奮斗作文

時間：2023-08-12 12:08:07 奮斗我要投稿

【必備】奮斗作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的奮斗作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】奮斗作文10篇

奮斗作文篇1

　　今天，我們興致勃勃地到大會堂聽“小學生思想道德建設宣講會”，然而，誰又知道這是一個將沉甸甸的擔子壓在你肩上，鼓勵你自強不息、艱苦奮斗的講座呢？

　　在莊嚴的大會堂里，陳阿姨給我們講了8歲小女孩杜瑤瑤的故事，聽了故事后無人不為此深深震撼！青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀！杜瑤瑤面對嚴峻的考驗，她沒有向噩運屈膝下跪，而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風雨中，從泥濘中爬起，頂風冒雨，向著目標，自強不息，勇往直前！驚人的是，這個嬌生慣養的獨生女，不但擔起了家庭重擔而且勞動學習兩不誤，多才多藝的'她以優異的成績評上了“全國十佳少先隊員”，《中國少年報》發表了她的事跡，號召人們向她學習。

　　聽了杜瑤瑤堅強不屈的故事，我心中波濤澎湃，久久不能平靜。是啊，自強不息、艱苦奮斗一向是我國的優良民族傳統。古往今來有多少剛強的人因為它而重振精神，走向成功之路！我們中華民族在千百年的發展中歷經滄桑，飽嘗憂患，但越挫越奮，百煉成鋼，靠的不就是不屈不撓、自強不息的民族精神嗎？它使中華這條巨龍騰飛在九宵，它使人民無所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想！然而，當今的少年兒童由于多是獨生子女，養尊處優，把這個偉大的民族精神拋到了九霄云外，甚至為了錢財不擇手段、謀財害命！好令人痛心！如此下去，中華還能騰飛嗎？還是那么百折不撓的嗎？這將是一個重大的問題。先輩們將千千萬萬戰士浴血奮戰打下的江山交付我們手中，我們怎能辜負他們的期望！我皺了皺眉頭，心里下定了決心，一定要將自強不息、艱苦奮斗的精神找回來，重振我們中華少年的雄威！讓藐視我們的外國人大跌眼鏡！讓中華少年自強不息的故事傳遍大江南北！

　　從前，我遇到挫折或是低頭屈服或是束手無策、聽天由命。但是，今天，我要說，我的生命里不再有退縮和放棄，有的是自強不息、艱苦奮斗的精神！林肯總統曾經說過：“一次摔跤，并不代表我死了，永遠爬不起來了。而是表示我將爬起來走向更高的目標。”

　　努力吧，同學們，讓我們共同前進，把自強不息、艱苦奮斗的精神發揚光大！譜寫一曲最雄壯的中華民族之歌！

奮斗作文篇2

　　每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想，我們從1840年的海面出發;為了一個不變的.追求，我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復興之歷程。” 我們處在實現這個夢想最近的時代，三十多年的改革開放，不僅帶來了物質財富的急劇躍升，也改變了無數中國人的命運，孕育了無數夢想

　　經歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產黨領導著廣大人民群眾，為實現共產主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發展著、前進著……在這個歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動……不論遇到什么，歷史事實都告訴我們：中國共產黨領導的中國將會不斷發展、進步!

　　夢想照亮人生，夢想改變現實，夢想創造歷史!夢在前方，路在腳下。有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業，有事業才會有未來。“青春有夢就去追，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。

　　有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。用行動實現你的奇跡!

奮斗作文篇3

　　一場簡單的整飾修補竟從日頭高懸到暮色四合，那只乾隆年間的掛鐘依舊不動聲色，與他“面面相覷”。鐘與人，不知誰在置氣。

　　遙望未來，他在奮斗。

　　“當啷!”

　　他索性丟了手里的工具，一聲不可捉摸的嘆息飄散在夕照里。驚起故宮墻頭那只歸巢的麻雀。

　　“去壽康宮瞧瞧。”師傅道。

　　“哎。”他懨懨應了聲。仿佛那些時光在心底映照出單調的擺聲，沒有了原先初心的熱忱與美好。

　　騎著自行車，晃晃悠悠跟著師傅洗得發白的工作服后頭，他心里有些懊喪，怎么就成了個“文物修補”的匠人呢

　　自美院畢業，凡·高、塞尚就成了他心心念念的夢。可天不遂人愿，他想成為高貴的藝術家，卻偏偏到這皇城根兒落腳，成了紫禁城里修復文物的尋常匠人。他覺得自己那高貴的藝術夢，多半要被匠人這卑微身份禁錮，像宮女手里一只永遠攀不上宮墻的紙鳶。于是心里千回百轉地嘆息，一口氣竟嘆到壽康宮門口。

　　師傅的腳步較往日急了幾分，他緊緊跟著進殿。他知道這壽康宮里陳列的，是師傅傾盡畢生修復的鐘表。閉館時分的故宮，洗去白日的喧鬧，沉靜得叫人心安。他一側身，見師傅摘了眼鏡，俯了身子，貼著玻璃，正深情望著一只水法鐘。

　　“美院學生心氣兒高，做個工匠不甘心吧。”師傅直起身，目光仍緊緊落在鐘上，不忍游移。心思就這樣袒露，他有些驚惶，只得垂首盯著師傅那雙磨得發白的方口布鞋。他思忖著，師傅又是靠什么捱過這幾十載的'工匠歲月呢又是怎么在繁華的時光河流中邁開奮斗的腳步的呢？

　　“年輕人啊，總瞧不起工匠，只是這手藝，哪有什么貴賤的圖個生計，也圖個樂罷了。”

　　他望著師傅，又看著玻璃后頭的鐘，出了神。師傅與曾經陪伴冬夏的老物件沉默相對，但興許心里盛放的仍是那修復時刻遙想到的河水湍湍、舟帆航行、翠鳥出入、鐘鼓鳴鳴等美景。

　　他承認他瞧不上匠人，可師傅此刻一抿唇、一蹙眉、一凝神的專注，著實迷人。他頭一回想著，凡·高守著那朵向日葵的時候，或許，心里充盈的樂與師傅無異。一支畫筆，一支鑷子，不過都是尋樂謀生的探路杖。真的，又有什么貴賤呢

　　“回罷。”師傅道。

　　“哎。”他朗聲答。

　　車輪一前一后，輾過鐵器的丁丁鐵聲。他想著，就做個尋樂的匠人罷。

　　可是，年輕的心中，卻多了些許對生活的致敬，對未來時光的奮斗的詩意，還有那從未走丟的初心的璀璨!

奮斗作文篇4

　　未來是未知的，但我們有潛力使它光明燦爛。也許對其他人來說，我在高中設定的目標太小了，但是作為我此刻的夢想，我必須朝著這個目標前進。有高山要攀登的人，不怕腳下的泥。它可能需要比別人多幾倍的努力，但沒有汗水，就不會有成功。

　　一個炎熱的下午，老師的聲音還在我耳邊回響:“想參加中學生英語潛能競賽的同學明天來報名。”這是一個非常有價值的游戲。不要錯過它。“也許對我這樣一個以前沒有目標的人來說，我永遠不會參與其中。但現在的情況不一樣了，而且，“高含金量”這個詞有這么大的誘惑力……最后，我再也不用擔心了。我真的去報告了。

　　在拿到復習資料的那一刻，我甚至后悔了。我能在比賽前看這么厚的一摞球嗎?但是你的夢想有什么困難呢?我又有信心了。從那天起，我一頁一頁地翻，一句一句地讀，用紅墨水寫的筆記和重點句填滿了整本書。此外，我還安排了自己的寫作和背誦。我似乎從來沒有對自己這么嚴格過。有時候會有放棄的念頭，但很快就會打消，因為我明白，只有當我真的放棄了，才有可能是零。我不想讓我的`可能性為零，所以我永遠不會放棄!我不知道從什么時候開始，我的桌子上已經貼滿了寫著鼓舞人心的話的紙條，這些紙條總是激勵著我前進。盡管有荊棘，我們可以走自己的路。最后，我閱讀了所有的復習資料。

　　當我走進考場的那一刻，我還在復習我背過的和我沒說過的。我設法把緊張拋諸腦后。心平氣和地回答每一個問題，交卷，一切都那么順利。從那以后，我開始了漫長的等待。我充滿信心。我等待的時間越長，結果出來的那一刻我就越高興。最后，我知道我成功了。

　　在成功的興奮之后，我發現了一些不同。我對我的成功并不興奮，但我很高興離我的夢想更近了。還有很長的路要走，但我不會放棄。我將堅定地為之奮斗，勇敢地前進，知道夢想成真的那一刻。

奮斗作文篇5

　　從四月底立項，到五月底比賽，機器人社團的創意項目也就準備了短短一個月的時間。在這一個月的時光里，我與兩名隊友精誠合作，為比賽而奮斗，同時也感悟到了很多平日里未曾體會到的點滴。

　　立項—3天

　　“水果洗切”這個議題剛拋出來的時候，會考已經被提上了日程。我們仨——我、傅與邵，時刻處于一級備戰狀態。學習與比賽，都需要我們去奮斗。如同作文一般，怎樣把一個樸實的題目“寫出”新意，這困擾了我們很久。可時間不等人，面對月底的比賽，我們不得不珍惜一切的`課余時間。小論文三人一起寫，一遍不行，再來！再不行，再重來！有時我會面對電腦屏幕嘆息，嘆息時間的緊迫。可當QQ的提示鈴響起，又一個新的文檔被發給我時，我被感動了：“戰友們”都在奮斗，你又有什么理由輕言放棄呢？于是又埋下頭去。“奮斗，終會有結果的。”我始終堅信。

　　“三個臭皮匠”終于在幾經修改后完成了一千多字的小論文。

　　搭建—12天

　　會考越來越近，事情也越來越多。

　　新器材需要上手，新程序需要熟悉——當然，還有新的生物地理知識點需要背誦。五·四那天，我在筆記本上記下這些任務。可能是受了青年節的感召，我們的進度可以用瘋狂來形容。古有“長安速度”，后有“深圳速度”，如果有后人編史，我提議為我們加上一個“海陵速度”：一天三個方案，三個框架，十幾行的代碼。經過反復推敲和實驗，幾日后，機器的雛形已基本形成。六天后，一個蘋果被放在工作臺上等待著切割。“嗡——”機器開始工作，可是剛運行到一半的時候，機器就被卡死了。“不行，舵機動力太小了。”我們不約而同的想到。我們三個人并排站著，沒有人說一句話。離比賽越來越近，在此時出岔子，意味著近半個月的奮斗都白費了。站在機器前，我們都在思索下一步該怎么辦。

　　這時，傅大喊：“讓我們試試液壓機？”

　　于是乎，一切只有重來。

　　改進—5天

　　好不容易找到了適用的小型液壓機，在等待商家發貨的時候，會考到來了。

　　“招之能戰，戰之能勝”是我們社團的口號，同樣也是我們面對一切困難的態度。大家彼此鼓勵，抓緊一切時間復習。會考也終于取得了不錯的成績。

　　考試結束，便是集訓。每天晚上大家都要到半夜才能合眼。身體的疲憊，加之一次次的實驗失敗讓我們有些氣餒。可是時間緊迫，于是我們擯棄雜念，埋頭鉆研，繼續奮斗。不久，液壓機到了，我們馬上進行重新安裝，經過反復的調試和調整，機器的運行越漸順暢……5天后，我們完成了所有的測試，一切都達到既定的目標，并在后面的省賽中圓滿完成各項任務。

　　在二十天里，我們靠自己的奮斗達到了目標，我們可以很自豪地說“無論比賽結果如何，我們都是贏家。”這一個月里，有汗水，有歡笑，有氣餒。但更多的是努力奮斗帶來的充實感。這一個月好似青春，只要不虛度，不荒廢，無論其中有多坎坷，都值得我們去銘記，去致敬。

　　“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，為奮斗，不負韶華。

奮斗作文篇6

　　時間是奔騰不息的洪流，我們只是粒渺小的小埃，只能沿著它的機跡曲折地向遠方奔去。人生征途悠長，在于途中，我們用堅持不懈的奮斗在軌跡中添上.首首優美的旋律。

　　五歲——

　　第一次離開大人，來到這個陌生的學校，心里充滿慌亂與害怕。周圍的大哥可大姐姐用好奇的眼光打量著我，不由得退后了步。有看見不遠處的教室，握了握手，咬牙奔了過去。教室里年輕的女教師看見我，笑著道“真能干”銀一個人來上學呢?

　　十歲——

　　如聲鼎沸的操上，同學們在振聲高呼。好在一旁擔憂地看著我“真可以嗎”?沒多大的事，行。我朝她擺擺手，然后往腳上綁比賽的繩子，比賽開始，很順利的跑了一段，隨之而來的是腳傷的'疼痛難忍，咬緊牙關，一步一步堅持。隨著一聲哨響，雙腳踏上終點線。好友跑過來扶著我“太險了，這樣了還去跑，真是的，怎么還跑到終點線了”。

　　十五歲——

　　進人初三的第一個月，整個人都是懵的，被那緊張的快節奏弄得不知所措，只能被動地跟著老師的腳步，咦?只有一周就要月考了，腦袋一下子清醒過來，奮發圖強。隨時手握一本英語書，嘴里念著單詞，腦袋卻在飛速的實考一道未解的數學題。課前用冷水沖臉以免上課沒有精神。每一日神經都處于高度緊張的狀態。月考成績出來了，嗯，不負己望，很幸運，榜上有名。旁邊同學美慕的說“啊，你考得真好，看我，哎”!

　　人生是一首歌，孩提是跳躍的音符，青春是激揚的旋律，困難是它休止符,而奮斗是它的連接符號。

　　一路奮斗，迎風灑淚，卻又歌聲相伴。讓我們腳步不停、歌不斷，在奮斗中譜寫輝煌!

奮斗作文篇7

　　為杰出而努力會激發你的斗志；為完美而奮斗會挫傷你的士氣。

　　從前，有個虔誠信仰宗教的陶工。因為技藝高超，他所制作的陶器遠近聞名。

　　可是，你對自己精心制作的陶器并不滿意，因為它們很容易碎。他心想，要是他制作的陶器永遠也摔不壞，那么他的聲譽就會更高，買賣也會更興隆。

　　于是，他向上旁禱告，苦苦祈求上帝幫他實現愿望——讓他制作的陶器永不破損。一天夜里，他夢見上帝對他說：“如界你確信自己將來不會后悔，我就滿足你這個愿望。”

　　第二天早晨，陶工醒來后做的第一件事就是要檢驗一下上帝是否達達了他的心愿。他來到陶器制作室，用粘土做了一個罐子，然后把它放在陽光下曬。罐子曬干后，他將罐子舉起狠狠地摔到地上，果然罐子完好無損。陶工心里快活極了。

　　這個消息很快傳開了。四面八方的人都紛紛起來搶購他的陶器。他因此賺了好多錢，名氣也越來越大。

　　可是好景不長。沒過多久，他的生意就冷淡了下來。雖然大家對他的陶器仍然贊不絕口，可由于他制作的隱患永遠摔不破，所以買一個就無需再買了。

　　生意一天天地蕭條，他的'經濟狀況也每況愈下。現在他只好不斷地向上旁禱告，希望陶器能被恢復到原來的狀況。

　　一天晚上，陶工又夢見了上帝，他含著眼淚祈求上帝原諒他的愚蠢。

　　上帝說：“既然你承認自己錯了，我就原諒你，也滿足你這個新愿望。”

　　從那時起，陶工制作的陶器又跟原來一樣了，人們對陶器的需求量大大增加，陶工的生意也再次興隆起來。

奮斗作文篇8

　　一直很喜歡《論語》里的這段對答：“顏淵、季路侍，子曰：‘盍各言爾志？’子路日：‘愿車馬衣輕裘與朋友共，敝之而無憾。’顏淵日：‘愿無伐善，無施勞。’子路日：‘愿聞子之志。’子日：‘老者安之，朋友信之，少者懷之。”’說的是孔子和兩個得意的弟子顏淵、子路座談，孔子問他們的志向是什么。敢愛敢恨的子路比較喜歡搶答：“我希望發財，天天能開奔馳坐寶馬，月月能穿世界名牌，總之物質生活很富足。”他接著說，“這些東西并不是我一個人享用，我要和我愛的和愛我的人分享，即使用壞了用舊了用光了，也不心疼不后悔不上火。”相比英雄子路的粗獷回答，顏淵就屬于深刻理解了道德準則的賢人了：“我希望有最好的道德行為，最好的道德成就，對于社會雖有善行貢獻，卻不驕傲。我還希望不把自己的勞苦放在別人身上。”孔子的回答則更上一個臺階，表現出圣人的境界、老大的風范，直接提出了和諧社會的美好構想：“老有所依，少有所養，人與人之間充滿了信任與關愛。”

　　初中時在課外讀物上讀到這段對話，深受感染，直到今天還可以隨口背出。尤其是子路的志向，雖然看似樸實簡單，卻很了不起。為了自己愛的人和愛自己的人去奮斗，這個想法一直在激勵我每天盡力去做好自己。雖然離成功的定義還差太遠，但我知道自己在為什么而生活，為什么而奮斗。

　　記得初中那個時候家里條件很一般，一家三口住在不到30平方米的房子里，我住的房間沒有窗戶，進屋必須要開燈，除了一張床、一張折疊書桌、一個鐵皮書柜、一臺12寸的黑白電視機，就再放不下其他更大點的東西了。生活對于我，除了看電視傻笑和為了娛樂而打架之外，也似乎沒有特別的意義。我成績不是最壞的，但距離最好總是遙不可及；性格不是最叛逆的，卻也經常脾氣暴躁罵天罵地，渾渾噩噩過著每一天卻樂得其所。我還曾作過一首詩自我調侃：日日杯中酒滿，朝朝學習偷懶，自歌自舞自開懷，且喜無拘無礙。我從未想過畢業真的會到來，更不知道人生奮斗的目標在哪里。當然，我也有過職業規劃，似乎還很有挑戰性——我希望在媽媽工作的醫院里做一名能穿制服的保安。

　　保安職業生涯還沒開始，我遇到了一些讓我觸動的事情，其中記憶猶新的都發生在那個寒假。初二上學期期來考試后，馬上就要放假了，我興高采烈地拿著成績單回到家，迫不及待地塞到媽媽手里交差，告訴她還有多少同學比我差。像以往一樣，她并沒有說什么，默默地走進廚房。當我在旁邊的房間里玩了一會兒，去廚房喝水時，發現她正拿著我的成績單邊看邊掉眼淚。那時那刻，我麻木的心被狠狠地扎了一下。那個寒假，父母帶我參加了一個聚餐。有個在美國讀書的孩子回來探親，很多親朋好友給他接風。席間，他繪聲繪色地講了很多他在國外的'經歷。雖然今天已記不清楚他都說了些什么，但那時我第一次知道了外面的世界并不是如家鄉常年冰天雪地這般平淡。筵席快結束時，他已經成為所有家長心目中完美的孩子，也成了在場所有孩子學習的榜樣。我聽到很多家長都在鼓勵自己的孩子，要像他一樣有出息。我父母也這樣對我說。但我心里知道自己和他似乎并沒有太多的可比性，他的志向在華爾街，而我的理想是站在醫院的門口。那時那刻，我特別沮喪。

　　第二天因緣際會，恰好讀到《論語》里的這段對白，不知道怎么形容當時的感觸，可以稱為電閃雷鳴，也可以叫頓悟。從那一刻開始，我突然明白為什么要去奮斗，為什么要去爭取：為了愛我的人和我愛的人，讓他們也為我驕傲，讓我能幫助他們過上更好的生活。一切努力終于都有了動力。我立刻跑去書店買了市面上所有關于中考的參考書和練習冊，回到家里幾乎把所有的時間都用來看書做題，沒日沒夜，癡迷了一樣，見到單詞就想讀出來，見到有空格的地方就想填上去，見到有文字的材料就想做閱讀理解，直到睡覺都是夢見自己在做代數題，上廁所都在背單詞，最后順利地發展到神經衰弱。整個剩余的寒假都是這么度過的，我沒有玩過一天，也沒有人督促我學習。剛開始，不會的題目很多，我就去問同學、問父母省吃儉用給我請的家教。可能是基礎并不太差，也可能是悟性比較高，更可能是基因突變，慢慢地，題目越做越順，一些難題我還可以幫同學解答。后來，我竟然幾天就能做完一本書，寒假最后的幾天，還因為參考書越做越少而有了舍不得做下去的感覺。看書做練習題取代了看電視，成為我的第一娛樂項目。

　　開學頭一次英語測驗，滿分100，我考了98.5分，全班第一。英語老師很高興，但是從她的眼神中，我看出了疑惑。第二次考試，她就站在我的桌子前，只慈祥地盯著我一個人。考試成績出來了，我還是第一。從那以后，英語考試我基本都是第一，其他科目在班里雖然不是最好，但相比以前已經是天壤之別。我發現，學習好也會有慣性，想變差也不容易了。從那個寒假的那一天開始直到中考，我一直都是那么努力，那么拼命。為了節省時間，我買的鞋和衣服都是同一款式、同一顏色的，每天用不著挑選，套上就走。同學們以為我從來不換衣服，還給我起了個綽號叫“永不磨損”。中考的結果在意料之中，我考上了全省最好的高中哈爾濱三中。后來，我去班主任家里看她，她夸我聰明得超出了她的預期，其實我知道自己在班里絕對不是最聰明的，但應該是最勤奮的。

　　很多年過去了，我經常懷念起那個時候的自己，為了理想而努力的感覺是那么的充實和幸福。果真是有生命不能承受之輕，沒有了目標，沒有了責任，生活就會像一潭死水。后來，經過高中三年，我以比較高的分數升入理想的大學。從那時起，父母就開始以我為驕傲。比較搞笑的是，媽媽還經常被別的家長找過去做關于子女教育的心得交流或指導。雖然她講了很多并沒有在我身上用過的理論，但沒有人會懷疑她的權威性，因為她是我媽媽。

　　現在的我偶爾也會思考，周而復始的日子什么時候是個盡頭，人生的終極目標又在何處。周圍很多朋友也經常會感嘆，不知道活著為了什么，不知道奮斗有什么意義，每天無可奈何地奔忙在名利場，潮來潮去卻不知自己將要漂向何方，浮歡盡散時，內心無比空虛，能夠激發雄心壯志的靈藥似乎并沒有人能夠買到。每當這個時候，我就會想起二千多年前，那個有情有義、有血有肉的子路告訴我們的話：“愿車馬衣輕裘與朋友其，敝之而無憾。”于是，這些問題就都有了答案。

　　“奮斗”這個詞，對于莘莘學子而言，一點都不陌生。至于奮斗的理由．可謂是眾說紛紜。而今，我最欣賞本文的理解，他引用了兩千年前子路的一句話：“愿車馬衣輕裘與朋友共，敝之而無憾。”這句話，把奮斗的理由說得非常簡單，仿佛它只是一次溫暖的感恩之旅。由此，我聯想到了自己的成長經歷二多年前，我因為數學成績不好，差點沒有考上初中。但是三年后，我卻以全縣第一名的成績考入了重點高中。轉變是從何時開始的，我心里很清楚。考上初中的那年暑假，我在姥姥家玩得昏天黑地。離別時，裹過小腳的姥姥堅持要送我，我以為笨拙的她會在大門口止步，可是，當我一溜煙跑得好遠的時候，猛一回頭，發現她還在步履蹣跚地跟著我。不知怎地，我的眼淚就下來了。我用力地揮手，讓她回去。也不知道看見了沒有，姥姥還是一直跟著……從未受過任何“禮遇”的我，就在那一刻，心里陡然升起了一個想法：我要好好學習來報答姥姥，讓她為我驕傲……誠然，奮斗的理由很簡單。僅僅是為了不辜負親人的點滴付出，為了讓他們生活得更好，你的每一次努力就都是有理由、有價值的。

奮斗作文篇9

　　漫步在校園一個僻靜的小路上，嗅著空氣中若有若無的花香，聽著此起彼伏的蟬鳴和五聲敲鐘伴隨擊掌的和弦，拾起腳邊一片落葉，落進記憶的流年。在這個蟬鳴和花香依舊的夏季，我嘗到了奮斗的味道，如詩一般，嘗起來那般苦澀，卻又那般沁人的甜蜜。

　　忘不了那些為體育中考奮斗的日子。苦澀的味道卻也有別樣芬芳。一個陽光炙烤著大地的下午，我帶著學業的疲憊走上散發著令人窒息的悶熱氣味的跑到，開始練習1000米長跑。我邁著大步，每一步都流露出一種堅定和拼搏，我揮舞著手臂，用矯健的身姿一點點征服那一抹猩紅色。一圈，兩圈……漸漸的，世界在我眼前劇烈的顫抖，塑料顆粒的蒸汽在腳下蔓延，纏繞升騰，身上的'疼痛折磨著我，令我似乎要將心中的堅韌噴薄而出！隨著夕陽隱去了自己灼人的光芒，只留下地平線的殘紅，我停下了腳步，將自己扔在足球草坪上，嗓子里似乎帶著血，臉貼著草皮喘粗氣，我感受到了身邊籠罩的夏季的氣息，我咬著牙，將全部意念集中在疼痛上，疼痛不見蹤影，心中只留下別樣芬芳，那是奮斗的味道！是疼痛過后的快樂的味道！

　　忘不了那些為一模考試奮斗在書桌前的日子。苦澀的味道變得更加動人，令人陶醉。在飄忽不定的燈光下，下午的勞累和紛至沓來的考試使我苦痛不已，我揉揉酸澀的眼睛，走到了窗前，煩悶審視著周圍的一切。傍晚的涼風輕輕送來令人愉悅的輕快，林蔭大道上，柔和的球形路燈照亮一片片由明到暗的區域，投下交錯掩映的陰影，籃球場上，同學們絕殺的歡呼聲和過人的叫好聲對著風斷斷續續的傳入耳中，我忽然釋懷了，現在每日的奮斗看似無邊無際，看似苦楚，但我不是為了許多年后回憶起往事時燦爛的微笑嗎？我回頭望一眼空蕩的座位，聚攏目光，握起筆桿，攤平書本，帶著新的信念，全身心的投入到復習中。奮斗的味道在心中蔓延，這是領悟奮斗的意義后的味道，帶來苦澀中醉人的余香……

　　相機的歲月中，我不斷的為自己一個又一個嶄新的目標奮斗著，體驗著奮斗獨特的味道，芬芳的味道，醉人的味道，以及許多難以言喻的味道……

　　我也有過彷徨，有過迷茫，但我想起我奮斗的記憶和下架奮斗如詩的味道時，我會繼續在荊棘叢生的人生路中向前。