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航天員的奮斗精神作文（通用5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的航天員的奮斗精神作文，歡迎閱讀與收藏。
航天員的奮斗精神作文 1
我國載人飛船已經(jīng)成功上天。這位偉大的航天員就是楊利偉。航天員的訓(xùn)練是艱苦的。要完成從飛行員到航天員的轉(zhuǎn)變，需要經(jīng)過千錘百練。航天員的基礎(chǔ)理論訓(xùn)練共有13門課程。航天員雖然都有大專以上學(xué)歷，但經(jīng)歷長期的飛行員生活，重新坐下來學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事，加之許多課程非常陌生。
困難可想而知。航天員白天上課，晚上做作業(yè)，課余時(shí)間也抓緊學(xué)習(xí)，就是外出療養(yǎng)也不忘背英語單詞。就這樣，基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)結(jié)束考試，航天員門門課程都達(dá)到良好以上。體質(zhì)訓(xùn)練是長期的。飛行員的身體素質(zhì)都很過硬，但航天員對體重、耐力、速度、靈活性、柔韌性、肌力等方面有著更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。他們按照訓(xùn)練大綱要求，堅(jiān)持每周3次、每次2小時(shí)的體質(zhì)訓(xùn)練從不間斷。為了控制體重，不少航天員堅(jiān)持每天跑5000米。在北京航天醫(yī)學(xué)工程研究所的運(yùn)動會上，中長跑項(xiàng)目的第一、二名都是航天員。
航天環(huán)境適應(yīng)性訓(xùn)練實(shí)際上是向人的生理極限挑戰(zhàn)。比如，超重耐力訓(xùn)練，要求飛行員在5倍重力加速度的條件下，持續(xù)2至3秒，而航天員卻要在8倍重力加速度的條件下，持續(xù)40秒；前庭功能訓(xùn)練，訓(xùn)練中，要求航天員自旋轉(zhuǎn)、振動或坐在離心機(jī)中，用4倍重力加速度轉(zhuǎn)動并突然停止，還要求閉上眼睛轉(zhuǎn)動腦袋。此外，還有許多訓(xùn)練。
我國航天員的失重飛行訓(xùn)練是在俄羅斯航天員訓(xùn)練中心進(jìn)行的。有時(shí)一個架次飛了12個拋物線，我們的航天員一個都沒有吐。俄方人員敬佩地說：中國的航天員素質(zhì)真好！
專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、野外生存和救生訓(xùn)練、飛行程序和任務(wù)訓(xùn)練……這些項(xiàng)目要反反復(fù)復(fù)進(jìn)行，確保真正執(zhí)行航天飛行任務(wù)時(shí)“萬無一失”。
訓(xùn)練是艱苦的，考核是嚴(yán)格的.。在5年的時(shí)間里，航天員圓滿完成了所有項(xiàng)目的訓(xùn)練。
航天員面臨的是非常危險(xiǎn)的訓(xùn)練，而他們?yōu)榱宋覈教焓聵I(yè)的發(fā)展，艱苦訓(xùn)練。我們要學(xué)習(xí)航天員的奮斗精神，努力學(xué)習(xí)。
航天員的奮斗精神作文 2
在接受“飛天”任務(wù)之后，鄧清明表示：“很多人問過我，當(dāng)了20多年的陪練，為什么還要堅(jiān)持呢?我想說，無論是主份還是備份，都是航天員的本分。任務(wù)的成功，就是我的成功。”這些年來，鄧清明目送一個個隊(duì)友脫離地心引力、遨游太空之間，他見證了祖國的載人航天事業(yè)從無到有、由弱變強(qiáng)。與此同時(shí)，鄧清明始終勤勤懇懇堅(jiān)守于一個航天員的本分，因?yàn)樗男睦锸冀K揣著一飛沖天的豪情與壯志，恰如他掛在書房里的那幅字——“清寒枯苦飛天路，明凈堅(jiān)貞報(bào)國心”。
20多年前，鄧清明還是一個英姿勃發(fā)的年輕人，他用24年10個月的時(shí)間呵護(hù)夢想的種子不斷向上生長。如今，鄧清明即將以最璀璨的方式綻放出夢想之花。回首過往，每一份堅(jiān)持都是值得的，每一種歷練都是一種成長，鄧清明用親身經(jīng)歷告訴我們：不必在意留下逆行的背影，因?yàn)槲覀兪冀K在逐光而行;夢想一定要有的，只要我們堅(jiān)信它一定會實(shí)現(xiàn)。
壯志滿懷逐夢蒼穹，歸來仍是翩翩少年。“飛天”在即，讓我們?yōu)猷嚽迕骱退年?duì)友們送上最深沉的`祝福，同時(shí)向那些“影子航天員”們致以最真切的敬意：祖國航天事業(yè)的每一步躍升，都凝聚著他們不可磨滅的貢獻(xiàn)。無論他們的工作分屬臺前還是幕后，逐夢前行的他們都是當(dāng)之無愧的真心英雄。
航天員的奮斗精神作文 3
11月28日，神舟十五號載人飛船航天員乘組確定，費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸3名航天員將執(zhí)行神舟十五號載人飛行任務(wù)，于29日出征。其中，航天員鄧清明為圓航天夢堅(jiān)守24年，如今終圓夢!
鄧清明是我國首批14名航天員中的一個特別存在，其被稱為“影子航天員”。我國首批航天員從上世紀(jì)90年代開始選拔，如今20多年過去，這批航天員中8人已飛天，5人光榮退役，鄧清明是唯一沒有執(zhí)行過飛天任務(wù)的首批現(xiàn)役航天員。20多年的時(shí)光中，鄧清明4次入選備份乘組，卻4次與飛天失之交臂。不管是備份還是主份，都是航天員的本分，鄧清明始終將這句話記在心上，不管飛天夢想有多遙遠(yuǎn)，他從未想過放棄，始終在堅(jiān)持著高強(qiáng)度的訓(xùn)練，為夢想而不懈奮斗。
鄧清明的此次圓夢并非偶然，機(jī)會從來都是留給始終準(zhǔn)備著的人。近25年來，無論訓(xùn)練有多累有多辛苦，鄧清明都堅(jiān)持多練一會，始終保持著高強(qiáng)度的訓(xùn)練。2016年神舟十一號任務(wù)，鄧清明再次成為備份航天員，在最具挑戰(zhàn)的33天模擬驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中，他與另一名航天員在不足10平米的密閉艙中生活了33天，完成了大量驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，取得了寶貴的數(shù)據(jù)。這是鄧清明距其飛天夢最近的`一次，然而其再次遺憾落選，但仍舊堅(jiān)持高強(qiáng)度訓(xùn)練。他寧愿做一塊默默無聞的基石，也絕不容忍自己在號角催征時(shí)還沒有準(zhǔn)備好。
航天員的奮斗精神作文 4
在航天員的序列里，就執(zhí)行飛行任務(wù)而言，有主份和備份之分。這絕非是為了分出“高下”而設(shè)置，而是為了保證任務(wù)的圓滿完成而做出的科學(xué)部署。“寧可備而無用，決不用而無備”，就是對這一部署意義的精準(zhǔn)說明，這也是“鄧清明”們所思所想所詮釋的核心價(jià)值。他們是戰(zhàn)場上的“預(yù)備隊(duì)”，是先鋒身后的“后援團(tuán)”，是具有“即插即用”功能的神秘力量。我們?yōu)橛兄绱髓F血如此優(yōu)秀的備份而感到驕傲。
備份也是有血有肉的人，一次次落選，也難免會有失落的心情。當(dāng)組織上宣布由景海鵬、陳冬執(zhí)行神舟十一號任務(wù)時(shí)，鄧清明說自己當(dāng)時(shí)的確懵了一下，但他還是轉(zhuǎn)過身面對景海鵬，緊緊地抱住了他，說了一句：海鵬，祝賀你!而這一幕，令在場的許多人流下了淚水。真誠、無私、不矯情，大局為重，這是一名立誓為祖國載人航天的航天員應(yīng)有的格局。
中國航天員，是精銳中的精銳。備份越強(qiáng)大，越說明主份的強(qiáng)大。而主份的夢想成真、為國出征，背后是一股強(qiáng)大的推力，這股力量也包括了備份們矢志不渝的`航天理想。真可謂，“軍功章有我的一半也有你的一半”。鄧清明所言“作為備份的任務(wù)，不是從基地回來了，任務(wù)就結(jié)束了。我的戰(zhàn)友安全回來了，這才是做備份的結(jié)束”，這是心有薔薇的生動寫照。
航天員的奮斗精神作文 5
2008年9月28日17時(shí)13分，眾人矚目的“神七”飛天了！
三位宇航員我最敬佩的是小諸葛劉伯明了，說到劉伯明，大家應(yīng)該就會想到聰明這個詞了吧!據(jù)說，在訓(xùn)練的時(shí)候，那里有個非常古怪的教練，經(jīng)常出一些大家不懂的`問題考大家，當(dāng)別人想不出來，正抓耳撓腮時(shí)，劉伯明總是快速的回答出來，這可能是平時(shí)多閱讀，多思考而來的吧！到最后，教練都承認(rèn)劉伯明很聰明，哎思考，不在出難題考他了，而去問別的學(xué)生了.我想：上課一定要認(rèn)真，要勇于舉手發(fā)言，學(xué)會思考，在新的學(xué)期里更好的發(fā)展，爭取進(jìn)步。
我為宇航員感到驕傲，因?yàn)樗麄優(yōu)榱酥袊暮教旒夹g(shù)得到更好的發(fā)展，敢于犧牲生命，敢于奮斗！
神舟七號載人航天飛船能成功飛上天，我感到很高興，希望我們中國的航天技術(shù)更上一層樓！
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