路的敵人,只怕投降的自己。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇24

  暖光傾瀉,暈開(kāi)層層薄霧;鼓聲鍾鍾,踏破垂垂暮色。余光里幾個(gè)人影,一次次地失敗,卻又一次次站起。也許,拋去束縛,頑強(qiáng)拼搏,才是青春本色。

  研學(xué)旅行幾近尾聲,我們來(lái)到一個(gè)個(gè)同心鼓前,迎接最后的挑戰(zhàn)。每個(gè)人都懷著好奇和憧憬去接近這陌生的事物,更多是希望自己能出色表現(xiàn)。臉上早已按耐不住,躍躍欲試。

  “咚,咚——咚”球在鼓面上跳躍旋轉(zhuǎn),像瓷娃娃般搖晃著玩樂(lè),經(jīng)不得摔卻又貪圖玩樂(lè),最終粉身碎骨;又像舞者亂了步伐,背負(fù)著許多人的雄心壯志卻又跳下舞臺(tái),打破滿腔希翼。

  無(wú)力感像暴風(fēng)雨般侵襲,容不得你不樂(lè)意;無(wú)措的頹廢中卻交織了更多向往光明的期盼。我們,還能站起來(lái)嗎?我們,還應(yīng)該繼續(xù)嘗試嗎?數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)從心底跑出,直指這無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)。

  我們還能站起來(lái),還應(yīng)該繼續(xù)嘗試,并為之拼搏!不等大腦思考,僅存的希翼已告訴我答案,那答案顯現(xiàn)腦海之中,直達(dá)我心之底。大家不約而同地站起,眼中閃爍著光芒,那是希翼之火,燃燒著青春;暮光映著各自的笑顏,汗水從額頭淌下,不需交談,無(wú)需交談,幾個(gè)人影已借著夕陽(yáng)給予的光輝,在霞光中舞動(dòng)起來(lái),仿佛在咆哮:“來(lái)戰(zhàn)吧,青春!”

  不知是練了幾十次、上百次,指尖已透出一股麻意,掌心勒出幾道紅痕,腿腳也累得發(fā)酸,鼓聲這才連貫,有節(jié)奏起來(lái)。疲憊間,不經(jīng)意地望向遠(yuǎn)處。夕陽(yáng)撕開(kāi)了它枯黃的外衣,如脫胎換骨般又煥發(fā)出迷人的光芒。在溫暖的霞光中,我們的努力一點(diǎn)一滴被時(shí)間標(biāo)注,每個(gè)人都開(kāi)懷地笑著。笑顏里能看到霞光的延伸,看到成功開(kāi)出艷麗的花,看到青春的自強(qiáng)不息。球顛到鼓面,那鍾鍾聲再一次緩慢而悠揚(yáng)地響起,載著每個(gè)人的笑語(yǔ)。

  鼓聲鍾鍾踏暮色,威風(fēng)凜凜占鱉頭,是成功的喜悅,是突破頹靡,突破懦弱,頑強(qiáng)拼搏的精彩。

  曾失落失望,曾彷徨迷茫。只咬牙堅(jiān)持,頑強(qiáng)奮斗;只承時(shí)間厚愛(ài),突破懦弱,破繭成蝶。在青春的盛宴上,我們生而輝煌。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇25

  青春,本就是插上無(wú)悔的翅膀,遨游每一片天空,欣賞每一處風(fēng)景,跨越無(wú)數(shù)座山峰。只要我們肯努力,肯堅(jiān)持,那么我們就會(huì)成功。

  有人說(shuō),學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,想放棄,他們只是安于現(xiàn)狀,他們并不知道未來(lái)的路還很長(zhǎng),如果你不努力,不力爭(zhēng)上游,那么你將會(huì)苦一輩子。對(duì)于苦這幾年還是苦這一輩子,大多數(shù)人都會(huì)選擇前者吧?

  所以我們要把握時(shí)間,好好的學(xué)習(xí),不負(fù)青春。我堅(jiān)信心有多大,舞臺(tái)就有多大!

  首先,我們要心中有目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有方向,有方向才會(huì)有努力。我的目標(biāo)是方城一高的附屬中學(xué)。我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,下課的時(shí)候可以復(fù)習(xí)舊知識(shí),也可以預(yù)習(xí)新知識(shí),溫故而知新,可以為師矣,這可以讓我們提高許多。晚上的時(shí)候,我們可以學(xué)習(xí)那些比較弱的主科,來(lái)提升自己的能力,上課不分心,一心專注于學(xué)習(xí),我相信這樣我們的成績(jī)會(huì)提升很高,離我們的目標(biāo)也會(huì)更近一步。

  我們要像海燕一樣,在這求知的蒼茫大海中,在烏云和大海之間高傲的飛翔。“逆風(fēng)翻盤(pán)”,向陽(yáng)而生,我失敗過(guò),但我也贏過(guò),我不想被否認(rèn),即使我現(xiàn)在很弱,但我永不言棄,我將竭盡全力,成為一個(gè)優(yōu)秀的自己。

  我相信一切皆有可能。

  讓我們種下一粒種子吧,讓它隨著夢(mèng)想一起慢慢茁壯成長(zhǎng),最終成為一顆可以為我們永遠(yuǎn)遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù),讓我們以后的生活安然快樂(lè)。

  沒(méi)有人甘愿平庸,哪怕我們生來(lái)平凡。我不想自己有多么偉大,但我卻不甘平凡。我想閱覽世間風(fēng)光,看太陽(yáng)的升落,潮水的退漲;我想聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫,泉水的叮咚聲;我想去游覽首都北京,春城昆明,山城重慶;欣賞瑰麗的大好河山。我們要活出自我,活出骨氣,活出獨(dú)屬于自己的綺麗人生!

  我們的前程是星辰大海,我們的未來(lái)是春暖花開(kāi)。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇26

  世界萬(wàn)紫千紅,一年四季都是那么美麗。當(dāng)我們觀賞這大千世界,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,可想過(guò)有人因某些缺陷而不能享受大自然給我們的恩惠?我原以為這些人會(huì)自暴自棄,屈服于命運(yùn),但海倫 . 凱勒令我震撼,令我改變了以前的想法。 海倫 . 凱勒,一個(gè)又聾又盲又啞的重度殘疾兒,她的成長(zhǎng)艱難而曲折。海倫的父母不忍拋棄自己的孩子,他們像對(duì)正常孩子一樣,為海倫找了一位優(yōu)秀的老師 --- 安妮。沙利文小姐。沙利文不僅打開(kāi)了海倫的心靈之窗,而且還幫助海倫順利的從美國(guó)哈弗大學(xué)雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來(lái),海倫成為一名出色的演說(shuō)家。

  海倫 . 凱特的一生是個(gè)奇跡,是世界上絕無(wú)僅有的奇跡。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。你能想象一個(gè)失明、失聰?shù)娜丝梢猿蔀榫哂惺澜缧杂绊懙娜宋飭幔侩y以置信。海倫的毅力和堅(jiān)強(qiáng)使我震撼,改變了我對(duì)殘疾人的看法。原以為身患?xì)埣驳娜瞬豢赡苡惺裁磩?chuàng)舉,現(xiàn)在事實(shí)證明,用自己的方式去享受生活,甚至能做出超越常人的事情。 讀完海倫 . 凱特的一生中那些了不起的故事,使我深有感觸。一個(gè)在人們眼里幾乎是廢人的弱女子,竟能取得那樣的成就,我們應(yīng)該得到什么啟示? 這一切的一切是那么寶貴,每段時(shí)光都是那么美好,我們不應(yīng)該有任何抱怨,應(yīng)該懂得珍惜生活,感受生活的樂(lè)趣。不僅是身患?xì)埣驳娜艘獙W(xué)習(xí)海倫·凱勒,就是身體健全的我們也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,學(xué)習(xí)她的堅(jiān)韌不拔,學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué),更要學(xué)習(xí)她對(duì)命運(yùn)不屈不撓的精神。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇27

  古希臘神話中有個(gè)服苦役的西西弗斯,他命中注定推一塊巨石上山,當(dāng)石頭靠近山頂又滾落下來(lái),于是重新再推,循環(huán)不息。這則故事告訴我們:只要一個(gè)人還活著,他就注定要為一個(gè)目標(biāo)奮斗不止。

  縱觀古今,無(wú)數(shù)的偉人在其生命的最后一刻,還在為自己的理想而奮斗。道爾頓臨終前還在實(shí)驗(yàn)室中記錄數(shù)據(jù),最后安息在了這個(gè)與他相伴一生的地方;詩(shī)人海涅在生命的最后一刻還堅(jiān)持用顫抖的手在本上寫(xiě)下剛想出的詩(shī)句;無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命偉大的導(dǎo)師馬克思則是在自己的寫(xiě)字臺(tái)前溘然長(zhǎng)逝。偉人之所以偉大,就在于他們能夠真正做到“生命不息,奮斗不止”。

  反之,也有許多人,他們奮斗過(guò),輝煌過(guò),但隨后便懈怠了,最后落得個(gè)“逸豫亡身”的下場(chǎng)。唐玄宗李隆基就是一個(gè)最好的例子,從開(kāi)元盛世到安史之亂,究其原因就是沒(méi)能將奮斗堅(jiān)持到底。

  正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”。人生便是如此,奮斗可以使你前進(jìn)、成功,甚至輝煌。但是一時(shí)的輝煌不可長(zhǎng)存,時(shí)間久了就會(huì)腐爛變質(zhì)。當(dāng)然輝煌也有它的保鮮劑,那就是不懈地奮斗。這是為什么呢?從哲學(xué)上說(shuō),一切事物都處于不斷的運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展之中,這就要求我們把事物如實(shí)地看成一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)定格在那輝煌的瞬間,只有不懈地奮斗,才能創(chuàng)造一次又一次的輝煌。生命是短暫的,奮斗使之不朽。道爾頓、海涅、馬克思他們給后人留下的不僅僅是原子學(xué)說(shuō)、美麗的詩(shī)句和《資本論》,更寶貴的是他們那奮斗到生命最后一刻的精神。也正是這種精神,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)不斷地進(jìn)步。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人把一時(shí)的成就當(dāng)作永久的成功,從此松懈下來(lái),這種做法大錯(cuò)特錯(cuò)。這也正如我們學(xué)生的考試:一次考好不代表可以從此松勁,而要更加努力,奔向下一個(gè)目標(biāo)。

  所以,我們?cè)谏钪幸獖^發(fā)進(jìn)取,不可以松勁懈怠,時(shí)刻提醒自己:生命不息,奮斗不止。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇28

  前段時(shí)間,《明朝那些事兒》讓我手不釋卷。1344-1644年間近三百年的中國(guó)歷史被當(dāng)年明月寫(xiě)的酣暢淋漓,硝煙彌漫的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,勾心斗角的宦官爭(zhēng)斗,小人物的奮斗,大人物的起復(fù)敗落。讀來(lái)讓我唏噓,讓我震撼。明朝的強(qiáng)大,明朝的輝煌,明朝的懦弱,明朝的腐敗,躍動(dòng)在字里行間,用幽默詼諧的筆調(diào)來(lái)書(shū)寫(xiě)歷史,在讓我們捧腹的同時(shí),也讓人陷入深深的思索……

  朱元璋,名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物卻成為一個(gè)強(qiáng)大帝國(guó)的締造者,從他的身上,讓我看到了一個(gè)人要想成功地做好一件事情,就要有堅(jiān)定不移的信念,就要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,就要有不達(dá)目的誓不罷休的精神。

  作為學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)中遇到難題不會(huì)做時(shí),首先要多讀幾遍題,做題,最重要的是讀懂題意,先把題意理解透徹,再運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),找出解決問(wèn)題的辦法,學(xué)習(xí)就要有做不出來(lái)不作罷的堅(jiān)定精神,這樣才能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們受益終生。

  我們只有堅(jiān)韌不拔的精神是不夠的,還要有清醒、聰明的頭腦。就像偉大的航海家鄭和一樣,遇事冷靜沉著,不沖動(dòng),正是因?yàn)猷嵑途邆溥@樣一個(gè)特點(diǎn),才有了他七下西洋的偉大壯舉。

  朱高熾的“仁”和朱祁鎮(zhèn)的“互助”,在我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中也是適用的。在學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)同學(xué)們有些困難需要幫助時(shí),就要用“仁”來(lái)對(duì)待,耐心聽(tīng)他傾訴,幫助他解決困難。這種互相幫助,既可以讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼,又增強(qiáng)了集體的凝聚力。可以說(shuō)是兩全其美。

  我想說(shuō),從這套書(shū)中,看到的不只是一個(gè)王朝的三百年間的興衰風(fēng)雨;更多的是一種領(lǐng)悟。一切的人或事都已化作歷史,今天不斷地成為昨天,只有精神,只有不滅的精神才能夠經(jīng)受時(shí)間考驗(yàn),影響著無(wú)數(shù)后來(lái)人為目標(biāo),為夢(mèng)想不停歇地奮斗,生命不息,奮。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇29

  看著墻上的時(shí)鐘,一分一秒的流逝,不曾留下任何足跡,現(xiàn)在已經(jīng)到了半夜十二點(diǎn),只剩下我一個(gè)人在書(shū)桌前翻著一本本令人眼花繚亂的書(shū)籍,我正體驗(yàn)著一次熬夜的經(jīng)驗(yàn)。

  升上初三的我,課業(yè)變得更繁重了,每天都有堆積如山的書(shū)籍等著我去翻閱,感覺(jué)怎么讀都讀不完,因此我決定熬夜來(lái)解決剩下的進(jìn)度。

  四周如此的寧?kù)o,萬(wàn)籟俱寂。家人們都睡了,動(dòng)物們睡了,連窗外那條車(chē)水馬龍的道路也睡了,幸好天上那枚又大又亮的玉盤(pán)及星星能醒著,陪我一同奮斗。好 久,好久沒(méi)有這樣一個(gè)人享受這個(gè)時(shí)光,沒(méi)有旁人的嘈雜,盡管生理時(shí)鐘不時(shí)抗議著,我還是決定繼續(xù)奮斗,因?yàn)椤耙趺词斋@,先那么栽”,先苦后甘,只要熬過(guò)這段時(shí)間,便能有收獲。

  休息片刻,時(shí)間凌晨三點(diǎn),我輕巧巧的打開(kāi)窗戶,颼颼冷風(fēng)像是黑馬般沖了勁來(lái),看著天上的月亮,多么圓,多么皎潔,星斗燦爛,這時(shí)我才領(lǐng)悟到藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)的一句話:“我們不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,更領(lǐng)悟到“萬(wàn)物靜觀皆自得”,只有透過(guò)熬夜我才能品嘗這“生活中的小感悟”。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”,我透過(guò)意志力戰(zhàn)勝了“睡蟲(chóng)”,朱曦奪門(mén)而入,大地似乎舒醒了過(guò)來(lái),讀書(shū)告一段落了,此時(shí),成就感壓過(guò)了疲累,我成功完成了“熬夜”的任務(wù)。不久成果都在成績(jī)上顯現(xiàn)了出來(lái),總成績(jī)進(jìn)步一百多分,而讓我更篤信“皇天不負(fù)苦心人”這句話。

  熬夜的經(jīng)驗(yàn),在人的一生多少會(huì)經(jīng)歷,不論是為了什么目的,就讓它隨著那有

  如天籟般的旋律和自己繼續(xù)在人生的道路上前進(jìn)吧!一次熬夜的經(jīng)驗(yàn),雖然犧牲了睡眠時(shí)間,不過(guò)卻得到滿滿的回饋!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇30

  我一邊踢著小石子,一邊無(wú)精打采地向前走。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光,似乎在為我難過(guò),小樹(shù)葉耷拉著腦袋,發(fā)出陣陣嘆息。89分!一個(gè)刺眼的89分!我看了一眼手中的試卷,那89分如同一把利劍直刺我的心中,我哭了。

  回到家,靜靜的走進(jìn)那個(gè)平常被媽媽叫做“窩”的房間,漫無(wú)目的地把書(shū)包往床上一扔,便呆呆地坐在沙發(fā)上想起心事來(lái):平常自己做練習(xí)題做的也不錯(cuò)啊,為什么在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)鏈子呢?唉,半斤八兩,才考了89分。正想著呢,我的大腦突然發(fā)話了:“不要傷心,不要難過(guò),人們不是都常說(shuō)‘失敗是成功之母’嘛,這次失敗了沒(méi)有關(guān)系,考試重要的不是成功,而是奮斗,只要你持續(xù)的努力,不懈地奮斗,相信沒(méi)有什么是你征服不了的。”

  這時(shí),我的心一下子跳到了嗓子眼,大聲嚷嚷著說(shuō):“就是就是,大腦大哥說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò),我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗,有所作為,這樣,我們就可以說(shuō)我們沒(méi)有虛度年華,并且可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。你看看那些偉人,那個(gè)不是對(duì)真理和知識(shí)的追求為之奮斗?要是現(xiàn)在我們幾個(gè)共同努力,共同奮斗,到頭來(lái)不能成為偉人,怎么也得學(xué)有所成吧!”

  我全身的細(xì)胞也都跳了起來(lái),奮斗聲圍繞在耳邊,我一激動(dòng),心撲通一聲又回到了肚子里。

  我自言自語(yǔ)到:“是呀,這次考砸了不要緊,只要我努力的學(xué),努力的奮斗,下次或者說(shuō)將來(lái),我一定會(huì)成功的。”

  說(shuō)完,來(lái)到書(shū)桌前,認(rèn)真地鉆研起練習(xí)題來(lái)。黑夜里依然亮著那盞燈,因?yàn)樵诘惹白哪莻(gè)身影,她深深地知道,當(dāng)然她也始終堅(jiān)信:黑夜之后的黎明總是會(huì)來(lái)的!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇31

  該來(lái)的還是來(lái)了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí),想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光,心中難免會(huì)有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母兀胰说钠谕绕鹎案撸业纳窠?jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過(guò)氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下,但時(shí)間允許,他總是把我逼到極點(diǎn),再狠狠的把我摔下萬(wàn)丈深淵,有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。

  當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書(shū),心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我想對(duì)自己說(shuō):即使再苦再累,我也不會(huì)畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。 在學(xué)校里,我從來(lái)不敢對(duì)自己有任何松懈,我怕一不小心就會(huì)被拉下來(lái);在課堂上,我從來(lái)都不敢走神,我怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來(lái)不及鞏固,真的,我好累。

  打開(kāi)天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎? 心中充滿理想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄拼搏,就會(huì)取得成功的!初三,我的奮斗年!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇32

  一個(gè)圓乎乎的臉蛋兒,明亮的眼睛下配著挺拔的鼻子和紅潤(rùn)的嘴巴,再加一個(gè)高高的馬尾辮,光看外形是不是就覺(jué)得我活力四射呢?

  我的愛(ài)好很多,比如寫(xiě)作、鋼琴、詩(shī)詞、畫(huà)畫(huà),都是我的拿手好“菜”,但我最擅長(zhǎng)的還是助人。學(xué)校的十佳品質(zhì)少年一直是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。

  星期五那天,我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地散著步。突然,從右邊巷子里的垃圾堆中傳來(lái)了哀叫的聲音。我停下腳步,仔細(xì)端詳了一會(huì)兒垃圾堆,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,大膽地向前走去。啊,是一位老奶奶,她看著年事已高,白色的鬢發(fā)遮住了臉旁的皺紋,臉色蒼白,額頭滿是汗珠。我驚慌失措地問(wèn)道:“奶奶,您沒(méi)事吧?我有什么能幫助你的嗎?”奶奶用那滿是老繭的雙手拉住了我,虛弱地說(shuō):“孩子,我的包里有糖,能拿出來(lái)給我嗎?”我迅速定位了奶奶的包,一手拉開(kāi)拉鏈,一手翻找著糖粒。一找到就拿起糖,剝?nèi)ヌ羌垼M(jìn)奶奶嘴里。過(guò)了好一會(huì)兒,奶奶才睜開(kāi)疲憊的眼,臉上恢復(fù)了氣色。“奶奶,您怎么回事?”我關(guān)切地問(wèn)著。“孩子,別怕,我是犯了低血糖,想著坐一會(huì)兒就好了,可沒(méi)想到這病越來(lái)越嚴(yán)重,現(xiàn)在吃了粒糖好了,今天可多虧你了。”奶奶微笑著說(shuō)。“原來(lái)是這樣,奶奶,您下次可別這樣做,要是哪天真出了什么事,您的親人該多擔(dān)心啊!”隨后,我不放心她,一直護(hù)送著奶奶回到了家,才肯放步離去。

  我就是這樣一個(gè)孩子,在學(xué)習(xí)方面,我是個(gè)刀子嘴豆腐心,當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的來(lái)請(qǐng)教我時(shí),我必會(huì)先訓(xùn)他一頓“這個(gè)都不會(huì)啊”,然后一步一步地給他講解;在生活方面,我是個(gè)軟心腸,只要有人向我尋求幫助,我絕對(duì)不說(shuō)二,徹底解決才放心。

  我一直堅(jiān)信,只要做好自我,一直堅(jiān)持,一定能評(píng)上品質(zhì)少年!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇33

  人的一生就是在奮斗中度過(guò)的,生命的價(jià)值在于奮斗。奮斗能使人變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加有活力。

  小時(shí)候,我們?cè)跒閷W(xué)習(xí)那些日常行為而努力,一次次地摔倒,一次次地爬起來(lái)。在那泥濘的道路上,便有了我們走過(guò)的足跡,成長(zhǎng)的歷程,這一切的一切都預(yù)示著我們要為之奮斗。

  小學(xué)時(shí),愛(ài)玩愛(ài)鬧的我不經(jīng)意間,玩得有點(diǎn)過(guò)了,把學(xué)習(xí)放在了一邊。當(dāng)年終考試將要來(lái)臨時(shí),我才想起了要學(xué)習(xí),要復(fù)習(xí),要成績(jī)……這時(shí)的我行動(dòng)起來(lái),為了過(guò)新年時(shí)爸爸媽媽的面子,為了自己以后有一個(gè)好前程,也要努力奮斗。

  三周,二周,一周,近了,近了,離考試的日子越來(lái)越近了。每天給自己加大作業(yè)量,買(mǎi)試卷做,找不同類(lèi)型的習(xí)題做,反復(fù)鞏固,加深以前所學(xué)的知識(shí)。最終,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)自己的努力和奮斗之后,成績(jī)終于提高了不少。我相信,有傳出,必定有回報(bào)!只要我們肯下功夫,用行動(dòng)去證明自己一定很棒,自己就一定不會(huì)比別人差。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也真正的理解了,理想的實(shí)現(xiàn)不是靠想像和空談實(shí)現(xiàn)的,而是要用我們自己的行動(dòng)朝著理想的頂峰努力攀登,到達(dá)理想的頂峰。

  我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游,也好借此機(jī)會(huì)游遍祖國(guó)的雙好河山,欣賞一下祖國(guó)那裝病秀麗的景色。想當(dāng)導(dǎo)游,肯定會(huì)是憑著自己的實(shí)力,嘴上的功夫要練到家,不然導(dǎo)游可不好當(dāng)。這就是我傳出行動(dòng),為我以后的前程打好基礎(chǔ)。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,為我人生的目標(biāo)努力拼搏吧向著自己人生的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!理想的實(shí)現(xiàn),在于我們付出的行動(dòng),因?yàn)橛辛诵袆?dòng),所以我們才會(huì)有夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái),讓我們一起努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇34

  我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是坐收漁翁之利、吃肥丟瘦的,都要為了成長(zhǎng)、生活而奮斗到底。你是學(xué)生,就要努力學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè);你是職員,就要不斷工作,博得成功;你是軍人,就要堅(jiān)持鍛煉身體,保家衛(wèi)國(guó)……一言以蔽之,不論你從事什么職業(yè),也不論你身在何時(shí)何地,都離不開(kāi)不懈的奮斗。

  所謂奮斗,就是為了達(dá)到目標(biāo)而努力干到最好。世界上有許多事情,只有通過(guò)不斷地奮斗才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了奮斗,也就踏上了通往成功之門(mén)的路。孫中山爺爺曾說(shuō),人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,更要奮斗。

  我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,因?yàn)閺男〖揖池毢闾娓赣H擔(dān)起全家重?fù)?dān)。但只要有空,他就苦讀借來(lái)的基本破數(shù)學(xué)書(shū)。因?yàn)椴恍笂^斗,他僅用5年時(shí)間,憑借自學(xué)讀完了高中三年和大學(xué)初年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,或許是上天的嫉妒,年僅18歲的華羅庚不幸染上了傷寒。雖然保住了性命,但終究落下了病根。此時(shí)的他并沒(méi)有悲觀退縮,反而更加努力的奮斗著,最終取得了極大的成就,成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家、是什么力量讓華羅庚不顧一切地努力奮斗呢?我想,這是憑借一個(gè)人堅(jiān)定的決心和那顆擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的心鑄造而成的。

  生于意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的科學(xué)家布魯諾,勇敢的捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō),因此被判了火刑。面對(duì)火刑的布魯諾毫不畏懼,一身正氣,為真理奮斗到底。

  可見(jiàn),成功的奮斗不僅要有堅(jiān)定的決心,遠(yuǎn)大的抱負(fù),還要有勇于犧牲的精神,只有這樣,不懈地努力奮斗才會(huì)使你取得更大的成就。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇35

  篝火升起的時(shí)候,把年輪點(diǎn)燃,讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂(lè)中盡情綻放。

  歲月如風(fēng),是誰(shuí)深埋泥土,透支著淚水的咸度?是誰(shuí)指點(diǎn)風(fēng)云,激揚(yáng)著歲月的長(zhǎng)度?是誰(shuí)解剖心腸,體會(huì)著生命的深度?

  今天,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,明天,我們到達(dá)彼岸;

  今天,我們奉獻(xiàn)青春,明天,我們收獲美好;

  今天,我們搖滾起來(lái),明天,我們安靜下來(lái)。

  夢(mèng)想穿過(guò)玻璃杯,茶葉墜落,我們依然一樣,青春無(wú)敵,我青春,我怕誰(shuí)!

  撩撥琴弦,花的言語(yǔ)芬芳,你是顫動(dòng)的音符,把自己訴說(shuō),讓青春搖滾起來(lái)!

  讓青春奮斗吧……

  我們都是在悲催的失敗中一點(diǎn)一點(diǎn)地拯救自己,都是在一次次的哭泣中連滾帶爬地過(guò)來(lái)了;

  我們都是孤獨(dú)的趕路人,在人生的漫漫長(zhǎng)路中,我們都是彼此路過(guò)的風(fēng)景;

  我們都太喜歡等,固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò),美好的歲月就這樣一個(gè)又一個(gè)被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望,如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺(tái)上,那么它只能在歲月里積滿塵土。

  是啊,人總是越長(zhǎng)大越煩惱,是歲月偷走了生命的快樂(lè)嗎?不,是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生變得像一場(chǎng)負(fù)重的狂奔,我們機(jī)械地背負(fù)和拋棄,最后只留下得不到和已失去。人,只有失去后才懂得珍惜。

  終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月,一路我們?cè)鴶y手并肩,用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn),用歡笑換榮耀。一句句誓言夜夜在夢(mèng)里相約。放心的去飛,勇敢的去追吧!追一切我們未完成的夢(mèng),放心去飛,勇敢地?fù)]別,讓青春搖滾起來(lái)!

  那么,青春,奮斗吧……

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇36

  有人曾說(shuō)過(guò):“在適合奔跑的時(shí)間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑,切莫虛度光陰。”

  今天我看了一段材料,這段材料主要講人類(lèi)應(yīng)該在最好的時(shí)光里盡情奔跑,不要虛度光陰。

  我覺(jué)得這段材料說(shuō)的很有道理,人類(lèi)在一生中要盡情奔跑,不虛度光陰,要付出自己的努力,自己的汗水,去收獲成功和喜悅。

  什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍(lán)圖,并堅(jiān)持為之奮斗,為著自己的理想而付出汗水,成就自己的一生,這樣才算不虛此行。陶行知曾說(shuō)過(guò):“奮斗是萬(wàn)物之父。”由此可見(jiàn),奮斗是多么可貴,但是許多人卻沒(méi)有奮斗的精神,他們好吃懶做,整日花天酒地,不思進(jìn)取,遇事總依附于他人的幫助。

  這讓我想到了一個(gè)人物——《明朝那些事》中的申時(shí)行。申實(shí)行的生父丁和一位女子一見(jiàn)鐘情,生出了申時(shí)行。那時(shí)候,私生子在當(dāng)時(shí)是十分見(jiàn)不得人的,所以申時(shí)行被送給了當(dāng)?shù)氐闹?jiàn)申時(shí)行很機(jī)靈,便收下了他。小時(shí)候的申時(shí)行生活的衣枕無(wú)憂,十幾歲就考上了貢士,考進(jìn)士時(shí),他的養(yǎng)父告訴他,其實(shí)你并不是我的兒子,你是我收養(yǎng)的,申時(shí)行明白自己的道路是未知的,以后誰(shuí)都幫不了他,他只能靠自己。從此以后,申時(shí)行便努力讀書(shū),懸梁刺股,寒窗苦讀了三年,終于金榜題名,一舉中狀,20多年后成為內(nèi)閣首輔。

  這個(gè)故事讓我們明白:只有努力奮斗,命運(yùn)才能掌握在自己手里。

  愛(ài)默生也曾說(shuō)過(guò):“凡事欲其成功,必須付出代價(jià)——奮斗。”是的,我們要在最好的光陰里盡情奔跑,盡情的奮斗,向著光輝的人生不斷奮斗。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇37

  11月20日,是五〈一〉班全體人員激動(dòng)萬(wàn)分的日子,這是為什么呢?原來(lái),他(她)們開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)――拔河比賽。我就是其中的一名“小將”。

  周老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng),排好了方隊(duì),然后就開(kāi)始比賽了。裁判員(兩位)甘李霖和劉文莉把繩子放好,然后系上紅領(lǐng)巾做兩線的中間點(diǎn)。一切準(zhǔn)備好了,周老師先讓第二組和第五組比賽。“兩組各就各位,開(kāi)始!”劉文莉說(shuō)。兩組就這樣開(kāi)始拔了,兩組誰(shuí)也不讓誰(shuí)。過(guò)了一會(huì),“冠”軍產(chǎn)生了。那就是第二組,第二組勝利的原因是因?yàn)樗麄冇小按罅κ俊崩罱痍弧!艾F(xiàn)在請(qǐng)第一組和第三組上來(lái)比賽。”周老師點(diǎn)到了我們組的名子了。我們的“軍隊(duì)”隨即上了“戰(zhàn)場(chǎng)”我們的對(duì)手是第三組,第三組對(duì)我們是“小菜一碟”,贏了他們不足為奇,果然沒(méi)過(guò)三十秒,對(duì)方就敗下陣來(lái)。對(duì)了,忘記跟大家說(shuō)了。第四組是直接進(jìn)級(jí)的。下面就是三組中選一組成為冠軍的積分賽。“下面請(qǐng)第二組和第四組進(jìn)行比賽。”第二和第四依次上去了。“開(kāi)始”周老師說(shuō),我們都為第四組加油,因?yàn)槿绻诙M贏了,我們就要和第二組比。以我們現(xiàn)在的實(shí)力還不能打敗第二組。最后,我們并沒(méi)有夢(mèng)想成真――第二組贏了。我們很失望。“請(qǐng)第一組和第四組上來(lái)比賽。”我們“軍隊(duì)”又一次上去“打仗”了……我們和第四組的比賽中贏了。到了最令人緊張的時(shí)刻――冠軍賽。我們與第二組都各就各位了。周老師說(shuō):“開(kāi)始,”我們大家都用出了吃奶的力氣,但還是被第二組打敗了。

  現(xiàn)在,我終于知道了團(tuán)結(jié)就是力量

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇38

  “人生最重要的不是成功,而是奮斗。”正如赫伯特所說(shuō),如果你還活著,與其盲目追求成功,不如奮斗一次。我認(rèn)為:只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  古今中外,誰(shuí)沒(méi)有因?yàn)榕Χ删鸵环聵I(yè)?著名物理學(xué)家阿爾伯特愛(ài)因斯坦,小時(shí)候被同學(xué)老師們變成了傻子,卻成了一代物理大師。

  他的書(shū)《相對(duì)論》已經(jīng)成為物理學(xué)史上的巨著。為什么一個(gè)被老師同學(xué)稱為傻子的人能成就這么大?A=xyz,這是愛(ài)因斯坦成功的公式,a代表成功,x代表勤奮,y代表正確的方法,z代表一定要少說(shuō)空話。

  愛(ài)因斯坦自己證明了:人只有努力才能變得有才華。

  人從出生開(kāi)始,就有不同的命運(yùn)。只有努力,他們才能真正改變命運(yùn)。你能相信一個(gè)又聾又啞又瞎的人能成為作家嗎?是的,他是海倫凱勒。雖然他的生活充滿了不幸,但他通過(guò)自己的奮斗成為了一名作家,他的《假如給我三天光明》影響了幾代人。

  雖然他聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴,看不到春天的美麗,也無(wú)法和我們這樣的人打招呼,但她通過(guò)不懈的努力,取得了卓越的成就。

  像海倫凱勒這樣的人還是很多的。

  當(dāng)他在童年被父親摧殘時(shí),他在十一歲時(shí)發(fā)表了自己的第一部作品《鋼琴變奏曲》。他雙耳失聰,卻寫(xiě)出了這部驚艷的杰作,《命運(yùn)交響曲》。他用自己的奮斗,證明了自己扼住了命運(yùn)的咽喉。

  他就是路德維希.范.貝多芬,正是因?yàn)樗膴^斗精神,他改變了自己不幸的命運(yùn)。奮斗是路。世上沒(méi)有路。如果走的人多了,就成了路。

  人生需要奮斗。開(kāi)辟屬于自己的新路線。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇39

  父親很平凡,但他卻是家中的頂梁柱。在我的記憶中,父親總是忙忙碌碌的。正是由于父親的勞碌,才使我們家的生活越來(lái)越好。

  父親終日在“承包地”里忙碌著。特別是刮大風(fēng)的時(shí)候,父親最擔(dān)心地里的塑料大棚,害怕被風(fēng)卷走,怕莊稼被凍死。天蒙蒙亮,我們尚未起床,父親就已經(jīng)挑上糞筐去拾豬糞。我疑惑不解地問(wèn)父親:“爸,豬糞那么臟,拾它干啥?”父親樂(lè)呵呵地說(shuō):“娃,豬糞可是寶,上到田里,莊稼長(zhǎng)得可好啦!”我問(wèn):“那為啥不用化肥?”父親自豪地說(shuō):“化肥得用錢(qián)去買(mǎi),而豬糞是咱白撿的!”父親的那副糞筐在我的童年記憶中留下了深刻的印象。

  …過(guò)父親五六年的努力,我家的生活慢慢好起來(lái)了,吃穿不僅不愁了,而且還有了存款。父親對(duì)母親說(shuō):“孩子他媽,兩個(gè)兒子也該上學(xué)了。我們這一代被耽擱了,可不能再耽擱了孩子們。咱手頭的錢(qián)放著是死錢(qián),不如在村里開(kāi)家小賣(mài)部,增長(zhǎng)一點(diǎn)收入。”母親十分贊成父親的主意。說(shuō)干就干,不久,我家在村子里率先開(kāi)了家小賣(mài)部。當(dāng)時(shí),商品很少,鄉(xiāng)親們需要啥只能到國(guó)有大商店去買(mǎi),很不方便。我家的小賣(mài)部一開(kāi)張,生意就十分興隆。之后,它竟成為了輻射全鄉(xiāng)的小賣(mài)部。鄰村的小賣(mài)部都來(lái)我們這里批發(fā)貨物。日子是一天比一天紅火。

  生意紅火的時(shí)候,父親又決定要去學(xué)車(chē),母親不是太同意,由于當(dāng)時(shí)父親已經(jīng)40歲了,父親卻說(shuō):“我不是趕過(guò)多年馬車(chē)嗎?開(kāi)車(chē)也是眼竅活。我行!”畢竟是隔行如隔山,在車(chē)行里奔波也付出了一些代價(jià),但是父親一向堅(jiān)信:“只要肯下功夫,就務(wù)必能吃上飯。”最后,父親終于成功了。

  父親仍然在為我們這個(gè)家不懈奮斗著。父親的努力為我樹(shù)立了永遠(yuǎn)的榜樣!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇40

  奮斗——是我們一生都在做的事,有多少人是真正在奮斗?而有多少人是安于現(xiàn)狀呢?這些我們都不知道,但唯一一點(diǎn)可以肯定的是我在奮斗,從小的時(shí)候就開(kāi)始了。

  從小學(xué)邁向初中的大門(mén)時(shí),我們?cè)趭^斗,而我們又即將從初中邁向高中的大門(mén),這又是一次奮斗,而且還是一次非常殘酷的奮斗,不像我們從小學(xué)升初中這般順利了,哪會(huì)有多少人會(huì)因?yàn)樽约旱某煽?jī)分?jǐn)?shù)不夠,而上不了高中,與高中的大門(mén)無(wú)緣,但與其說(shuō)中考?xì)埧幔蝗缯f(shuō)他們?cè)诔踔羞@三年以來(lái),沒(méi)有為自己奮斗,而是安于現(xiàn)狀了,所以他們與高中大門(mén)無(wú)緣。

  我在初中三年以來(lái)的奮斗,努力,都不會(huì)白費(fèi),因?yàn)槲見(jiàn)^斗的目標(biāo)不是普通的高中,而是上海市的重點(diǎn)高中——進(jìn)才高中,有很多人勸我,說(shuō)“上海市重點(diǎn)高中的分值那么高,你要付出多少啊”,我說(shuō)“不管多高,我都一定要奮斗下去,努力下去,只要上了上海重點(diǎn)高中,就會(huì)離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,成敗就在中考場(chǎng)上決定我的勝與負(fù)。”

  我要在這剩下的一年時(shí)間里,要比別人付出雙倍的努力,當(dāng)然也有奮斗。我?jiàn)^斗,不僅,僅是為了我的夢(mèng)想,也是為了要把我哥哥比下去,向我家人證明,我不比我哥哥差,甚至比他更好,更出眾,我不甘心輸給我哥哥。

  我?jiàn)^斗,我努力,我付出,我相信我的這些努力都不會(huì)白費(fèi),一定會(huì)讓我理我的夢(mèng)想更近,一定會(huì)的。

  我在奮斗的過(guò)程到中,會(huì)有得到的結(jié)果是失敗后的哭泣,也會(huì)有成功的喜悅,但我想說(shuō)的是,不管成功與否,都不能灰心喪氣,更不能喪志,因?yàn)槟菢泳徒o了別人可趁之機(jī)。

  奮斗也許對(duì)一些人來(lái)說(shuō),不是唯一的出路,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是唯一的出路。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇41

  蝸牛為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不斷前進(jìn)著;雛鷹為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不斷嘗試著;小草為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不斷奮斗著;那么我們呢?為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們更應(yīng)該不斷努力,不斷奮斗。

  堅(jiān)持不懈,永不言棄,讓花香溢滿人間。父親留戀那油菜花開(kāi)的芬芳,兒子就把他葬在不遠(yuǎn)的山上。三十年花開(kāi)花謝,兩代人春來(lái)秋往,一家人不分晝夜,守護(hù)最微的希望,一粒種子,蘊(yùn)含著世代相傳的夢(mèng)想。沈克泉、沈昌健父子為了實(shí)現(xiàn)自己的油菜夢(mèng),一直在奮斗著,努力著,不顧他人的嘲笑,不怕環(huán)境的艱苦,他們一直在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上拼搏著,堅(jiān)持著,行走著。

  李安曾說(shuō)要記得心里的夢(mèng)想。他記住了自己心里的夢(mèng)想,并付諸努力實(shí)現(xiàn)了。從《臥虎藏龍》到《少年派的奇幻漂流》,從榮獲奧斯卡最佳外語(yǔ)片到兩度摘取最佳導(dǎo)演獎(jiǎng),李安在電影的路上一直探尋著,奮斗著,他說(shuō):“我一定要在電影這條路上一直走下去,因?yàn)槲矣幸粋(gè)關(guān)于電影的夢(mèng)。”

  列夫托爾斯泰說(shuō):“人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。”孟非為了夢(mèng)想不斷的努力著,奮斗著,最終實(shí)現(xiàn)了從幕后到前臺(tái)的華麗的轉(zhuǎn)身。李彥宏堅(jiān)定自己的信念,不斷努力最終創(chuàng)建了百度,并且僅5年時(shí)間百度成功登陸美國(guó)納斯達(dá)克。正是他們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,不懈奮斗才有了今天的成就。

  在追夢(mèng)的路上我們跌倒過(guò),失敗過(guò)卻不曾放棄,因?yàn)槲覀儓?jiān)信只要堅(jiān)持,只要奮斗,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  陳安之對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持讓他成為當(dāng)今華人中最著名的成功學(xué)專家;鄧軒對(duì)夢(mèng)想的拼搏讓她收到了清華大學(xué)寄來(lái)的“合格證”;馬云對(duì)夢(mèng)想的努力讓他成為互聯(lián)行業(yè)的引領(lǐng)者。因此堅(jiān)守夢(mèng)想,不斷奮斗,我們終將取得成功。

  在最美的青春年華里,讓我們努力拼搏,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇42

  也許十年的時(shí)間就足夠讓一個(gè)小孩子長(zhǎng)成一個(gè)大人。昨天在夢(mèng)里我再一次的夢(mèng)到了那個(gè)小孩子,雖然我不知道他是誰(shuí),但是給我的感覺(jué)卻很熟悉,我也看不清楚他的臉。

  我想也許做夢(mèng)的時(shí)候他的臉確實(shí)是清楚的吧,只是等我醒來(lái)之后卻是忘記了。回想一下我之前做過(guò)的所有的夢(mèng)境似乎都是相似的情境,那些臉龐總是迷糊不清。可是他們給我的感覺(jué)又好像是相處多年的老朋友,好像是在我身邊比較親近的熟人。我想我不知道那些夢(mèng)有什么含義。

  但是我卻可以做到在這個(gè)夢(mèng)想伴隨花開(kāi)的長(zhǎng)途之中,所有的一切都不是我們所想的那樣簡(jiǎn)單。我也曾經(jīng)聽(tīng)著他們每一句話都放在自己的嘴邊,但實(shí)在是沒(méi)有行動(dòng)的空間。一開(kāi)始的時(shí)候他們站在講臺(tái)上說(shuō)了那么多的話,侃侃而談。可是后來(lái)行動(dòng)上他們又變成了一個(gè)馬后炮,什么都不懂也什么都跟不上套路。

  我只是覺(jué)得在這個(gè)旅途當(dāng)中發(fā)生過(guò)很多糟糕的事情,但是也有很多前輩不斷的向我們傳授經(jīng)驗(yàn),讓我們努力地把自己的事情把自己的本職工作做到最好。對(duì)于這一切我都心存感激。

  今天看了一本書(shū)是關(guān)于富爸爸圖書(shū)系列的,這本書(shū)里面講了,如果,你能夠?qū)崿F(xiàn)財(cái)務(wù)自由的時(shí)候,你最想要去做的事情是什么?我想了想我的答案,我想如果有一天我不用去考慮生存和溫飽問(wèn)題,不用再為了生存而忙碌,于工作奔波忙碌的時(shí)候,我想我一定要到處去旅游,并不斷的寫(xiě)旅游日記。

  我想心靈的感受對(duì)于我而言是最有吸引力的。

  我現(xiàn)在唯一的感覺(jué)就是我的生活經(jīng)歷還是非常貧乏的,最好像一片貧瘠的土地,實(shí)際上并沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)。我想去看看這個(gè)世界的面貌,然后寫(xiě)出來(lái)自己的東西,這些都是我人生的寶貴經(jīng)歷。然而基于這樣的美好目標(biāo),我也在不斷努力奮斗著。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇43

  如果夢(mèng)想是一朵花,我們?nèi)粝胍@朵花綻放,那么必定需要用我們奮斗的汗水去灌溉。如此,我們的夢(mèng)想之花才會(huì)旺盛的開(kāi)放。

  為夢(mèng)想而奮斗,這是每一位追夢(mèng)人都會(huì)從心里發(fā)出來(lái)的心聲。奮斗會(huì)讓我們離夢(mèng)想之花更近一步,在我們揮灑著的努力的汗水之下,夢(mèng)想之花才會(huì)一瓣一瓣的舒展。只有我們堅(jiān)持下去,用我們努力的汗水持續(xù)的去灌溉我們的夢(mèng)想的之花,這樣一來(lái)我們離夢(mèng)想之花全部舒展的那一天也就不遠(yuǎn)了。

  為夢(mèng)想努力奮斗,我真誠(chéng)的希望每一位正在朝著自己夢(mèng)想追逐的人,都能夠一直堅(jiān)持奮斗下去。追夢(mèng)途中,我們難免會(huì)遇到不少的困難和挫折,但是我們一定要相信自己,相信我們的能力,不管我們前路的風(fēng)雨有多大,都請(qǐng)努力向前,用我們的奮斗去朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)。當(dāng)我們跨過(guò)一道道路上的坎后,我們也得到了成長(zhǎng)。經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗刷后,我們的成長(zhǎng)讓我們腳下的步伐也更加的堅(jiān)定。

  追逐夢(mèng)想到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這是一段漫長(zhǎng)的道路,道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨也不可勝數(shù)。擁有夢(mèng)想的你們,做好了準(zhǔn)備去為自己的夢(mèng)想而奮斗了嗎?追夢(mèng)路上,我們必須不懼艱險(xiǎn)與辛苦,揮灑著自己的汗水朝著夢(mèng)想努力奮斗。如此,當(dāng)我們走完了這一整段路,我們的夢(mèng)想之花在會(huì)在我們的面前全部綻放。

  當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想之后,我們也會(huì)感激那一個(gè)為了夢(mèng)想而奮斗的過(guò)去的我,正是因?yàn)檫^(guò)去那個(gè)不屈不撓的我,這才有了現(xiàn)在手握著夢(mèng)想之花正在綻放著微笑的自己。為夢(mèng)想奮斗,最終你一定會(huì)感激那一個(gè)在成長(zhǎng)路上奮斗過(guò)的自己。現(xiàn)在的你是否正在為夢(mèng)想奮斗的途中?

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇44

  世上有這么兩種人,一種坐享其成,享受父母辛勤勞作的成果。一種人不甘屈于人下,用自己的汗水成就更美好的明天。但是第二種需要為自己奮斗。

  當(dāng)我們呱呱落地之時(shí),我們就注定要為了自己而奮斗。尚在幼嬰之時(shí),我們努力允吸母親的乳汁,為填飽肚子而奮斗;我們?cè)诘厣羡橎菍W(xué)步,為自己可以行走而奮斗;我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),為自己可以交流而奮斗。在我們這么小時(shí)就學(xué)會(huì)了奮斗,長(zhǎng)大了有什么理由不奮斗?

  在這個(gè)社會(huì)中不缺人才,但少一些敢拼搏,敢?jiàn)^斗的人。在學(xué)生時(shí)代就應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),當(dāng)我們步入社會(huì)時(shí),就應(yīng)該有足夠的斗勁,它們是我們奮斗的源泉。

  奮斗的過(guò)程也許并不美好,它可以充滿荊棘,但一定不能退縮,我們真正的敵人是自己的內(nèi)心。將奮斗當(dāng)作一種幸福,在奮斗中享受幸福。牢牢把握“奮斗”的人生信仰,努力向成功奔跑,向夢(mèng)想逼近。

  奮斗需要善于認(rèn)識(shí)自己,我是什么?相對(duì)于浩淼無(wú)際的大海,我只不過(guò)是大海之中一滴水;相對(duì)于廣闊無(wú)垠的土地,我只不過(guò)是土壤中的一粒塵;相對(duì)于茫茫星空,我只不過(guò)是一顆不過(guò)眼的繁星。但在大自然生物中,我是最高極的。即使“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我也必將是這世界永恒的風(fēng)景!奮斗需要相信自己。人生從來(lái)都是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分,沒(méi)有什么天生的不同,相信“天生我材必有用”。不服輸,才有贏的機(jī)會(huì)。不言敗,才有勝的希望。相信自己,會(huì)卓然而立!

  為自己奮斗,要勇于超越自我,人可以什么都不怕,但不能敗給自己。人可以什么都不要,但不能放棄自己。無(wú)非就在于自尊、自愛(ài)、自立、自信。為自己奮斗,春青就會(huì)閃光!只要我努力,我?jiàn)^斗,我超越,終會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇45

  這世界上有兩種光亮最美麗,一種是陽(yáng)光,另一種便是我們奮斗的模樣。

  ——題記

  身為青少年的我們,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奮斗,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要奮斗!

  緊張之中有奮斗

  上了初三之后,空氣中的氣氛因?yàn)椤爸锌肌边@個(gè)詞,一下子就變得緊張起來(lái)。走路的步伐是緊張的,時(shí)間的安排是緊張的,布置的作業(yè)是緊張的。就連往日走在落滿黃葉的詩(shī)意接到的悠閑也變得緊張起來(lái)。我們只是加快步伐踩在沙沙作響的樹(shù)葉上,但那又怎么樣呢?緊張的步伐中是我們不把時(shí)間浪費(fèi)在路上的態(tài)度,緊張的時(shí)間中是我們不虛度光陰的生活態(tài)度,緊張的作業(yè)中是我們不斷提高自身文化素養(yǎng)的堅(jiān)持,這就是緊張中的奮斗!

  體育之中有奮斗

  體育鍛煉是初三生活中的家常便飯。可對(duì)于那些身體素質(zhì)不太好的同學(xué)來(lái)說(shuō)可就有些痛苦了,我的同桌是一個(gè)微胖的女生,跑步也剛好站在我旁邊。每次她跑步時(shí)都像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣悲壯,但讓我感動(dòng)的是,她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),即使是跑到最后跟不上隊(duì)伍,她也會(huì)在隊(duì)伍的最后方咬牙堅(jiān)持,跑到終點(diǎn)。不放松對(duì)自己的要求和對(duì)自己的完善,這就是體育中的奮斗。

  學(xué)習(xí)之中有奮斗

  每天中午的第五節(jié)自節(jié)課是寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間。而我們總是被一兩道數(shù)學(xué)難題難倒,不做出來(lái)便不去吃飯。于是大家養(yǎng)成了飯前討論的習(xí)慣。其實(shí)就講解數(shù)學(xué)題,每天有不同的人會(huì)不同的數(shù)學(xué)題便向同學(xué)們講解,有時(shí)吃飯時(shí)間不夠大家也不在乎,探索,思考,與交流便是學(xué)習(xí)中的奮斗。

  我們?cè)趭^斗中成長(zhǎng),成長(zhǎng)中收獲,收獲中自強(qiáng)!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇46

  俗話說(shuō):“你臉上云淡風(fēng)輕,誰(shuí)也不知道你呼吸得有多緊;你走路帶風(fēng),誰(shuí)也不知道你膝蓋上有摔倒的傷;你笑得沒(méi)心沒(méi)肺,誰(shuí)也不知道你哭起來(lái)只能是無(wú)聲。"要想讓人覺(jué)得毫不費(fèi)力,只能背后極其努力。我不愿做別人眼中的弱者,所以,我會(huì)付出十倍百倍的努力!

  正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,在這六年中,有誰(shuí)能知道我對(duì)學(xué)習(xí)付出了多少辛酸和艱苦?每當(dāng)我點(diǎn)燈熬油打夜戰(zhàn)時(shí),我就不停地鼓勵(lì)自己:“努力,努力,再堅(jiān)持幾年就熬過(guò)頭了”!又有多少個(gè)日日夜夜,一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我這么努力,只是為了換來(lái)最終一份滿意的答卷。每當(dāng)我看到桌子上擦的答不完的卷子時(shí),我的心底就有一種說(shuō)不出的負(fù)荷感,也正因?yàn)楦冻鲞@些數(shù)不清的“苦”,才換回了學(xué)習(xí)的“甜”,漸漸地,面對(duì)考試,我不再怯畏。

  “十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”。頻繁的考試讓我習(xí)以為常,然而只為了小升初那四張答卷,我一直苦澀的等待,等待什么?等待我的努力能有回報(bào),等待我用六年時(shí)光換來(lái)的答卷!

  “日日行,不怕千萬(wàn)里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬(wàn)卷。"在寒冷的冬日里,雖然天還沒(méi)亮,可是我早已起來(lái)奮筆疾書(shū)了,也許這時(shí)還有許多人在夢(mèng)里邀游,我為了學(xué)習(xí),傾盡了我的一切,用盡了我的精力,可別人看我表面很成功,但沒(méi)有任何人知道我在背后默默付出了多少努力,他們玩的時(shí)間,我用來(lái)學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)講究“勞逸結(jié)合”,可一個(gè)又一個(gè)鮮活的例子擺在我的眼前,告訴我“只勞十二年,但卻能逸一生”!

  努力吧,少年!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇47

  世間萬(wàn)物,為了自身的生存都需要去奮斗。

  因?yàn)閵^斗,才會(huì)破繭而出,化成翩翩飛舞的蝴蝶;小草因?yàn)閵^斗,才能在巖石縫中扎根,開(kāi)出艷麗的花朵;贛因?yàn)閵^斗,才有飛越太平洋的毅力,最終擁有一個(gè)幸福的家庭……萬(wàn)物都是因?yàn)閵^斗,才創(chuàng)造了欣欣向茉的美好世界。

  奮斗的目標(biāo)有大有小,我們可以為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗,可以為發(fā)展自己的事業(yè)而打拼奮斗;可以為自己未來(lái)的幸福生活而奮斗……我們的人生到底該樹(shù)立怎樣的奮斗目標(biāo),這些我們都要好好思考。我們將來(lái)是要踏踏實(shí)實(shí)向著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn),還是要做無(wú)可事事的流浪漢,都源于我們對(duì)“奮斗”二字的理解與認(rèn)識(shí)。因?yàn)槊\(yùn)往往是掌握在我們自己手中,我們自己將決定自己的未來(lái),我們必須好好把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)去奮斗。

  海倫凱勒,她出生十九個(gè)月后,就生了一場(chǎng)重病,失去視力與聽(tīng)力。七歲時(shí),她的啟蒙老師沙利文,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于教會(huì)她用手比劃出第一個(gè)字“水”,后來(lái)她進(jìn)入聾啞學(xué)校學(xué)習(xí)盲文,她很努力而且很刻苦地學(xué)習(xí)各種知識(shí),二十四歲那年她終于畢業(yè)于哈佛大學(xué)。后來(lái)她完成了一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立了慈善機(jī)構(gòu),榮獲“總統(tǒng)自由勛章”。像海倫凱勒這樣的殘疾人都能夠通過(guò)自己的奮斗實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們又何嘗不能呢?

  沒(méi)有一個(gè)人的成功是騰空而起的。我深知,要想實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。所以,作為一名學(xué)生,我會(huì)盡力讓每一次作業(yè)更加完美,做每一件事都要盡可能善始善終,每一次考試我會(huì)爭(zhēng)取取得更高的分?jǐn)?shù)……我們只有現(xiàn)在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)才能為我們祖國(guó)的強(qiáng)大去添磚加瓦!

  人生需要奮斗,讓我們用奮斗的筆墨,去撰寫(xiě)生命輝煌的詩(shī)篇吧!

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇48

  教室里,亂七八糟,吵鬧聲蓋過(guò)了隔壁班的讀書(shū)聲。正當(dāng)我們說(shuō)得激情澎湃時(shí),班里突然安靜下來(lái),像是暴雨正下大時(shí),突然停了下來(lái)。不用說(shuō),肯定是我們的老班——小峰哥悄無(wú)聲息走進(jìn)來(lái),正用蒙娜麗莎般神秘的微笑望著我們。

  “來(lái),停下來(lái)。”他說(shuō)。一陣放筆聲后,班里鴉雀無(wú)聲,等待著“批判”。“下周四、周五,我們要舉行期中考試。”說(shuō)罷,老班瞪著眼,又抿抿嘴。下面則是一片哀嚎聲,嘖嘖的“贊嘆聲”此起彼伏。

  “這周回家,我一定要嚴(yán)格按照自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去完成!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我呵呵一笑,心里默默懟了他一句:你能按計(jì)劃完成,世界未解之謎都能破解了。同時(shí),我內(nèi)心忐忑,到底我付出努力了沒(méi),如果期中考試還是考不好怎么辦?我質(zhì)疑著自己……

  “這次作文最高分49.5分。”語(yǔ)文老師說(shuō)。于是我向周?chē)瑢W(xué)吹道:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),我肯定是49.5分。”隨后,我聽(tīng)到的都是不屑的聲音。卷子發(fā)下來(lái),作文紙上寫(xiě)著大大的“49.5”,我喜出望外,努力讓心情平復(fù),但還是情不自禁地笑出了聲。此時(shí)我真想大聲對(duì)全班說(shuō):“我的作文得了最高分!”我的心像是剛沐浴過(guò)陽(yáng)光一般輕松,讓我更有信心去奮斗。

  “篤,篤,篤。”聽(tīng),是數(shù)學(xué)老師走路的聲音。我屏息凝神,等待著成績(jī)的公布。“什么呀,我怎么才考94分?”我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的成績(jī)。我的心一下從高空墜落至低谷,像是被暴風(fēng)雨洗禮過(guò),難受。

  “一次考試成績(jī)不算什么,關(guān)鍵是你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。”老班的這句話在我耳邊回響。是的,我必須要奮斗了,我不該在應(yīng)該努力的年齡卻選擇安逸。

  從現(xiàn)在起,我必須要認(rèn)真起來(lái)了。

  生命不息,奮斗不止學(xué)生作文 篇49

  “世上無(wú)難事,只怕有心人。”要想成功,就得奮斗,要有不怕困難,迎難而上的勇氣,才能獲得成功的喜悅!

  車(chē)胤囊螢夜讀、孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨……哪一個(gè)人的成功不是艱苦奮斗的成果?

  記得有一次,我在小區(qū)看見(jiàn)一個(gè)小朋友在溜冰。那動(dòng)作是那么嫻熟、飄逸,我很羨慕。回家以后,我告訴媽媽我也想學(xué)溜冰。媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,到了小區(qū),我迫不及待地把溜冰鞋穿上。可是剛想站起來(lái)就摔了個(gè)狗啃泥。我又嘗試站起來(lái),可沒(méi)撐過(guò)一秒鐘就又倒了下來(lái),摔得我兩眼冒金星。我想我還要去拜師學(xué)藝。我去觀察了會(huì)溜冰的人。他們是怎么溜冰的?我發(fā)現(xiàn)他們滑的時(shí)候腿成“八字型”他們的手臂也配合著身體前后擺動(dòng)。停下來(lái)的時(shí)候腿慢慢往里收,最后還是成“小八字形”。看完以后,我先讓自己嘗試著站穩(wěn),讓自己的身體找到平衡點(diǎn)。當(dāng)我站穩(wěn)的時(shí)候,我嘗試慢慢滑行,手臂配合前后搖擺。可是因?yàn)槠胶庑圆蛔悖疫是失敗了。可是我沒(méi)有放棄。一直在嘗試!終于,我找到了平衡點(diǎn)。我開(kāi)始漸漸會(huì)滑了。我一步一步地向前滑了起來(lái)。可是還是不夠熟練。終于我學(xué)會(huì)了。真是“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”媽媽說(shuō):“你要把學(xué)習(xí)溜冰的這種盡頭用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)肯定不會(huì)差。”對(duì)!我在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該有這種認(rèn)真觀察,跌倒了不服輸?shù)木瘢乙材馨褜W(xué)習(xí)搞好。媽媽說(shuō)這學(xué)期經(jīng)過(guò)這一學(xué)期只要我每門(mén)功課達(dá)到90分,就給我獎(jiǎng)勵(lì)。于是我上課認(rèn)真聽(tīng)講,保質(zhì)保量完成作業(yè),不會(huì)的問(wèn)老師和同學(xué),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的刻苦奮斗,我的成績(jī)明顯有所提高!

  在通往成功的道路上可能曲曲折折,充滿荊棘。但只要你不怕困難,堅(jiān)持奮斗。成功就會(huì)在彼岸向你招手。我相信:“成功來(lái)自堅(jiān)持奮斗。”

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