奮斗作文(優秀)26篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的奮斗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　奮斗作文 1

　　初三，是決定我們人生命運的關鍵時刻；是實現我們人生價值的首個舞臺；是塑造我們人生的黃金時期。奮斗，將會成為我們最好的伴侶。

　　轉眼間，兩年時光已經消逝，我已認識到當前最重要的任務就是奮斗而不能一味懷念過去，否則將會被回憶所侵蝕。為此，此前基礎訓練都要抄襲的我，在老師的鼓勵下卻買了幾本厚厚的課外練習；星期六要睡到十點才起床的我，像打雞鳴似得，每天清晨就起來念英語；周末每天要打十幾個小時籃球的我，又給自己下了“禁球令”。整天整日的我伏在課桌前奮筆疾書；甚至連下課休息的一點時間也被我充分地利用起來。因為我完全明白：天才源于百分之一的智慧和百分之九十九的汗水。

　　著名史學家司馬遷，在挫折的`人生命運之前奮筆疾書，終成《史記》。海倫·凱勒在身患殘疾雙目失明的逆境中，依靠驚人的毅力，終于寫成令世人震驚的《假如給我三天光明》這本書。貝多芬在雙耳失聰的不幸遭遇前，用心奏出了世界最強的音樂之聲——《命運交響曲》。古往今來，無數的仁人志士用鍥而不舍的奮斗，贏得了世人的矚目和后人的頌揚，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我也要憑自己的奮斗，實現遠大的理想，贏得生前身后名。

　　停下手中的筆，這奮斗似乎難以讓我繼續，我暗暗的想放棄。但當我轉過頭一看，同學們都在埋頭苦讀，一絲不茍，我不禁感到羞愧。一股斗志又在心中燃起，學習的海再無邊有刻苦為舟，書上的山再陡峭有勤奮為梯。我仿佛看到眼前的苦難已不再是苦難，筆又在我的手中不斷揮轉，我要用它描繪出自己精彩的人生。

　　自古英雄出少年，初三，讓我攜奮斗一起同行。

　　奮斗作文 2

　　旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。何不自己嘗試著奮斗呢？

　　——題記

　　只要還有明天，我們就應該學著奮斗，學著努力，學著嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚，不如退而結網。

　　人生總要有所目標，有所其知道自己為什么而努力，為什么而拼搏，其實結果不重要，重要的是過程，沒有僥幸的成功，只有加倍的努力、每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來潮，奮斗不是一時努力，奮斗的背后有很多東西，有堅韌，有忍耐，有信心，有頑強，有拼搏，還有嘗試。

　　再冷的石頭，坐三年也會熱，這是堅韌。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌，這是忍耐。人之所以能，是相信能，這是信心。前方無絕路，希望在轉角，這是頑強。即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略，這是嘗試。

　　人總要經過一番刻苦奮斗才能獲得成功，卡萊爾曾經說過，停止奮斗，生命也就停止了。與此可見奮斗是生命之根本，如果你沒有奮斗的目標，你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。

　　從專科到北大有多遠？讓20xx年高考失利的秦瑞義告訴你：為了實現自己的`理想，秦瑞義一直在努力，他終日重復三點一線的生活，他的努力，他的刻苦，被老師被同學看在眼里，生性倔強的秦瑞義說：“雖然我高考的時候沒有考進北大，但是我要考北大的研究生。”他深深的明白實現理想的路上是多么的困苦。但他面對困難仍不屈的說：“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一。”十年磨一劍，秦瑞義的艱苦奮斗取得了相應的回報，一個專科生終于在奮斗中蛻變成北大研究生、成功沒有秘訣，靠的是你堅韌不拔的奮斗，靠的是你始終如一的堅持。

　　Patience is bitter， but its fruit is sweet 。 ————逆水溪

　　奮斗作文 3

　　辯者，永遠是智慧聰明的一群；辯才，不斷滋潤著你我的生活；辯風，坦坦蕩蕩地刮過都市和大地。

　　遙望，在那天地接洽的地方，是一片霧朦朧，如此飄渺，如此美妙；近聽，在那巍巍麓山的腳下，是一場唇槍舌戰，如此真實，如此淋漓盡致。

　　一個秋高氣爽的日子，公共管理學院擺開陣勢，唇槍舌劍，用辯論賽承載起辯論的真正價值。在秋日里譜寫新的篇章，他們通過語言的魅力、思想的魅力，展現深邃、科學的憾人精神魅力。正方一副“我為刀俎，你為魚肉，誓宰之”的氣勢，反方一副“我為刀尺，你為衣料，誓裁之”的作法。攻方力求辭鋒犀利，銳不可當，守方力爭滴水不漏，固若金湯。

　　看，莊嚴的辯論場上，主持人含威不露，辯手英姿颯爽，評委公正嚴肅；聽，辯論圣殿上，主持人風采個性、津津樂道，辯手滔滔辯才、思維縝密，評委揮灑高見、侃侃而談。

　　深邃的天空升起一片云，閃著淡淡的潔白的邊緣，我久久地望著它。

　　似乎領悟到些什么。

　　所謂“姜還是老的辣”，這話不假，在20xx級學姐、學長面前20xx級新生稍顯稚氣。無論是禮節、氣勢還是語言組織，20xx級都還帶著孩子氣。但是在他們身上，我們看到了那種既然選擇了遠方便只顧風雨兼程的.氣概，那種為夢想不怕失敗全力以赴的毅力，那種奮斗時刻絕不輕言放棄的堅強。

　　白云把心靈寄托給了天空，風兒把心靈寄托給了竹林，綠苗把心靈寄托給了大地，莘莘學子把心靈寄托給了大學這個絢爛的舞臺。他們每個人都在用自己的行動，肯定著自己。他們都明白，比賽的最終目的，不是戰勝對手或是奪取一份獎品，而是認真完成自己已經開始做的事。他們努力的在人生的高空中飛翔，去追尋心中的夢想，為夢想義無反顧，活出生命的每一天。

　　目標實現了便是光榮，實現不了，人生也會因這一路跋涉而變得豐富充實。這就是勝利！

　　古有李白“莫使金樽空對月”的豪邁，杜甫天地沙鷗的沉郁，與古人對話思接千載，活的真、夢的深，主觀的自我，客觀的較量。只要執著并從中得到快樂，便是成功者。

　　冬天里我們會灑出奮斗的血淚，用足夠的力量迎接春日里的自我超越，這就是我們的使命。生命因奮斗而精彩！

　　奮斗作文 4

　　生命是一種過程，你無法超越。

　　無論你出身豪門深宅，還是窮家陋室，向人世間報到的第一志必定是嘹亮的啼哭。從咿呀學語到蹣跚學步，你必須在大人的幫助下，完成屬于你生命初級階段的探索；從吐心不已的青年到風華正茂的中年，再到成熟豐稔的暮年，每個人的生命歷程必然要被時間輪船載駛向不同的港灣。

　　這個過程是不可逆的。

　　所以有圣人感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜，所以有哲人高呼：當機會多迎面樸來時，你牢牢抓住它，你就是天才。

　　選擇是痛苦的。

　　你要么隨波逐流，人云亦云。讓生命在自己手中變成一張白紙，在時間的風里飄來蕩去。你要么另辟蹊徑，按照預定的設想選擇一條屬于自己的路，哪怕是磨爛雙腳也義無反顧。這時，你所面對的，也許是孤獨和寂寞；但你奉獻給社會的，也許是科技領域的`重大發現，也許是藝術作品給人以賞心悅目的享受，也許什么都沒有，只有你生命的充實。

　　作為常人，最重要的是把撐你自己。當生命的過程臨近尾聲時，回首自己走過的路，此生無悔矣，你的生命便結出了呈不豐碩，但飽滿的果實。

　　奮斗作文 5

　　人的一生離不開奮斗，就像生命離不開水一樣。人如果沒有了奮斗，就會變得懶惰，不思進取，終一事無成。

　　奮斗是生命？奮斗是歷練獲得新生，奮斗是在風雨之中懷揣絢麗的彩虹，奮斗是用汗水去澆灌開希望的花朵，奮斗是無數次失敗后換回成功。

　　人沒有了奮斗就像魚兒離開了水，失去了生命的活力，不久就會墮入無底的深淵。沒有了奮斗，人生就失去了光彩，變得索然無味。

　　學習需要奮斗。努力去超越自己的對手，刻苦鉆研，在題海中遨游，奮斗讓我們摘到成功的果實。世界上的道理、知識數不勝數，學無止境，在奮斗體會學習的快樂，學海無涯樂亦可以作舟。

　　運動需要奮斗。在跑到雙腿發酸的時候，離終點只有一步之遙，這時就需要拼上一把，奮力向前沖去。在累得氣喘吁吁的時候，大汗淋漓，咬咬牙，再做幾個俯臥撐，再做幾個引體向上，這樣就不斷地超越了自己。在奮斗中你就會體驗到運動的酣暢。

　　人生需要奮斗。從一個不起眼的.小店到各國連鎖的跨國公司，哪一個不是艱苦奮斗之后才成功的呢？因奮斗而取得輝煌成就的古人更是不勝枚舉。范仲淹小時家貧，實在饑餓難耐的時候才會吃一點冷粥。他夜以繼日地學習，在經歷了奮斗之后，他成為了著名的文學家名揚千古。

　　不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？學習需要奮斗，運動需要奮斗，人生需要奮斗。奮斗是堅持，是忍耐，是努力，更是人生道路上不可或缺的一道風景線。

　　讓我們奮斗起來，用奮斗點燃什么之火，放出耀眼而溫暖的光芒，照亮我們前進的方向。2我在奮斗中成長

　　人生中會有無數次奮斗，它們會使我們變的成熟，堅強。只有奮斗，人生才不會平淡如水，才會讓人回味無窮。

　　我從一年級開始學習拉二胡，一開始，我看著一拉弓，就發出聲音，挺好玩，就認真學起來。可沒過多久，我就覺得索然無味了，拉的時間越來越少，一次比一次差。這時，有一個和我一起學二胡的小伙伴高興地拿著一張二級優秀的證書給我看，說："我都考上二級了，你怎么什么也沒有呀？"我十分羨慕，在那一段時間里，我每天都拉的很認真，經常受到老師的表揚，看著其他小伙伴，一個個羨慕的樣子，我不禁得意起來，又不常常練習了，水平立刻直線下降，就這樣學了下去。一晃三年過去了，我雖然技巧有些增長，但比起其他幾個小伙伴可就差遠了。有一天，又有幾個小伙伴拿著一張證書來了，"看，七級良好，怎么樣，我厲害吧？你怎么還是一級也沒考？"聽了他的話，我不禁怔住了，對呀，他們都有了，我呢？我咬了咬牙，說："祝賀你，但你等著，我一定會超過你！"從此，我真正開始苦練二胡。在我的努力下，我的水平如芝麻開花——節節高，與幾個小伙伴的距離越來越近。終于，老師讓我考八級，在考場里，我拉起悠揚的樂曲，令評委們拍手叫好，終于獲得一張八級優秀的證書。經過努力，我又考上十級，其他小伙伴都說："你真行！"我也露出了會心的笑。在奮斗中成長，奮斗讓我的人生十分充實，我愛在奮斗中成長。

　　奮斗作文 6

　　春生夏長，秋收冬藏，花開花謝年復年。悄然間，欄上的新枝又借著老枝向上爬了一層。

　　初來乍到·懵懵憧憧

　　還記得那年夏天，陽光格外的烈，樹梢出奇的綠。我揮手告別了小時光，來到了這里。一張張陌生的面孔沖淡了對兒時的不舍。你我剛剛熟識，主動與被動。我處在一片美麗繽紛的田野，人們會稱贊于它的美麗。我從來都是被忽略的那朵雛菊，我身旁也許有跟我一樣的不起眼的花，或是一片花田中開的燦爛的花。

　　也許那一刻，心底就埋下了一顆奮斗的種子。

　　愈來愈久·倔強生長

　　既要成為一朵美麗的花便要付出別人沒有的努力。洪水般的`卷子向我噴涌而來，讓我搖擺不定。自己的自卑與家長的斥責壓的我喘不過氣來。但我不會放棄。雨落下，洗去臉上的塵埃；風吹來，吹走臉上的惆悵。雨也許會弄花我淡雅的妝顏，但妝雖花，露出的本色才是最質樸的我，擦掉淚水，不怕困難，掘強生長。

　　也許那一刻，心底那顆奮斗的種子正在發芽。

　　輕淺年華·自信綻放

　　我曾說過，我不會放棄，我會堅持。平淡的生活，不平淡凡的人，有著倔強和傲氣，有理想和目標，雖然歷經磨難與壓力、諷刺與嘲笑，但我不會放棄，我會堅持！希望總會降臨，夢想總會實現，終于，我成功了！通過自己的努力，我開花了，我綻放了，在那個輕淺的年華我自信的綻放著。

　　也許那一刻，心底那顆種子正在綻放。

　　埋下一顆奮斗的種子，堅持奮斗，必會成功。

　　奮斗作文 7

　　參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，而我人生道路的新起點是今天。

　　昨天悄無聲息地流逝了；今天攜著希望悄悄來臨了；而綻放光芒的明天正等待著我們。昨天已經過去了，那就讓它成為往事，成為最美好的回憶。我們要把握今天，今天是奮斗的起點。只有在今天灑下汗水，明天才能燦爛輝煌。

　　今天的表現成為明天的成果。如果你今天碌碌無為，那么你的明天將是空白一片，什么都沒有，一窮二白。你只有“老大徒傷悲”了，悲傷悲傷，嘆息嘆息；如果你的今天勤奮刻苦，那么你的明天將一片光芒，你將收獲很多很多。你也會感覺自己的人生過得有意義，那么快樂將伴隨著你。

　　切不可推卸事情。把事情等到明天去做，”明日復明日，明日何其做。我生待明日，萬事成蹉跎。”一千個明天，一萬明天后，還有幾個明天。明天是有止境的.，正如人的生命是有期限的。應該用有限的時間完成無限的事情。

　　今天可能是一帆風順，那是你的運氣，也是成功的一半。但是今天也可能是困難重重，那么這困難是一個成功之前的禮物。善待它，微笑面對困難，克服困難。那么當你戰勝困難，獲得成功時，你就成長了。只要你肯努力，沒有什么事情辦不成的。

　　今天是奮斗的起點。珍惜每一分每一秒，走好每一步路，過好每一天。明天的陽光一定會很燦爛！讓我們一起奮斗，一起努力吧。

　　奮斗作文 8

　　讓生命綻放奮斗之花。每個人的一生都要奮斗，沒有奮斗就沒有沒有理想，沒有奮斗就沒有激情，沒有奮斗就沒有未來。

　　小學。我從幼兒園里面被接出來，準備上小學，小學的這幾年生活里，我漸漸長大，腦子中也有知識了，每天很少作業，每天幾乎都是玩，在這愉快的時光中度過小學。

　　初一。快樂的時光總是短暫的，我懷著憧憬來到了這個初中，來到了這個陌生的環境，看到了一個個新面孔。上講臺自我介紹時，我簡直緊張極了，看著這么多人在聽我一個人說話，我的心砰砰的跳了起來，吞吞吐吐地說話，終于，在老師的幫助下，我順利地介紹完了，我磨練了意志，我想，在講臺上時，要大膽地說話，相信自己一定會鎮定講完的。果不其然，我用這方法，再次上臺時，心里不緊張了，我感到很高興。在這平凡的學習生活中度過了初一。

　　初二。轉眼間，我到了初二，學習變得緊張起來了，桌子上的書本不斷增加，學習任務一般般，不過也累人啊。不過我也會找時間鍛煉，每天花時間跑步，打球。于是，我覺得學習不枯燥了。在這一天天的鍛煉中度過了初二。

　　初三。時光流逝，轉眼來到了初三。隨著學習任務的不斷增加，學習更加緊迫了，桌面上的.一堆試卷和書，壓得我喘不過氣。不過有我同桌，他經常藐視我，說一些貶低我的話，于是我們開始競爭，分數不相上下，就連體育也是一樣，每天下課去練體育，他做多少給引體向上，我就比他多做一個。就這這種競爭中，我的腦子的知識變多了，手上的肌肉也變多了，力氣也變大了。那個時候真想謝謝他。就在這么一天天奮斗中，我增長了知識，也得到了力量。

　　讓生命綻放奮斗之花。

　　奮斗作文 9

　　我一邊踢著小石子，一邊無精打采地向前走。太陽發出昏暗的光，似乎在為我難過，小樹葉耷拉著腦袋，發出陣陣嘆息。89分！一個刺眼的89分！我看了一眼手中的試卷，那89分如同一把利劍直刺我的心中，我哭了。

　　回到家，靜靜的走進那個平常被媽媽叫做“窩”的房間，漫無目的地把書包往床上一扔，便呆呆地坐在沙發上想起心事來：平常自己做練習題做的也不錯啊，為什么在關鍵時刻點鏈子呢？唉，半斤八兩，才考了89分。正想著呢，我的大腦突然發話了：“不要傷心，不要難過，人們不是都常說‘失敗是成功之母’嘛，這次失敗了沒有關系，考試重要的不是成功，而是奮斗，只要你持續的努力，不懈地奮斗，相信沒有什么是你征服不了的。”

　　這時，我的.心一下子跳到了嗓子眼，大聲嚷嚷著說：“就是就是，大腦大哥說的一點兒也不錯，我們應當努力奮斗，有所作為，這樣，我們就可以說我們沒有虛度年華，并且可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。你看看那些偉人，那個不是對真理和知識的追求為之奮斗？要是現在我們幾個共同努力，共同奮斗，到頭來不能成為偉人，怎么也得學有所成吧！”

　　我全身的細胞也都跳了起來，奮斗聲圍繞在耳邊，我一激動，心撲通一聲又回到了肚子里。

　　我自言自語到：“是呀，這次考砸了不要緊，只要我努力的學，努力的奮斗，下次或者說將來，我一定會成功的。”

　　說完，來到書桌前，認真地鉆研起練習題來。黑夜里依然亮著那盞燈，因為在等前坐著的那個身影，她深深地知道，當然她也始終堅信：黑夜之后的黎明總是會來的！

　　奮斗作文 10

　　我癡癡地看著手中的籃球，想起來這一路走來的艱難我又何嘗不是一路奮斗過來的呢？

　　雄鷹，因為奮斗不息，才能展翅高飛，遨游藍天；雪蓮，因為奮斗不息，才能凌寒傲雪，獨放山巔；江河，因為奮斗不息，才能滔滔奔流，擁抱大海。人生，亦是如此，只有奮斗不息，才能品嘗到勝利的果實，感受到成功的快樂。

　　從小父親就經常帶我出來打球，以至于籃球成為我童年生活中無法抹去的記憶，這也使我真正愛上了籃球。與籃球相遇的那一瞬間，我便下定了決心以后一定要成為喬丹、科比那樣的籃球巨星！

　　此后，只要有空余時間，我便會拉著我的父親帶我去打球，他也十分愿意教我打球，經常教我各種運球動作，他可以說是我打籃球的啟蒙老師。

　　有一次，學校組織了一場籃球比賽，滿懷信心的我迫不及待地報名參與。可誰知，在比賽中，我帶領的球隊輸得慘不忍睹，拿到了九輸一勝的成績。回家后，我大哭了一場，心想：也許我就不適合打籃球，還是放棄我的籃球夢吧。

　　正當我無比沮喪的時候，父親來了，詢問我怎么了，我如實地說了，父親聽了過后，對我說：孩子，不要灰心啊，你輸得這么慘也許是你的技術還不夠好啊，說明你還要多加練習，說不定別人比你還勤奮呢！不經歷風雨，怎能見彩虹？孩子，再努力吧！聽了父親的話，我重新振作了起來，覺得我自己不應該在這里跌倒，于是，我又開始了沒日沒夜地訓練，并且比以前更努力、付出更多了。

　　這天，我和父親一起出去打球。到了球場，父親去和他的球友們打球，而我就只好去另外一邊和一群年齡和我相仿的小孩一起比賽、練習。打了一會兒，我驚奇地發現不論是五打五還是單挑，我都可以完勝他們，甚至有些年齡比我大的，也成為了我的手下敗將。此時，我的內心不禁發出感嘆：看來，我的'努力沒有白費！我的奮斗沒有白費！我對籃球的熱愛和堅持也沒有白費！

　　正如毛澤東所說的：世上無難事，只怕有心人，我深深地理解了這句話，沒錯，只要用心去做一件事，就沒有完不成的事。

　　我仔細一想，發現：人生，不就是一場漫長的奮斗嗎？

　　奮斗作文 11

　　記得一位作家說過：重要的不是成功，而是奮斗。

　　人的一生是奮斗的一生。人們為了成功不斷努力著，不停地奮斗著。成功是奮斗的結果，奮斗是成功的必經之路。所以，重要的是奮斗。

　　誰都不否認，人們奮發努力就是為了有一天能獲得成功，在自己人生的書頁上畫上輝煌的一筆，哪怕是經歷多次的失敗。可是在我看來，這跌倒爬起、再跌倒再爬起的奮斗過程不也是很有意義、很輝煌的嗎？成功的喜悅難以用語言表達，奮斗的意義則更值得回味。居里夫人曾把諾貝爾獎章給女兒當玩具，友人驚問其故，她說：“我把獎章給她當玩具就是讓她明白，人不應僅僅為了榮譽而奮斗。”多好的回答！居里夫人奮斗了一生，得到過許多榮譽。她成功了，而她留給后人的不僅是成功的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的精神。這精神不正體現在她的奮斗歷程中嗎？

　　有許多人經過努力奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人他們奮斗了，甚至他們的`奮斗歷程比成功者的還要艱辛，可是成功卻與他們無緣。這時，我們能說他們是失敗者嗎？當然不能！他們同樣是成功者！他們在奮斗中已經體現了自身的價值，他們同樣也應該擁有鮮花和掌聲。不然為什么在馬拉松比賽中即使是最后一位堅持到終點的運動員，人們也要為他鼓掌呢？

　　相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人是絕不會成功的；取得了一次成功便故步自封，不再繼續奮斗的人，便會落伍，淪為失敗者；還有，如果跌倒了一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的人，必然也是一個與成功無緣的人。

　　我們中學生正在攀登知識的高峰，我們應當把每次成績看作再次前進的起點，把每一次失敗看作一副良藥，在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，也無法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時的，唯有奮斗才是我們生命中永恒的財富和主題！

　　奮斗作文 12

　　人生好比滔滔江水，奔流不息。在那波濤洶涌的江水中，似乎蘊藏著許多不為人知的奧秘與哲理。在通往人生彼岸的同時，我不多不少明白了其中的奧妙……

　　事情發生在兩年前，我隱約記得母親曾對我說過：“我要你記住喬·赫伯特說過的一句話——重要的不是成功，而是奮斗’你務必謹記這句話，讓它成為你人生的座右銘。因為這句話對你以后風風雨雨，凹凸不平的人生道路十分有幫忙。”因為那是的我理解潛力差，便似懂非懂，稀里糊涂的接下了這個陪伴我一生的座右銘。可是，在之后的生活中，它真的成為了我人生的座右銘。并且，它也的確給了我很大幫忙，也讓我認識了真理……

　　“崩”一顆脆弱的心爆裂開來，一滴冰冷的眼淚流了下來。劃過我的臉頰滴在了成績單上，那血紅的大叉讓我心寒。那顯眼的八字頭深深刺痛了我的心。但在失落之后的我，開始奮斗，加班加點，上課專心。最后，我有了一個驕人的成績。可是輝煌只是別人所看到的，成功背后有多少辛酸只有我才明白。成功并不重要，可貴的.是奮斗的過程。因為，成功的締造是需要奮斗做基礎的。成功只可是是奮斗后的結果，而奮斗才是總的源頭所在。是呀，成功只是輝煌的一面，可是真讓人心有體會、感悟的卻是那條即辛酸又令人回味無窮的奮斗之路。成功只能滿足你的虛榮心，可是奮斗的過程讓你進步。當你不再滿足于成功時，漠視成功，你將領悟到喬·赫伯特那句話的用心之處。當我們看到別人成功時，不要一味去羨慕他人，要勇于發現成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。那么，我相信你會對“奮斗”與“成功”有新的看法……

　　我需要你謹記，最重要的不是成功而是奮斗。

　　當我們看到別人成功時，不要一味去羨慕他人，要勇于發現成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。

　　因為在成功的背后，是一條用針鋪墊成的路。可是，我堅信，即使我前進的道路是一條用針鋪成的路，我也會毫不退縮……

　　奮斗作文 13

　　“一個人是為了自己的希望才活著的”這是肖洛霍夫的名言。他說的對，每個人都有自己的理想、自己的希望。只有為了自己的理想而奮斗的人，他（她）才會有美好的未來。

　　我就有一個美好的理想：成為一名偉大的科學家。

　　我為什么有這樣的想法呢？是因為中國雖然富強起來了，但是還沒有走向世界科技的尖端。我希望，當我成為了一名偉大的科學家的時候，我能帶領著中國走向世界科技的尖端。讓全世界的人都知道：中國是最偉大的一個國家！

　　當然，要當一名科學家，不是想當就當的，要做好充足的準備。

　　我從小就對任何事物感興趣：為什么天上的鳥兒能飛，而人不能；為什么人會死，為什么……許多個為什么成就了我愛思考，愛觀察的好習慣。不止這樣，我還訂閱了很多關于科學的書籍，如《我們愛科學》、《十萬個為什么》……我不僅喜歡關于科學的.知識，還經常把一些科技用到生活當中。在課余時間，我喜歡打乒乓球，在我四年級的時候，一天我打球時，打著打著，我的一個扣殺，由于太猛，把球都打扁了，跟我打球的那個人說：“這是我帶的唯一一個球，現在打扁了，怎么繼續打下去啊？”我冷靜下來，想想我能用什么方法補救。于是我靈光一現，想出一條主意：利用我剛學的“熱脹冷縮”，把球放在熱水里，當球感覺到外面有熱量，球內的氣體就會膨脹起來，這時，球就可以變回原樣了。我馬上施行起來，我找來一杯熱水，把球放在熱水里，不一會兒，球就圓了。我為自己的這個成功的實驗感到高興。而且從此以后，我便更加熱衷于科學，在班里我還是科學班長呢！

　　雖然，我現在離科學家這個目標還是有點遠，但是我相信，只要我肯努力，繼續學好科學，我相信，這個理想就并不難實現。

　　成功是留給有夢想的人，讓我們為了實現我們的理想，共同努力；為了我們的理想而奮斗！

　　奮斗作文 14

　　不管你正處于哪個位置，只要你發奮努力，似一只黑馬不斷奔跑，終會成功。

　　——題記

　　我一直認為自己很笨。直到一次雨夜父親那席刻骨銘心的講話。四年級時，我的數學成績很差，我一直奢望上天給我一個9字當頭的兩位數的分數，而上天卻像跟我開玩笑，每次都給我一個6字當頭的分數。我一次次滿懷著希望，卻為那個糟糕的數字打得失望。

　　那次期中考我只考了61.5，全班倒數第二。這成績就像一盆冰涼的水，無情的向我潑來，使我感到冷，冷得透心，冷得刺骨。我單獨走在放學的路上天灰蒙灰蒙的，風無情地刮著路旁的小樹，葉子落在小徑上，發出“刷刷拉拉”的刺耳的聲音，不久，雨“噼噼啪啪”地錘打著地面，我站在過道，不打傘，任雨打擊我的身體，想讓雨洗刷掉我的悲傷，可是，雨卻只能讓我心更痛苦……

　　回到家里，天色已晚，雨仍下著，"噼里啪啦”，捶擊著窗戶，我啥事也不干，就趴在床上，一遍一遍的刷新著qq，然后把手機扔在一旁，痛哭，淚水模糊了我的眼，我猛地推開窗戶，向著黑黑的夜空痛哭。

　　爸爸工作回來了，看見我有些異常，便問：“怎么了？”我說：“這次考試，很差。”爸爸的表情并沒有發生太大的.變化，輕輕的說了句“沒事，下次——”“沒有了，沒有希望了！”我大聲地說。“不管你正處于哪個位置，只要你發奮努力。

　　似一只黑馬不斷奔跑，終會登上成功的山峰，前提是，你有沒有努力，有沒有去奮斗。拼搏？你好好想想吧！”他說完了，便走出了房門。我拿出那張不堪的試卷，看了一會兒，找出了自己的失誤，并改正。然后我再想想父親的話，猛然，我明白了父親所說話語的意義，于是，我下決心努力學習，把數學每次悲催的成績趕得可觀一些。

　　從此以后，每天晚上，我都在題海中奮戰，遇到不懂得難題就問叔叔和爸爸，不久，我的數學成績得到極大的提高，在那次期末考試考了個驕人的“95”。

　　奮斗作文 15

　　不管是棲居鬧市，還是身處窮鄉僻壤。不管是功成名就，還是前程渺茫。

　　不管是你，是我，還是他——有多少時候，孤獨的感覺常常像蛇一樣爬過腦海，穿過心房。

　　孤獨的人大多自卑，又太過自尊，有著太多的夢想與希冀。

　　孤獨的人大多自私，常自作聰明。經歷多少事，面對多少人，常以自己為中心。性情高傲，性格孤僻，多愁善感，又喜歡猜忌。

　　孤獨的人不善與人交流，不愛與人溝通。常常把五彩的心靈鎖進箱子。封閉的靈魂在黑暗中怎能放射出奪目的光芒？

　　孤獨的人缺少信心與激情，缺乏信任與寬容。

　　從春到夏，從秋到冬，從玩泥巴的小毛孩到子孫成群的龍鐘老翁，經歷曲折，經受坎坷，經過榮辱，擁有成敗，體驗酸甜苦辣，體會悲歡離合，在熱鬧與喧囂中尋找一份寧靜，在錯綜復雜中相遇一段從容。

　　每當看到那一張張熟悉而充滿疑惑與憂愁的臉龐，我就不由得想起空中的太陽。我喜歡他的溫暖，我欣賞他的熱情。潑辣奔放、開朗大方是他的`性格，從容鎮靜、無私忘我是他的品格。

　　太陽把光明與溫暖送給億萬星辰，造就無數生靈。沒有太陽，就沒有萬物。你，我，他，一個個，一群群鮮活的生命都是太陽的子孫。而他從沒有向他所給予的萬物進行索取。

　　在太陽系中，太陽是孤獨的巨人。因為他的熾熱與奔放，沒有哪個星球，或哪個人能和他進行零距離的接觸。你我都在崇拜和欣賞中長相期待，靜靜守望。雖然不能走近他，但我們無時無刻不在沐浴他的光輝，利用他的能量。

　　在我們身邊，其實也有一顆顆大大小小的像太陽一樣的人讓我們注目。親愛的朋友，當你感到寂寞的時候，你就把自己想成一顆太陽，學會賦予和奉獻，學會理解和寬容，用火熱的激情和平靜的心情面對每一天，迎接每一年。

　　仰望太陽，永不孤獨。

　　奮斗作文 16

　　農民伯伯需要在春天播種，才會有秋天的碩果累累；工人們需要每天的辛勤，才會有結工那天的工資；學生們需要寒窗苦讀十來年，才會有為祖國奉獻的那刻。

　　努力奮斗一直是我國的傳統美德，古有孫敬和蘇秦的懸梁刺股，今有周恩來的為中華之崛起而讀書。身為新時代學生，我們更加應該將這種優良品質傳承下去，而不是在我們最美好的時間里，做個只會玩手機的胖子。

　　可惜有些人就是不會珍惜現在這么優越的學習條件，他們在學校整天打打鬧鬧，不思進取，無論誰勸說，他們絲毫不為之所動。我們在人世間不過就一世，誰也不知道有沒有第二世，為什么要這樣浪費生命，你優秀也是一世，糊糊涂涂也是一世，優秀點讓家里人欣慰點，讓自己的生活豐富點，多開闊眼界，不好么？而有些人，他們整天不斷在奮斗，遇到挫折無所畏懼，勇往直前，過程可能痛苦，但結果始終不會讓自己后悔，也不枉來人世間一趟。那貧苦家庭的孩子，每天上個學都要跑好遠，放了學還要幫家里做家務，整天也就帶個紅薯，中餐也就解決了，讓人看了有點欣慰，又有點心痛。

　　像我們高三的學生，每天忙忙碌碌，不敢喊累，只能埋頭努力學習，有時真的.痛苦的想放棄，但又想到自己有什么資格放棄，我們雖然累，但至少我們不用風吹雨曬，而我們的父母，他們每天辛勤勞動，在我們面前從來不表現出他們的辛酸，我們拿著他們的辛苦錢，難道不應該努力學習么。那時我們早上六點多就去上早自習，大聲朗讀，晚上，別人都入夢了，我們還在學習，那感覺每一天生活都很充實。在我想放棄時，我總是會想起初中一個老師跟我們說的一句話，最可敬的莫過于迎難而上，最可怕的莫過于放棄自己。如果一個人自己放棄了自己，那人的一生也就差不多了吧。

　　奮斗，好嗎？我們不應該再渾渾噩噩的下去，我們要理清我們以后到底要干嘛，不要在剛剛過了四分之一的年紀時，就讓自己的人生再無翻盤的可能。我們努力奮斗，并且要付諸于實際行動，這樣才能讓自己的人生道路愈發的光明。

　　奮斗作文 17

　　“吃樹葉，啃樹皮，煮腰帶，喝鹽水……”無處都不顯示著五六十年代的勞動人民生活的艱苦和中華民族自強不息的精神。

　　而現在呢？現在卻生活在吃喝不愁，空調下轉悠，電視遙控不離手；衣服多的眼花，鈔票兜里一大把的迷途中。

　　郁悶的是：90后和00后以及80后都不懂得珍惜眼前的物質生活，吃饅頭不吃饅頭皮，吃水果硬要削皮，太咸了不吃，太淡了不吃，正好的時候浪費吃，浪費的能把狗撐死；更可氣的`是：某些富二代的種種行為嚴重的阻礙了社會的進步，無論是奔馳哥還是寶馬妹嚴重損壞了社會的風氣。

　　有這樣的一個事例大家可以評析：有一個開奔馳的女士，年紀輕輕，卻全身名牌，她可能是年輕有作為的成功人士，也可能是某些富二代，但是她的素質卻否定了前者，她撞人后，沒說一聲“對不起”，說了一聲“你不是要錢嗎！”于是她從車里拿了一大把百元大鈔，就砸向被撞者，被撞者撿錢的情景可謂是“感動天感動地，就是感動不了她”；可見錢在她的手里就像“蘋果核”，他看見路人鄙視的眼光后，張開了骯臟的嘴進行詛罵“……”又說了一句“我爸……”；于是現在一些富二代就拿“我爸……”“我媽……”“我……”當盾牌，他們被權利和金錢甚至溺愛沖擊的不知道努力奮斗，不知天多高，只知別墅多高；現在他們在迷途中迷惘，如果有條通道能通向光明的話，相信能有一些人會踏上紅地毯，直通光明的，定相信從迷途中走出來的他們是前途無量的，會比自己的父母更有作為的。更要學會教育自己的子女，不要讓悲劇再次發生。

　　同比農民的子女，富二代們的臺階會高一點，我作為農民子女的一員，相信“努力的越多，收獲的越多，成就的越輝煌”；哼！某些富二代們，不就是鞋跟高點嗎？怕啥，我們淳樸，善良，自古以來就是“邪不壓正”，“魔高一尺，道高一丈。”沒有自信不會成功，沒有努力不會成功，自信加努力才會成功。

　　奮斗作文 18

　　已是深夜9點了，漆黑的天幕上綴滿了星星。還未休息的幾戶人家仍亮著燈，燈光撲朔迷離。

　　我感覺眼皮就像灌滿了鉛似的，似乎重上百斤、上千斤。因為學珠心算的緣故，我的`作業比其他同學整整多了一倍。我累得趴在了桌上，已經沒有力氣去光顧那些試卷了。可心中卻總是那么一些忐忑，我只好硬著頭皮把筆尖轉向了它們。終于第2張試卷大功告成，喜悅之情充溢了全身。我拿出下一張試卷，望著密密麻麻的數字，我打起了退堂鼓。然而想起明天老師失望的表情，我又一題一題地做了起來，時間也從我的筆縫中一點一滴地流逝。

　　突然我遇到了一道難題，即使絞盡腦汁也毫無進展。怎么辦？怎么辦！急躁的情緒似乎怪獸一樣要把我吞噬，我氣憤地把筆丟了出去。它在空中劃過一條弧線，又重重地砸了下來。我放聲大喊起來：“我不學了！不學了！不——學——了——”淚水一時間充溢了眼眶，一種說不出的感覺。苦澀、無奈交織在一起，淚水一滴一滴地往下掉，很快染濕了試卷。

　　四仰八叉地重重躺倒在床上，習慣性伸手一拿，我翻開了床頭柜上的一本書。第一頁赫然就是愛默生的那句話：“凡事欲其成功，必要付出代價——奮斗！”也許是我做得不對，我默默地想。我再一次打起了精神，很快難題解決，第3張試卷也做好了。

　　“耶！”我開心地大叫出來。

　　當天上的雨點不再墜落，當地上的花朵不再綻放，當魚兒離開水源，當小鳥放棄天空，當太陽不從東邊升起，當晚霞失去色彩……可人類依然在奮斗不息。即使只有一絲希望，也要付出百分百的努力；即使面前是無窮的黑暗，也要期待明天的光明；即使海枯石爛、天崩地裂，也同樣堅持著。

　　奮斗能戰勝困難，能創造奇跡。只要奮斗，明天就會有希望。

　　請不要退縮，不要害怕，站起來奮斗吧！

　　奮斗作文 19

　　古往今來，有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮斗，有的為自己的夢想而奮斗，還有的是為自己的祖國而奮斗。他們都是通過自己的努力而獲得成就。

　　他們都是在自己的堅強意志下完成了自己所希望的。就像毛澤東所說過的'，“世上無難事，只要肯登攀。”是啊！這世上本就沒有什么難事。辦法都是人想出來的，奇跡也都是人創造的。

　　生活在這里的人都應有自己的夢想，去奮斗。而偏偏有的人在他最好的時光里，更想去選擇那短暫的安逸。荒廢了自己的一生。

　　我從小聽老師講過這樣幾個故事：

　　晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧窮，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天背誦詩文。

　　夏天的一個夜晚，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在地空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中閃得有些耀眼。他想，如果把許多的螢火蟲集中到一起，不就成為一盞燈了嗎？

　　于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住口袋，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就來抓一把來當燈用。由于他勤學苦練后來終于做了職位很高的官。

　　同朝代的孫康也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白浪費，非常可惜。一天晚上，孫康從睡夢中醒來，看到大雪透過窗戶射進來的一絲光亮。他倦意頓失，不顧寒冷，奔到雪地里讀起了書。手腳凍僵了，就起身跑一跑。此后，每逢有雪的晚上，他都會不顧嚴寒出來讀書。后來他也當上了高官。

　　這些古人愛學、奮斗的精神都是我們應該學習的。現在的條件、科技都在慢慢的進步著，都比以前要好，與他們相比我們有什么理由不去好好學習、努力奮斗呢！

　　奮斗作文 20

　　青春，一個閃光的字眼。像早上八九點鐘的太陽，充滿著激情無期望，滿載著一縷縷活力的陽先。它是作家精湛的語言，是武士奔騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲。

　　它令多少人陶醉，又要多少人向往。然而每個人的青春都是不同的，有人寧愿放棄上天恩賜的“天賦”，只是在不停揮霍光陰，只是享受，整日整日地活在醉生夢死之中，不去奮斗拼搏。這對現在的我們來說有什么畜義呢？這樣我們還是少年嗎？這還是青春嗎？

　　只有奮斗的青春才最美麗。

　　青春如一株草，即使無人問津，沒有陽光，沒有雨露，沒帶花香，受盡踐踏，仍然會努力地話著，發光發熱。

　　“恰同學心氣，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代代因奮斗樣搏而偉大的青春。他們充滿了激情。而今的我們，不應當不學無術，醉生夢死。

　　時光在我們手中任我們擺布，我們應懂得孰重孰輕，走奮斗的路，釋放不一樣的光藝。

　　我的青春我做生。

　　奮斗作文篇胖哥們，一向是我的偶像。他們對我的影響是巨大的！為了長胖，我努力奮斗著。

　　說起我吧，優點真多。有令無數女生羨慕的.魔鬼身材，修長的雙腿在短褲的映襯下顯得格外引人注目，還有讓許多店員頭痛的細腰。本來優勢明顯的我在任何場合出現都會給認識與不認識的朋友莫大的驚喜。可有一天班級要搞什么拳王爭霸賽，我當然是在同學們盛情邀請下參加，至于結果，真是慘不忍睹！那段痛心的經歷給了我很大打擊，重此我立下志愿，為成為一名合格的胖子而努力奮斗！

　　當天晚上我就花了幾個小時研究長胖的方案，準備第二天進行魔鬼似的訓練。可第二天日曬三桿后我才艱難爬起，枉自我的滿腔熱血！沒辦法，昨日的研究會開的過久，用腦過度啊！但是所謂英雄出少年，何況我是不一般的

　　少年。我頓時覺悟，立刻向學校飛奔，饒操場狂飆4圈，可憐了我那不易走動的小腳啊。

　　奮斗作文 21

　　一次次失敗，如水滴般滴落在心中那塊逐漸冰冷的大石板上，叮咚叮咚……——題記

　　揉揉昏沉脹疼的頭，她抬眼望著窗外，本想讓窗外的綠意使頭腦清醒清醒，卻在轉頭的不經意間，看到那本自由飛翔的風箏突然斷了線，隨著風的吹動在空中漂著。“唉！”她心里一怔，仿佛看到了自己，那斷線的風箏在不知所謂地漂著，正如她在一次次失敗的沖擊下迷茫了。初三了，學業更加繁重，面對家長的殷切希望，她壓力很大，漸漸力不從心了，她知道自己不能在這一戰疏忽。可現實總是事與愿違，她漸漸對自己的初心質疑了。看到熱鬧的街市上笑逐顏開的無憂無慮的孩子們，她卻分明聽到心中的聲音：一次次失敗，如屋檐水滴般滴落在心中那塊逐漸冰冷的大石板上，叮咚叮咚……回響不斷。又是雨季。這一夜，她依舊失眠。考試的一次次失利，家長老師失望的目光，都在腦海里輪流放映。夜間的涼意襲來，充斥了每一個角落，她不由得一陣顫栗。

　　清晨的微風將她從短暫的夢中拉回，看著窗外的那一片草地，被昨夜的雨淋濕了翅膀的蒲公英，正在進行第二次飛翔。失敗了，再次起航。她不禁自嘲地勾了勾嘴角，想起自己的失敗，她向蒲公英質問：“既然翅膀已濕透，無法再沖向高空，又為何要做無謂的啟航？你不是在做無謂的`努力嗎？”“不！這絕不是無謂的起啟航！這是勇敢的嘗試，是無畏的飛翔！”蒲公英鏗鏘有力地回答，字字敲響她的心。

　　歷經一次又一次的失敗后，它們成功了！它們終于飛上了那夢寐以求的高空，飛向了遠方。它們簇擁著，在陽光下開始遠航，惱人的風推動著它們去往更高更遠的天空。她似乎明白了什么，眼睛里有明亮的光芒，她輕聲笑了出來，新的一天開始了。她無法預測自己下一次會有什么結果，也沒有人告訴她答案。她知道的是只要奮斗努力過，就不會留有遺憾。黑夜中，那盞被關上的燈再次被點亮，她的心，也被拉回，不再沉淪于黑暗。她彎下腰，拾起了丟在地上的書和筆。

　　奮斗作文 22

　　我是一棵梅花樹，我生活在一個叫勾踐的人的院子里。我聽別人說他是一個國王。

　　我卻一點兒也不相信，哪有國王把茅草當做床鋪，哪有國王每天都要舔苦膽的昵？

　　我在這里已經待了三年，聽媽媽說，我今年就要開花了，我高興得不得了。春天到了，我拼命地發芽生長，我要開花了，我想，迎春花開了……桃花謝了……我依然沒一個花蕾，炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什么時候才能開花呢？我往屋里一望，我的主人正在嘗苦膽、我不禁打了個寒戰：太苦了吧。

　　秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來我的花是開不了了。

　　一天，我的'主人走到我身邊，他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅毅的目光，不禁心里一顫，他似乎要從我身上看出些什么呢！

　　北風勁吹，雪花紛飛，我站在院子里直打寒戰，我要死了，我想。

　　我還沒有開花就要死了。梅花是世界上最好的花，它溫文爾雅，徐發暗香。可是我卻永遠不能擁有它了，這難道就是我的命運嗎？我就這樣了此一生嗎？……不，不，我絕不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開花。

　　院子里進出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他們談論著什么，夜深人靜時，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看著我。

　　天越來越冷了，我真的快支撐不住了。

　　一天夜里，主人又一次嘗了嘗苦膽，他走到門外，站了一會兒，突然仰天長嘯：“我一定要復國。”啊！他真的是國王，一個國王竟然嘗苦膽，臥茅草，我的心被深深震撼了。我不禁也想大喊：“我要開花。”

　　幾度風雪，我硬挺了過來。一天，我突然發現我的主人不見了。

　　又過了幾天，我驚喜地發現我身上長出了幾個花蕾，并且越來越多。

　　一場大雪，我開花了，我開花了！縷縷清香，令人如癡如醉，我不禁陶醉了。這時，一身黃袍的人走進院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而堅毅的目光盯著我。“我勾踐立誓，不鏟平吳國，誓不生還，出發！”我聽見院外萬馬奔騰的聲音越來越大，然后又越來越小，逐漸消失了。

　　整個院子充滿了香氣。

　　奮斗作文 23

　　上個學期期末考試，我語文只得了45分，數學得了56分。老師和我找出了差的原因：語文是因為作文寫得差，數學是因為應用題不過關。我想：唉，成績這么差，也許考不上中學了。我對學習已經失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點兒精神也提不起來。

　　放假了，姐姐關心地問：“小艷，上學期成績如何？”我心灰意冷地答：“唉，別提了。”姐姐看了看我，心里已明白了八九分。那天晚上，姐姐來到我房間，見我躺在床上對著帳子發愣，便關切地問：“你怎么不學習啊？”我嘆了口氣：“下個學期不想再念書了。”姐姐生氣了：“你這人怎么沒點兒毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，這怎么行？”姐姐又安慰我：“學習差是暫時的，只要你肯下苦功夫努力在假期補上，我相信你一定會戰勝困難的。”聽了姐姐的話，我想：“是啊，人不是生來就聰明的，聰明是靠后天的努力奮斗得來的。”我學習的勁頭恢復了。于是，姐姐幫我訂出了復習計劃，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常輔導我學習，我最怕寫作文，姐姐就叫我學寫日記，我不知道寫些什么，姐姐啟發我回憶一天中自己認為值得寫的或有意義的，把它記下來，自己想什么就寫什么。慢慢地我由原來寫20多個字的日記都要經過冥思苦想，變成現在的可寫100多字的生動有趣的'日記了。這個學期開學不久，我的一篇作文被老師當范文在班上念出來，我別提多高興了。從此，我對作文更來了興趣。

　　當這學期考試成績公布時，我不再是原先的幾十分了，而是語文94分，數學82分。看著這亮麗的分數，我想：這是我刻苦學習和姐姐努力幫助的結果啊。我還希望像姐姐那樣，考上中學。我相信“天下無難事，只怕有心人”這句話，現在，我正在緊張地復習，滿懷信心地期待著畢業考試的來臨。

　　奮斗作文 24

　　伴著和煦的陽光，我翻開了《為自己奮斗》這本書，他那令人感概的文章，讓我受益匪淺。

　　這本書從各方面向我們介紹各種哲學名理，從各種區域上的名人講起，講他們的成功秘訣、成功之道、成才故事、成才理念……他們每個人幾乎都經歷過好多次的磨難，但他們沒有就此放棄，而是勇敢地堅持了下來，用那種不屈不撓的精神克服了困難，讓成功大道上的絆腳石離他們遠去，使勝利的光環永遠在自己的頭頂上閃爍。他們的種種事跡都向我們講述著不同的道理，透露著不同尋常的精神、各種各樣的成功啟示。

　　是的，這本書的每字每句都是大師們的成功寫照，也是我們可能會走的一條漫長的路，從書本第一章《我的命運我主宰》中，我明白了做事的結果很重要，但事情完成的'過程更重要，因為過程使我們更充實更快樂；從第三章《目標就是一切》中，我明白了要成功必須先制定好自己的目標，目標會指引我們的一切想法，讓我們向之努力；而從第五章《喚醒心中沉睡的巨人》中，我又明白了命運掌握在自己的手中，但作為一個弱者，命運就會掌握在別人的手中，努力并不是為了別人，最大的受益者還是自己……而我也從喬治·赫伯特的身上體會到了自信的力量；從林肯的身上，我體會到了堅持的力量；從海倫·凱特的身上，我有體會到了快樂追求的力量是無限的……同時，我還明白了學習努力并不是為了他人，而是為自己的未來打下基礎，讓生活更加美好；與此同時，我也明白了水平高并不是生存的一切，我們還要學做人，讓自信、自強、誠實、謙讓這些美德長伴我們身邊！更重要的是我懂得了人活著不能整天無所事事，要過得有意義，從小事做起，為自己奮斗，讓小小的行為回報我們巨大的成就！

　　這本書也告訴我成功的人和普通人之間最大的差別不在于天賦，而在于堅持力。所以，從今往后，我要為自己奮斗，走出平庸，讓生命的樂章不斷譜寫，更加輝煌！

　　奮斗作文 25

　　生活就像是一面鏡子，你做了什么，它就回報你什么，你對它表示憤怒，她就對你表示咆哮；你對它表示歡樂，她就你對表示微笑；你在它前面努力奮斗，她就對你報以精彩。

　　閱讀一直是我的弱項，身為副班長，我可不能讓閱讀扯了我的后腿！我決心要在寒假中好好學習閱讀文章。

　　光說不練假把式。

　　我拿來一些名著、書籍，又拿來了本子，就開始學習了。

　　可剛開始我就遇到了麻煩。光看書有什么用呢？還得自己提出問題，自己答！的確，我曾經動搖過，但我好強的一面很快占了上風。

　　我決定發揚“螞蟻啃骨頭”的精神，我又一次開始艱難的攀登。我耐下心來，一篇文章，一篇文章地讀，寫問題，自己答。有時候盡管每個問題都答出來了，但那篇文章的意思還是不懂，這時，我只能根據上下文的意思，努力地去猜測，終于讓我找到了恰當的，說得通的意思。有時候聽著窗外傳來的鞭炮聲，看著外面陽光燦爛的`天空，我也會動搖。媽媽見了，笑著對我說：“婷婷，文科方面的東西是碎的，是散的，是要靠平時的積淀，才能在應用的時候崛起的。你看那珠穆朗瑪峰經過了上千萬年的地殼運動才有現在這么高。你難道就這么沒恒心嗎？”

　　我聽了，羞愧的低下了頭。心里暗暗下定決心：我一定要把閱讀學好！

　　白天，我不再浮躁；夜晚，我不再受電視電腦的誘惑。終于，在閱讀了十幾篇文章后，我越發有了語感，對文章的領悟能力有了很大的提高。

　　我的頭腦中儲存了許多新的成語，掌握了許多的文言詞匯，知道了幾個新的道理，新的典故，像個饑餓的人飽餐了美食后，頭腦清醒，目光犀利。

　　在學習閱讀文章后，它陶冶了我的情操，熏陶了我的素質，淵博了我的知識，增廣了我的見識。這一切，都因奮斗過而得來的。

　　留心生活，我發現了很多這樣的公式：持之以恒+奮斗=成功；樂觀向上+奮斗=成功；積極進取+奮斗=成功……

　　我想我是個好強的人，我不會只甘于現狀，我要奮斗，挑戰自己！使我未來的生活更加精彩！

　　奮斗作文 26

　　英國著名的科學家法拉第在剛進入英國皇家學院工作時，戴維爵士曾提醒他說，科學需要付出艱苦的勞動，并且報酬微薄。法拉第卻說這工作本身就是很高的報酬。因為在艱苦的科學研究工作中，他已經獲得了無窮的樂趣，并且在逐步實現自己的理想，這就是他索取的報酬。

　　我們是否能意識到，能夠不懈地奮斗，是生活給予我們的最高報酬呢？盡管奮斗有時就意味著艱難和曲折。

　　有人或許會產生疑問，勤奮工作的目的，不就是要獲得聲望和財富，它本身不就是一種付出嗎，怎么會等同于索取呢？提出這種疑問的人，他不知道在奮斗過程中的所獲所得，是金錢無法衡量的.。當我們在奮斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動時，我們獲得的是忍耐和自信；當我們在奮斗中屢敗屢戰時，我們獲得的是堅定的信念和“行到水窮處，坐看云起時”的豁然心態；當我們在奮斗中面臨各種引誘而能“富貴浮云”時，我們獲得的是一份完善的人格。只有在奮斗中，我們才能體驗到生命的躁動和靈魂的升華，才能夠書寫自己輝煌燦爛的人生。

　　奮斗，既是改造主觀世界的活動，也是改造客觀世界的活動。法拉第奮斗的結果，不是把人類從“蒸汽時代”推進到“電氣時代”，推動了社會的進步嗎？奮斗，能夠使我們獲得造福人類的機會，這難道不是最大的報酬嗎？當醫生看見病人重現笑容，當老師看到學生們茁壯成長，當戰士們看到人民安居樂業，他們能不欣喜于自己不懈的奮斗嗎？造福人民，造福社會，是我們最高的理想。只有動機不純，才會把奮斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看來，奮斗是他人生的惟一動機，是實現理想的必經階段。

　　“生命不息，奮斗不已”，這不僅僅是一句豪言壯語，它要求我們要講究方法，切切實實地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃，何以掃天下”的教導，踏踏實實地學習，踏踏實實地工作，在奮斗中實現自己的人生價值。

　　畏懼艱苦，碌碌無為是最大的罪過。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報酬。

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