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實用的我的奮斗目標作文10篇[精華]
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的奮斗目標作文10篇,歡迎大家分享。
我的奮斗目標作文 篇1
在這個月里,我有一些目標,我一定要完成。
第一個目標就是考到銀卡,其實這個目標很容易,只要背完三十首古詩就行了。
我的第二個目標就是能做到語文課代表(其實我已經是電腦科代表和窗戶管理員了哦,不過多一些職位也沒關系)。
第三個目標就是能拿到優秀班干部,想拿到有些班干部,那就得做一些科代表之類的職位,而且還要做得好才可以的。
這三個目標,我一定要努力完成,盡自己最大的能力完成,盡自己超級最大的.能力去完成…
我的奮斗目標作文 篇2
我哥哥在小學的時候,心里最大的愿望就是能升到八中上初中,高中時能考上一中。但因為當時爸爸經常出差,爸爸工作也很忙,所以哥哥上學時只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學校是哥哥最渴望的目標,但因為離姥姥家太遠的緣故,哥哥的目標最終也沒能實現。
從我上小學的那天起,我哥哥就常對我說:“凡蛋,鄭州最好的初中是八中,最棒的高中是一中,可惜我跟它們沒有緣。現在爸爸工作不忙了,有時間陪你,你一定要努力學習。在你升初、高中時,盡力爭取考上這兩所最棒的學習,進入這兩所學校學習,你就離考上名牌大學不遠了!币簿褪菑哪且豢唐,初中上八中讀書,也就成為了我近期要奮斗的目標。
為了我的奮斗目標能實現,我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。雙休日,大多同齡的孩子們做完作業后,可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲?墒牵揖蜎]有他們那么自由自在了。除了寫作業以外,我還要上數學、作文、英語等課外補習班。每天放學后,我除了完成學校老師布置的作業,另外還要寫課外班的作業。我平時玩兒的時間和同齡的孩子們比起來,實在是少得可憐。
記得剛上小學一年級時,每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會在我家樓下喊我下樓玩兒。因為我的任務還沒有完成,所以我總是沒時間下去和他們一起玩兒;亟^的次數多了,慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到伙伴們喚我的聲音時,我的心里還直犯癢癢,久而久之,我也不再想著下樓瘋玩兒了。
我爸爸對我的學習要求很嚴格,她既是爸爸,又是我學習上的輔導老師兼監督員。無論是課內或是課外的作業,爸爸對我總是要求的很認真,認真得近乎要達到完美。哪怕是一個錯別字或是錯一個英語字母,爸爸也不會放過,從來也不會給我任何偷懶;臋C會。時間久了,我自然也就養成了良好的學習習慣。
從我心中有奮斗目標的.那一刻起,我就暗自下決心一定要努力的實現自己的目標。我一定進入八中上初中,一定要成為八中優秀的學生。我把自己奮斗的目標當成我前進的動力,讓它時刻推動、激勵著我努力地學習。
我最初的目標實現了,終于成為了名校八中的一名初中生。但我新的目標又設定定好了,那就是三年以后,我要以優異的成績考進鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。
大家都知道一中巨難考,每年中招時分數線都很高。但是我想,只要我努力學習,哪怕再苦、再累、再艱難,我都不會放棄、退縮。為了我考上一高的目標能夠實現,我會堅持不懈地走下去。我想三年后的我,一定能以優異的成績考上我的目標高中——鄭州一中。
我的奮斗目標作文 篇3
人生是一條坎坷的路,我會用自己的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿色彩。
首先從現在開始,我要好好學習,珍惜生命中的每分每秒,我會爭取讓自己的生活有意義,用雙手去創造,為自己以后的理想打下根基。我相信我自己,我會做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想現在可以干很多事,我以前也同樣可以做,可我只想著玩,我很慚愧。
長大后,我想當科學家或者是冒險家。我很小的時候就想當科學家,小時候覺得科學家十分的.神奇,他們可以任意創造一些東西。上了小學后,科學老師向我們講授了很多有趣的科學知識,我對科學是更加喜歡。于是我有的時候在家里試著做一些小實驗。有一次我用酒精和水混合,原來我以為只能著一會,可是他卻著了很長時間。這種神奇的現象讓我更對科學更加喜歡,也加深了對科學家的夢想。我希望我可以發明責任芯片,可以讓一些沒有責任心的人變得有責任心,而且責任心十分的強烈。這樣的話,地球的環境將十分的美麗,從此再也沒有流浪的小動物。每個國家都會美好和諧。我也想當冒險家因為在電視,我看見冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動,它們做著各種冒險的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿足待在一個地方,一個角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發現一切,用心的觀察一切,我不會畏懼任何東西。
當我學業有成,我的理想實現了。我會用自己的能力為父母創造嶄新的生活,我會讓他們每天都十分愉快,我要逗他們開心,讓他們有一個快樂的晚年,讓他們覺得有這個兒子很欣慰。
這就是我的人生規劃,我要讓我的人生充滿色彩,我會讓我人生的路五彩繽紛。
我的奮斗目標作文 篇4
我哥哥在小學的時候,心里最大的愿望就是能升到八中上初中,高中時能考上一中。然而因為當時媽媽經常出差,爸爸工作也很忙,所以哥哥上學時只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學校是哥哥最渴望的目標,然而因為離姥姥家太遠的緣故,哥哥的目標最終也沒能實現。 從我上小學的那天起,我哥哥就常對我說:“凡蛋,鄭州最好的初中是八中,最棒的高中是一中,可惜我跟它們沒有緣,F在媽媽工作不忙了,有時間陪你,你一定要努力學習。在你升初、高中時,盡力爭取考上這兩所最棒的學習,進入這兩所學校學習,你就離考上名牌大學不遠了!币簿褪菑哪且豢唐,初中上八中讀書,也就成為了我近期要奮斗的目標。 為了我的奮斗目標能實現,我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。
雙休日,大多同齡的孩子們做完作業后,可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲?墒,我就沒有他們那么自由自在了。除了寫作業以外,我還要上數學、作文、英語等課外補習班。每天放學后,我除了完成學校老師布置的作業,另外還要寫課外班的作業。我平時玩兒的時間和同齡的孩子們比起來,實在是少得可憐。 記得剛上小學一年級時,每天晚飯后同院兒的.小伙伴們就會在我家樓下喊我下樓玩兒。因為我的任務還沒有完成,所以我總是沒時間下去和他們一起玩兒。
回絕的次數多了,慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到伙伴們喚我的聲音時,我的心里還直犯癢癢,久而久之,我也不再想著下樓瘋玩兒了。 我媽媽對我的學習要求很嚴格,她既是媽媽,又是我學習上的輔導老師兼監督員。無論是課內或是課外的作業,媽媽對我總是要求的很認真,認真得近乎要達到完美。哪怕是一個錯別字或是錯一個英語字母,媽媽也不會放過,從來也不會給我任何偷懶耍滑的機會。時間久了,我自然也就養成了良好的學習習慣。 從我心中有奮斗目標的那一刻起,我就暗自下決心一定要努力的實現自己的目標。
我一定進入八中上初中,一定要成為八中優秀的學生。我把自己奮斗的目標當成我前進的動力,讓它時刻推動、激勵著我努力地學習。我最初的目標實現了,終于成為了名校八中的一名初中生。然而我新的目標又設定定好了,那就是三年以后,我要以優異的成績考進鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。 大家都知道一中巨難考,每年中招時分數線都很高。然而我想,只要我努力學習,哪怕再苦、再累、再艱難,我都不會放棄、退縮。為了我考上一高的目標能夠實現,我會堅持不懈地走下去。我想三年后的我,一定能以優異的成績考上我的目標高中——鄭州一中。
我的奮斗目標作文 篇5
每個人都有自己的目標,有的人的目標是當一名科學家;有的是想當一位音樂家;有的想當一名書法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。
從小時候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會呆呆地看著,覺得那些人很漂亮,姿態非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個學舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學習了三年,考到了五級,但在學的過程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時候老師還會來壓叉,我都被壓哭過,那時候我也想過放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現在放棄的話,豈不是放棄了我的.目標”。我便一直堅持到了現在,現在我腰也下的去了,我還在學校里參加了舞蹈隊。經過王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標:“吃點苦怕什么,只要堅持到底,就肯定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢想,在以后的跳舞過程中,我肯定要加倍努力,在舞臺上表現出最出色的我。
我的奮斗目標作文 篇6
第一階段:
梳理知識點提醒:
臨近中考,學生要有一定的自主性,光跟著老師“跑”沒用。因為每位學生對知識點的掌握程度不同,復習進度也不同。
首先,歸納知識點。比如:
根據作文的題材、內容進行適當分類,這樣,在考場中遇到任何作文題,都可以做到心中有底。
其次,參照考綱,逐條檢驗是否牢固理解知識點,并迅速查出遺忘或遺漏的要點。
第二階段:
讀書破萬卷。提醒:
沖刺階段的復習重點不在于做了多少難題,而在于對教科書精華的領悟程度。
第一,杜絕只看筆記,不看教科書的壞習慣。有些學生認為,平時自己認真聽課,筆記中已經涵蓋了所有復習內容。事實上,筆記不能代替書本。比如:
書上注明需要背誦的段落、重點段落,學生應按照課本一字一句地熟記,切不可拿著“COPY”的筆記本進行背誦,一旦抄寫中出現細小差錯,學生仍照著錯誤背誦,在這種情況下失分有點可惜。
第二,不忽視理科教科書。不少學生將數學、物理、化學的復習方法,歸結為題海戰術,顯然有失偏頗。復習時學生應該仔細閱讀理科教科書,掌握書上的概念、公式、例題,尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路,只有掌握了題目的本源,才能更加有助于解題。
第三,瀏覽錯題集。不少細心的同學,都備有一本錯題集,將初中四年來曾經做錯的題目,都抄在上面。最后復習時,這本錯題集就可以發揮作用了;仡櫯f題、錯題,問問自己還會不會做,從而更好地查漏補缺。
第四,對于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟,做到脫口而出。對于語法要注意區分和記憶,這樣可以保證學生在考場上寫出的文章有“法”可依。
第三階段:
主攻薄弱環節對平時練習中經常失分的題目,學生需要加強練習。如:
作文得分偏低的學生,可以多練、多寫,請任課老師批閱,F代文部分薄弱的.學生,可以參閱教輔書上的習題,反復訓練,揣摩答案。學生千萬不要存有畏難情緒,對自己的薄弱環節“跳”過去了事,恰恰是這些知識點,更加需要學生多加練習,盡快掌握。
第四階段:
研究歷年考題學生可以把每一份歷年中考試卷當作模擬演練的機會。在規定時間內,獨立完成。在模擬考試的過程中,學生要培養正確審題的習慣,盡量避免做錯題目。另外,要養成檢查試卷的習慣,學著回過頭,至少檢查一遍試卷,再核對答案。這樣堅持下來,養成良好習慣,才能在中考考場上不至于在細節上失分。
第五階段:
系統全面地復習。拿語文科目來說,要將古文、現代文、作文融合在一起,完整地做幾份歷年試卷,做到溫故而知新。另外,對于背誦部分,不要自以為已經滾瓜爛熟就完事了,要防止錯別字。
第六階段:
沖刺階段,放松心緒,平衡心態第一,家長不要給學生過多壓力。在常態中參加考試,學生才能避免發揮失常。
我的奮斗目標作文 篇7
每個人都有自己的目標,有的人的目標是當一名科學家;有的是想當一位音樂家;有的想當一名書法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。
從小時候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會呆呆地看著,覺得那些人很漂亮,姿態非常好。于是我便叫母親去幫我報了一個學舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學習了三年,考到了五級,但在學的過程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時候老師還會來壓叉,我都被壓哭過,那時候我也想過放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現在放棄的話,豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在,現在我腰也下的去了,我還在學校里參加了舞蹈隊。經過王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標:“吃點苦怕什么,只要堅持到底,就一定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的'夢想,在以后的跳舞過程中,我一定要加倍努力,在舞臺上表現出最出色的我。
我的奮斗目標作文 篇8
每個人都會有目標,我也不例外,經過深思熟慮,我想考到十四中學。不過,考進去至少要前150名,我現在是196名,因為成績不理想,所以我更要努力奮斗。
我知道成功是沒有捷徑的,需要腳踏實地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認真聽講,其次,要認認真真地完成老師布置的作業,要一絲不茍。
我的語文成績忽高忽低的,很不穩定。我的寫的也不怎么好,所以課余時間我要多看課外書,這樣才能勞逸結合,身心兩健。還有科學也是我的弱項,因此,在課上我更要積極發言,不能不懂裝懂,要不懂就問。
即使現在成績不是名列前茅,也不能氣餒。因為不能妄想一步登天,只能慢慢往上爬。多一份執著,就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因為不經歷風風雨雨,是無法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母,要知道,沒有邁不過的'坎,也沒有闖不過的關,我堅信只要努力,就沒有做不到的事情。
未來三年,我要靠自己的實際行動達到我的目標,因為每個成功者的背后,都會有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿信心,踏出未來的第一步。
要堅信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!
我的奮斗目標作文 篇9
二十一世紀的人生活太優裕了,所以多了懶惰,少了勤奮;多了膽怯,少了勇氣;多了放棄的意識,少了堅持的毅力。就因為我們沒有明確目標,而一個沒有目標的人就等于沒有靈魂。
目標是每一個成功者必不可失的。一個人有多大的目標,就有多大的成就。我們往往明確目標,卻總是一個人想要成功,想實現夢想,就必須樹立遠大的目標。如果對于自己的夢想連想都不敢想的人,那么就永遠不可能抵達成功的彼岸,就永遠注定是無用之人。其次,我們要實現自己的目標更重要的是腳踏實地的去努力,去奮斗,去拼搏,去堅持。毫無規劃的去實現它,而最終的結果一定是失敗的。
我的人生目標過去是做父母最好的孩子,在學校做老師最優秀的學生,將來到社會上做最出類拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累,無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標,做孝順的'孩子,做優秀的學生之一。這樣的目標很實際,我正在向這個目標一步一步逼近。我深信自己會實現這個目標,所以我每天都快樂。將來到社會上,我的目標也很實際,就是做一名人民警察。因為我相信自己一定會除暴安良,保護好人民財產的。一想到我的目標有可能實現,就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神。
我的奮斗目標作文 篇10
個漫長的暑假已經悄然過去,迎來的是一個收獲的秋天。在這豐收的季節,新的一個學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我踏進了杭州市拱宸橋小學的大門,開始了新一學期的征途。在過去的征程中,曾擁有歡笑,曾擁有淚水,這些都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將他們封鎖起來,擺在我面前的都是成長的道路?囱,新學期正在向我們招手。經過幾年的鍛煉,我不就是一個小戰士了嗎?
抹去心靈的灰塵,拿上我的武器,整裝待發,向新學期的目標沖擊!面對新學期的每一個全新的起點,我都會有一種期盼:明天的我一定要更精彩!在對美好未來的憧憬中,我要努力展現自己,以迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會在新的學期中取得新的`進步。
在新的學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……也許你的目標是追趕上某位同學,也許你的目標是學好一篇難學的課文,目標可以不同,但是絕不能沒有,更重要的是有了目標后,我一定要為此付諸行動、全力以赴。這些沒有必要拿張紙刷刷大筆抹幾下,但是你的頭腦中一定要有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連終點都不知道在那里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總是會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天過后總會是晴天的,因為你是個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!