作文我的發現實用(9篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的作文我的發現，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
作文我的發現1
夏天到了，游泳肯定是最受歡迎的運動之一了，但是因為疫情的關系，媽媽一直不敢帶我去游泳。終于，這個星期天中午12點，媽媽帶我來到了健身房的游泳池練習游泳。
隔了半年多，我好像又回到了剛學游泳的時候。我走下泳池扶梯，站在水里，我感覺水好冷啊，媽媽說：“我們半年多沒來，你肯定覺得生疏了，你還敢去深水區嗎?”我連連搖頭說：“當然不行了!”我們兩個都笑了。去年這個時候我還能在泳池里來回游，現在反而不敢了，我先練習了幾次悶水，抓著池邊練習了幾次蹬蛙泳腿、收腿、翻腿、蹬夾水，最后雙腿并攏滑行。我想在淺水區游一下，我換氣的時候就嗆了一口水，鼻子很難受，我連忙從水里站了起來，可能水太冷了，我都有點不想游了。
媽媽拍了拍我的背，她說：“沒關系，太久沒游了，還要適應一下，嗆水很正常的。你要回想一下之前教練教的動作要領�！眿寢屪屛也灰o張，蹬腿的.時候，頭要低下去，身體保持平衡，等到換氣的時候再輕輕抬頭。為了讓我不要害怕，媽媽讓我背上泳鰭，這樣我就更容易保持平衡，換氣也比較容易了。我試了幾次，慢慢放松，身體果然比之前手忙腳亂的時候浮起來多一些。我想以后只要勤加練習，過不了多久，我又能像一只快樂的小青蛙在泳池里游來游去了。
我發現抬頭換氣的時候越放松就越容易讓身體浮起來，越緊張就越往下沉，原來這是有科學道理的，因為身體在放松的狀態下，更加容易舒展開來，從而與水面獲得更大的橫向的接觸面，達到身體不沉入水底的漂浮狀態。如果身體肌肉緊縮，大大減小了身體與水面的橫向接觸面，反倒讓身體失去了在水中的平衡，這樣下沉就更快了。
這個發現讓我明白了，學習游泳一定要讓身體放松，要有耐心，并且堅持練習才能有很好的學習效果。
作文我的發現2
當清晨的第一縷陽光射進我家陽臺時，我在觀賞大地上那可愛的景色，我偶然的發現那縷陽光是那樣的慷慨無私，神圣溫暖，樹上的小鳥在為我們歌唱，天空分享著他的蔚藍，微風撫摸著我們的`臉，感到格外舒服。
當日落的最后一片光輝停留在我的身上時，偶然的發現這片光是那樣的美麗動人，天空下起了小雨，雨水正灌溉著大地，感到雨水是那么的偉大。
當晚上來臨時，月亮星星高高掛在天上，在一片黑暗中發出光芒，一閃一閃的，在黑暗中格外明顯，我覺得，它們戰勝了黑暗。
坐在窗邊，望著天空，我偶然的發現，這一切或許只是誤會。
陽光，它只是每天東升西落，散發出熱量，讓人覺得溫暖而已，并沒想過要慷慨無私；小鳥，或許它只是興致大發，為同伴唱首歌而已，并沒有想過為人們歌唱；微風，或許它只是剛好經過，不小心碰到我們的臉頰而已，并沒有想過撫摸我們的臉；星星月亮，或許它們只是放出光芒，然而并沒有戰勝黑暗。
如果天空真的想分享蔚藍，為何我在看天空，藍天卻像與我無關？有人說大海很勇敢，如果大海真的有那么勇敢，為何海浪卻遲遲靠不了岸？
也許陽光，沒想過要慷慨；也許雨水，只為自己灌溉；也許大海，并不是那么勇敢；也許小鳥，只為同伴歌唱；也許微風，只是碰巧經過；也許星星，并沒有戰勝黑暗。
我偶然的發現，世界上有很多誤會。我把大自然的景象描繪的生動有色，但結果，或許只是一個誤會。我偶然的發現了這么多東西，若沒有偶然，我的發現還存在嗎？所以我們不能只靠偶然的發現，要注意觀察才有所創造。
作文我的發現3
記得上個學期老師叫我們回家種大蒜，觀察大蒜的生長情況，沒種幾天我就發現一個奇怪的現象：大蒜不是先長芽的而是先長根的。
大蒜為什么先長根？而不是前長芽呢？應該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來，還是大蒜的生長出了問題，還是……我迷惑不解。
這個問題在我的腦海反復多遍，現在這個極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。老師說：“大蒜先長根是因為要吸收營養，根長得多，營養吸收的成份就越多，營養多了，芽才會出現�！奥犃诉@個迷底我恍然大悟。原來身邊還有這么多奇特的有趣的事啊！
由此，我想到了我們校園新搬的鄰居——秋風樹�？此鼈兡敲锤�，那么粗�？墒撬鼈兡敲锤�，那么粗一看就知道是我校園的守護神�？墒撬鼈円膊皇鞘赖�，你看，我們的老鄰居榕樹，雖然沒有秋楓樹那么高，沒有它那么粗，可是它們也有大大的區別：榕樹的葉子綠得發亮，秋楓的葉子看上去不是那么綠；榕樹的葉子很茂盛，如果你從榕樹的一邊看過另一邊，看到的事物模模糊糊，這可證明榕樹的`葉子多，可秋楓一才看過去，什么都一清二楚。著證明秋楓的葉子少。秋楓和榕樹為什么會有這么大的區別呢？這一切都在于根不夠深的一個問題。俗話說得好“根深才會葉茂”。秋楓就是因為這樣的問題。
為此，我還想到了我們的學習，知識也是一點一滴地學回來的，要是長大你想做一個有出息的人，就從小就要打基礎，勤奮學習。將來才能報答父母，報效祖國。
經過一次又一次的探索，原來大蒜也有如此深奧的知識，而我們生活更有著無窮無盡的奧秘，那些奧秘還等著我們去學習，去探索。讓我們好好學習，用我們的知識去創造明天多姿多彩的世界吧！
作文我的發現4
“啊!我發現了一個秘密!”聽我這么說，你一定很想知道這個秘密吧?別急，讓我慢慢告訴你。
在風和日麗的星期六，我提議去公園逛逛，爸爸爽快的答應了。我高興的一蹦三尺高。在去公園的路上，我們一家有說有笑，不知不覺就到了。啊!這里好熱鬧呀!我們走到賣烏龜的小攤前，多么可愛的烏龜呀!大的，小的，一只，兩只，三只……個個神采奕奕，悠閑自在。圓圓的胖身體披著堅硬，帥氣的戰甲;四條粗壯有力的小短腿上長著十分堅硬的利爪;龜背上還有排列整齊的紋路，就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龜殼，“嗖”的一聲，小烏龜把頭，四肢和尾巴都縮進龜殼里。我迷惑不解地問爸爸：“為什么烏龜要把整個身體都藏進殼里?”爸爸說：“這是烏龜的一種自我保護方式，其他的就自己思考思考吧，不要總來問我�！焙闷娴�.我對爸爸的回答很不滿意，心里想：哼，爸爸明明知道卻不告訴我，真是的，我還是去問問姐姐吧。
回到家，我問了姐姐，可姐姐只知道一點兒關于烏龜的知識。我又失望地走到電腦旁邊，查了資料，可只有一小部分是我要找的。我翻開了《十萬個為什么》，終于找到了烏龜殼的秘密：因為它們的骨骼和關節都很靈活，非常容易彎曲。這樣，龜殼里就可以容納下它的頭、腳和尾了。在由于龜的殼和脊骨連在一起，它的肋骨扁平而寬闊，有較大的支持力。所以，烏龜能把腳縮進殼內。原來烏龜遇到危險的時候，利用了自身特點，把自己嚴嚴實實的裝進殼里，再兇的敵人也束手無策，只能怏怏得離開。
通過這次不經意的發現，我明白了烏龜縮進殼里的奧秘。雖然這只是小小的發現，但我明白了：看似平凡的大自然，實際上有無窮無盡的奧秘等著我們去探索，去發現。
作文我的發現5
每個人都有自己的發現，或許驚奇，或許意外，或許感動……我發現了原來母愛無處不在。
那天，因為我覺得自己的毛衣不好看，而別的同學都有一件稱心的毛衣，我鬧著媽媽非要給我從商場買一件漂亮的毛衣，媽媽只好答應了。
可到了商場的時候，媽媽卻反悔了，嫌商場的毛衣太貴，一兩百元一件，說自己掙錢不容易，就讓我湊合湊合穿媽媽織的那件吧!我十分氣憤，說別的同學都有合適的毛衣，弟弟也有，我卻沒有，這不公平。
媽媽發火了，說我挑三揀四，和別人家比吃比穿，就是不比學習。
我委屈得哭了，媽媽二話沒說，把我拽回了家，一下午我們什么話也沒說，都互相沉默著。
晚飯后媽媽的眼神似乎又想要和好的意思，我卻對她不理不睬。
我心里默默地想:為什么別人家的孩子都有一個好媽媽，而我卻有一個處處袒護弟弟，偏心的壞媽媽，這不公平，為什么?我埋頭趴在被窩里，悄悄的留下了兩行眼淚。
不久我便躺在床上睡著了。
半夜里我想去廁所，猛一抬頭卻發現媽媽在為我改毛衣，眼里布滿了血絲，但還在認真地一針針地織著。
我發現了一種愛，偉大的'愛，深沉的愛，超越生命的愛，溫暖世間的真情——母愛!我愧疚極了!我沒臉去上廁所來驚動媽媽。
下半夜，我怎么也沒睡著。
我偷偷幾次看見了媽媽一邊打哈欠一邊一針一線地織，淚水又一次模糊了我的雙眼，這一次是悔恨的淚。
媽媽一夜沒合眼，給我織好了毛衣便到了天亮，媽媽把毛衣放好，便匆匆忙忙地上班去了。
我看著這件毛衣，悔恨不已，悔當初氣媽媽，讓媽媽一夜沒合眼。
我認為這是世界上最好的最漂亮的毛衣，我是世界上最幸福的兒子，媽媽是值得我驕傲的好媽媽。
淚水不禁而下，這一次是感激的淚……
作文我的發現6
日出可真美!拉開窗簾，地板上洋洋灑灑地溢了一地的陽光。窗外是鳥語花香，我不禁感嘆道：“生活多美呀!”
迎著朝陽向學校進發。一路上都在欣賞“紅日初升，其道大光”的美妙景色。枝頭小鳥兒輕快地歌唱著：一切都是那么朝氣蓬勃，生機盎然。小狗正勤快地為主人看守家門。學生們早已陸陸續續的進了學校。我一陣小跑，進了教室，周圍蕩漾著朗朗書聲。
下早自習了，同學們愉快地相互八卦，講講11月2號、3號的區運會，某某某得了第幾名，某某差點得了名次。我發現，那些參加了區運會的人，真的好厲害!尤其是得了名次的.，什么短跑、長跑、投擲……“噓——噓”一陣強有力的哨聲響起，伴隨著《運動員進行曲》的有力節拍，我發現要開始晨跑了。我們迅速集合，今天的陽光正好，大家熱情更高。一圈、兩圈、三圈。唉!可真累啊!腳像千斤重般抬不起，還有兩圈。我發現，這兩圈似乎是一個走不完的長途。我忍不住放慢腳步，想停下來休息會兒，但是我不想放棄!我要堅持，再堅持，和同學們一起堅持!近了，又近一些了!到了，終于跑完了!激烈狂跳的心，兇猛地撞著胸口!鼻腔、喉管像要開裂了!我努力平復自己的心跳和呼吸。啊——成功了!一天、兩天、三天……我終于成功了!我終于能經常跑完五圈了!一天又一天地跑，總會有跑好的一天，總會有跑快的一天!這讓我發現：堅持就是勝利。
記得八年級上學期的時候，我在老師的指導下接觸了《大學》。“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平�！蔽野l現，這幾句話概括了天子該做的事。我是初三學生，發現自己可以一直做到“身修”。這一發現讓我竊喜到現在!“一萬年太久，只爭朝夕”。每天如此忙碌，每天又是如此充實!我發現：我是這樣長好的。我們的祖國，也是這樣變得富強的吧!
收到禮物是開心的，我突然發現：上蒼給我的每一天，都是禮物!
作文我的發現7
人人都有一雙會發現的眼睛，只要你是有心人，即使在草叢、樹木、池塘甚至泥土里，也會有許多新的發現。今天我就發現了小燕子壘窩背后的秘密。
“嘰嘰喳喳……”一陣陣清脆的叫聲把我從美夢中驚喜。我惱羞成怒地從床上爬起來，揉揉緊閉的雙眼，打開窗戶向外瞅了瞅。只見不遠處有一對活潑可愛的小燕子在媽媽晾衣服的欄桿上來回跳動，婉轉地歌唱著：“小懶豬，快起來，太陽都曬屁股了……”看到它倆，我頓時沒了睡意，利索的穿好衣服后，顧不上穿鞋，就飛奔到門口，打開門來迎接他們。他倆很機靈地讀懂了我的意思，立刻飛進屋里。不一會兒，他們又飛出去了，落在鐵絲上面對面叫了幾聲，好像在商量著，要不要在我家做窩。緊接著，看到他倆飛進屋內，來回飛舞著，剪刀似的'尾巴在屋內盤旋，留下一道道美麗的音符。它倆就像嚴謹的偵查員，仔細打量著屋內的每個角落。不知過了多久，它倆伴隨著幾句叫聲，拍拍屁股，得意洋洋地飛出屋內，消失在我的視線里。
中午，我回家后，不經意間抬頭一望，看到小燕子在屋內的一角，用嘴啄來了泥土，在認真地壘窩呢!我喜出望外，目不轉睛地盯著它倆的身影。只見小燕子銜來泥土，一層一層地往上壘著，不一會兒又飛出去了，它倆一前一后，像認識多年的戰友，配合十分默契。這樣來回不知去了多少次，但我知道，我天天都能看到小燕子忙碌的身影。
一天下午，我放學回家，剛進家門，就聽到小燕子歡快的叫聲，好像在說：“小主人，我們的新房子壘好了，您快瞧一瞧�！敝灰娨粋�橢圓形的土屋牢牢地粘在墻角，與墻角融為一體。看到壘好的鳥窩，我為之震撼和感動。小小的燕子，居然有這么強的耐力，堅持不懈，造出這偉大的工程。再接下來的生活中，我一遇到什么困難，就看看屋內的燕子窩，就感覺到滿滿的正能量。
謝謝您小燕子，在您壘窩的背后，教會了我耐心和毅力。
作文我的發現8
自古豪杰多狂人，狂人捏不碎“魔蛋”。
某日，吾師布置一任務：回家后，嘗試用手握住雞蛋，然后將其捏碎。
我心里暗想：不就是一小小雞蛋嘛!只要本大俠出馬，肯定立刻將小小雞蛋“斬于馬下”。
一回到家，我直奔冰箱，且一路喧嚷：“大家注意了!今天，我要把生雞蛋捏碎，快來快來!一起見證奇跡了!……”說著，我拿出一個生雞蛋，握于手心，準備小試牛刀。爸爸媽媽一起過來觀戰，媽媽還不失幽默地說：“大兵PS小將，好戲開始嘍!”
我自信滿滿，只輕輕將雞蛋捏了一下——雞蛋卻沒碎，我尷尬不已，只好自找臺階：“只是熱熱身，請不要見怪!”
我再次使盡力氣捏住雞蛋，本以為雞蛋已經粉身碎骨，體無完膚了，我一驚，雞蛋還好好的，沒有一點點要碎的跡象。
媽媽輕蔑道：“喲!這不是號稱‘全天下無敵’的‘齊大俠’嗎?怎么連一顆小小的雞蛋都搞不定呢?”她故意把“小”和“都”說得很重。又從我手里拿過雞蛋，使勁一捏，臉都憋紅了，可雞蛋還是完好無損。
媽媽無奈地一攤手，紅了臉，不好意思地說：“我力氣太小了，所以捏不碎。”我雙手叉腰，得意地說：“彼此彼此嘛，何必說自己人呢!”
我和媽媽兩位“女將”都敗北而歸，只好讓我家的“金剛羅漢”——大力士爸爸上陣了。
只見他牙關緊咬，手都發起抖來，雞蛋還是毫發無損。
連爸爸都敗下陣來，難道這雞蛋真的富有魔力，還是一塊混進雞蛋隊伍的.石頭?我百思不得其解。
之后，我上網查了資料。原來，雞蛋的表面光滑，又呈橢圓形，當我們拿手使勁握它時，力度會均勻地分散到雞蛋的各個部分，這樣一來，它當然就碎不了啦!
生活處處有哲學，我們只要做個生活的有心人，勤動手，善思考，肯實踐，就一定會發現生活中的許多小奧秘。
作文我的發現9
法國著名雕塑家羅丹曾說：“世界上本不缺少美，而是缺少發現美的眼睛�！敝灰眯捏w會，你定能驚喜地發現，身邊的美無處不在。
春天來了，萬物復蘇，世界變得姹紫嫣紅。在絢爛的春光中，一只懷孕的母狗出現在了我家門前的小坡上，在附近嗅來嗅去，似乎在尋找著什么。幾天后，我發現狗媽媽居然在小坡的柴窯里生下了六只狗寶寶，它們活潑可愛，奶聲奶氣的樣子惹人喜愛。一場猝不及防的傾盆大雨說下就下，我撐開傘去看狗寶寶，生怕它們被大雨淋著。當我跑到柴窯時，卻看見了這樣一幕：狗媽媽想方設法地保護狗寶寶們，它將身子彎成弓形側躺在地上，讓狗寶寶們躲在自己的肚子內側，然而自己的一大半身體都被雨水打濕……眼前的這一幕映襯著美好的春光，顯得更加迷人。狗媽媽對狗寶寶無私的愛不正是一種美嗎?
有一次，姐姐送了我一盆枝繁葉茂的小盆吊蘭，它的葉片綠得發亮，我格外喜歡。但在之后的幾天，我發現吊蘭的葉子不斷地掉落，以為它活不了多久，就敷衍了事地澆澆水，放在一旁不再搭理。直到有一天，我做作業時，無意間發現了窗臺上的吊蘭，它居然沒有枯萎，反而比別的.植物長得更加茂盛，長長的枝葉一直延伸到地上。吊蘭的勃勃生機不正是一種美嗎?
在一次郊游中，我和哥哥坐在公交車的窗戶邊悠閑地欣賞窗外的風景，突然上來兩位老奶奶，我和哥哥見到后，馬上把臉轉過去，假裝成說話的樣子。老奶奶們看見沒有座位，就只好站在那里，隨著車的顛簸而搖搖晃晃�！袄夏棠蹋覀凂R上就要下車了，你們坐在這里吧!”我們聞聲望去，只見兩個低年級的小學生給老奶奶讓座，他們胸前的紅領巾在擁擠的車廂中閃爍著燦爛的光芒。我和哥哥的臉唰得紅了起來，慚愧地低下了頭。小學生樂于助人的精神品質不也是一種美嗎?
我的身邊的美無處不在：狗媽媽的母愛感動著我;吊蘭的生機震撼著我;小學生的優秀品質激勵著我。正是因為這些美的存在，才讓我成為生活中的有心人，不斷發現，不斷成長。
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