【實(shí)用】奮斗作文300字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的奮斗作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文300字 篇1
奮斗只一詞在不同的年齡斷有著不同的理解,在父母看來奮斗就是要拼命的賺錢給孩子花,在高三的學(xué)生開來,奮斗就美好的未來。對(duì)于我來講奮斗就是努力學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)也奮斗過,我三年級(jí)才轉(zhuǎn)到**(學(xué)校),以前在老家讀,沒有學(xué)英語,到了**(學(xué)校)才開始學(xué)。所以學(xué)起來很吃力。于是我就開始奮斗,努力英語。
第一次考試我沒有及格,心情非常失落,我明明就有奮斗過,為什么會(huì)沒考好,于是我更加努奮斗,后來的激磁考試我都在80分以上,我現(xiàn)在對(duì)“世上無難事,只怕有心人”著句話的理解有更深一層了。到了六年級(jí),因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的不重視,所以常常考的不好,就因?yàn)檫@個(gè)老師還找我談話呢,老師問我為什么,我吱吱唔唔了半天怎么也說不出來,其實(shí)連我自己也不知道為什么。我奮斗過其中考過后,可是不知道為什么奮斗了還是考的和原來一樣。
后來,距期末考還有一個(gè)月,我對(duì)自己說:“困難像彈簧,你弱小它就強(qiáng)。”說完我就下定決心,期末數(shù)學(xué)一定要考90分以上,于是就采用“題海戰(zhàn)”每天不管多少作業(yè),都要作一張練習(xí),到了期末果然“ 功夫不負(fù)有心人”。我考了94分。我高興的說:“我成功了”。不管是什么事情,只要你肯去奮斗,就沒有什么事可以難的倒你的!
奮斗作文300字 篇2
也許你活的舒適,但你是庸碌的;
也許你活的長久,但你是平凡的;
也許你活得艱難,但你是高尚的;
也許你活得短暫,但你是偉大的.。
命運(yùn)往往是不人意的,如果,你會(huì)去努力奮斗,你的生命就會(huì)煥發(fā)出無限光彩!
即使你是一株小草,你也要有“野火燒風(fēng)吹又生昂揚(yáng)的斗志。
即使你是一片凋零的花瓣,你也要有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的豁達(dá)精神。
即使你是一根破竹,你也要依然“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”傲然挺立在巖縫中。
即使崇山峻嶺都包圍著你,你也要“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”
即使是失敗,也要相信自己“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
即使是一切希望都破滅了,也要相信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”
即使蓮花出自淤泥,但她依然“出淤泥而不染,濯清漣而妖。”
輝煌的人生需要堅(jiān)持不懈的奮斗,學(xué)會(huì)奮斗吧!學(xué)會(huì)拼搏吧!世界會(huì)因你而精彩!
奮斗作文300字 篇3
每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)艱苦奮斗,因?yàn)樗且环N美德。
我從《生活中你有“浪費(fèi)”的行為嗎》和《勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng)》這兩篇文章中讀到了人人都要做到節(jié)約生活中的每一樣?xùn)|西,這對(duì)國家而言,將是一筆巨大的財(cái)富,也是我們對(duì)國家的貢獻(xiàn)。勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,從小要牢固樹立“浪費(fèi)也是腐敗”的節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成“鋪張浪費(fèi)可恥、勤儉節(jié)約光榮”的良好氛圍。
以前,我也被那五顏六色的包裝盒所吸引,也隨便花錢。現(xiàn)在我要跟浪費(fèi)說再見,跟節(jié)約做好朋友。
浪費(fèi)真是可恥,節(jié)約才是光榮。節(jié)約是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),我們生為中國的一份子,就應(yīng)該做到我們這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)。
奮斗作文300字 篇4
著名的童話作家安徒生說:一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。我們現(xiàn)在有爸媽養(yǎng)著,到我們長大時(shí),誰又會(huì)養(yǎng)我們呢?所以我們應(yīng)該在現(xiàn)在就開始奮斗起來,比如說年少有為的書法家家:王羲之。
王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書法家,他每天都堅(jiān)持練字,練完字之后,他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,水塘被他染成了黑色,像墨水一樣,最后成了一個(gè)偉大的書法家。
不僅僅是王羲之努力,還有許多人在努力,就比如說巴雷尼,他堅(jiān)持不懈的態(tài)度讓我敬佩。
巴雷尼小時(shí)候因?yàn)橐粓霾《蔀榱艘粋(gè)殘疾人,他的媽媽并沒有大哭,而是走到巴雷尼旁邊,對(duì)他說:媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望,于是他用掉自己的所有精力學(xué)習(xí),終于考上了大學(xué),沒有讓母親失望。
還有一個(gè)人,他是山東大學(xué)的副校長,他就是童第周。他的學(xué)習(xí)生活可謂是萬般艱難:他由于17歲邁入大學(xué)校門,所以落下來許多功課,平均成績才45分,但他沒有說放棄,他終于慢慢的把成績提高了。
所以,我們?cè)诂F(xiàn)在便要行動(dòng)起來,開始奮斗,為自己的理想而奮斗,只要奮斗的時(shí)間長了,總會(huì)有成功的那一天。
奮斗作文300字 篇5
夢想,是前進(jìn)的方向;是努力的目標(biāo);是長大的命運(yùn)。我也有個(gè)夢想,可是,不盡力是完成不了的。我的夢想是跆拳道黑帶。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢想呢?是因?yàn)槲铱催^很多戰(zhàn)爭片,里面的英雄都是會(huì)跆拳道的,所以,我就有了這個(gè)夢想。我為夢想付出過很多努力。距離考級(jí)只有一節(jié)課的時(shí)間了!教練把考級(jí)的1厘米木板拿了過來,讓我們一個(gè)一個(gè)的踢。踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百積分,踢不斷要跳十五個(gè)來回的蛙跳……輪到我了,我用右腳使了大勁去踢,“啪”的一聲,我感覺我的骨頭都要“斷”了,木板卻安然無恙。果然,我被罰了十五個(gè)來回的蛙跳。我回到家,又踢了一遍,老是踢歪。媽媽回來了,看我踢腿老是踢歪,就拿了塊兩厘米的木板,并且告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢,不久,木板就“粉身碎骨”了。
果然,考級(jí)當(dāng)天,評(píng)委看到我出色的表現(xiàn),讓我不用拿白黃帶,直接跳級(jí)拿到了黃帶。現(xiàn)在的我,也突破了層層困難,沖破了六級(jí),拿到了綠帶。我別提有多高興了!
通往夢想的道路困難重重,可是成功后再回頭看,當(dāng)時(shí)遇到的困難,根本不值一提。所以,夢想不能半途而廢。我會(huì)為我的夢想繼續(xù)努力,直到拿到榮譽(yù)黑帶!
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