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分別的作文

時間:2022-01-11 09:55:33 分別 我要投稿

【必備】分別的作文錦集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的分別的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】分別的作文錦集七篇

分別的作文 篇1

  又一年葉落,又一年花開,又一年春來到。——題記

  四月,她站在樹下,仰望著透過葉尖的那點點亮光,光心閃耀得令人詫異。漸漸地,她走上前去,撿起那朵掉落下的花,雙手捧著,像是一位歷盡風霜的老人,仔細地端詳著新鮮物。

  那一年,她初一,14歲。帶著好奇和純真走上了學姐學長們的“不歸路”。

  九月,已是灼熱的天氣漫上枝頭。知了在向人們抱怨著它的不滿,發泄著它的情緒。坐在樹下的她捧著書,但此時一個字也看不下去。眼神沒有焦距地凝望前方,此時她的腦海里想的都是她決絕的面孔。她和她吵架了,交朋友以來的第一次吵架。終于,她哭了,被這煩躁,紛擾而無可奈何的世界逼哭了。她迷茫,上初中以來第一次感到的無力和麻木讓她喘不過氣。

  她懂了,那條“不歸路”的含義。

  眼眸抬高,那樹早已不再紅艷,換上了翠綠的裝束,從容淡定。角落,一抹紅艷,映入她眼簾。漸漸地,她起身,走上前,捧起那朵掉落的花。花,還是如同一年前那般紅艷,但畢竟不是同一朵。說真的,她喜歡上一朵,但是上一朵早已無處可尋。

  那一年,她初二,15歲。帶著迷茫和懵懂迎接父母口中的“未來”。

  十一月,陰雨。她撐著傘來到樹下告別,告別樹,告別三年,同時告別小時候的自己。翠綠的葉子在她的頭上留下了一滴雨水,她將那雨水定義為淚。漸漸地,眼眶紅潤,她留下了淚。她將那淚定義為雨水。

  她走了,她發誓告別,再也不回來,因為再也回不來。

  那一年,她初三,16歲。即將踏上她自己的“不歸路”。

  直到多年以后,她才知道那棵樹那朵花叫木棉。——后記

分別的作文 篇2

  又是一場雨,一場無止境的雨。我盯著窗外,聽那淅淅瀝瀝的雨聲,令我回憶起了那天……

  那天,也是一個下雨天,媽媽就在那個雨天離開我了。她出差去外地了,一走就是好長時間,直至今天,也沒有回來。那天,我好傷心,好害怕,好可憐,我一直目送著媽媽的背影消失在我的視線中。也許,我一輩子也不會忘記,媽媽撐著雨傘孤獨地消失在路口。看著媽媽消失的身影,我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地流了下來。我注視著媽媽離去的方向,一個人站在雨中傷心地流淚,一陣風把傘兒吹跑了,我沒有去撿,只是呆呆地,傻傻地,久久地站在雨中,任雨水和淚水順著臉頰往下流。在雨中,沒有人注意我,更沒有人關心我。

  我好想念家的溫暖,好想念媽媽的懷抱。媽媽走了,爸爸又常年不在家,冷冷清清的屋子就只剩下孤獨的我,再也沒有了平日里的歡聲笑語了。我真的好想媽媽呀!我又拿出媽媽的照片和她送給我的賀卡,一遍一遍地看著,一遍一遍地撫摸著。啊,照片和賀卡上都留著媽媽的氣息!看著看著,晶瑩的淚珠滴到了手中的照片上!

  我掏出手機,給媽媽發了一條短信:“親愛的媽媽:我不會說好聽的話,我只有對你無盡的思念,還有千言萬語想對你說。我把對你的愛,對你的思念,寄予天上的星星。如果你在他鄉看到星星,那最亮的一顆就是我對你的愛與思念,我想你!”

  “丁零零,丁零零……”電話鈴聲驟然響起,我連忙擦干眼角的淚,拿起了話筒。“心怡呀,我是媽媽,想媽媽了嗎?過幾天就是中秋節了,我決定這周提前回來。你要照顧好自己,好好學習,媽媽回來獎勵你,知道了嗎?”“真的?太好了!太好了!”我含著淚歡叫起來,掛上電話。呀,天晴了,雨不下了,媽媽要回來了!

分別的作文 篇3

  曾經無數個清新的早晨,曾經無數個美麗的黃昏;當太陽隱進云海,當星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴,還是尋找母親的溫柔……

  五彩繽紛的海報,迷茫過眾多的選擇;

  周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;

  演講臺的雄辯聲中,追求過麥克風的魅力;

  幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個真實或虛假的情節。

  細雨飄飄玉蘭芬芳的季節,獨自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節,你沒有來;在芬芳開遍天空的時候,你卻走了”的永恒詩句。

  又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的'溫馨。

  在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運動場上充滿生機的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。我曾經幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?

  我曾經奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?

  親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結局的故事。

  一片綠色的草地,充滿著我對初中生活的回憶,好像再和同學們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發卡——可是,我們就要分別了······

  多么令人傷感。母校——永別了!

分別的作文 篇4

  芳芳是隨父母從外地來這里讀書的。聽說,現在她要跟父母到廣東去了。玲玲聽到這個消息后,心里很不安寧。這一夜她都沒睡好覺,輾轉反側地想了很多,想到了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”那首詩,想到了日后再也見不到芳芳了,想到了她和芳芳慪氣的那件事。 唉,“相見時難別亦難”啊!

  芳芳和玲玲同窗學習,平時不覺得怎樣,可一旦要分別時,那過去的一些事情也好像都變得那么珍貴了——哪怕是不愉快的事。 玲玲記得,為了慶祝“六一”兒童節,那次班里排練《采蘑菇的小姑娘》,老師叫芳芳也去。玲玲不高興了,她心里明白,芳芳比自己長的可愛,一旦舞跳得比自己好,那班里的同學就會把自己丟在旁,對芳芳贊不絕口的。 于是,玲玲不想排節目了,對老師說,這幾天自己心情不大好。 可芳芳知道她的心思,找到她說:“玲玲,你去排節目吧,不然,班里的節目就拿不出了,大家都說你行。”老師也對玲玲說:“你是班干,應該以集體利益為重的,再說,‘一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園’嗎!” 玲玲去排練節目了。

  “六一”節那天表演完畢,她和芳芳都得了優秀表演獎。然而,玲玲總埋怨芳芳不該把事情告訴老師。 這件事就發生在前不久的日子里。現在芳芳要走了,她多想了卻這樁心事啊。

分別的作文 篇5

  離愁別緒牽絆著我的回憶,我將無言送別。

  小時候

  夕陽的余暉將那抹橙紅透過樹葉的縫隙鋪灑在我的小臉蛋上。仰起頭,媽媽拎著行李站在小道上,暖風拂過她的面頰,輕撩起她額前的碎發。深邃的瞳孔中反射出稚嫩無知的我依偎在奶奶身旁。媽媽狠心抓起行李轉過身,走了兩步,又回頭瞇著眼看著,努力不讓眼中的東西滴落,又倉皇地回頭奔跑,仿佛逃離著什么。只有我在奶奶懷里凝視。

  那一年,是我第一次目送親人的離去。媽媽因為工作關系將我托付給奶奶照料,那時冥冥中心里空蕩蕩的,不知離別的傷感。

  長大后

  還是那年的景,只是望著前來接我回到城里的那個家的父母,我仍緊緊縮在奶奶懷里。媽媽眼中掠過一絲失望與落寞,只是竭力撐起一個熟悉而又陌生的微笑。多年的勞累將她原本光滑無痕的眼角拉扯成一條又一條的魚尾紋,我猶豫著掙脫了奶奶的懷抱,我明白,等待我的不再是粗茶淡飯,而是優越的生活。我將頭小心翼翼地探出車窗外,看見為我送別的那個年邁的身影漸漸被逐出視野。不知怎么的,望著笑容滿面的父母,我的心在痛,就像一小片碎玻璃輕輕地嵌在心底。

  那一年,我目送著奶奶離開我的生活,才得以體會到送別竟也會讓人那么地難受與煎熬。

  而現在

  冰冷沉重的鐵皮與墻面撞擊刺耳的聲音充斥在我的腦海,整個大廳死一般的肅靜,靜得使人發顫。我將頭靠在冰冷的玻璃窗上,看著奶奶被推入那個黑色的深淵。火光搖曳,我的淚剎那間涌出眼眶,像是哪里裂開了一道口子,只能用眼淚來填補它的空缺。我沒有哭出聲來,怕擾亂了奶奶安詳的面容,我只是蹲下身子,將頭深深地埋在臂彎中,久久回憶我與奶奶的過往。

  這一次,是生與死的離別,此次一別,再不相見。我只能用無言的送別來對離去的那個人說再見。

  現在我明白,送別原來這么痛。我想,無言送別將是對此最好的詮釋。

  分別的日子

分別的作文 篇6

  總是以為和別人不一樣,總以為自己很冷血,天經地義地以為自己并不懼怕分別。直到今天。

  小學畢業勝相聚最后一天。今天之后,我們就要各奔西東。開始想相信大家聚到一起就是為了總有一天說能夠再見。否則再見這個詞語就失去了它存在的意義。我很害怕我會掉眼淚,大家在一起生活了六年,就算是以前曾吵過架的朋友,也仿佛不那么憎恨了。我開始不再主動地結交朋友,我開始害怕分別。現在自己的朋友也不少,也許他們會一個個地離開,從一個圈子走開,融入另一個圈子。我想靜靜地看著他們離去,我沒有辦法用任何華麗或者平凡的詞語去形容分別的心情。就像安妮寶貝說的那樣,看著他們一個個離去,剩下的,就是朋友。而我也會被迫走進另一個圈子,盡管帶著留戀和傷懷。

  我沒有向任何一個朋友訴說我的不舍得,因為那只能讓彼此更加沉默。

  還記得最后一堂課是班主任的課,一節道別的課,其他同學聽得很認真很認真,比以往的課都安靜許多,我拼命的目不轉睛地看著老師,感覺明天過后就會見不到現在的班主任。心想著:現在回想每一天的點點滴滴,我們這群白癡。任課老師其實也蠻可愛。雖然有時候數學老師發脾氣很嚇人。雖然英語老師的作業很多。雖然語文老師曾經罰過我們抄書。但是比起其他老師來,他們要可愛得多。我怎么會突然覺得他們很可愛?難道是一種微妙的東西在作祟?那個東西叫做感情。下課了,同學不約而同的走到自己最熟悉的同學面前微笑著再見,其實大家心里有一萬個舍不得。

  分別了,我走在最后看著大家各奔西東……

分別的作文 篇7

  20xx年6月27日,這是極其重要的一天。這一天決定了我們班上每一位同學去哪一個學校的問題。這次是必須讓家長去學校,使的我更加緊張。每一個學校只有十二個同學分去,一共有四所學校。意味著會與三十六名同學分離。

  前幾天剛剛畢業,這就算是畢業后的分別吧。這次分別后不知多久后才能再次聚集。這也許是暫時的分別,或許是永久的分別。不管怎樣每一次分別都是十分痛苦的。這只是小學畢業,這只算第一次分別,我嘗到了分別的痛苦。與同學們分別了,我最要好的幾位同學都被分到了其他的學校。三年都將不會與我一起學習,也可能是更久。我也不能因為是這樣,就滯留在小學中去了,我更應該好好學習。

  俗話說:“分別就是一種成長.”這是我第一次在分別中的成長。成長的滋味雖然不好受,但人生中必須有這樣的成長,只有經歷這樣的成長,才會真正的長大。只有分別了,才會知道友情的可貴,只有分別了才會珍惜友誼,只有分別了,才會感到友情的脆弱。

  雖然分別了,我們的友情還在。雖然分別了,但我們不會忘記老師,雖然分別了,我們會永遠銘記學校!

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