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分別的作文800字

時間:2024-12-10 14:34:30 美云 分別 我要投稿
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關于分別的作文800字(通用26篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的關于分別的作文800字,希望對大家有所幫助。

關于分別的作文800字(通用26篇)

  分別的作文800字 1

  并不是要在這里咬文嚼字,因為茶余飯后經常會說到分別和離別的話題。那么,分別是個什么概念?離別跟分別又有著什么本質上的不同呢?其實,這很簡單,分別和離別是每個人都有過親身體驗的,比如寒窗苦讀之后就要畢業各散東西,這樣的各散東西就只能是“分別”而不是“離別”,畢竟,分別之后是可以重逢的,但是,離別卻不同了,一旦離別就意味著不能說再見了,就永遠不能重逢了。

  分別是常有的事情,離別比分別更少見。但是說離別從來沒有體驗過也是不可能的,只能說很少有過這種的離別經歷而已。在我的生命歷程里,雖然分別多于離別,但離別帶給我的離愁別緒、苦酸痛楚卻遠遠超出了分別導致的承載:恩重如山的父親和無私博愛的母親前后與世長辭,那種痛處是任何“分別”也不能比喻的。試想,一個最親密的人突然間離我們而去,你無法想象我們的第一反應會是什么,最常見的就是會哭——暗自抽咽、失聲大哭、唉天嚎地……都有可能。但也有另外一種情況,比如說我在2008年初的一天傍晚聽到我的侄兒打來電話說:我的大哥走掉了,那一刻我就讓自己強忍著淚水,裝做什么都不在乎的'樣子——因為家族中就我輩份大,我要在后輩們面前顯得堅強些,以節哀順變應對以后可能發生的境況啊!(果不其然,問題就發生了——曾經擔任村委書記的大侄兒因那葬父的墳地跟人產生爭執,是我的冷靜和沉著才把此事處理妥當的)。但是,這些都只是暫時的,直到遠嫁外地的幾個侄女遠道而來奔喪嚎啕大哭靈前的那一刻,我便止不住老淚縱橫了……

  真正讓人受折磨的是介乎于分別和離別之間的那種日日夜夜的思念——說分別吧,重逢又遙遙無期;說離別吧,又還有充滿期望的等待。有過感情歷練的人都會有這樣的感覺,比如說你曾經喜歡一個人很久很久,很深很深,多少次因思念哭著從睡夢中醒來,頓時感覺自己好孤獨,整個世界都把自己孤立了,只有他(或她)在身邊才會不寂寞,然而他卻不在。這種分分離離的思念會更痛苦,畢竟曾經有過那么多共同的美好的回憶,這樣的“別”既不是分也不是離,就更是錐心的疼啊……

  分別也許是為了更好的重逢,分離則是自然法則的無情;分別是暫時的,離別卻是永遠……我想,人人都是寧可分別也不要離別啊!

  分別的作文800字 2

  昨天后排新轉來的陶冶不知講了什么話,引起了全班的注意。

  張雨桐說:“聲音好像付源呀!”話里帶著笑聲,可我怎么也笑不出來,耳邊咚的一響,難道我真的把他給忘了,但我的心告訴我,我沒有忘記――那個:“滿嘴”鄉音的付源。

  付源自從初一開始就在我們班,:“滿嘴”鄉音的他帶來了很多笑聲,他是一個河南人。

  歷史老師本來就是個老頭子,口齒有點不清,說到:“荷蘭人(河南人)侵占了我國的寶島臺灣。”頓時,全班炸開了鍋,笑聲一浪接著一浪,竟有一個同學在里面大聲說:“好啊!付源,你們河南人竟然侵戰我國臺灣,你付源肯定也在。”笑聲更加大,知情的徐老師也跟著后面笑,同學們一個一個回頭望著他,他趴在桌子上,像烏龜似的把脖子伸到衣服,不好意思對著我們笑,好像真的是他干的!

  他為人非常的憨厚、樸實,他個子高高的,但我們班有些人還是對他“拳腳相加”但他總是躲,從不還手,雖然同學們之間是弄著玩的,但我們還是看不過去,一天,我倆一起回家,我對他說;“以后,他們打你,你就還手,免得他們欺負你。”他微笑著答應了,但后來,那些同學“欺負”他,他還躲,從不還手,我看見了,無語。

  轉眼間到了寒假,他一個人乖車回了河南,過年的時候,我、喻炎、他三人天天發信息。

  而又轉眼間,到開學的`時候了,他又回來了,在電話中說這次他爺爺來了,準備過兩天,回河南老家。我什么也沒說,把電話給喻炎,喻炎說:“我要打他一拳,他不講信用,他說他到中考后再走的。”依然無語。

  第二天下午,我們邀請他打籃球,算是分別議式,那天他來了,我們三人異常沉默,不知該說些什么,我們只是打了一會兒籃球,休息了一下,我開了頭:“在這兒好好的,為什么要走?”他說:“爸爸媽媽不放心!”喻炎說:“那好吧,到河南再聯系。”話里帶著惋惜,后來他走了,我們看了他最后一次背影,不知何年再見,直到他的背影從我們的視線,喻炎那一拳始終沒有打下去……

  星期日下午,喻炎在信息中說:“付源的手機換了,是……”我謝了他,打了電話,但對方已關機,我向他發了信息。等待他的回信……

  “海內存知己,天涯若比鄰。離別在三月的朋友,不知何時再見……

  分別的作文800字 3

  分別的時光總是充滿悲傷。

  十幾天就這么過去了,剛剛熟悉起來的同學們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課,但是臨別時我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。

  記得蘇哥給我們上最后一天課的時候,是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節課。

  上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,看著講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學們似乎都忘記了即將要來到的分別。上午下課前他突然說:“下午有空的同學,可以提前半個小時到教室,我們可以在教室里一起K歌,我都已經找好了。”

  那天下午同學們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。

  下午下課時,我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著我們對他的不舍。“孩子們,我走了!雖然我們在新東方的生活結束了,但是以后你們有什么問題,隨時找我,我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來,再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑,然后,轉身而去……

  在那一晚的結營晚會,幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨他沒有去,后來我們在群里再一次呼叫蘇哥的`時候,他發了一長段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤,群里同學們更是發著對他思念的話語。也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用啊!”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。

  在我們從學校坐上大巴返回市里的時候,同學們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……

  蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學們,請記得我們曾經在一起過……

  分別,才讓人們懂得了珍惜。

  分別的作文800字 4

  現在,雨下得多了,我想應該是老天看到我們分別前痛苦的樣子而落淚了吧。朝夕相處的同學就要天各一方了,這是多么痛苦的一件事。我們為什么要分別?為什么要按排我們相遇,既然相遇又為什么分別?開心的見面,痛苦的分別。這是為什么?分班的時候,我們已經有過一次傷心的經歷了,我們知道分別的痛苦。那是多么可怕的一件事。六年的時光已經離我們遠去,但是,六年的情誼深深地刻在了我們每一個人心中。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們今天分別了,什么時候才能再次見面呢?三年后,五年后,十年后,二十年后……還是永遠見不到了?我們不想分別,我們想讓時間永遠停在這一刻。因為我們不想失去每一份童年的友誼,但老天總是和我們作對,這是為什么?我們為什么要分別?

  窗外的天暗下來了,我們的心靜下來了,童年的時光就要去了,就要拋棄我們了。有誰能告訴我,這是為什么呢?一件件往事,一次次回憶,一點點歡樂,一份份痛苦,為什么沒有十全十美的東西呢?也許是我們太貪心了吧,也許是我們做的不夠好吧,也許是老天故意和我們作對吧。有誰能告訴我們,分別后,我們還會相見嗎?既然給了我們歡樂,那為什么還要給我們痛苦呢?我們為什么再也見不到了呢?老天,你忍心看到我們哭泣嗎?你忍心看到我們分別嗎?你讓我們分別,因為你沒經歷過分別;你讓我們痛苦,因為你沒有過痛苦。我們不怨你,人生的路沒有平坦的,要讓你去把突起的地方鏟平,把低陷的地方填好。但我們無法承受。我們為什么要分別?

  童年的時光就過完了,但是童年時期的一件件令我們開心的事永遠不會消失,它留給了我們永久的回憶。童年,它以自身特殊的魅力影響著我們。童年是讓我們為以后的生活尋找不可缺少的東西——朋友。但是讓我與最好的'朋友分別了,他們到別的學校學習了。為什么在我們最快樂的時候給我們最沉重的打擊。

  雖然我們分開了,但是我們間的友誼萬古長青。窗外的雨停了,但我的心依然不能平靜……

  分別的作文800字 5

  因緣而聚,因分而散,我會記得你們。

  ——題記

  我們永遠行走在路上,總會有一個個岔路口將那些和我們同行多年的朋友分開。時間的巨輪總在輾轉向前,從不會因誰的惋惜而停留片刻。

  現實總是那么殘酷,逃避現實的人終有一天要去面對生活。小升初的那一次期末,注定了同窗六年的我們將分道揚鑣。

  那年夏,熱浪一陣接陣,酷熱。教室里,沒有熟悉的追逐與打鬧,靜,靜,極度的靜。考完試同學們都安分地坐在各自的位子上,看似平靜的臉上隱藏著多少悲哀。沒有人愿意出聲打破這看似祥和的氛圍,即使那些平時活潑開朗的調皮鬼們。我們知道,一旦有人哭出聲來,就像蝴蝶效應一樣,那么整個班淚水將決堤。

  老師不知什么時候從后門走了進來,或許,他一直在那里。剛毅的臉上是一雙不相符的'略顯紅腫的桃紅色眼睛。他看似從容地走到講臺上,震顫的雙唇卻暴露了他內心的脆弱。

  “同學們,今天是我們最后一次歡聚一堂,我會帶大家去一個地方”說罷,轉身,沒人看到他的表情。我們沒坑聲,默默地跟了上去。殘陽,如血。

  來到一座大山面前,他終于停了下來,緩緩說到:“曾經當老師還是個學生的時候,我的老師也是在這陪‘我們’度過了最后時光。如今,老師也陪你們在里這度過最后時光”風撩動了他黑白參半的短發,他的面容又憔悴了許多——是懷念曾經,還是留戀現在?

  夕日欲頹,染紅半邊天。此美景,卻無暇欣賞。曾經一起學習,一起打鬧,一起大笑的同學;曾經苦口婆心勸導,孜孜不倦教學,默默付出奉獻的老師都將成為過去了嗎?不,不!我伸出手苦苦追尋,卻空空如是。腦海中光影變幻,同學們的音容笑貌,老師們的言談舉止,逐一浮現,難以忘懷,無法忘懷!

  就這樣相視無言的沉默了幾個小時,該來的終究還是來了——分別。“同學們,各自都回去吧”老師顫聲道。“嗚……”幾個心理防線脆弱的女生大哭了起來。接著,全都哭了,老師也泣不成聲。分別的那一刻,十五個人傾盆而下的眼淚,浸濕了腳下的那片土地……

  歲月,即使湮沒了荒村古道,卻掩埋不了歲月中的那一份安好。

  后來,那片土地長出一棵大樹和十四朵鮮花……

  分別的作文800字 6

  相見時難別亦難,東風無力百花殘。人的一生要經歷許許多多的分分離離。與朋友的分別是不舍,與親人的分別是悲傷。一想到明天就要離開爸爸媽媽回到老家去了,心里很不是滋味。想著想著,淚水順差臉頰流了下來。用手摸摸這晶瑩的水滴,熱熱的。抬頭看看頭上的天空,一片灰暗,沒有星星,也沒有月亮。只有一個孤零零地我獨自望著天空。難道月亮和星星也知道我要與爸媽分開了,躲著偷偷掉眼淚嗎?這時,我的眼淚像斷了線的珠子,一個勁的往下掉。也不知過了多久,我帶著朦朧的.淚眼回到屋里。爸爸媽媽加夜班還沒有回來,空蕩蕩的房子頓感格外的幽深,讓人心里害怕。我帶著恐懼鉆進了被窩。原本止住的淚水再一次不爭氣地掉下來,我抽泣著,不知不覺地便睡去了。

  睜開眼睛,天已經亮了。屋外正下著小雨,不時吹來的微風,帶來絲絲涼意。此時,媽媽正在為我收拾衣物,爸爸早已出去買早餐了。看著媽媽忙碌的身影,我的眼淚又來了。我在一旁偷偷拭去,沒讓媽媽看見。一會兒,爸爸提著熱氣騰騰的早餐回來了,而我看到散發陣陣香氣的食物沒有一點胃口。我的腦海中已被不舍占據得沒有一絲縫隙。早餐,我一口也沒有吃。今天,爸爸為了送我,特意請了一天假。和爸爸坐在去車站途中的公交車上,我一句話也沒有說,唯一聽見的是爸爸不時的叮囑。其實,我真的希望這車就一直這樣開下去,永遠也不要到達終點站,我就可以和爸爸一直呆在一起了。可是,希望終歸希望,車還是很快就到點了。

  下車后,我慢慢地移上了長途汽車,爸爸正在遠處看著我。在他的淚光中,我看到了他的不舍,但是更多的是期望、鼓勵。我突然想起了一句話:人總是在分別中成長。我知道,爸爸是想磨練我的勇氣,讓我成長,才讓我一個人回家的。心中的不舍淡了許多,更多了幾分挑戰的勇氣。其實,分別不可怕,可怕的是自己不能分別,不堪分別,不能在分別中成長。

  這時,車開動了,我朝爸爸投去一個微笑。汽車前行中,我越來越清晰地看到,一個熟悉的面龐向我投來欣喜的目光。

  分別的作文800字 7

  分別總是帶著令人鼻酸的感覺,人生像一條細細長長的河流,每當下場大雨,就代表朋友以及認識的人增多了,而遇到干旱,就是分別。

  人生都有個轉折點,每個人都在迷宮里,在這迷宮,有人停留,有人往前,有人往左,有人往右,而不約而同的走到同一條路,正是所謂的緣分。

  人生的殘忍,就是讓許多有緣分的人走在一起,把終生不分別的人拆散,之后的第一個反應雖然很難過,但在這之后,當你分別,不管是幾天、幾個禮拜、幾個月、幾年,甚至幾十年,就像是當花凋謝之后,看見那缺了花瓣的花朵,又再次盛開,再次相見的感覺,勝過許多物質上的擁有,擁有這種感觸,比起得到一疊鈔票還來的珍貴。

  在我的印象中,沒有什么分別是比小學畢業和好朋友分開說再見還難過的事情了,算一算也要滿一年了,我回到小學,看見那一排排的鐵椅子,不禁想起當時的情境,還記得我們那時候的'分別的難過,畢竟與學校、師長、同學以及朋友相處了六年,分別是多么的不舍得,雖然感到難過,但也覺得開心,因為我們大家都已長大。我最想見到的人,就是小學我們一起互相競爭、互相切磋的好朋友,我們無話不談,我們的交情,誰也比不上,命運幫助了我們,我們從畢業到現在都沒見面過,但我深深相信,見面的時候,一定可以一如往常,比原本的感情更加深厚、可貴,因為見面的次數比起以前,已經是天壤之別了,雖然很想念她,但當我明白分別的道理時,其實分別是讓感情更好的另類方法!

  在我們這個年紀,如果父母很健康,完全沒有生病,在婚姻上也沒有任何問題,但又有誰敢保證,他們一輩子不會和我們道別?意外的事,誰可以馬上讓事情停止不發生呢?這種話雖然別講的好,但是如果來個萬一,誰能夠確保,所以不管什么時候都要珍惜他們。

  人生之中一定會有分別的時候,它不算壞事,分別可以讓很久見面的人感情變好,分別只是暫時的說聲再見,既然分別,代表是緣分,這種難以言喻的感覺,明白了,分別就不再是難過的事情。

  任何人,不管是親人、同學、朋友、認識的人,都應該珍惜他們還在你的左右,分別,別帶著遺憾,并相信相見的那段時間勝過分別時的難過,這將會帶來新的感觸!

  分別的作文800字 8

  無論如何,你在成長。

  無法拒絕,你得成長。

  匆匆那天,我們究竟看了幾眼,再見之后以分別,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是錯覺,一切卻又擺眼前。匆匆,那天……

  某天,“嗨,你們都在干嘛?”“玩節奏”“KTV”“購物”群里大家興致勃勃的聊著天,“明天開學,不想上學[難過]”冷不丁不知誰冒出來這么句話,即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺氣溫驟降,是啊,明天開學呢!

  次日,我騎著電動車呼呼地到了學校,大家都在熱絡的聊天,仿佛是為了彌補一個假期未見的想念,又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……

  “全體師生請到教學樓前集合”我一愣“全體師生請到教學樓前集合”廣播里再次想起教導員的聲音,往日通知都是3遍,今天卻少了1遍,也許他也因為什么忘了吧。

  不多時,同學們,老師們都已盡數到了教學樓前,兩個主持人依舊是說著土的掉渣的開場白。“同學們,一個假期過去了,大家也將進入新學期,接下來會根據大家在假期前初二期末的考試成績給大家分配新的集體,讓老師們來讀名字吧!”原來主持人早就說完了,王校長宏亮的'聲音回蕩在操場的每個角落……“林婭”我聽到6班的楊老師讀到了她的名字,她默默地走到了6班那邊,她過去了,我既羨慕同時也祝福著她,希望她在那個班有更好的成績。她走了,那應該是雅欣當班長吧!在我回神之際,又仿佛隱隱約約聽到了什么,臺上讀名字的仍是楊老師,可是班里的同學都望著我,我好像明白了什么,原來我也……接著3班老師讀名字的時候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成績是比我們幾人都好的,我暗暗祝福著她……。接下來發生了什么我已記不得,只記得到了新班級,老師說了一些迎接新同學的話,又說了上課時間,然后,然后我們便回家了。原來那天是報道,我怎么說成是開學了呢,開學是那天的下一天的下一天……

  我們幾個到了不同的班級,方知再也不能想遠了一樣沒心沒肺的打鬧。原來我們終須獨擋一面,原來天下沒有不散的筵席……

  成長,是分別!

  分別的作文800字 9

  時間飛快,又是一個六月,一個不同于別的六月的六月——畢業季到了。

  六年的時光,六年的回憶:無論是開心,快樂,傷心,激動,憤怒……都一一綻開在我記憶的最深處。這個六月會不會下雨?雨中到底攥寫的是離別的悲傷還是解脫的激動?六年前的今天,我看別人哭,六年后的今天,別人看我哭。我終于明白:離別時的無奈與悲傷。

  六年前是誰在笑話學哥學姐們的動情淚水?我們約定六年后會議微笑相送……可是真的好難。

  對的,每個人還不都是這樣:明明很在乎,卻還要裝作一副無所謂的`樣子;明明很喜歡,卻還要倔強的說討厭;明明很生氣,卻還要微笑說沒關系;明明很害怕,卻還要逞強說無所畏……怕失去,怕被丟棄,怕一個人面對黑夜,怕孤獨寂寞,怕失落。

  我們離別今天,我們揮別今日。六年中的記憶,讓淚水泛濫……我們擁抱,哭訴……最終的結果還不是無奈的告別?

  是誰天天想逃離“監獄”般的學校?又是誰責罵學校的規矩與老師的批評?

  就在上一個星期,我還興奮地感嘆:解放嘍!可是,離夢想越近,似乎失去的就越多……我越發想回到從前了。可是,我們所有人都知道:現實永遠比不過夢想,現實的殘酷是你無法想象的。

  閨蜜,你向左,我向右,我們各奔東西,互相離別……我終于知道,為一個人痛哭又多么難受,痛苦……這是我第一次為一個人哭過,我終于嘗到了什么是無助與無奈的滋味。

  你告訴我讓我在初中找到另一個閨蜜,讓她將你沒有給完我的快樂繼續下去,讓我將沒有給完你的幸福繼續完整的給她……

  是的,我哭了,你擦擦我的眼角,強顏歡笑的說:“笨蛋,別哭,哭了就會很丑,而且……你哭了,就沒有人站在陽光下微笑,溫暖我的心了……”

  你告訴我:你會每天晚上給我道聲晚安,永遠,永遠……我想告訴你:古典鋼琴彈不出回憶,勾勒不出你我的曾經,在書桌旁,你送的紫色風鈴被微風吹過清純的聲音,就好似你那美好的的承諾一般美妙,一直徘徊在我耳邊。

  離別畢業季,永遠是一張合影,一個禮物,一本同學錄,還有無窮無盡的悲傷與無奈罷了。

  希望我們的:“再見……的美好承諾能夠實現。”

  分別的作文800字 10

  “輕輕的我走了,正如我輕輕地來,”時光匆匆,三年轉眼即逝,初中生活來也匆匆,去也匆匆,我伸手想要抓住這匆匆的記憶。但我的指縫太寬,而記憶太窄,太多的記憶從我的指尖沙子般的溜走,手里抓住的唯有分別。

  “其實,我不想走,其實我想留”,分別的歌聲想起,年輕的臉龐更多的是哀傷和眼淚……我不想離開我們的“10—1”,我不想離開我那些朋友。可是,我卻還是得離開,我們終要分開。我們心中有太多的不舍,惜別。

  為什么要哀傷,為什么要流淚?其實我認為我們應該感謝分別。送君千里,終有一別。因為分別讓我們明白了“天下無不散之筵席”的道理,是分別讓我們明白了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的道理,是分別讓我們體會到了人生不同的況味,是分別讓我們看見了古人離別時的哀傷,給今人留下了無限的感慨。

  其實我們應該感謝分別,因為是分別讓我們看到“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的纏綿;看到“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁;看到“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”的壯美。有人說:“患難見真情。”我說:分別亦能見真情,我們需要感謝分別。

  是分別,讓我們看到“臨行密密縫”的慈愛;是分別,讓我們看到“君向瀟湘我向秦”的`惆悵;分別讓我們看到“西出陽關無故人”的勸勉……是分別,讓我們看到了太多太多的世間真情,亦是分別,讓我們懂得了珍惜,讓我們懂得了友誼的難得,親情的可貴。分別,讓我們懂得了太多的東西。所以,我們應該感謝分別。

  當分別到來的時候,我們不應該那么兒女情長,而是張開雙臂迎接他,因為是他教會了我們成長,是他讓我們認識到了這個世界的繽紛多彩。

  感謝分別,他給了我們很多啟示,他是我們成長的試金石;感謝分別,他留下了我們成長的足跡,今日的相送,正是為了來日的重逢。何必“無為在歧路,兒女共沾巾”呢?

  分別其實是可以享受的,因為正是分別讓我們成長起來,堅強起來,茁壯起來!

  “滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”讓我們張開雙臂,擁抱分別吧!享受他的感覺,讓分別來見證我們的成長!

  分別的作文800字 11

  天色暗黯淡,陰沉沉的,綿綿的細雨拂拭著窗臺的塵埃,緩緩地掠過些許悲傷,又是一年分別時。

  臨別時,您輕撫過我的發尖,輕輕地對我們說:“要加油,記得常回家看看。”我微笑地向您點了點頭可您不知道的是,轉身的那一刻淚水早已劃過我的臉頰。您放心,我會努力的,我親愛的老師。

  親愛的,你可曾記得……

  那天夜里醉酒后,對著我們訴說衷腸,您紅潤的`雙頰和那兩行清淚早已融進了我們的心靈深處。

  親愛的,您可曾記得……

  那次我徹夜未歸,是您的諄諄教誨,讓我重拾了對于學業的信心。

  親愛的,您可曾記得……

  那天的畢業禮上,您縱情高歌,字里行間都是對我們這些孩子的不舍。

  親愛的,您知道嗎?我是真的愛你,不過是有愛在心口難開啊……

  九月的微風送爽,在您眼里的孩子們,此刻都已背起行囊。為了您的關懷,為了父母的期待,更為了自己心中的象牙塔而奮力前行。臨別的孩子呀!這一刻才想了您當初的勸言,后悔自己沒能珍惜那一段寶貴的時光。是啊!醉過才知酒濃,愛過方知情重。回首那段日夜相守的時光,心中難免悵然。無論那里有多少的成與敗對或錯,此刻已傾斜那茫茫的白霧隨著火車的汽鳴消失殆盡。

  花開,花敗。

  告別您的課堂也不過一季,當我于那桃侖駐足時看到的卻是您蒼老的背景。是我們在幾月的時間里成長了嗎?抑或是我們使得您身心疲憊?

  您知道!孩子們更愿去相信前者,是我們長大了!我們學會了責任,學會了感恩,學會了許多您愿意讓我們學會的東西,而不是您的蒼老!我們多么希望,您偉岸的身影能一直伴著我們成長,保護著我們,讓我們能一直依偎在您的身旁;我們多么希望,能夠重返那個屬于您的課堂,和您一起暢游在數學的海洋。

  溫暖的河床可以孕育初生的太陽。如果您是那河床,那我們便是那冉冉升起的太陽。分別是為了讓太陽茁壯成長,您的殷切期盼就是我們奮斗的能量。分別也是為了下一次的重逢,所以我們并不悲傷……

  親愛的,我和您最后一次說再見。再見到您的時候,一定要過得更幸福,更快樂。這才是孩子們心中唯一的期盼。香煙裊裊自清風,桃李芬芳從師來……在這分別的時刻,我們并不悲傷……

  分別的作文800字 12

  初二,夏季,又到了這個不得不分別的季節,心里似乎多了很多復雜的情緒。

  有緣才會相遇,也許是因為緣分,我們在八(3)這個普通的班級相識,性格愛好不同的我們,卻出乎意料的成為了朋友。同在一個屋檐下生活了差不多一年,雖然這一年來,我們會有分歧,會有矛盾,但是我們的關系似乎卻在無形中拉得更近了。

  六月份,我們初二(3)班就要分別了,九月份,我們就會走進初三的教室,然后過著不同的人生。也許在初三,我們這個班就不會有再聚在一起談天論地的機會了吧?我們的`情誼可能也會隨著時間而慢慢淡了的吧?但是心里的某個角落或許還存在著八(3)這個名字吧?

  可愛的初二,在這一年里,我雖沒有經歷很多,但是卻又多了很多美好的回憶,即使快要分別,我也會永遠記住可愛的你。

  現在想想,真覺得某些事很好笑,有些男生在上課時趴在桌子上烊裝睡覺,其實是在偷偷打王者,雖然現在還是會有的,但是次數卻已經減少了很多。還有,每當班主任的課時,都不怎么敢明目張膽地睡覺,于是就瞇著眼打瞌睡,那模樣至今也還可讓我忍俊不禁……臨近分別,這些模樣也許再也看不到了吧?你們,就是我美好的回憶。

  俗話說“朋友就是用來坑的”,噗,想想,好像我們班每次聚在一起聊天時各自都得互相損一下,我們班也許就是傳說中的腹黑班級吧。直到現在,我仍覺得,我們班沒有一個好東西,包括我。可是面對“外來侵略者”,我們總是同仇敵愾,一同抵御“外敵”。

  有時候,我們總會嫌棄這個班級這不好,那不好,其實當別人嫌棄時,我們總是第一個站出來維護自己班級的那一個。臨近分別,我想,我們大家的心里總歸有不舍,可是不舍又有什么用?路,不還是要走下去嗎?只望在走的這個過程中,不忘自己曾在一個名為八(3)的班級里待過,也不要忘了我們這些損友。

  這一次的分別是為了下一次更好的重逢。可是,我們這即將的分別,真的會再重逢嗎?但愿吧!

  期待這一次的分別不是永久,期待下一次的聚首,我們初二(3)班,一起加油!永不言敗。

  分別的作文800字 13

  成績單上的差別?背文章的差別?競賽中的差別?寫作之中的差別?兩人之間的差別?還是對比的差別?人活在世間,本就有差別,誰也不可能是十全十美的,世界上也沒有十全十美的,有自己的短處,有自己的長處,在看到自己缺點的同時,也不要忽略自己的缺點,自己也有屬于自己的。”

  金無赤足,人無完人,天外有天,人外有人。”

  當那些學習好的認為自己的成績很好時,卻不知,在世界上還有其他的優秀尖子中,在小地方上優秀,到了大千世界中,風云聚集的.場所,才知道自己不是很強的而己。”

  大千世界,強者很多,只不過,你遇到的只有一些而己。"

  強者對強者,誰更厲害一些?所以啊!才要努力,弱者,他們不弱,至少失敗了千次也會站起來,挺直腰桿,繼續前行,為了守著心中執著的堅強。”

  然而面對他們的,是無盡的荊棘,坎坷,曲折……”前行時一定很困難的吧!正是這些,才把那些弱者磨煉,堅持,一定會……堅強下去,不準掉眼淚,眼淚是什么,弱者的表現,怯弱,不準這樣。

  在任何候,都不要放棄自己,對自己有希望,陽光,總會照在自己身上,天堂上總有一扇門為自己而開,希望,是要你自己去發現,你連希望都看不到,那才是真正的灰暗,任何事,都是有可能的。"

  誰都不是天才,更不是笨蛋,一份耕耘,一份收獲,天才不是天生就有的,笨蛋也不是天生就是,需要靠你一步一個腳印,一步上一個臺階。”

  誰也不可能是一步登天,需要慢慢積累的,同樣的道理,我也是。”

  剛來寶典時,看見你們寫的詩歌棒棒噠,連載故事呢?也寫的很好,感覺你們好厲害,在小學時,我就想寫小說,但不知在哪寫,上了中學才發現寶典,于是,就開始寫屬于自己的那故事。"

  第一篇,紫色夢舞戀,本來發表上去怕通不過,結局呢?與我的想法恰恰相反。"

  繼而,開始努力更了。”

  我也是慢慢來的啊!

  人都是有自己的長處,不要揪著自己的短處不放,拿自己的短處去比他人的長處。”你也有自己的長處啊!

  在任何時候,都不要看低自己,自己也是很強的,腦袋是最好的幻想奇材,我做的到,同樣,你也做的到。

  一起加油吧!

  分別的作文800字 14

  輕撩起一縷情思,任其在風中飄揚。那淡淡的別意,是明媚的殤。

  第一次真正意義上的送別是在小學的時候。我與朋友相伴,走在放學必經的路上。本是揣摩已久的話,終是停滯在喉頭,啞然無言。難舍的別意縈繞,無言,是因為我們都知曉,走完這條路,我們便就此分隔異地。無聲的默契,不長的'小路,卻被我們刻意的拖延而盡顯漫長。曾有那一秒,我希冀時間就此停格,停留在那一瞬。然而,我們終是站在了路的盡頭。她轉頭望向我,扯出一抹澀笑。然而,我卻從她的眼底讀出難掩的傷感。“以后要常聯系……”她說。“嗯!”無需多言,心已是了然。難言的情愫在心底膨脹,我佇立原地,目送她的背影在夕陽下拉長,拉長,而后逐漸消逝在街的拐角。落日的余暉,碎落了一地的感傷。

  要上高中了。我立在家門口,一口皮箱旁。高中,新的開始,卻也意味著,我要真正獨立了。是即將展翅的興奮,抑或是隱隱的別離之痛?我說不清楚。只知道,這個家,我終究是要離開了。“在學校不比在家,學習重要,但也要注意身體。還有,要跟別人好好相處……”,母親在檢查了多遍我的行李后,拉住我的手,一遍一遍重復叮嚀。“嗯!”我凝視著母親的臉,難掩的倦容是昨夜的操勞吧!母親似乎蒼老了很多。我望向她的眼,心抽搐,一瞬間澀意蔓延。她的目光深邃,是喜悅,是不舍,還是……太多太多情感的雜糅,霧一般地壓抑心頭。“快走吧!”我卻分明感到,那著急甩開的手的顫抖;我再度回首,卻是看見母親強扯的嘴角:“快走……快走……路上小心。”我強忍著狠心轉身,加快步伐。久久地在腦海里徘徊的,是母親眼角的晶瑩,一瞬間出賣的情感。依舊是送別,只是這一次,我是那個被送的人。

  ……

  我慢慢,慢慢地了解到,我們都獨自行走在人生的十字路口,走走停停。而所謂送別,只不過意味著,你與她的距離漸行漸遠。我們總是這樣,在聚散離合間徘徊,品味各自的人生。雖然遠離,心卻始終在一起。

  淡淡的別意,依舊在風中洋溢。但愿,那真情永駐,那真心長在。

  分別的作文800字 15

  進入中學已經好幾個月了,可是,每每到了深夜,我還是會忍不住懷念我的小學伙伴們,懷念那最后一節課上離別的眼淚……

  那一天,我們全班八十多個同學的臉色都很沉重,希望時間走得慢一點,再慢一點。“叮鈴鈴——”最后一節課的鈴聲打響了,大家都端坐在座位上,臉上是悲壯的表情。班主任老師——夏老師,我們最好的朋友,她身著一襲淡紫色的套裙走進來,用深邃的眼光望著我們每個人,良久。

  夏老師笑了,露出一口潔白的牙齒:“今天,就是我們六五班的最后一節課了,今天,孩子們是主角,老師來當觀眾。最后,老師想告訴你們,不論在何時何地,都不要忘記,老師永遠支持你們,你們永遠是老師的驕傲!”說到這兒,夏老師的聲音有些哽咽,她微微低下頭擦拭眼淚。教室里的氣氛頓時低沉了下去。

  內心柔弱的女孩子們都紅了眼眶,有的趴在桌子上抽泣,有的把臉蛋埋進了雙手之間。男孩子們故作堅強,把頭朝向窗戶外面,但是,盡管他們拼命壓抑,幾滴晶瑩的淚珠還是透過眼眶從指縫間流了出來。我突然覺得自己的眼睛生疼,想睜大眼睛好好再看一眼夏老師的臉,可是全身卻仿佛被定住了一樣動彈不得。

  “不要哭了,孩子們,離開,是為了更好的重逢!”“對!老師,我們不哭了!”說著,大家伸出手來倔強地擦干了眼淚,然后開始了互送禮物和賀卡。每一張賀卡都是那樣新穎別致,淡淡的粉紅色和鮮艷的`鵝黃色在教室里飄蕩著,溫暖著我們的心。我也從書桌里默默拿出了賀卡,上面畫著這些年來我印象最深的片段,一字一句寫著我最真摯的祝福。

  我握著手中薄薄的賀卡,將它送到了同桌小雨面前。“小雨……”我看著她依舊清澈的眉眼,卻不知道該說什么。“別說了……謝謝你!”小雨懂我的心思,她也明白我沒說出口的話,她緊緊地擁抱住了我,我拉著她的手,久久不愿放開。良久,一滴滾燙的熱淚從我的眼眶里跑了出來,那一刻,我的心里是前所未有地平靜,是啊,老師說的沒錯,離別并不可怕,它象征著我們新的開始。

  感謝我的成長路上有這樣一群重情義的好伙伴,我會收藏這一節課的所有眼淚,帶著它們,開始我的人生之路……

  分別的作文800字 16

  慢慢地,慢慢地,樹葉飄落,變得枯黃,我明白,現在已經是秋天了。秋天過后,便是寒冬,慢慢地,又變得溫暖甚至熱起來,那會兒,便是酷暑了。酷暑?暑假也來了,那會兒,便是與相處了六年的同學分別的季節了。想到這里,心里酸酸的,鼻子也酸酸的。一剎那,浮現出老師親切的笑臉,浮現出同學們的微笑。這是什么滋味?舍不得嗎?

  林清玄曾經說:“對于朋友來說,離別就是為了下一次再見。”再見是什么意思?頓時,就悟出來了吧!

  再見,就是再一次見面吧!長大以后,想到這些同學們,會很想念很想念吧!那會兒,他們所有的調皮是可愛,老師們的`微笑是陽光,照在我們的心田。

  離別是什么?離別是老師的微笑,刻畫在我們的心田。離別是什么?離別是同學們的惡作劇,一溜煙跑走了。離別是什么?

  離別是同學們那清澈可愛的笑臉,調皮的目光。離別是什么?離別是同學們犯錯受罰時,一本正經地接受教訓。離別是什么?離別是……

  “天下沒有不散之宴席”,是啊!人生中有多少悲歡離合,但是,那只是人生的考驗,沒有人能夠陪你到永遠。離別,有點難舍,但不悵然,在點遺憾,但不悲觀。因為相逢的希望在安慰。不要說珍重,不要說再見,就這樣分離,但愿在金色的秋季,友誼之樹上將垂下豐碩的果子。

  離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺,揮手離別,揚帆遠航,別不了的,是你拋出的那根友誼纜繩,無形中牢牢地系在我的心頭。只想在那天告訴你:朋友,再會!朋友,珍重!流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。

  荷麥說:“友誼是一種溫靜與沉著的愛,為理智所引導,習慣所結成,從長久的認識與共同的契合而產生,沒有嫉妒,也沒有恐懼”。真正的友誼就是這么純粹。詩人王維也曾說:“天寒過山凈,日暮長河急”。這是王維在《齊州送祖山》里面寫到的,在這匆匆的離別里,充滿了多少離情別緒啊!

  啊!離別。朋友,離別既然快要來到,那么相聚還會遠嗎?

  分別的作文800字 17

  驅散我心中的陰霾。記錄我人生的點滴。茫茫人海中,找到一個朋友,找到一個知心朋友,仿佛是老天安排的,讓你無意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜。時間仿佛倒轉,回到那得到的一份真正友誼的那一天。隨著下課鈴響起”同學們像籠子里放飛的鳥兒,飛到教室外的活動場地,笑聲像一陣陣風飄進我們的耳朵里,好奇的我走出教室。坐在旁邊的樹下,觀看著只有兩三個人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,一星期后也沒有這么做,加入他們的游戲時,在游戲里。

  小圓和小欣成為了最好的朋友,也是我得到的第一份友誼,這份友誼就在這有趣的游戲里漸漸清晰,友誼不止一份,全班大調座位,一個叫王巧的女生調在我的旁邊,當時卻沒有想到她的名字會進入我好朋友的列表中。我們的感情一天天增加,直升到我好朋友的地位,我們四個人就成了不可分割的知心朋友,也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個下雨天,是一個讓人措手不及的雨天,雨不斷地下。面對這場突如其來的雨,天漸漸黑了。雨還沒有停下來的意思,當我和小圓決定沖回家時,一把傘遮住我的頭頂,我驚奇的回頭一看,原來是小欣,她好像知道我在想什么。還沒等我開口,那就一起走吧“我開心的笑了笑?剎那間占據了我冰冷的心”珍惜現在的友誼,珍惜現在的時光,在朋友間留下深刻的回憶。才能讓友誼地久天長,是每個人生命中不可缺少的一部分,每個人都會為自己建筑友誼的橋梁。如果沒有這座橋梁,那么人生將是黯淡無光的。我們生活中常見的橋梁都是需要各種材料才能建筑的,人與人之間友誼的橋梁呢。相符合的性格“還有傾聽與傾訴)都是必不可少的”這座橋梁都不會是很堅固的,共同的'目標是人與人之間建立友誼橋梁的基礎,如果沒有共同的目標。只要人與人之間有了共同的目標,自然能走到一起。

  現實生活中有許多人能交上知心朋友?完全是因為他們發現了彼此都有著共同的目標,后來又通過進一步的溝通,以及并肩作戰以達到奮斗目標的經歷,他們才成為真正的朋友,要建立友誼橋梁也需要彼此相符合的性格,因為有了共同的目標做基礎,朋友之間相互了解的方法也只有相符合的性格了。而彼此性格完全不合。

  分別的作文800字 18

  加拿大的一切無不讓我流連忘返,美食、美景和那獨特的教學方式。我們抵達的是溫哥華, 一座國際化大城市,加拿大的主要港口城市和重要經濟中心,也是加拿大西部的政治、文化、旅游和交通中心。獨特的地理位置和險峻的地貌也使許多游客慕名前來。

  抵達溫哥華的第一天,獨特的西方建筑吸引了我的注意,不是青磚也沒有綠瓦,采用普通的石材和木材建造的屋子,堅固、美觀、實用,房屋也比較矮,幾乎是全窗的結構,提供更好的采光,只有屋頂和南方地區結構相似性,斜面也更適合雨和雪的清理。那間屋子伴隨著我整個游學回憶,我還記得那屋檐上的雪、屋檐下的冰錐和那倒映萬物的冰凌;我還記得那屋旁的潺潺流水,滋養著草和牲畜……

  “白山綠水”是加拿大的特色,常年的積雪也是高山頗具特色,走過的地方都顯得特別明亮,賦予植物一層新的外殼,也顯得挺拔些。綠水則像鏡子一樣映襯著萬物,雪山在綠水的映襯下也顯得漂亮些,小魚和河底的沙石也盡收眼底。古老和現代建筑的.結合促成了漁人碼頭的建成,古老的雕塑好像在告訴人們過去。海風使漁市和漁船頗具海邊氣息,涼爽又具些咸味。一塊白色石頭的漂流旅行,使小鎮因而得名“白石鎮”,那里的火車與別處不同,速度快,節數多。放眼望去一些白色的東西從頭頂飛過,這里也是海鷗的聚集地,我也可以在城市中體驗一次賞鳥的樂趣。險峻的地貌使大峽谷中擁有瀑布,真如“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”水沖刷著石塊,耳朵也非常享受,夏季的時候這里也是跳水和極限運動的場地。登上一座山的山頂,我驚訝地發現那些建筑群是一所大學,走進大學深處,那些簡陋的環境讓我誤認為施工現場,但是內部的科學設備是一應俱全,聽老師講到裝修比例時被這驚人的30%嚇住,這所學校沒有把著重點放在視覺感受上,而是更關注學術。我想這必定是一所國內頂尖的高等學府。

  時間過得匆忙,轉眼間12天過去。走的時候天空還飄著細雨,也預示了這個必然的結局。雨一路飄灑,正如我此刻的心情,被打濕在谷底。我想我和這個美麗的國度還會相遇,這里的一切都吸引著我,使我流連忘返,但在那一刻我不得不和他告別。

  分別的作文800字 19

  梔子花落下來,人生的第一次離別也轟轟烈烈結束了。曾經的恩恩怨怨,也都成了美好的回憶。可有時,因想念同學而在睡夢中驚醒的我,本想翻開書利用碎片化的時間看一會兒書時,卻總是瞥見那張放在床上的畢業照,這時,眼淚會瞬間噴涌,心里一股悔恨之情涌了上來……。

  多好啊,大家在一起,回憶往事:曾經在操場上,我們無數次為班級而戰;曾經在教室里,我們奮筆疾書;曾經在草坪上,我們嬉戲打鬧,笑聲傳遍了校園。我們說著說著眼淚便流下來了,將多年的心事也一起說出來—多好的畢業典禮!然而,這一切在被碎片化的生活中,也只能是一種幻想而已罷了。

  在實際的畢業典禮上,不一會兒,大家手里便多了手機。大家眼睛一動不動地望著手機,手在上面啪塔啪塔地敲著,嘴在興高采烈地說著話。而沒要到手機的,哭喪一陣,馬上便有幾個大度的人將手機與他共用。放眼望去,有的玩得是眉飛色舞;有的玩得是緊鎖眉頭;有的則在拍照,左拍,右拍,再發朋友圈。誰都忘記了畢業典禮……忽然大家急了,慌了,這可是傳說中的畢業典禮啊!一陣手忙腳亂地想拍個集體照什么的`,卻無奈沒有了時間。幾個女生哭了起來,后來,計劃周密,毫無破綻的畢業典禮就這么不歡而散。

  畢業典禮就這樣活生生地被碎片化了,碎片的讓人害怕,更讓人疑惑,被碎片化的時間去哪兒了?

  人生一路上有無數次的離別,多少個文人也提筆書寫過離別的不舍,我也無數次幻想過離別,可我真的不會料到,人生的第一次離別竟被手機碎片化了……

  我可以勇敢地面對這段記憶,我甚至可以毫不留情地將記憶中的野草拔掉。而望著同學們一張張無一不盯著手機的臉,我終究不敢去回憶。

  我多么希望我們可以放下手機,讓碎片化遠離我們,坐在一起笑容滿面的談笑風聲;我多么希望拍的那幾張照片上是一張張高興的臉,而不是盯著手機無法自拔的樣子……

  如今,我們有了如此發達的科技,生活也開始不可避免地碎片化,可我還是多么希望曾經的美好就這樣持續下去……多一份人與人之間的交流,少一份人與人之間的生疏,讓世界完整一點……

  分別的作文800字 20

  人生難得是歡聚,唯有別離多。——題記

  上小學的時候,看電視劇《北平往事》,就記的了“十里長亭”,但是那個時候都不知道,有長亭就有離別。上了中學,學,林海音的《爸爸的花兒落了》又明白了,離別不只是在長亭。

  我記得小學畢業那會兒,因為快要畢業,所以大家都在忙著寫同學錄。而且十分的高興,沒有預兆的高興。像是在表達,我終于長大了,我終于要離開這個校園了,我終于不用在受老班的罪了。看上去是那么的快樂呀,一點也沒有,離別的憂愁。

  直到我們都上了中學,直到我們大家都分開了。對中學生活的高興變為憂愁,由期待變成失落,時間一久,就開始想念小學的同學了。在校園,和妹妹一起在食堂吃飯,有時候會碰上小學同學,就開始寒暄起來。朋友說:“上一個中學都心酸,在班上,都是一群一群的,像是分等級的樣子。而且和班上的同學干本就熟不起來,就頂多算認識。哪像以前呀,小學的時候,大家全部都在一起,一起嬉笑,一起吃飯,什么都可以說,不用顧忌什么。那時候好快樂的,只是可惜我們那個時候,都沒有來得及辦一場畢業聯歡會,不然現在想起來都會很高興的`。”聽完他的話,我只有四個字:欲哭無淚。是呀,畢竟我們再也回不去了。這一次我明白了,有些事情一旦沒有做,就生生的錯過,會遺憾很久。這算是一種回憶的離別吧。

  到現在,上了初二,學習壓力在加重。前短時間,校園廣播操比賽,但是我們班,沒有怎么練習,做操,做的很爛。老班于是乎,就生氣了。而且,她告訴我們這是我們在一起的最后一次集體活動了,她告訴我們,她下學期,就不在校園教書了,被調到了職教中心。我的心,一下子就涼了一大截,終究,該走的還是會走,留下,只是在于個人,沒有別人的關系或原因。

  老班,開始帶著我們提前照畢業照了,同學對我說,老班真的要走了嗎?還是會有很多的不舍。是啊,不舍是真話。但是又有什么用呢?于是,明白了。成長就是站在屬于著自己的地方,看著許多的人,經過后,又離開。

  在《哲思》看見過一篇文章叫《人生何處是長亭》,就想到了天下無不散的筵席。

  原來所有的事情都經不過歲月無情的變遷,我們就像稻草人一樣,看著這些過客,停下,又出發。

  分別的作文800字 21

  謹以此篇紀念那座房,那群人。

  一間房,留下了一群伙伴青澀的青春,鎖住了一段純真的歲月。

  我們來自四面八方,匯聚在同一個屋檐下,因為勝似閨蜜的情意,我們成了一個家。沒有猜忌,沒有級別,我們只是朋友。

  這個地方很快樂,我們是同齡人,有講不完的共同話語。寢室的燈壞了,便再也沒有修好過,于是這兒成了臺燈的國度。偏偏又個個嗜書如命,一個個的眼便都近視了。

  在這里,分享零食是不會的,因為吃貨不懂分享,打架是不斷的,因為暴脾氣是控制不了的。太久了,便沒有人情,太熟了,便沒有世故。每次動起真格打起來,是沒有拉架的,因為每天都這樣,習慣了。更何況為一枝筆,一本小說這樣的小事不值得,言和不過是十分鐘的時間問題。唱歌沒有音調,演戲沒有觀眾,有翻版的,有自編自導的,開心就行。

  以上是內政,但有外人入侵時,我們的“一條心”是可以察覺的。每當內斗時,無人問津,外人見了便說:“你們算什么朋友,不過是就喜歡打架看熱鬧而已。”此時,所有人會一起反駁他:“你懂什么?我們是有原則的。”

  分別那天,沒有眼淚,沒有傷感,更沒有什么轟轟烈烈的派對,甚至連有幾張同學錄我都懶得寫都扔了。前一天,我們擠在臺燈下看《查理九世》,第二天,我們便去迎接六年級的最后一場考試。或許是在一起的每一秒都太過快樂,連分離時的.最后一面都還沒有一絲感覺。

  再開學,好似夢初醒,原來那一別就再難重逢,才回味,那不是小離,而是大別。別人我不懂的,但我在那后,每夜想起枕頭都還是濕的。六年的情誼不是說放便放下的,嘆離愁,別有一番滋味在心頭。

  于是那過去的一切便是回憶——在我已度生涯最美好的回憶。天下無不散之宴席,我又能如何?不肯離開,不愿告別并非最美好。要讓對方樂,即使不快樂,也還有一番長路要走。旅途風光美,終不可留戀,拿得起,便必須放得下。

  告別,會有傷感,但此時哭是為了彼時笑;告別,是一種心情,但并非心甘情愿的決定。可有些是必經不可的,這成一種必須適應生活的方式,更是一種成長,帶我漸漸脫去稚氣,一步步懂得生活。

  分別的作文800字 22

  有些人,有些事,那些童年時隨風而過的浮光掠影,那些青春前轉瞬即逝的流光溢彩,令我們難以忘懷。

  有時候,我坐在午后陽光之下的秋千上,看著樹影在地面上緩緩地滑過,時光就這樣一分一秒地溜走。那些不管是喜是悲的往事,都已化作一席落寞的回憶和一攤破碎的剪影。它們都已穿過了一個叫作時間的沙漏,靜靜地躺在下面等候,等候著傾瀉而下的時光將它瘞埋,最終消失在我的視線之中。

  我深知,在歲月縱橫的.路口,總會有人要先行一步。在那小學的最后一段時間中,時光猶如一趟開往未來的列車。

  我們分別在夕陽西下的黃昏,落日的余暉給天邊鍍上了一層耀眼的金光,天空中飛過一羽無言的信鴿,那西方的一隅天空被一抹殘陽染紅。陽光下的石板路還殘存著夕陽的余溫,河面上波光粼粼,太陽的光線映在水面,隨著水波而閃動。我就在這場景下揮手灑淚告別我最要好的同學。我們的手緊緊地握在一起,當我抽絲般帶走我的手時,似乎同時也抽絲般帶走了我身上一半的歡樂。比賽勝利時的歡笑,考試失利時的哭泣,在這一刻,都化作一縷青煙飄散在空中。

  六年來的時光,都在這一刻結束了,被畫上了一個圓滿的句號。明天的太陽照樣還會升起,只不過明天的我們,已各奔東西了。

  斜風洗凈微塵,就像針,交織著劃破暮春。

  在時光淙淙流過的罅隙里,我腦海中再次浮現出同學們燦爛的笑臉,同時也想起了那天,夕陽西下的分別。那一天以后,原來成群回家的同學們的影子,就只剩下了我一個人。

  有太多的話沒有對他們說,有太多的誓言沒有去兌現。可那些都已是往事,都已是曾經的過去。我再不可能回到過去。就讓它們成為美好的回憶吧,是憂傷,亦是美麗。

  是夜,初夏涼爽的晚風吹拂著我的臉頰。我站立在飄窗之上,望著遠處點點的霓虹燈,但并未沉醉于這座江南城市的無限繁華。不斷從窗口吹來的晚風吹撫著我滾燙的面頰,吹干了我流下的點點淚珠。我閉上眼,淚珠不由自主地再次滑落。

  那天,我終于明白,在我們漫長的人生道路上,總會有一些人與我們相聚,總會有一些人和我們分別,有聚有散,有笑有淚。這樣的人生才是最精彩的人生。

  分別的作文800字 23

  空中下著點小雨,街上的人忙忙碌碌的走著,我的心不免有些凄涼…………

  今天是畢業的日子,我們哭了,哭得很厲害,老師也哭了,可他還是一臉的無所謂對我們說:“哈哈,終于趕走了你們這些搗蛋鬼,你們可要好好學啊,辜負了我我可饒不了你們哦!”他眼中閃著淚光……

  那些日子不再有了,我拿著厚厚的本子,畢業證……走出校門,好朋友走在我旁邊,她對我說:“為什么沒有不散的筵席呢?你知不知道,我真的離不開老師們了!”她越哭越厲害,哭得幾乎沒聲音了,我的頭好痛……………………

  草坪上,我站在操場中間,不知所措,對身邊的一切既陌生又好奇,我張著好奇的眼睛左看看右看看,但我不敢邁出那一小步,因為我害怕,這時候是老師用她那溫暖的'手帶我走進了那個新班級——一年級(3)班,那時候我是幸福的……

  有一次,我因為把別人的本子弄臟了,不敢和老師說,那時我的心很累,很累,老師聽說后,把我叫去辦室“喝茶”。

  老師對我說:“知道誠信的意思嗎?”

  “知道”我用自己也聽不到的聲音說。

  “那你為什么還要這樣做呢?”老師用溫和的語氣對我說“你知道自己錯在哪兒了嗎?”

  “知道,我不該弄臟別人的本子。”我哭了!

  “不對,你錯的不是這個,你錯在不誠實,知道嗎?”老師摸著我的頭說。

  我一臉茫然的看著老師“為什么呢?”

  “還不懂嗎?每個人都會犯錯,只是要看他是不是用心去改正錯誤”那時候,我是快樂的。

  我覺得,現在什么可以表達我的心情呢?是的,是小雨,迷迷蒙蒙,看不清,我不知道我以后會是怎么樣的,我的心很沉重,很累……

  是啊!現在覺得,老師真的很慈祥,雖然有時也會耍耍“小性子”,但是,我知道,是老師養育我們6年,我們從無知變的淵博,從淘氣變得穩重,我們難道不應該感恩嗎?

  離別,很悲傷,很感動,很迷茫,我知道,這個詞的含義,由淺到深……離別,告訴我們一個事實——天下沒有不散的筵席,我們要用行動來祭奠過去的時光,你們覺得呢?

  分別的作文800字 24

  獨坐桌前,默然回首,在宣告與過去揮手告別的那一刻,感受到內心的輕輕顫動。當真正面臨告別,才知道,過去本身就已無可挽回。能挽回的,也僅僅是記憶的種子,即使能夠暫存,最終依然逃避不了慢慢的忘卻。流逝了,真的悄然流逝,畢竟,歲月之河已經消逸殆盡,追尋,也僅為尋些煙塵,但早已不辯東西。

  這種逝去,還是真正的好,因為,正如“揮刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”一樣,人最怕的就是不斷重復過去的故事,讓自己難以自拔,為何風中的花朵,早早的凋零成枯黃的落葉?

  也許,那幸福的瞬間,也會隨風而去,最終成為一份殘存的回憶,而不是長久陪伴。春夏秋冬,風霜雨雪。祝福與行走,因為奔波的點點滴滴,讓亙古的時光不見盡頭。

  笑靨凝臉,苦澀交織,汗水涔涔,采擷不停,融生活、工作的每一時一刻,在風箏與雁陣的來來往往中,寫就永佇于心的情感胸懷。

  滾滾紅塵,行走的人們絡繹不絕,忙碌的人們,都在為追逐自己的信念而存活,有誰能例外呢?生命的誕生與消逝,就如同有日出日落,花開花謝,人生路途上的斑斑點點,也不過是大海汪洋的一滴水珠,雖為一分子,但卻那么的無聲無息,人生的意義或許就在于眾多的人們掙扎著去努力展現這“一分子”的魅力的.緣故吧。

  思想的過去,總有魂牽夢繞,總有心兒欲碎,總有難言欲止,但愿思維意識的長河不再駐足,不再回首。當一個人靜寂之時,落寞總會擁圍著我,伴隨著搜尋的目光,穿過時光的長河去游趟,有沉默,有自語,也有思緒的片葉,但放飛的靈魂,總牽掛著思念、奢望與求知。

  還是守望著自己的心靈罷!就像守望屬于滄海一粟的一粒埃塵,茫茫大海的一粒水珠。即使黑暗將我吞咽的干干凈凈,也不再駐足、不再后悔、不再落淚。冷冷的看著街市喧嘩,人世百態,默默撩開內心的窗幔,放任思維的飄逸,為一切之一切,也為告別過去。

  放松自己的心懷,無論再多勞頓,再多苦澀,堅強的行走下去,伴隨著期盼中的美好,去追逐永遠屬于自己的一切,即使徒勞無功,也要努力搏擊。告別過去,駐首現在,至于將來,何必去想,何必去問?畢竟步履匆匆,時光如風。

  分別的作文800字 25

  無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,花開花落去,燕去又歸來,面對著人生的種種分手與別離,我們只能含著淚水和朋友告別。

  但有時,分別卻讓我們懂得應該珍惜我們現在所擁有的。一個剛剛誕生的嬰兒隨著時間的流逝逐漸變得成熟了,需要去異國他鄉學知識,不得不與母親離別。他平時調皮,不聽話,但離開時,卻變得異常安靜,因為這一別將是三年五載。離別的前一天晚上,母親坐在床邊,借著微弱的燈光給兒子縫制衣服,由于急于求成,把自己的手扎破了。兒子趕緊丟下手中的行李,為母親擦藥,由于傷口太深,兒子干脆用自己的嘴去吮吸,汗都流出來了,可兒子卻毫無反應。

  母親流淚了,緊緊地抱住兒子。看到此情此景,我不禁想起了孟郊寫的感人至深的詩句:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。兒子含著淚水說:“媽,我平時的調皮和不乖都是逗您的。您說過喜歡看我調皮的樣子,所以為了讓您天天開心,我才……”母親哽咽著,說不出話來,只是一片哭泣聲,久久地在簡陋的房屋里回響著。這就是離別,是離別讓這人間最偉大的親情更加濃厚。當兩個人無話不談,友誼情深似海,卻因為互相嫉妒,互不理睬,偶然相遇時,也只是互相一愣,眼里充滿“邪惡”殺氣,彼此互相仇視。

  如今,兩人都畢業了,已有一年多沒說話了吧,但令人出乎意料的是,兩人竟報了同一所學校。那天,兩人去報名時,都情不自禁地一笑而過。那個甜美的笑,兩個人又和好如初,形影不離了。這就是離別,是離別讓互相憎恨的人“相逢一笑泯恩仇”,讓她們的'友誼得到見證。一對情人因為性格不合而鬧分手。可真的分開時,男孩覺得這世間毫無趣事,女孩則是茶不思飯不想,悔恨當時的一時沖動。也許是因為緣分吧,他們竟然在公園相遇,男孩興奮不已地奔向女孩,把她擁在懷里,好像她是個珍寶似的。

  他們重新走到了一起,天上的星星格外明亮,好像在為他們的重逢唱響幸福的歌曲。這就是離別,離別讓他們忠貞不渝的愛情得到了肯定。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我們不要因為離別而變得沮喪失落,有時離別是一種很好的選擇,無論何時,我們只要牢記“但愿人長久,千里共嬋娟”,就會在離別中找到一些慰藉!

  分別的作文800字 26

  彈指一瞬間,小學生涯六年過去了。校園里的一草一木,同學們嬉戲玩耍,和呂老師一起在廣闊無邊知識的海洋里遨游的情景都歷歷在目。

  人們常說,老師是辛勤的園丁,是照亮人生道路的一盞明燈。而我卻覺得我們的呂老師像一本書,一本讓人百讀不厭、內容豐富、色彩斑斕的.書。

  上課時,呂老師像一本《百科全書》,讓我們閱讀,瀏覽在知識的海洋里,讓我們尋找正確的答案。你瞧!他手中拿著粉筆正口若懸河、滔滔不絕呢。他把知識像甘泉一樣,澆灌在我們如饑似渴的心中。

  呂老師教書有方:作文課總帶我們一起做一件有趣的事,再讓我們把親身經歷的感受和經過寫下來。我們做錯事時,他總是平靜的望著我們,只說知錯就改是好孩子。回答不出問題時,他總是面帶微笑地鼓勵我們。

  生活中,呂老師師像一本《思想品德》書。

  記得有一次,學校要重新綠化校園。呂老師放學的時候把我們叫住了讓我們種植花草。當時我們極不愿意,但又不敢違抗,只好和呂老師一起植樹。

  剛開始,我們不知道把書包放在哪里便問呂老師:“書包放在哪?”“放在地上”,呂老師回答。我們全班同學異口同聲:“地下很臟。”“臟什么臟,勞動人民離不開土地”老師笑著回答。盡管這樣,我們還是嫌地上臟,把書包掛在樹上或放在乒乓球臺上。便按照分的小組種植花草。同學們有的提花草,有的種植花草,有的給花草澆水。我便和老師成了一個小組,老師拿著鐵鍬挖溝,我們把花放進溝里,然后老師用鐵鍬挖土把花根埋住,我們再動手把花扶起來。老師拿著鐵鍬一稿一稿地挖著,看看老師累成這樣,我說:“老師,你休息一會兒我來挖。”老師笑了笑說:“我一個大人都累成這樣,你一個孩子,你想想會累成什么樣?”一個孩子怎么了?我很不服氣的,說著我便挖了起來。我才挖了幾下就累得不行了。呂老師接過鐵鍬又繼續干了一個多小時終于完成。

  望著滿身的泥巴、滿臉的汗水的,我們大家都開心的笑了。呂老師給我們品嘗了勞動的快樂,學會了堅強。

  即將分手,母校、呂老師我怎么會忘記你們呢!

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