分別的作文600字

時間：2022-01-07 12:18:54 分別我要投稿

分別的作文600字匯總10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的分別的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分別的作文600字匯總10篇

分別的作文600字篇1

　　六年似乎只是一瞬間，悄悄來了又悄悄走了。他如炙熱的流星劃破天空雖然隕落了，但留下了璀璨耀眼的光芒。

　　別了朋友別了老師別了充滿著笑聲的學校。有些事已在時光中難辨真假，有些事還來不及呈現就以和凋零的時間一起消失。只留下了一絲回憶一絲感動和一絲浮云。悄悄留在了記憶的最深處慢慢沉沒。

　　都說人一生必定有一轉折，他給童年畫上句號給青春打上前引號。而我卻想著以后的再次分離，悄然回首心思透明才知道自己錯過了品嘗童年的點點滴滴。也許成長就是這般青澀的吧。那曾出現的花開花落都是如此真實，恍如昨日。寫著寫著一滴滴淚珠落下我居然哭了。

　　燥熱的可以吞噬一切的夏天注定是一個悲傷的季節，人來人往曲終人散。

　　之前一直是天真的孩子，仿佛在接受命運的考驗，他們將離開那個夢想的校園，踏上未知的路途，些酸些甜些苦些辣，太多感動太多傷感太多孤獨和太多太多的遺憾，最傷感的是分別。

　　青春的途中，似乎總是充滿了相聚和分離，當沙漏的時光一去不復返，記憶被一日日的減少，我似乎預見了六月的天空，驕陽下流淌著的淚水，肆意的張揚在分別的枝頭，最終還是無法挽留的落下。

　　忽然很想寫字，很想讀書，抓起久違的鉛筆，漫無目的的抒寫在重疊的紙張上，只是怎么也找不到當年的感覺，或許，那種味道只能追溯到遙遠的夢里，與寂寞有染現實無關。就像在多年前那個春末夏初的午后，我們都沒敢用揮手的方式道別，因為，一個轉身，一個心動，淚就會忍不住的落下來。

　　還記得，當年大家約定的永遠，在這平平仄仄的許多歲月里，常常會莫名的想起。有誰知道，永遠到底有多遠？這個答案是否存在。世間之事總如大夢一場，幾多心事，此番種種，是緣是份又有幾人知。再次相聚是幾時。

　　走進六月，縱使別離是曾經的約定，可我還是忍不住的想把這一切化為生命中最美的執著，獻給我一去不返的花樣年華。

　　六月，終究還是分別。

分別的作文600字篇2

　　時光飛逝，不知不覺，我已經在初中度過了三年的時光了，在這即將告別初中生活的最后時刻，我的心中有太多太多的感觸了。

　　三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　溶溶月，淡淡風，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”……

　　校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

　　運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。

　　晚會上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。

　　葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經畢業了。

　　畢業了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風，和著陽光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。

　　畢業了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執著；數學的態度與細節；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學的認真與仔細；政史的奮斗與爭取；生地的興趣與進取；體育的頑強與拼搏……成功時的贊美；失敗時的安慰；開心時的玩笑；悲傷時的意外……記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。

　　初中畢業了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　初中畢業了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的.大初中同學，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。

分別的作文600字篇3

　　人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。有童年的歡樂，有成長的煩惱；有成功的喜悅，有失敗的痛苦；有團聚的溫馨，有離別的惆悵……而我，在七歲那年，經歷了人世間最殘酷的生死離別。

　　“轟”！只聽一聲巨大的撞擊聲，我的外公倒在血泊之中，永遠地離開了我。當我得知這個噩耗時，我癱坐在地上，眼淚像斷了線的珍珠滾落下來，那是一種撕心裂肺的滋味，令我痛不欲生，面臨著這個悲慘的事實，我泣不成聲，我感到原本晴空萬里的心情，在一瞬間烏云密布；也曾站在頂端的心情，在一剎那跌入低谷。當我得知，造成事故的主要原因是因為汽車駕駛員在開車時看手機，我怒火中燒，手不由自主地顫抖著，那是一種憤怒的滋味。

　　是啊！諸如此類的交通意外不在少數，科技發達的同時也帶來了隱患，低頭族頻頻出現，他們不顧自己和他人的生命安全，駕駛員自以為是，認為自己已是老司機，可以瞄下手機、接下電話，殊不知這一秒就有可能導致幾個家庭，家破人亡、妻離子散，即便血的教訓比比皆是，可是這樣枉顧交通安全法規的現象依然存在，世上沒有后悔藥，馬路殺手不僅僅是新車手、闖紅燈，更多的是低頭族，行人專注地看手機，沒有預見來往的車輛；司機注意力分散，等到發現行人的時候避讓不及，這些都是導致交通事故發生的直接原因。

　　我在此呼吁人們都能時刻謹記這些血的教訓，自覺遵守交通法規，盡早擺脫手機的束縛，才能避免意外的發生，快快樂樂地出門，平平安安的回家，只愿聽到千家萬戶其樂融融的笑聲，少一些離別的痛苦。

分別的作文600字篇4

　　留著最單純的回憶當做紀念，在夕陽西下時分，為青春引吭高歌。

　　——題記

　　時光匆匆，帶自己在這個學校走過了九年的悠長歲月。每次鈴聲響起，就仿佛是在提醒自己少年時光即逝，所以想用這不足百天的時間，去格外認真地記住，為你---我的青春年少，唱出自己的心聲。

　　我可愛的摯友們，多年前，我們萍水相逢，我怎么也想不到，你們已經潛移默化地給我創造了新的生活。教室門口的長廊，太陽豐韻的光暈照在一張張熟悉的笑靨上。窗外的籃球場，充斥著我們燃燒的激情;河畔旁邊的柏油路，爽朗的笑聲伴著初春迎春花的芬芳，讓我久久不能忘懷。我們曾經一起哭過、笑過、甜過、苦過，點點滴滴都記在了青春的流水賬上。愿大家多年后再次翻開這份典藏的記憶，都能夠會心一笑，就像現在的我們一樣。

　　我兢兢業業的老師們，你們用自己的威嚴和理解，將我們的年少的輕狂不羈輕輕拾起拂去塵埃然后珍藏。感謝你們賦予我精貴的知識，讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中，在函數圖像化合分解中，品味生活，讀懂生活。你們辛勤的汗水，灌溉出一顆一顆飽滿的果實。愿你們繼續帶著更多的莘莘學子，在學識和為人的世界里徐徐而行，歲月的眷顧會讓你們的心永葆青春。

　　當然，還有我自己，走過了這么多年的路，卻從來沒有好好地去在意過自己。十幾年來，一個人默默地承受著青春里無法逃脫的磕磕絆絆，一次次跌倒一次次爬起。相信多年以后，自己仍然會感謝年少時的執著和頑強。站在成功的高峰，感念那時的自己一直緊緊抓著夢想不放。

　　青春啊青春，我曾經用華麗的憂傷的文字為你織過一件華而不實的衣裳，如今明白，千帆過盡，不過是細水長流。

　　此刻，我卻依然想高歌一曲，打破即將到來的分離憂傷與靜默。

分別的作文600字篇5

　　我的日記本中，有一處特別顯眼的標紅記號，那里面夾著一支純白的羽毛筆和一封信，看著一行行工整的字跡，我的思緒回到了去年的那個夏天……

　　他，一雙丹鳳眼，淡紅的嘴唇，一雙的炯炯有神的眼睛充滿了堅定，他的成績優秀，寫得一手工整的字。是我崇拜的對象，也是我的好朋友。在我生病時，他會替我記下當日的筆記，在他懊惱難過時，我會鼓勵安慰他，我們一度成了形影不離的朋友，但就在去年的6月底，我聽到一個消息后，心情猶如一只掉進陷阱而又無能為力的野兔般失落。老師遞給我一只羽毛筆，并告訴我，我的朋友轉學了，來不及與我說再見，只委托老師送我一件禮物就走了。說著，老師就將一支通體雪白的羽毛筆交給我。我將它攥在手里，眼中滿是淚水。放學回家的路上，我不禁想：曾經的我們，折枝為盟，發誓永不分離，如今他卻悄然離開，只剩下我一個人……我愈想愈難受，仰頭看著天空，只有一陣狂風把黑壓壓的云層卷到一起，擰成一張巨大的鬼臉，朝我不懷好意的笑著。回到家，我找了一張紙，潦草地寫下：烏鴉叼走我們所有的歡樂，洪流沖淡我們純真的微笑，城市拉開了我們的距離。接著折了一根柳條覆在紙上，把他們塞進信封。希望這枝“柳”能“留”下他。沒想到2天后，我竟然收到他的回信，果然，還是他那工整的字跡，在幾行字中，我看到十個醒目的大字“分別是為了更好的相遇”。我怔了一下，一種很熟悉的感覺仿佛又回來了，對，分別不就是為了更好的相遇嗎！

　　有時候分別不需要刻意的挽留，只要心中有對下一次相遇的期許。正如陸游所說“無為在歧路，兒女共沾巾”。我將信和筆輕輕的夾在那天的日記里……

分別的作文600字篇6

　　星期一的下午，天陰沉沉的，下著雨。那一絲絲雨好像是誰在哭泣？那是我們！

　　我雖是學生卻少有老師的關愛。一到四年級，老師總說這個不好那個不好，仿佛只有缺點。五年級時換老師了。突然，我變成了這個好那個好，一身的優點的學生。老師對我的關愛可真不少。數學項老師就是如此。

　　以前，我的作業本經常不及時訂正，老師逼我去訂正我也懶得去。老師加分時，不管答案對不對，也批了對上去，應付了事。而項老師不一樣，如果我們不訂正，便會像一塊狗皮膏藥似的追著我們不放，只有訂正完才會被放走；看訂正時，發現不對又把你叫了回來，如果你實在不會的話，她又給你細心地講解。

　　有一次，我有差不多二十頁沒訂正，被項老師“召見”。我以為項老師會破口大罵了。不但沒如此，在我訂正完后還和我一起看了一段視頻。可是天有不測風云，人有福禍旦夕。項老師因為身體原因就要去北京做檢查，還要做手術什么的。聽到了這個消息，我的心像是被一支箭穿透似的，痛得很。我多希望項老師不要走。雖然不想項老師離開我們，但想象力終究不能讓項老師不離我們而去。

　　分別的那一天來了。同學們都動了情的。我早已泣不成聲。有的同學給老師買了鮮花，有的同學送了銅像，有的同學送了賀卡……

　　終于，分別的那一刻來了。同學們一個個安靜了下來。一位家長上對老師來說著祝福的話，也讓我們每個人對項老師說句祝福的話，但誰都說不上來，只有抽咽聲。項老師與每一個同學擁抱。項老師安慰我們每一個人。往昔的一個個片段在我腦海中浮現著。

　　輪到我了。我說：“祝項老師成功。”這時，一顆淚珠從我肩落下，落進了我的心。我怕，怕，怕，怕在畢業之前看不見項老師！

分別的作文600字篇7

　　小時候，每當窗外響起敲鑼打鼓吹號的聲音，外婆就領著我們趴在窗口望。我每次都能看到一條浩浩蕩蕩的“長龍”慢悠悠地往前挪，幾輛轎車作為“尾巴”不是白就是黑，有些則是灰色的。看多了，習慣了，也就不稀奇了，但外婆每次都會跑到窗口望，我則靜靜地坐著無動于衷。

　　這天，我們去奶奶家吃飯，我吃得快，跑到爺爺的床前，看著病危的爺爺，那空洞的眼睛無比慈愛地看著我，爺爺神志不清我早就知道了，不知道他還認不認識我。我不敢說話，只是呆呆地站著，心中涌出一絲不安，爺爺靜靜地躺著，我跑開了。

　　我回到了家，洗完澡便睡了，心里念著：希望爺爺能快點好起來。后來，在迷迷糊糊中，我聽見了媽媽在打電話，“老胡他爸走了！”老胡是我爸，那意思就是說……我不敢相信，剛才才見到的爺爺，突然間就去世了。

　　爺爺的葬禮是在星期二，我記憶猶新。

　　殯儀館里的音樂催人淚下，爺爺一動不動地躺在鮮花中央，仍然那么慈祥。我繞著爺爺走了三圈，心里想著念著，這是見爺爺的最后一面啊！最后一面啊！

　　我害怕火，害怕死也是從這一天開始的，從那個離出口最近的焚化爐開始的。我們圍著那個小房子，圍著爺爺，跪在地上，淚水接連從我臉上流淌下來。我腦子里只留著爺爺最后的樣子，忘記了我當時哭得有多大聲，有多痛苦。那扇小門關上了，緊緊地，死死地，牢牢地……淚水又一次涌出，爺爺，不要走！

　　回來的路上，我捧著爺爺的遺像，走在最前頭，表姐為我撐著黑傘，小心翼翼地走著，淚水從照片上滑過，我不敢擦照片，怕弄臟了爺爺的照片，默默地哭著。

　　爺爺！我終于知道外婆為什么總要去看“長龍”了！

　　每當窗外響起那個音樂，我就會停下手上的事情，豎耳傾聽，卻不敢去看。我知道，又有一個人走了。

分別的作文600字篇8

　　那一刻是悲傷的，我失去了相處六年的同學們；那一刻又是充滿期待的，期待著與他們再次相遇；同樣那一刻又是新的開始，我將開啟新的生活

　　那天是去年夏天，我任然記得那是七月份的一天，一年之中最熱的時候，那時整個年級兩百余人全部到齊，幾乎坐滿了整個多功能廳，等待著我們的會是什么呢？沒錯是畢業典禮。在場的學生身著黑白相間的校服，

　　挺直地坐在椅子上，靜靜地等待著畢業典禮的開始。有的人憧憬著初中的生活，仿佛終于等到這一刻；有的人心如止水，一副無所謂的樣子，好像絲毫不在意；然而有人卻緊張得攥起了拳頭，想都不用想肯定是不舍得離開這曾經收藏著所有人歡笑的校園。就這洋每個人懷著不同的心態，迎接這場畢業典禮。

　　每個班都準備了節目，有的唱歌，有的舞蹈，還有的演奏樂器。

　　接下來的環節讓許多人的眼眶濕潤了，在大屏幕上播放了一個又一個的視頻，有老師錄給我們的，有學生錄給老師的。視頻播放著，每個人的思緒也隨之改變，當時的一幕幕回憶在腦海里如膠片似的一張一張閃過，這是多么美好的回憶。是啊，這些都淪為回憶了。回顧這六年的時光著宛若一部屬于我們之間的電影。

　　最后電影結束了，也該散場了。我們拿起了畢業證書，又拿起了錄取通知書。這就好比一張沒有返程的車票，上了車就回不來了，我們沒有選擇的，因為時間本就不是一道選擇題。到了分別的時候了，有的人還在開玩笑：“畢業就畢業嘛，有什么可傷心的，有不是見不到。”

　　確實是還能再見到，可那卻是以另一種身份相見了，也不再是從前那么純真的情感了。終究是分別了。

分別的作文600字篇9

　　人生就是如此，俗話說”今天的分別為的是明天的重逢“，這次的分別為的是下一次的相聚。總要經歷這樣或那樣的分別。親人的分別是傷痛，朋友的分別是心痛。

　　小時候不懂分別是什么意思，慢慢長大了才漸漸明白。到現在我經歷了兩次分別，第一次是幼兒園，第二次就是小學。小學的分別讓我感觸很深，經過這一次分別，我們都分散在了各地。回想起來，當時是多么美好，我們在同個學校，同個操場，在同一時間，每天隨著日出開始，隨著日落停止跑步。在同一間教室里學習。在比賽時，你們努力為班級爭分，我們為你們的努力而吶喊。傷心難過時有陪伴，開心時我們一起歡笑。朋友是給我最珍貴的禮物。在一起時不懂得珍惜，分別時舍不得對方。朋友在一起有時也會又吵又鬧，但這使我們的感情更深更加的舍不得彼此。

　　當我覺得我自己不行時是朋友給我鼓勵；當我傷心時是朋友給我安慰；當我生病時是朋友給我溫暖；當我被別人欺負時是朋友替我出頭；當我覺得心里不好受時是朋友愿意傾聽我的心聲。我曾經想過很多次朋友重逢時的場景和心情，但只有親自體驗才會領會的，朋友之間見面時是多么的溫馨。

　　有一首歌不是這樣唱的嗎：這些年一個人。風也過雨也走，有過淚有過錯，還記得堅持什么。真愛過才會懂，會寂寞會回首，終有夢終有你在心中。朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一聲情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我。是啊！交一個朋友出一個真心，我們的心只有朋友懂，我們要珍惜朋友，珍惜身邊的每個人。

分別的作文600字篇10

　　幼年時代起，我就有了朋友，有了玩伴。那時幼稚的我，認為朋友是只屬于我一個人的。

　　慢慢的，我長大了。我知道了朋友也可以和別人共同擁有，但與朋友之間的深情厚誼是永不能分享的。

　　班里的幾十位同學都是我的朋友。雖然我們之間的友情或濃于蜜糖，或淡于水，但都值得我去品位，去珍惜。

　　在小學六年的生涯中，我漸漸認識了友情，認識了什么是真正的友情。我過去并不是一個非常重情重義的人，但那只是過去。現在，我明白了如果一個人沒有朋友，她是何等的寂寞，何等的無奈。

　　朋友是一個人生命中不可缺少的部分。在你寂寞時，她陪你說話，聊天;在你空虛時，她給你以心靈上的安慰;在你無助時，她最先伸出援助之手。

　　無奈，時間如流水般逝去，六年的時光，轉眼間已煙消云散。但時間無情人有情。朋友們，雖然我們將各奔東西，踏入自己理想的中學;雖然我們不會有幾次見面;雖然我們還會去認識更多的朋友。但這段友情我永不會忘懷，我會把它藏在心底，成為我最美好的回憶。

　　朋友，今天我們相聚明天我們即將離別，分別時請不要哭泣不要流淚！馬上就要面臨畢業，進入中學這一新的階段的學習，從此我們再也不是小學生了，我們將由小學生升為中學生，由兒童成長為少年，將來再成長為青年、中年再到老年，我們的學得知識也由初中生到高中生，再到大學生、研究生、博士生……每個人都將去實現自己的理想！但“朋友”這一詞，在我們人生的每個階段都將陪伴著我們，鼓勵、支持著我們去不斷學習，去努力工作，為國家和人民作出貢獻，為人類創造奇跡！愿20年后我們更加輝煌！

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