（優(yōu)選）實(shí)用的為夢(mèng)想奮斗作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的為夢(mèng)想奮斗作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇1
夢(mèng)想就像風(fēng)箏，但風(fēng)箏只能在空中飛，卻不能自由的在天空飛翔，如果想在天空自由飛翔，那就須為夢(mèng)想努力。
還記得我同學(xué)給了我一句話“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧！”是啊！我怎么沒想到啊！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想啊！每個(gè)人都有自己最好的才能啊！
而我同學(xué)的這句話讓我覺醒了，我的父親一直想讓考上一所好的大學(xué)，所以就一直拼命比我讀書，但我不是讀書的料怎么可以學(xué)好呢？我贊成廣東作家“楊美玉”她的“勤奮讀書不一定出人才”，應(yīng)為她說的`有理，讀書是每個(gè)人自己的事，但不是讀書的料你讓他“死讀書”“讀書死”也是沒有用的，應(yīng)該在自己的身上找出才能，然后再找個(gè)補(bǔ)習(xí)班去訓(xùn)練，這樣才有希望。
我猜想，那些所謂的美術(shù)家、音樂家、書法家他們的成績也不是一定很好，但她們都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，有夢(mèng)想就會(huì)有自信，有自信就會(huì)有成功。
當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想了，那就是當(dāng)一名作家，因?yàn)槲覐男【驮谶@個(gè)作文方面感到很有這個(gè)才能，所以我就決定當(dāng)一名作家。
在世界的個(gè)某地上，“被遺忘的角落”，你們都要找到自己的夢(mèng)想，發(fā)揮自己本身的才能，這樣就不會(huì)成為“被遺忘的角落。”
還有我那位同學(xué)和我說過的那句話，她也說過，她想考上大學(xué)，在這里我祝她早日考上一所重點(diǎn)的大學(xué)，“讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧！”“全世界讓我們一起為夢(mèng)想共同努力吧”……
為夢(mèng)想奮斗作文 篇2
夢(mèng)想，它是對(duì)未來的一種期望，是助人奮斗的力量，是催人成功的基石，是使人前進(jìn)的動(dòng)力，是人生的目標(biāo)，是必須要經(jīng)過努力才能換來的一番成果。
人人都有夢(mèng)想，即使不切實(shí)際，即使很平凡，即使被人瞧不起，即使沒有人認(rèn)為你會(huì)成功。如果你為了夢(mèng)想而努力奮斗，日日夜夜懷著一顆永不放棄的恒心，就算再大的問題也不是問題，那時(shí)希望就已在不遠(yuǎn)前方等著你；而如果因?yàn)閯e人異樣的眼光，因?yàn)閯e人的瞧不起，因?yàn)閯e人的.嘲笑，因?yàn)樯瞽h(huán)境，使你放棄夢(mèng)想，這是恐怕天底下最愚蠢的事了。既然你自己要走的路注定和別人的不一樣，就不要去在意別人的眼光和看法。只有弱者才會(huì)去變，強(qiáng)者是潛移默化的改變別人。
人人都聽說過安徒生的故事，從小父親便去世了。有一次，他和一群小朋友被邀到皇宮王子的面前覲見，領(lǐng)賞。他滿懷著希望地唱歌，背誦劇本，當(dāng)表演結(jié)束后，王子便問他說，＂你想要什么？＂他說，＂我想要寫劇本，并在皇家的劇院里演出，但王子看了看他，又對(duì)他說，＂你還是去學(xué)一門技術(shù)吧＂，可他回到家后，不但沒有學(xué)技術(shù)，還把自己的儲(chǔ)錢罐打碎，拿出里面的錢，到其他地方去了。他在那個(gè)地方到處流浪，有時(shí)還到貴族家前面敲門，但并沒有人理會(huì)他。安徒生并沒有因此而放棄自己追夢(mèng)，反而更加努力的寫作。終于，有一天，他的作品被許多兒童喜愛，受到大眾的關(guān)注，后來，他成為了舉世聞名的一名大作家。
功夫不負(fù)有心人，沙地雖然貧瘠干燥，綠色的仙人掌還是挺直身軀，讓自己開出繽紛的花。
夢(mèng)想，它不是隨口說說，隨口說說的只是空想。你若愿意為了夢(mèng)想而付出努力，不論環(huán)境如何，不管別人的看法，那么成功是屬于你的。但你若不愿意奮斗，面對(duì)困難，只是一味的退縮，那么成功跟你是沒有任何關(guān)系的，此時(shí)你所謂的夢(mèng)想，并不是夢(mèng)想，只是空想而已。
青年守則說，＂有恒為成功之本。＂對(duì)于任何一件事都要堅(jiān)持不懈，永不退縮，勇往直前。
希望每個(gè)人在面對(duì)困難的時(shí)候，可以不選擇逃避，而是勇敢的面對(duì)，每個(gè)人都期待著夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，但前提是，如果你努力，夢(mèng)想就不再是想象；但如果你不奮斗，那夢(mèng)想就永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。加油吧，伙伴！讓我們?yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想而奮斗吧！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇3
夢(mèng)想，是眾所周知的一個(gè)詞語，也是非常熟悉的話題。夢(mèng)想是我們每個(gè)人的不同的起點(diǎn)，也是我們每個(gè)人不同的未來，它如同指引未來的路標(biāo)，讓我們追隨它的腳步前行，直至成功。
夢(mèng)想有很多，每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，選擇不同的夢(mèng)想便會(huì)走上不同的道路。一位記者上街采訪路上的行人，采訪年齡的范圍很：有小孩兒，有青年，有中年，有老年。問的都是同樣的幾個(gè)問題你有夢(mèng)想嗎？你的夢(mèng)想是什么？你實(shí)現(xiàn)了嗎？如果沒有實(shí)現(xiàn)，你打算如何做？收到的回答與想象差異很大，有許多人沒有夢(mèng)想。尤其是中年人，有夢(mèng)想的人甚微。
有一個(gè)真實(shí)的例子，一個(gè)在農(nóng)村出生的孩子，他的家境非常貧窮，家里為了供他上學(xué)，每天都只能喝小米湯，米少湯多，雖然家境貧寒，但他的父母依然努力掙錢供兒子上學(xué)。他看到父母為了他而如此拼命，便暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不負(fù)父母的期盼。就這樣，小小的夢(mèng)想種子便在他幼小心靈中扎根、萌芽。他的夢(mèng)想是考上北大生命科學(xué)院。雖經(jīng)過了十幾年苦讀，但由于名額有限，第一年他沒有進(jìn)入在這一年進(jìn)入北大生命科學(xué)院。他可以退一步選擇更好的學(xué)校，但他為了北大生命科學(xué)院這一夢(mèng)想，他又繼續(xù)苦讀，終于在第二年成功拿到了北大生命科學(xué)院的錄取通知書。
夢(mèng)想就是這么神奇，它可以使你走上成功的道路，成為你行動(dòng)的準(zhǔn)繩，成為你奮斗的精神支柱。
在一所普通的小學(xué)里，上著一節(jié)繪畫課，主題是夢(mèng)想。老師讓同學(xué)們?cè)谧约旱睦L畫本上畫出自己的夢(mèng)想。當(dāng)老師走到一位同學(xué)的身旁，看見他的繪畫本上有四千英畝牧場，四百萬英畝跑馬場和八百平方米的別墅，老師問道：你家住在哪里？同學(xué)回答：我家住在貧民區(qū)。老師又問道：你的父親是做什么的？孩子回答：我的父親是一名鞋匠。聽見此話，老師便說道：你的'這個(gè)愿望可能實(shí)現(xiàn)不了，要不換一換其他的？孩子回到家便將圖畫拿給父親看，然后把老師所說的話重復(fù)給父親，父親聽完后說：如果這是你的夢(mèng)想，就去努力實(shí)現(xiàn)吧。過了40年后，有一位富翁邀請(qǐng)了一位老師到他的莊園去做客，待老師到后富翁問教師：您還記得我嗎？老師搖了搖頭，富翁說：我是您的學(xué)生，您還記得那節(jié)繪畫課嗎？
人生必須有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才能創(chuàng)造奇跡。就如同馬云所說的：夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？
對(duì)于學(xué)生來說，家長、老師所問的關(guān)于未來的問題，莫不過是你長大后有什么夢(mèng)想？一天，在一所學(xué)校，一間教室里正在上作文課。當(dāng)老師判到一位學(xué)生的作文時(shí)，將這位學(xué)生叫到辦公室里，問他：你的夢(mèng)想是什么？他回答道：我的夢(mèng)想，是想去埃及看金字塔。老師不僅批評(píng)他，還要求他回去寫檢討書，讓他不要想入非非，生活要現(xiàn)實(shí)。后來，這個(gè)學(xué)生不再有夢(mèng)想。過了幾十年這位教師突然接到法院的傳票，他成了被告人，并且告他原告竟是自己的學(xué)生，這個(gè)學(xué)生對(duì)他說，他折斷了他兒時(shí)的夢(mèng)想，他這一生就這一個(gè)夢(mèng)想，卻被他所抹殺，他應(yīng)當(dāng)賠款一千萬美元。
夢(mèng)想值多少？值一千萬美元。這是一個(gè)天文數(shù)字，夢(mèng)想是珍貴的，它應(yīng)該得到珍惜，得到保護(hù)。
夢(mèng)想的概念很大，它需要堅(jiān)實(shí)的雙腳一步一個(gè)腳印地邁上一層層的階梯，才能走到它的面前。夢(mèng)想是每一個(gè)人心房中一顆種子，需要你去定意，它的成長方向取決于你自己。它可能長成一株富貴的玫瑰，也可能長成一顆弱小的小草，更有可能長成一棵參天大樹，結(jié)滿了香甜的果子。
夢(mèng)想，需要我們每個(gè)人去奮斗，快快邁開你的雙腳吧！一起奔向心中的夢(mèng)想。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇4
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了險(xiǎn)峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開，才顯示出生命之美麗，我因?yàn)檫x擇了舞蹈，才真正擁有了青春夢(mèng)想！
我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材，因此走上了艱辛而快樂的習(xí)舞之路。
小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，經(jīng)過舞蹈老師層層選拔，我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽，老師嚴(yán)肅的告訴我；“你非常有舞蹈的天賦，這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底，他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范，令人癡迷。我便下定決心一定要在短時(shí)間內(nèi)超過她們。為了在比賽中取得好成績，我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對(duì)我非常嚴(yán)厲，跳一小段舞蹈，如果我跳得沒力氣，老師就皺著眉頭說：“重來！”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來聽了N遍“重來”了，我一聽到這兩個(gè)字，就習(xí)慣性地走回原來位置，重新再來一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越?jīng)]力氣，到最后都跳不動(dòng)了，老師說：“拿點(diǎn)力氣出來，如果跳不好就別想回家！”于是，我打起了精神……每到周末，我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。
正當(dāng)我為自己的進(jìn)步沾沾自喜時(shí)，我的舞蹈學(xué)校打來電話，考試內(nèi)容有調(diào)整，由民族舞改為拉丁舞，在了解了考試要求后，我不禁呆住了，天哪！考試內(nèi)容與我之前練的完全不同，我必須重新選曲子，重新編排舞蹈動(dòng)作，三天后就是我表演的限期，要在三天內(nèi)編好動(dòng)作，合上音樂，還要練熟，對(duì)于一向自信的我來說也是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)！我仿佛置身于冰窖，無所適從，我動(dòng)搖了比賽的信心，這時(shí)我的舞蹈老師緊緊地?fù)肀е遥谖业亩呡p輕的說：“你一定行，老師相信你。不要怕，老師會(huì)與你并肩接受這次挑戰(zhàn)”，就在那一瞬間，一股暖流流遍了我的全身，我周身的血液因感動(dòng)而沸騰了。接下來的三天，我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”。時(shí)值夏日，每天要在30多度的高溫下練習(xí)8個(gè)小時(shí)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力與超人的毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長最基本的要素。流下的汗珠隨著一個(gè)接一個(gè)的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去，腳下的地磚越來越滑，從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。一次訓(xùn)練時(shí)，腦子里面像一壇漿糊，肚子里面的東西在翻滾，整個(gè)人像虛脫了一樣，渾身在顫抖，但老師還是不讓我休息，讓我繼續(xù)跳，我跳著跳著，眼前一片漆黑，沒有了感覺，暈倒了，非常快就清醒了，躺在地上看著天花板，就想；“學(xué)舞這么苦么？練舞這么難么？付出了這么多，為了什么呢？我要成功。我一定要成功！一想到成功的喜悅，所有的困難都煙消云散了。
功夫不負(fù)有心人，這次比賽，我拿到了金獎(jiǎng)。當(dāng)主持人宣布“金獎(jiǎng)獲得者：綏芬河”唐熙淼”，那一刻，所有人都向我投來贊賞的目光，那一刻，我成為了舞臺(tái)上最耀眼的“明星”，那一刻，我心中的激動(dòng)無以言表，我迅速?zèng)_到臺(tái)下，與我的舞蹈老師緊緊相擁……我知道，我成功的背后，是我的舞蹈老師不計(jì)回報(bào)的付出，默默的支持與鼓勵(lì)，我要感謝我的舞蹈老師，是她讓我感受到了夢(mèng)想開花的喜悅，是她讓我體會(huì)到了擁有鮮花與掌聲的幸福……
就在那一刻，我真正擁有了自己的`青春夢(mèng)想——當(dāng)一名舞蹈老師。有了理想，便有了方向，有了榜樣，便有了指引路途的明燈。她便是我的榜樣，我必沿著她的足跡，走出一個(gè)佳木如林，芳草連天的遠(yuǎn)方……我要讓我的學(xué)生在舞臺(tái)上翩翩起舞，我要像我的舞蹈老師一樣，幫助每一個(gè)學(xué)生放飛心中的夢(mèng)想。我要像所有的老師一樣，做一艘永恒的航船，永遠(yuǎn)在昨天與今天的兩岸，在已知與未知之間不停地?cái)[渡，我要把我的學(xué)生由無知過渡到博學(xué)的彼岸。用我有限的生命，將知識(shí)的光芒灑向陽光照耀的每一寸土地！我們中學(xué)生是祖國未來事業(yè)的建設(shè)者，我們身上有沉甸甸的希望。人們把我們比作雛鷹，是希望我們能舒展理想的翅膀，人們把我們比作乳虎，是希望我們能睥睨四方。我們沐浴著黨的陽光，讓團(tuán)旗與黨旗緊緊相擁，旗幟就是使命，旗幟就是方向，今天我們是民族的希望，明天我們是建設(shè)祖國的棟梁，相信不久的將來，青春的夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)，桃李滿園，終將成為我一生時(shí)光里最豐盈的收成。我會(huì)為心中的夢(mèng)想不懈奮斗，用青春的熱血澆灌滿園芬芳的桃李，用無悔的堅(jiān)守助力祖國明天的輝煌！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇5
每個(gè)中國人心里都有一個(gè)夢(mèng)，那就是國家要富強(qiáng)，民族要振興，人民要幸福，社會(huì)要和諧。因此我們應(yīng)該懷著有夢(mèng)、追夢(mèng)的理想，去奮斗、去努力！
我們要心中有夢(mèng)。心中有夢(mèng)才有奮斗目標(biāo)。我的夢(mèng)有很多，比如努力讀書，如果我讀好了書，我的大腦有了豐富的知識(shí)，才能更好的去建設(shè)我的家園。還有，比如在學(xué)校里，我要專心致志地聽老師講課，認(rèn)真完成作業(yè)；
在家里，我要聽父母的話，多向父母學(xué)習(xí)；
在社會(huì)上，我要學(xué)習(xí)各種社會(huì)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)才能掌握知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，為建設(shè)美好家園打下知識(shí)基礎(chǔ)，為能夠讓人民過上幸福生活做出我的貢獻(xiàn)。我還要樹立積極向上、助人為樂、團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神，要有堅(jiān)韌不拔、誠實(shí)守信的品質(zhì)，要有抵制那些不健康文化的思想和行動(dòng)，培養(yǎng)良好的道德情操。我還要做一個(gè)助人為樂的好學(xué)生，在別人有困難的時(shí)候，要熱心幫助別人，營造一種“你幫我，我?guī)湍恪钡暮梅諊?/p>
要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，建立和諧關(guān)系，創(chuàng)設(shè)良好的人際氛圍；
要積極參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；
要營造你追我趕、力爭上游的學(xué)習(xí)氛圍。俗話說：“同心山成玉，協(xié)力土變金”。只要我積極向上、助人為樂、團(tuán)結(jié)協(xié)作，我的建設(shè)家園步伐就會(huì)邁得更快。我要愛我柳州、愛我融水、愛我三小，要從自己做起，要從小事做起，要從現(xiàn)在做起！今后，我一定要保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好花草樹木，保持好校園、教室的清潔衛(wèi)生，不要隨地亂扔垃圾，要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的好習(xí)慣。我要學(xué)會(huì)感恩，要感恩老師，感恩父母，感恩社會(huì)，感恩祖國，我要以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答他們，這也是實(shí)現(xiàn)我美好夢(mèng)想的一面。這就是我心中的夢(mèng)。
因此，我們必須做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，使我們偉大的祖國永遠(yuǎn)立于世界之林，我相信憑借著人民的勤勞與智慧，我的家鄉(xiāng)將會(huì)變得更加繁榮昌盛，人們的生活也變得更加富裕。梁啟超不是說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老；
壯哉，我中國少年，與國無疆！”
我們的夢(mèng)想是美好的，只要我們心中有夢(mèng)，我們敢于追夢(mèng)，我們的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)！讓我們一起踏出追夢(mèng)的旅程吧！
為夢(mèng)想奮斗作文 篇6
我是一名小學(xué)生，每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而我的同學(xué)有想當(dāng)工程師的，有想當(dāng)畫家的，還有想當(dāng)普通職員的。而我呢？想當(dāng)一名老師。
從一年級(jí)到五年級(jí)我都是帶著自己的一個(gè)形容詞“懶”過得，上課聽寫懶，做作業(yè)懶，無論干什么都帶著一股“懶”勁。但是現(xiàn)在我覺得自己該有點(diǎn)行動(dòng)了，應(yīng)該努力了，不應(yīng)該在這么懶下去了，于是，我就下決心六上一定要……可我發(fā)現(xiàn)懶是并沒有那么好克服的，因此，從開學(xué)到復(fù)習(xí)我還是沒正經(jīng)過，終于在臨近期末的時(shí)候，我開始發(fā)飆了，開始努力的復(fù)習(xí)，就連上課聽講我也開始認(rèn)真的對(duì)待，不斷的往上沖，不管是數(shù)學(xué)還是語文，成績都開始上升，我有一次改作業(yè)的時(shí)候，吳老師對(duì)我說，期末這段時(shí)間不錯(cuò)，讓我繼續(xù)保持，當(dāng)我聽到這句話時(shí)，整個(gè)人都跳起來了，覺得自己終于有進(jìn)步了，終于得到了老師的一點(diǎn)肯定；當(dāng)平常的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來時(shí)，我看到自己的成績，再加上老師寫的評(píng)語，又讓我再一次的跳了起來。這讓我覺得特別的`欣慰，雖然自己只努力了一點(diǎn)但是也還收獲了一點(diǎn)。
在放假的時(shí)候，看了班主任在素質(zhì)報(bào)告單上給我的評(píng)語，想了很多，并且向媽媽發(fā)誓，下一學(xué)期我不會(huì)再讓別人瞧不起看不起了，我要為自己的夢(mèng)想而奮斗。
我不為別人而奮斗，我只為自己的夢(mèng)想而奮斗。
為夢(mèng)想奮斗作文 篇7
青春，是人生綻開限活力之時(shí);青春，是一道與童真的分水嶺;青春，是展開心中夢(mèng)想自由飛翔之日……學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，為了讓我們擁有更堅(jiān)強(qiáng)的特意讓我們觀看一部青春勵(lì)志片《男孩女孩》。
這部影片主要講了高一三班的大哥哥大姐姐們遇到的困難臨危不懼的精神與處理事情的方法。講了父母望子成龍，望女成鳳強(qiáng)烈的美好的愿望。讓我印象最深刻的事件是《小偷事件》。高濤是一個(gè)從小就渴望當(dāng)英雄的人，這天，他無意間得到了自己當(dāng)警察的叔叔追捕罪犯的車牌號(hào)碼，于是他與同學(xué)李曉、王星一起去抓罪犯……幾天后，王星無意間發(fā)現(xiàn)了罪犯的車停在了一棟住宅的門前，于是，他們將車輪胎中的氣放了，之后他們分頭去尋找罪犯，李曉發(fā)現(xiàn)了罪犯，可他膽小，不敢告訴王星與高濤，但李曉為了證明自己不是一個(gè)膽小鬼，就告訴了他們，他們知道后，趕到了那棟樓，他們的計(jì)劃是靜觀其變，等他出來。他們從貓眼中清楚的看見小偷翻箱倒柜的偷東西，小偷很聰明，他把音響的聲音開到最大，以掩蓋他偷東西的聲音……小偷出來后，說時(shí)遲那時(shí)快，一瞬間，高濤將小偷從背后抓住，王星用手中的棍子擊打小偷，李曉抓起一把石灰粉向小偷灑去，打的小偷措手不及，最終，罪犯被制服，他們立了功……
高濤想當(dāng)英雄，他的夢(mèng)想最終用自己的努力實(shí)現(xiàn)了，他臨危不懼，遇到困難毫不低頭的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!他就為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
人人都有夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位特種兵，保家衛(wèi)國，沖鋒陷陣，為祖國立下汗馬功勞，成就一番大事業(yè)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
人生的道路總會(huì)坎坷不平，總會(huì)遇到大大小小的困難，但我們不能畏懼困難，而是要克服困難，給這只“攔路虎”一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
在獲致無比豐富的生命體驗(yàn)過程中，如果一帆風(fēng)順，那我們將失去一些發(fā)自內(nèi)心深處的無上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候才會(huì)欣喜若狂。一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險(xiǎn)阻屈服?雖然命運(yùn)總是會(huì)給我們“設(shè)卡”，但這對(duì)一個(gè)為夢(mèng)想不懈奮斗的'人來說，這又有什么大不了的呢?我們現(xiàn)在衣來伸手飯來張口，生活條件好了，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了父母對(duì)我們的期望，更應(yīng)該為夢(mèng)想努力的拼搏奮斗，將人生變的光彩四溢!
在這短暫的人生中如果沒有一個(gè)能使自己為之奮斗的夢(mèng)想，那人生將變得暗淡無光，即使平安無事也不會(huì)擁有真正的幸福、快樂。
只有這時(shí)才可以體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來”的真正含義。
祖國是開著花的花朵，是唱著歌的黎明，大好河山等我們裝點(diǎn)，祖國的未來將由我們焊接!讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!
為夢(mèng)想奮斗作文 篇8
我有一個(gè)夢(mèng)想，堅(jiān)持了兩年的夢(mèng)想。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想努力前行著。有人妄想可以不勞而獲一夜暴富；有人理想成為一名醫(yī)生救死扶傷；也有些人幻想成為一名科學(xué)家探索新世界；而我，夢(mèng)想成為一名足球隊(duì)員振興國足。
要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須得付出努力的代價(jià)。例如愛迪生，他的每一個(gè)發(fā)明都不是很容易的。多少個(gè)夜晚他廢寢忘食，待在他那不離不棄的工作室里反復(fù)琢磨實(shí)驗(yàn)遇到的種種問題，為的就是要滿足他為人們?cè)旄５膲?mèng)想。結(jié)果，電燈的福音傳到了人們的生活中，他也完成了自己的夢(mèng)想。我也懂得這個(gè)道理，努力也是塑造夢(mèng)想的零件。所以，我每天都努力的鍛煉：跑步、球圣等等的訓(xùn)練我一樣都沒落下。終于，我被選中進(jìn)了我們學(xué)校的足球校隊(duì)。那是我的第一支球隊(duì)，也使我開始接受正規(guī)的訓(xùn)練。我努力訓(xùn)練，用了一年的時(shí)間就當(dāng)上了我們學(xué)校足球俱樂部的會(huì)長，也是第一個(gè)初二就當(dāng)上會(huì)長的人。可我不想把這個(gè)夢(mèng)想只定格在這，我還要繼續(xù)前行。
為夢(mèng)想前行的道路上，總少不了一些坎坷，我也不例外。有一次我在正規(guī)的足球場看比賽，比賽前一支球隊(duì)的.一名球員因特殊情況缺席，那支球隊(duì)很著急。于是我自告奮勇，當(dāng)時(shí)我只是場邊一個(gè)撿球的球童而已，終究還是被拒絕了。比賽結(jié)束后，拒絕我的那支球隊(duì)以大比分輸了，就拿我來發(fā)泄：”你一個(gè)球齡還未到斷奶期的黃毛小孩怎么和他們踢，先顧好腳下的球鞋，別射球的時(shí)候把它給飛了……”那個(gè)空氣冰冷的夜晚，我跑山坡坐著。一切都顯得那么靜，風(fēng)吹動(dòng)著樹葉沒有沙沙聲、身旁的小溪水沖擊著石塊也沒有點(diǎn)滴聲響。身邊一切的喧嘩我只看到，聽到的只有自己的抽泣聲。慢慢地，眼前的一切也模糊了……自從那一次后，我更加努力練球了。有時(shí)候晚上12點(diǎn)球場打烊了，場主會(huì)教我踢球，一直練到凌晨兩點(diǎn)。打擊是免不了的，可我還要繼續(xù)前行。
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