作文：離別之際，我們不哭

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，而六年的小學(xué)時光也就這樣過去了。回首往事，滿含熱淚，感慨萬千，如品一杯茶，如吟一首詩，如嘗一枚青果……

　　記得剛?cè)肽感�時，我還是個傻里傻氣，什么都不懂的小屁孩。當(dāng)我背著比自己大一半的書包，牽著媽媽的手懵懵懂懂的走進(jìn)這陌生的地方時，我變成為了一名真正的小學(xué)生了。

　　一年級，是我們至親至愛的老師教會了我們小學(xué)生涯的第一個字。

　　二年級，我們交上了第一個好朋友，也似懂非懂的明白了“好朋友”的真正含義。

　　三年級，我?guī)�上了紅領(lǐng)巾，成為了一名真正的少先隊(duì)員，也是從那時起，我立了誓，要好好學(xué)習(xí)，為祖國獻(xiàn)上自己的一份力量。

　　四年級，校園里每天都充滿著我們歡樂的嬉鬧聲，我們都過著無憂無慮的生活，開開心心的，沒有半點(diǎn)兒煩惱。

　　五年級，我們組成了團(tuán)隊(duì)，你一幫，他一派，大家其樂融融、興奮不已。

　　現(xiàn)在到了六年級，我們明白了許多的是是非非，也從當(dāng)年那個天真無知的小娃娃變成了一個滿懷抱負(fù)的少年……

　　我們忘不了，教了我們六年至親至愛的老師!忘不了老師的諄諄教誨，忘不了老師那親切的眼神，忘不了老師那信任的目光。從識字學(xué)數(shù)到能寫會算，老師為我們操了多少心，流了多少汗，生了多少氣。現(xiàn)在要畢業(yè)了，望著老師那越來越多的白發(fā)，那布滿一絲絲血絲的眼睛，那眼角多出來的魚尾紋，那全是皺紋的臉頰，我的眼角濕潤了。老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句是不就是用來形容您那高尚無私，默默奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)嗎?老師啊老師，你們從未在別人面前炫耀自己，也從未在意別人的夸耀。臨近畢業(yè)了，我心里千言萬語感激不盡，卻不知如何用言語來形容，我現(xiàn)在唯一能對您說的卻只有這些：“老師，謝謝您，謝謝您愿意做我的第二任母親，老師您辛苦了，祝您桃李滿天下!”

　　忘不了，和我整整相處了六年的同學(xué)!忘不了我們曾經(jīng)朝夕相處的時光，忘不了我們曾經(jīng)在賽場上努力拼搏的剎那，忘不了我們之間那一段段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在寬闊的操場上盡情玩耍、揮灑汗水。六年的時間眨眼間就過去了，我們在一起度過的歲月讓人羨慕：我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們互幫互助，我們一起做惡作劇，我們一起游戲，我們一起歌唱，我們一起分享秘密，我們一起祝福老師，六年的時光里，我們有難同當(dāng)，有福同享。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”是啊，六年了，我們不是兄妹勝似兄妹。我們之間的這種親如手足，我永不能忘懷。

　　忘不了，我成長了六年的校園!這里的一草一木，都是我成長六年的見證者，但我唯一記得最牢的，還是校門口那棵最大的香樟樹。我依稀記得，一年級放學(xué)回家時，見父母沒來接我，便站在這棵香樟樹下等待，突然下起了傾盆大雨，我連忙躲到樹旁的屋檐下，大樹便成了我唯一能依靠的對象了，雨停了，父母也來接我了，臨走時，我還天真的對它說：“大樹，大樹，再見，明天我在找你玩兒!”時間始終是無情的，它讓我漸漸的懂得了許多，也讓我知道了自己的天真。雖然六年以來的小學(xué)生活已變成我心靈一角美好的回憶，可我有時候還會靜靜地發(fā)呆，回想過去，暢想未來。

　　六年的時光始終要走過的，在畢業(yè)典禮上，我們相互擁抱，面帶微笑，可這些微笑卻是勉強(qiáng)的，在這些微笑背后更多的是淚水，不舍的淚水，祝福的淚水，但我希望，離別之際，我們不哭!

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