實用的分別的作文匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的分別的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分別的作文 篇1
我們相處了還沒有一年就要分開了,還記得我們是怎么認識的嗎?就是在初一時,我們被班主任調到同桌,說實在,那是真的不想與你坐,但就因為這樣,是我們認識了。
如今就要分離,實在是舍不得,畢竟我們是相處了差不多一年的朋友啊,離開了你,我們那兩排就失去了核心人物,可能會變得很少說話,會變得很寂寞,呵呵,那又有什么辦法呢!不知不覺眼淚又從眼眶里見了下來,,對于我來說,你是我心中最重要的一個人,你是第一個與我分別時我會傷心的人。以前,有人與我分別我幾乎是沒有感覺的,可是,我一想起你要離開,我就忍不住了。
還記得我們上課的時候嗎?那是真的很開心,與你吵架,與你“踩腳”,與你說悄悄話,與你爭東西。好像昨天我們才這樣度過,可現在就要離去,離開后我還能與誰做這些事?看以后還有誰與你玩這些。
我不會忘記你,誰讓你給我了許多歡樂的回憶,希望你也永遠記住我,我是你真心的朋友——“耗子”,呵呵。
記住哦,你還欠我一個答案,你不能把它一直留著,要快點告訴我,這是你說過的。
記住哦,你是一個我最喜歡過的的人!
記住哦,我們是還有機會見面的,無論如何!
記住哦——“Nothingisimpossible”!
記住哦,我給你的魔方你要保管好,下次見面時我是要拿回來的!
是朋友就不多說了,在此打住,不然眼淚又要掉下來了!
再見,朋友!我們有機會做朋友,就不怕分別,如果有緣,我們還能相見。
分別的作文 篇2
“噢!噢!解放咯!”隨著期末考試的鈴聲的結束。同學們都歡快地叫了起來。我想這對于小學一至五年級的學生應該是一個唯美的結束吧!可六年級的同學們呢?他們又是怎樣的呢?
還記得那天考試結束后,老師也走了。本來鴉雀無聲的教室,卻變得更加死氣沉沉了。可能大家都知道“這是一個悲劇的結束,又是一個悲劇的開始吧!”也不知道是為什么。在教室里,隱約可以聽到 幾個女同學的哭聲。
教室里的同學都接二連三哭了起來?蘼曤m小,卻震撼了每個人的心靈!翱奘裁!”班長忍著淚狠狠的拍了一下桌子隨之大叫道。“難道就是因為要分別了嗎?這是懦夫的行為。我們都是勇敢的人。既然是為了就要分別了,就更不應愛哭,反而,應該讓我們好好的珍惜這最后的時光。難道不是嗎?”
班長的行動,震驚了每一個人。大家都呆在了那里。然后互相的點了點頭。于是教室里又響起了你追我趕的腳步,又開始了玩耍嬉戲的行為。今天大家都玩得格外開心。就連本來天天鬧矛盾,天天打架的同學們。都與對方開始了這第一次,也是最后一次更是最快樂的一次的玩耍嬉戲。
直到最后,大家都站在學校門口,約定十年以后再見面。依依惜別,無數次的回首展望。直至心靈拐彎處。可能說,同學們十年以后都見不了面。或許說肯定見不了面,但那靈魂的最深處的回憶永遠都不會磨滅。直至最后一刻······
走了…真的就這么的要走了… 一直認為自己很樂觀,一直不屑那些離愁別緒的;一直以為離別算不了什么的;一直以為流淚是懦夫的行為…可是,那天,當身邊的同學一個個收拾書包走人的時候,我還是不爭氣的流下了眼淚…
雖然說我們都將無可回避的去面臨畢業分別的現實,但我的內心深處永遠都會保存著那些一串一串天真的畫面,那是我小學六年級的回憶,也是我永生的回憶。不管怎樣,我始終不會忘記,我那最純真、最快樂也是最難忘的……感動。
我的心中是那么的舍不得,是那么的依戀。想一想,跟同學們在一起有六年了,有了深厚的感情,就要跟他們分開了,心里肯定會有一點難受。因為在這六年中我交了許多朋友,跟他們在一起的日子,我永遠都不會忘懷?煲厴I了,要分開了,我們怎能舍得呢?離別時都會有舍不得,這是無法逃避的。不過換個角度來想,畢業并不代表著永遠不會再見面,可能是對我們的考驗。離別,并不代表著在小學期間結下的友誼就會全部失去,不是這樣的,我們只是暫時的分開,分開是為了更好的成長,我們會再見面的,朋友永遠都會是朋友,同學永遠都會是同學。
天下沒有不散之宴席,早晚都得分開。但在只即將分開的同時,我真心的告訴你們,我永遠都不會忘記你們,無論何時何地,何年何月·····
再見了,我的朋友,再見了,我將攜帶我們這份永恒的真情大步駛向成長的遠方。
分別的作文 篇3
輕輕觸摸那堆滿教材的講桌,我仿佛看見您埋頭背課的身影;凝視那寫滿知識的黑板,我仿佛看見您寫得密密麻麻的課本,滿書的心血渴望我們收獲;聽著您幽默風趣的語言,讓我們從快樂中汲取那?寶貴的養分?……
六年前的一個夏天,都源于您一次又一次的教誨。您那雙明亮的眼睛,您那溫柔而又犀利的嘴,將我從錯誤的漩渦中拉出,讓我在勝利中快樂而又不驕傲。
誠信,是您剛接手我們這個班時所講的,而我一直都沒記憶,我也是一直都做到的。短短兩年中,班級中男生與女生的沖突發生地不計其數,您每次的教誨讓我已從稚氣依存的小孩成長為一個稍帶成熟的少年。
?成績好的同學要看前方還有多少人,再瞧瞧后面還有多少‘追兵’,千萬不可輕松,不然你這個位置就屬于別人了……?這就是您幽默、風趣而又不失老師應有的嚴肅。就是這一句話,激勵著我前進。雖然有時會有挫折,但是我也不會像其它同學哭鼻子,我堅信:只要還有信心、勇氣、認真這三樣法寶,就一定會打敗挫折的。還有最重要的一點——樂觀!坎坷的人生,
如果沒有了樂觀的安慰與安撫,那么就真像一下子跌落低谷中,再也爬不起來了。不過,您的安慰確實很重要呢!
老師,我還要告訴您一個小秘密,可千萬別笑話我啊!其實,我最喜歡您批我的日記了,當我不經意間看見您手捧我的日記本時那舒展開的眉毛、微挑的嘴角,我心中就像有幾億只小鹿在亂跳,還是吃了!我渴望您的笑,渴望您的鼓勵,但我更渴望您那緊鎖的眉頭永遠舒展開來。
……
轉眼間,快到了分別的時候,也同樣是一個烈日炎炎的夏天。微風撫過我的發絲,而我沉迷在回憶中的種種,回憶您對我們如兒女般的愛。每一次的受傷,如果都有您的安撫,那該多好!
親人分別舍不得的作文您的教誨;親人分別舍不得的作文您的安撫;親人分別舍不得的作文您的鼓勵;親人分別舍不得的作文您那美麗的笑容……
老師,我好想好想對您說:?我愛您,我好親人分別舍不得的作文您!即將步入初中的我好親人分別舍不得的作文您對我們的好!?
如果我們是幼小的樹苗,那么您就是辛勤的園丁,用那汗水澆育我們成長為參天大樹。
如果我們是未知的雛鳥,那么您就是愛鳥兒的鳥媽媽,盡心盡力地保護雛鳥的安全,直至它們學會了飛翔。
如果我們是干渴的小草,那么您就是甘甜的雨水,滋潤我
們,使我們綠油油的,煥發出生機。
樹苗、雛鳥、小草永遠也不會忘記那園丁、鳥媽媽及雨水給它們的愛……
分別的作文 篇4
時光不停地流轉,從我們的身邊跑過;匆匆中,我們會忽略那些自以為無關緊要的一瞬間,然而,許許多多美麗都隱藏在那一瞬間。
——題記
烽煙戰火中,周幽王不惜犧牲諸侯,戲弄諸侯而奪得褒姒傾城一笑、千百年,許多帝王為得佳人一瞬間的傾城一笑、溫婉一笑、嫣然一笑,而棄江山奪美人。誰能說佳人一笑,不是美麗的一瞬間?
即使快樂的人生,也會有痛苦,有挫折;然而面對挫折,給挫折一個微笑,是對它最致命的打擊。一瞬間的微笑,也許是美麗的一瞬間。常言道:不管何時都要笑,開心也要笑,傷心也要笑,因為伸手不打笑臉人!為的只是保持那美麗的一瞬間。誰能說微笑示人,不是美麗的一瞬間?
運動場上,運動員們在賽場上盡情揮汗,一連竄的運球、扣球、投球;一個帥氣的姿勢,一個精彩的投籃,讓全場歡呼、喝彩;一個小小的動作都能讓我們感到美麗。不用言語、不用表情、只用一連竄的優雅而不是華麗的動作,表達了最美麗的一瞬間。誰能說那一連竄的優雅的動作,不是美麗的一瞬間?
時光雖然不停地流轉,從我們身邊跑過,但如果我們放下匆匆的腳步,停駐在那里,多一份留意,留意身邊的風景;多一份從容,從容地面對生活。我們都將會拾起許許多多曾經丟失的美麗的一瞬間,再繼續走好人生的道路。美麗一瞬間,使你更加堅定地走好人生道路。朋友,你重拾了身邊的美麗一瞬間了嗎?
美麗一瞬間總在那不經之意間!
——后記
分別的作文 篇5
時間可過得真快呀!一轉眼,六年的英語生涯結束了。我就要和我的老師、同學們分別了。
這個周六,我帶著好吃的是食物,來到了“鼎盛教育”,雖然大家表面上都高高興興地來了,但實際上誰的心里都高興不起來。
同學們有的'帶了吃的、有的帶了喝的、還有的帶了小禮物。老師也特地買了許多小玩意兒。我們還進行了英語大接龍、卡拉ok大賽。男生、女生各一組。老師先出題,比如說甜食(sweet food),我們就得用英語回答甜食一類的單詞。先前幾局我們男生對贏了,最后一次說“昆蟲”,女生隊多說了一個“螳螂”。但最后的冠軍還是我們的。
接下來進行卡拉ok大賽。規則是由一組先開始,唱一首英語歌曲的前四句,接下來由另一組的對手唱另一首的前四句,但歌曲不能重復。女生們可賴皮了,唱世界杯就唱了四句“哦哦 哦哦”會唱的歌都唱完了,就在雙方都想不起來時,Harry同學跳起了《No body》,樣子可搞笑了,把老師都逗笑了。老師就宣布我們隊贏了,我們沖上去擁抱Harry。
就在分別的時刻,我們約定好,以后有事都在qq上聊,還要向老師匯報成績,雖然分開了,但是心還是連在一起的!
分別的作文 篇6
早上我背著書包去上學。當走到104國道旁時,看到了驚險的一瞬間。
一位年過半百的老奶奶牽著她的小孫女上學。突然不知怎么地,那位五六歲的小女孩松開了奶奶的手,獨個兒往國道跑去。跑到正中間,忽然停了下來,回頭看了看奶奶,叫道:“奶奶快點吧,來不及了!”老奶奶著急地說:“我的乖孫女,快回來,有危險!笨尚∨⑺坪鯖]聽懂奶奶的話,只是不停地向奶奶招手。
就在這時一輛載重貨車正向小女孩迎面奔來。司機被小女孩突如其來的舉動弄得不知所措,汽車像脫了韁的野馬向前飛奔。周圍的群眾一個個都驚呆了,個個束手無策,誰也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得昏了過去。我的心也怦怦直跳,心想:“完了,這下完了,小女孩一定沒命了。”
說時遲,那時快。就在這千鈞一發的時刻,只見一位二十來歲的青年挺身而出,箭一般地沖了上去,抱起小女孩,跳到路邊!稗Z”的一聲車子開了過去。青年人倒在路邊,小女孩正躺在他的懷里。周圍的人一下子圍上前去。小女孩爬起來,哭著喊:“奶奶,奶奶!鼻嗄耆诉B忙站起來關心地問小女孩有沒有事,周圍的人看到這情景都松了一口氣,那位青年人把小女孩送到老奶奶跟前,老奶奶高興地把小女孩摟在懷里,親了又親。人們都向年輕人投去贊許的目光。
年輕人走了,消失在來來往往的人流中,我想:就在這一瞬間,多虧了這位青年,不然……我們的社會多么需要這樣見義勇為的人!
分別的作文 篇7
時光飛逝,不知不覺,我已經在初中度過了三年的時光了,在這即將告別初中生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經畢業了。
畢業了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風,和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執著;數學的態度與細節;英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的奮斗與爭;生地的興趣與進取;體育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。
初中畢業了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大初中同學,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。
分別的作文 篇8
要走了,離開了,這里,有我兩年的記憶,不舍得走,卻離開是宿命。
這里是我生活兩年的班集體,它宛如一個家。每個人都這么好,每個人都好好玩,可如今,卻要各自離開了。
初臨時,這里的一切都那么新鮮。初建立好的教學樓,什么都是嶄新的,教室是新的,場子是新的,每個人的面孔都是新的,帶著歡喜,帶著好奇,我邁著小碎步踏進了那東邊的401教室,至此,我們63人走在了一起。
漸漸的,熟悉了,認識了好多人,班長,學習委,課代表……都是我的伙伴。每次下課,總能聽見班長那自戀的聲音,誒,還有小z打鬧的身影,小ttt的安靜摸樣,當然少不了我,真個瘋瘋癲癲的人。
后來,我們情同手足,有一次,學校搞演講比賽,老班上了,他在上面慷慨激情的演講,我們在下面也為他捏一把汗,終于,他講完了,我們都松了一口氣,他的表演出色極了,后來他的了一等獎,我們都高興死了,就像這榮譽是我們自己的似得,不對,是我們班的。后來,我有參加學校的講故事比賽,我為班里也捧回了一等獎,大家也特別高興。瞧,這就是親的不得了的我們班。
現在,要離開了,各自要離開了。我知道
天下無不散的宴席,終究有一天我們要勞燕各自飛,可是這一切來得太快了,我都措手不及,現在,昨天的一切,還一一在我眼前,我們相識,要朋友,一起挨罵,做作業,聽課……。。都浮現在我眼前。
終是離別時,只希望前去的道路,朋友們,我們都要好好的,好好的。
分別的作文 篇9
分別,多么怵目驚心。
仿佛世界的一切都已消失,在此時的眼里只有離開的人兒,淚流滿面的追隨者那輛載滿著不舍的目光的車,看他緩緩駛去。揮手、再見、淚水、不舍、難分交織在空氣里,四處蔓延……
一聲聲“教官再見”在淚花中顯得格外凄涼,回蕩在校園的空氣中;一個個分別的擁抱在難以割舍中顯得格外溫暖,回蕩心頭;一陣陣啜泣聲在寧靜中顯得格外刺耳,回蕩耳邊……
再見,也許,再也不見?蛇是滿心的期待,一遍遍的說著“教官,一定要記得我們”。也許有那么一瞬間,會感到緊緊九天的光陰卻在心絞上刻下了刃,留下了痕,刺傷了眼。
教官忍著沒哭,努力笑著,可眼眶的一絲絲紅暈怎能逃得過我們的眼睛?教官一遍遍的說著“沒事,別哭”,可那微微顫栗的聲音和不敢直視我們的軍神怎能掩飾他的不舍?男生互嘲著對方“你也太女生了吧”,可那閃亮的淚花在眼眶里打轉又怎能欺騙的了別人?
汗水、疼痛、熾熱在軍訓中苦到無法忍受,在此時卻成最刻心的回憶;嚴厲、呵斥、處罰在訓練中顯得好無情,在此刻卻變成了最珍貴的痛。
人總是這樣,在經歷過分別之后才會發現自己有多在乎。是啊,如果可以的話,哪怕再苦上十幾倍,只要每天還可以聽到那熟悉的哨聲,就感到很滿足……
教官,再見!您教給我們的也許我們不完全會做到,但我們一定會去努力的做的,答應過得,怎可不算數?
你說,分別真就這么好玩嗎?為什么上天就那么不厭其煩的一遍遍和我們玩這游戲呢?
【實用的分別的作文匯編九篇】相關文章:
實用的分別的作文匯編10篇01-18
實用的分別的作文匯編9篇01-13
實用的分別的作文匯編7篇01-10
實用的分別的作文匯編5篇01-06
實用的分別的作文匯編8篇12-27
【實用】分別的作文匯編10篇01-19
【實用】分別的作文匯編九篇01-11
【實用】分別的作文匯編8篇01-08
【實用】分別的作文匯編六篇01-08
【實用】分別的作文匯編八篇01-07