【實(shí)用】奮斗作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的奮斗作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奮斗作文 篇1
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛夢(mèng),都有自己理想。理想好比是一盞指路明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功彼岸。你想知道我理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我理想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師”!
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦職業(yè)。它任務(wù)是為祖國(guó)未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)學(xué)生白眼。即使受到再大委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等辛苦。
正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課。現(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好傳授給同學(xué)們。另外,還要把性格變開(kāi)朗些。最后,還要有耐心。
教師是我理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,是理想讓心靈開(kāi)出燦爛夢(mèng)之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿(mǎn)夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠Γ瑸槔硐氩ハ路N子,為理想耕耘吧!
奮斗作文 篇2
從某種意義上來(lái)看,世間一切,都是遇見(jiàn)。就像,冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;春遇見(jiàn)冬,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)人,有了生命;我遇見(jiàn)你們,便有了青春。
我是一個(gè)唯物主義者,哲學(xué)上說(shuō)萬(wàn)事萬(wàn)物之間皆是存在普遍聯(lián)系的,我認(rèn)為每個(gè)人的靈魂之間也是存在某種感應(yīng)的,正是這種感應(yīng)把我們吸引過(guò)來(lái)相遇在十八中這個(gè)新的環(huán)境。剛離開(kāi)初中還帶著些許稚氣的我們,大步踏入高中校園一起經(jīng)歷,一起成長(zhǎng),在這里有努力帶來(lái)的喜悅,有老師帶來(lái)的關(guān)愛(ài),也有同學(xué)間帶來(lái)的感動(dòng)。我們?cè)诓粩嘟?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲成長(zhǎng),在重重磨礪中變得堅(jiān)強(qiáng)。
青春是一只緩慢爬行的蝸牛,我們?cè)跐u漸流逝的時(shí)光中,邁著腳步一步一步追尋知識(shí)與真理的蹤跡,努力前往成功的彼岸。早晨當(dāng)一縷縷陽(yáng)光溜進(jìn)教室,同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲在走廊回蕩。對(duì)于高三學(xué)長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就要面臨高考,離開(kāi)高中校園去往更高的平臺(tái),不知你們是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備去迎接更加艱難的挑戰(zhàn),希望你們?cè)谧詈蟮臅r(shí)間里有項(xiàng)羽破釜沉舟般的決心,殊死一搏為高中生活圓滿(mǎn)的畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。對(duì)于高一學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō),你們將要面臨的會(huì)考是高中生活的第一道考驗(yàn),請(qǐng)你們打起十二分的精神,努力拼搏,互幫互助,在這過(guò)程中收獲友誼與成長(zhǎng),爭(zhēng)取為十八中再創(chuàng)輝煌。對(duì)于高中生活已經(jīng)過(guò)半的我們來(lái)說(shuō),我們收獲了友誼,收獲了成長(zhǎng),也收獲了感動(dòng)……我們哭過(guò)也笑過(guò),正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的高中生活充滿(mǎn)意義,惹人回味。我們應(yīng)當(dāng)給高一學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,給予幫助,也要向高三學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)以他們?yōu)榘駱樱兄x相遇。在以后的日子中繼續(xù)努力繼續(xù)前進(jìn),不讓青春留下遺憾。
青春是一部播放的電影,在這一去不復(fù)返的時(shí)光里,你我互相陪伴,我覺(jué)得每一場(chǎng)相遇你我都是帶有任務(wù)的,教會(huì)彼此道理,陪伴彼此度過(guò)難關(guān),在這場(chǎng)相遇中我們一起感受到了春季萬(wàn)物復(fù)蘇的力量,也看到了夏季百花齊放的景色,經(jīng)歷過(guò)秋季楓葉落滿(mǎn)地,綿長(zhǎng)秋雨,也度過(guò)冬季寒風(fēng)蕭瑟,漫長(zhǎng)黑夜。我們遇見(jiàn)春風(fēng)吹過(guò)后一夜之間梨花的完美盛放,不禁感嘆時(shí)光的驚奇與美好,我也仍記那天陽(yáng)光正好灑落你發(fā)梢,你從我身旁匆匆經(jīng)過(guò)的那次相遇,也記得魚(yú)兒躍出水面在空中畫(huà)出優(yōu)美的弧度的相遇,我們?cè)诒舜说纳写掖衣愤^(guò),卻給彼此美好時(shí)光中留下最驚艷的一筆。
即使時(shí)過(guò)境遷,也愿你我在多年之后相遇如青春時(shí)模樣,不卑不亢一生熱愛(ài)不遺憾。
奮斗作文 篇3
漫漫旅途,人生或許會(huì)像一條永無(wú)止境的大河,在面對(duì)風(fēng)浪的拍打時(shí),我們要學(xué)會(huì)搏擊;在迷失方向時(shí),我們要學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定;在遇到挫折時(shí),我們要學(xué)會(huì)奮斗。有時(shí)人生就像一個(gè)彈簧,當(dāng)你適度時(shí),它依舊會(huì)彈回去,甚至彈得更高。這就告訴我們:在面對(duì)強(qiáng)勁而又令人膽怯的困難,樹(shù)立信心,用自己的努力去見(jiàn)證新的奇跡,這時(shí)前方道路早已為你鋪滿(mǎn)鮮花和響起熱烈的掌聲。
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事:在草原上生活著一只老虎和一只鹿。碰巧有一天,鹿正在吃草,誰(shuí)知它已經(jīng)被老虎盯上了,從老虎那兇殘的目光中得知,這只鹿必死無(wú)疑。然而事情的結(jié)局并不是那么凄涼的。健壯的小鹿模仿平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的速度,在不停的躲避老虎的`猛烈追擊,它不停地跑著,認(rèn)為老虎肯定追不上,小鹿保存心中那一點(diǎn)點(diǎn)信念,最后躲在一個(gè)隱蔽的地方,老虎失望地離開(kāi)了。第二天小鹿還是沒(méi)有放棄,它還在不斷奮斗著努力提升自己的能力。它堅(jiān)信,總有一天他能戰(zhàn)勝老虎,過(guò)著幸福的生活。老虎的懶惰為小鹿提供了機(jī)會(huì),最后老虎再也追不上小鹿了,活活被餓死。這則故事告訴我們:如果人生沒(méi)有奮斗的目標(biāo),就缺少前進(jìn)的動(dòng)力,無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存,只會(huì)被時(shí)代淘汰。我們要堅(jiān)信,奮斗后總會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹,體會(huì)到希望為自己帶來(lái)的真正的快樂(lè)!
奮斗如光,照亮心靈黑暗而無(wú)法自拔的世界;奮斗如火,燃燒前進(jìn)的激情;奮斗如歌,陶冶高尚的情操;奮斗如花,綻放生命的精彩。人的生命是有限的,讓我們用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值!
奮斗作文 篇4
古往今來(lái),人類(lèi)生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,大家都在向著夢(mèng)想而奮斗。《綠野仙蹤》中的多蘿西,稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。
多蘿西原本住在堪薩斯大草原上,卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國(guó)”的神奇地方。為了尋找回家的路,多蘿西開(kāi)始了驚險(xiǎn)的旅程。一路上,她先后結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴:沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿,他們結(jié)伴而行,一起前往翡翠城,請(qǐng)求偉大的奧芝的幫助。最后,他們終于憑借非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力打敗了西方女巫,實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里,想起了一個(gè)故事……。
有一個(gè)小姑娘叫王雪,她家家貧如洗,缺衣少食……上學(xué)的第一天,王雪凌晨三點(diǎn)就起床,背上縫制的布書(shū)包和十幾個(gè)人用過(guò)的珍貴教科書(shū),懷著自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長(zhǎng),王雪的老師回城里去了。為了能繼續(xù)學(xué)習(xí),王學(xué)堅(jiān)持每天走上四個(gè)多小時(shí),前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人,王雪終于考上了大學(xué),走出了大山,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
夢(mèng)想的力量多么大啊!因?yàn)橛辛孙w翔的夢(mèng)想,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橛辛斯饷鞯膲?mèng)想,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈;因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想,加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人……
心中有夢(mèng)想,才有可能成功。萊特兄弟,愛(ài)迪生……他們就是很好的例子。既然你是完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌,而那輝煌不是別人給予的,而是自己創(chuàng)造的。來(lái)吧!為夢(mèng)想而奮斗吧!青少年時(shí)期,我們總會(huì)遇到挫折,有的人會(huì)不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決。但有的人就會(huì)半途而廢,要么就高傲自大的說(shuō):“這樣的小問(wèn)題,我才不怕。”其實(shí)這都是退縮的表現(xiàn)。這樣,根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展。它會(huì)在原地一動(dòng)不動(dòng)的等待進(jìn)行的機(jī)會(huì)。
中年時(shí),我們都會(huì)錯(cuò)誤地,糊涂地判段一些事情,往往會(huì)把事弄的不可收拾。所以,只要在明確的情況下正確的面對(duì)問(wèn)題。枝干就會(huì)漸漸長(zhǎng)成為參天大樹(shù)。
奮斗作文 篇5
也許有人認(rèn)為,在寒冷的冬天里穿著大棉襖,是一種享受,在炎炎夏日里吹著冷氣,是一種享受,可我要說(shuō),回味那些奮斗的日子,也是一種享受。
那段奮斗的日子,我們?cè)?jīng)挑燈夜讀。
“轟隆隆……”一陣巨雷在耳邊繚繞,突然,教室里黑了下來(lái)。整棟教學(xué)樓里頓時(shí)喊叫聲不斷。但作為畢業(yè)班學(xué)生的我們已早有了準(zhǔn)備,我們都自覺(jué)地將電筒、蠟燭拿出來(lái),在昏暗的燈光下繼續(xù)看書(shū)。雷聲仍舊在耳邊繚繞,我們并不因?yàn)槔茁暤木揄懚惑@動(dòng);風(fēng)呼呼地吹著,我們并沒(méi)有因狂風(fēng)而搖動(dòng),因?yàn)槲覀兌际窃跒橥粋(gè)目標(biāo)而奮斗。窗外的雨點(diǎn)飄了進(jìn)來(lái),我們就關(guān)上了窗,雨水從窗戶(hù)滲進(jìn),我們就用抹布堵住,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在雨天里挑燈夜讀,這或許是種奮斗的日子,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,又何嘗不是一種享受?
那段奮斗的日子,我們?cè)?jīng)揮灑汗水。
體育中考已經(jīng)臨近。炎炎夏日,操場(chǎng)上,同學(xué)們正刻苦訓(xùn)練50米跑、拋實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)。夏日的強(qiáng)烈陽(yáng)光絲毫不減,豆大的汗珠從我們的臉頰上流下。但我們?nèi)耘f熱情高漲,因?yàn)椋顾言诹胰盏母邷叵律A成了拼搏的動(dòng)力,烈日的高溫也在拼搏的魔方里化成了快樂(lè)。我們都在為自己的理想而努力著。
在炎炎夏日中訓(xùn)練,拼搏,這或許是種奮斗的日子,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,又何嘗不是一種享受?
那段奮斗的日子,我們?cè)?jīng)奮筆疾書(shū)。
中考的倒計(jì)時(shí)已一天天臨近,試卷鋪天蓋地般席卷而來(lái)。面對(duì)一張張雪白的試卷,我們并不彷徨。即使寫(xiě)題寫(xiě)到眼睛近視,即使握筆握到手指長(zhǎng)繭,即使我們有那“剪不斷,理還亂”的解題思緒,我們也會(huì)一直提筆疾書(shū)。筆尖不停地在試卷上揮舞,真的很累,但夢(mèng)想?yún)s催促著我?jiàn)^勇向前。
在試卷堆里提筆苦干,微笑,這或許是種奮斗的日子,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味,又何嘗不是一種享受?
回味那些奮斗的日子,確實(shí)也是一種享受,因?yàn)槲覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)在經(jīng)歷奮斗的日子之后,我們的稚氣已被汗水稀釋?zhuān)覀兊臒o(wú)知已被淚水溶解,我們的堅(jiān)強(qiáng)已被歲月鐫刻。
奮斗作文 篇6
監(jiān)考老師收完最后一張地理試卷,大家都長(zhǎng)吁短嘆,匆忙地收著書(shū)本、文具,趕緊往外奔,仿佛一刻也不愿在這快令人窒息的教室里久留。
教室里,前面的黑板上,還殘留著巡考老師改題時(shí)的字跡,同學(xué)們昨天考前演算數(shù)學(xué)時(shí)的三角函數(shù)符號(hào)還隱約可見(jiàn);后面的墻報(bào)上,不知是誰(shuí)寫(xiě)的“加油”“拼搏”還有氣無(wú)力地站在那里,已失去了幾個(gè)小時(shí)前的那種鼓動(dòng)力;講臺(tái)前。散亂地鋪著幾張空白的答題紙,一副失落無(wú)助的樣子;窗臺(tái)上,一包拆開(kāi)口的巧克力包裝袋,有如發(fā)揮過(guò)火力的炮膛還散發(fā)著余熱;幾張歪歪斜斜的課桌上,粘著廢棄的透明膠帶,那上面留著的焦慮、后悔還依然可見(jiàn);抽屜里的一角,放著的玻璃杯里褐色的咖啡殘?jiān)孟襁殘留著后勁;門(mén)后的簸箕里,各種無(wú)規(guī)則造型的稿紙團(tuán)一層壓著一層,這些練習(xí)時(shí)留下的戰(zhàn)果已失去了讓它們的主人興奮、激動(dòng)的輝煌。
考試,就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,戰(zhàn)場(chǎng)上的一片狼藉,正是那種思考的激烈、時(shí)間的逼人、氣氛的緊張、分?jǐn)?shù)的殘酷的寫(xiě)照。戰(zhàn)爭(zhēng)的主人們雖然離去了,但是這硝煙里依然回蕩著筆磨紙面的沙沙聲、手表的嗒嗒聲、輕輕的嘆息聲,甚至冬冬的心跳聲。戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,它不會(huì)哀憐失敗者的眼淚,不會(huì)為祈禱者的虔誠(chéng)動(dòng)容。無(wú)論你是否身經(jīng)百戰(zhàn),對(duì)參戰(zhàn)者來(lái)說(shuō),每一場(chǎng)都是第一次;無(wú)論你是否胸有成竹,對(duì)每一張?jiān)嚲韥?lái)說(shuō),檢驗(yàn)的不僅是知識(shí),還有意志;無(wú)論你是否長(zhǎng)大成熟,對(duì)勝利者來(lái)說(shuō),不僅是刻苦、勤奮,還有方法、技巧。
走出教室,才感到教學(xué)樓出奇的寧?kù)o。樹(shù)葉泛著新綠,一身輕松地在學(xué)校的林陰道旁感受著春天的腳步,呼吸著春天的氣息。不時(shí)有小鳥(niǎo)在樹(shù)叢中蹦跳,自由自在地尋覓著小蟲(chóng),享受著歡樂(lè)。春天是美的,可她是播種的季節(jié)。農(nóng)家漢無(wú)暇欣賞春天的綠色,而要為著金色的秋天去面朝黃土背朝天地耕耘;百靈鳥(niǎo)不會(huì)詠嘆春天的復(fù)蘇,而要為冬眠后的饑渴去辛勞。都說(shuō)孩子是玩的年齡,可又常聽(tīng)大人們感慨“少壯不努力,老大徒傷悲”。
我背著書(shū)包趕上了回家的公交車(chē)。哲學(xué)課本里說(shuō)存在決定意識(shí),可有時(shí)仿佛心情也會(huì)決定存在:昨天這一車(chē)人,顯得那么疲憊,面無(wú)表情,旁若無(wú)人,今天卻特別精神,有如早晨出發(fā)時(shí)的朝氣蓬勃;昨天這一路的車(chē),哼哼嘰嘰,開(kāi)開(kāi)停停,讓人急不可耐,今天卻一路綠燈,有如火車(chē)那樣暢行無(wú)阻;昨天這一條邊的街面、攤販、人群、喧鬧,讓人心煩意亂,今天卻是另一番景象,櫥窗、廣告、音樂(lè),有如寫(xiě)生畫(huà)的五彩斑斕。
奮斗作文 篇7
理想,相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂,它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的角色,使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn),使自己的一生過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。
每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想,如果沒(méi)有理想,那永遠(yuǎn)也成不了器。
偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龅拇鷥r(jià),歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的,而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就的人士的。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn),為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到和的風(fēng)險(xiǎn)。
每一個(gè)人都有理想,但理想并不是當(dāng)憑想,而不行動(dòng),你有理想,你就應(yīng)該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當(dāng)然,我也有理想,過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)理想后的樣子很神氣,但現(xiàn)在我知道這樣是沒(méi)用的。我明白了:只有根據(jù)實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標(biāo)的話(huà),才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現(xiàn)不了,當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。一個(gè)有理想的人就能成功。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,夜行的。理想是,引你黎明。為理想,而奮斗吧!
奮斗作文 篇8
我一直以來(lái)都堅(jiān)信一句話(huà)——你奮斗了不一定會(huì)成功,但你不奮斗一定不會(huì)成功。
樹(shù)苗不奮斗哪有參天大樹(shù)的偉岸;小溪不奮斗哪會(huì)有大海般磅礴;小鷹不奮斗哪會(huì)有日后成為鷹王的一天。人生也一樣,不奮斗哪會(huì)遇到隆重的慶典!
小學(xué)六年以來(lái)我都是在跌爬滾摔中度過(guò)。酸甜苦辣我都嘗了一遍。我很贊成老祖宗說(shuō)的有苦才有甜。
就舉我小學(xué)科學(xué)成績(jī)作為例子。幾次考試以后我成績(jī)可謂牛市一路高升。當(dāng)然這離不開(kāi)挫折。
在第一次考試給我開(kāi)了紅燈之后,我可謂是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不得不承認(rèn)這次冷門(mén)分?jǐn)?shù),是對(duì)我嚴(yán)峻的考驗(yàn),必須奮斗了!
從那以后每次期末考試我都跟懸梁刺股差不多,別說(shuō)月光進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),別說(shuō)猩猩眼皮耷拉,別說(shuō)老爸睡得比豬還死,外面黑燈瞎火,可我房間燈火通明。
蝴蝶翅膀上的鱗片,動(dòng)物分有脊椎和……朗朗讀書(shū)聲打破了夏夜里的死寂。
桌上咖啡杯已數(shù)不清,可人卻睡意朦朧。
什么定理、定律、公式,早背得滾瓜爛熟。但會(huì)不會(huì)又記不清誰(shuí)也不知道。只有先苦后甜才有好成績(jī)!我安慰自己,為科學(xué)成績(jī)奮斗一夜,值得!
外面,可能螢火蟲(chóng)太困了也回了小窩,蟬在陣陣少女般的夜風(fēng)中不知不覺(jué)睡在夜色染黑的樹(shù)中。偶爾只有幾只夜貓子的麻雀,在安靜、以黑夜為背景的世界中遨游。
……
在不知不覺(jué)次次奮斗中,皇天不負(fù)有心人,考試牛市,突破95分。
在挫折中學(xué)會(huì)奮斗!成功往往在你最狼狽但勇敢面對(duì)時(shí),悄悄來(lái)臨。
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