我發現了什么作文【熱門】
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我發現了什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我發現了什么作文1
羅丹說過,“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經意地出此刻你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細細發現。
其實,美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每一天,當天蒙蒙亮時,那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬,無論刮風下雨,他們就像時鐘一樣,準時地出此刻城市的每一個角落,把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活,日復一日,年復一年……
清晨,我經過一位清潔工身旁時仔細看了看他的模樣―――灰白的頭發,一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。
中午,火辣辣的陽光直射著大地,然后當我邁著匆匆的腳步經過一個路口時,忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了?伤廊缓軐P牡淖⒁曋t綠燈的變化,指揮著車輛和行人們安全地通行。此時的他,是那么地可愛和可敬。
古人說:“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無非般若!敝灰眯,生活中的美不勝枚舉。
美的極致便是安詳,美是一種毫無標的的愉悅。人如果能拋棄偏執,丟下無謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發現它的`美,只要用心,生活中的美和喜悅便會不請自來。
生活不都是快樂和幸福,然后同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠……
生活中的美充斥在各個角落,要的是你學會發現,學會欣賞。練就一種修養,一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈此刻你眼前。
我發現了什么作文2
那一天,我和朋友們在院子里玩皮球。我們玩得正開心的時候,一個小朋友把皮球扔過來,我沒接住,一下掉進了水缸里。我連忙跑過去,心想:“球必須沉到水底去了?梢豢,球卻浮在水面上!蔽蚁耄哼@是為什么呢?這必須有什么規律。但是我怎樣想也想不出什么頭緒。這時我真象丈二的和尚一一摸不著頭腦。正在我準備放下的時候,孔子的形象又出此刻我的面前,對我說:“正所謂有志者,事竟成。做什么事都需要有恒心、有毅力、不怕困難。若見到一點兒挫折就退縮,將會什么也學不到!边@時,我又重新振作起來。我就拿了皮球來做一個小實驗。我把皮球慢慢地放入水中,皮球卻沉下去一點又冒了上來。我想:皮球為什么剛放下去時澈下去一點,過了一會又冒上來了呢?這時,我不經意間把一顆小石子碰到了水中。沒想到小石子竟沉到水底下了。
我把小石子拿起來和皮球做了個比較。我又看見一個小女孩拿著一個氣球,氣球卻飛上了天。我看著看著,我最后想到了。皮球會浮上來是有原因的:一是因為皮球比較輕;二是皮球中間是空的;三是因為水有浮力。浮力有大小的,如果這個物體的重量大于水的.浮力就會沉下去,小于就會浮在水面上。這時,我的心里真開心。因為我明白了水的浮力原理。透過這件事我還明白了一個道理:這個世界是很奇妙的,任何重大的發明與發現都是人們刻苦鉆研出來的。
我發現了什么作文3
在生活中,只要你留心仔細觀察,就會發現許多新奇的事和你所不知道的事物。這次我卻偶然發現了學霸的秘密。
相信大家小學畢業后上了初中,對小學印象深刻的人一定是班里的學霸吧。我們班也有一個學霸,這個學霸成天瘋瘋顛顛的,下課就去玩,可成績卻總是全班第一。一到考試,就裝得一副慌張的`樣子對大家說:“完了,完了,我昨天沒復習!彼腥硕家詾閷W霸這次會丟掉第一名的桂冠,可誰知這學霸不但依然穩坐班第一,而且在年級里也是第一。我們一個個的都認為學霸是天才,就算不復習都能考第一,大家對她佩服得五體投地。
有一次,我到學霸家做客,剛跨進門就看到用連筆字寫的“學十當一”這四個字。這四個字是我們老師的口頭禪。學霸是“學十當一”,而學渣是“學一當十!彼怯美蠋煹摹八淖帧闭嫜约钭约。我來到學霸的房間,發現她正在寫著練習題,我便沒有叫她,我躡手躡腳地隨手找了張椅子坐了下來。看到一本本的練習冊摞在桌子上,我便拿起一本已做好的練習冊,翻開來一看,字跡工整,正確率又高,我嘆為觀止,原來學霸是這樣煉成的!我又隨手翻開了一本《海底兩萬里》,不同顏色標注著不同詞句,我佩服極了。半個小時過去了,學霸才發現我來了,我更為驚訝了,這專注力居然這么強。今天我猶如看了一場魔術表演,原來學霸有這么多“不為人知”的秘密。
“學十當一”說的是謙虛的人,學了很多都認為只是學了一點點。今天我發現了學霸的秘密,真是應照了“天才的背后是有99%的汗水和1%的靈感組成的”這句名言。我真佩服她!
我發現了什么作文4
今天我正坐在沙發上津津有味地看著書,爸爸忽然喝道:“嫣然,快幫爸爸把煙灰缸的水倒了!”我反應遲鈍地應了一聲:“哦!”于是我連跑帶跳地沖向煙灰缸,再沖向走廊的菊花,“嘩啦”一聲,把煙灰缸里的水倒進了菊花葉上的蚜蟲,隨后再把煙扔掉。
午飯過后,我來到走廊乘涼乘涼,順便看了一眼菊花,咦?今天的菊花怎么煥然一新了?我根本不知道是自己剛才倒的`煙灰缸的水在“作怪”……
于是我想再嘗試一次,看看它到底本領有多大!我再一次把煙灰缸里的水倒入菊花盆,一個小時過去了,我發現菊花上的蚜蟲越來越少,越來越少。
后來是我問了科學老師,才知道煙灰缸的水能治蚜蟲!
哈!世界可真奇妙呀!我又學到了一個新知識!
我發現了什么作文5
星期天,我到樓下玩耍,發現了一只小螞蟻,這只小螞蟻正在回“家”的路上,終于走回了“家”。突然,有一個問號在我的腦海中一閃而過:螞蟻是怎么走回“家”的呢?難道它認識回“家”的路?
我仔細地觀察了一會,發現螞蟻頭上有一對觸角,它見到同伴時,都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的'路的呢?為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的,我特意從家里拿來一些花露水,輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然,小螞蟻暈頭轉向地,找不到自己的“家”了。
回家后,我上網查了查資料,原來,螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲,它的觸角就是它的嗅覺器官。當它走路時,同時會在地上留下一些氣味,它就是靠這些氣味互相辨認和認清回“家”的路的。我灑了一些花露水,所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用,我把它的觸角剪掉,把它放在地上讓它回家,它就變成了“無頭蒼蠅”了,到處闖,認不清自己的“同志”,自己人還打自己人,也找不到回“家”的路了。
生活中還有許多需要我們發現的事情,讓我們探索其中的秘密去吧!
我發現了什么作文6
春天到了,我發現在我家房前的屋檐下,有一對燕子正在筑窩。我便產生了一個疑問,冬天為什么看不見燕子呢?難道是因為它們怕冷,都到溫暖的南方過冬去了嗎?于是,我便去找《十萬個為什么》這本書來幫我解答我的疑問。
原來,燕子是一種候鳥。冬天來臨之前的秋季,它們總要進行每年一度的長途旅行—成群結對地由北方飛向南方,去那里享受溫暖的陽光和濕潤的天氣,而將嚴冬的冰霜和凜冽的寒風留給了從不南飛過冬的山雀、松雞和雷鳥。表面上看,是北國冬天的寒冷使得燕子離鄉背井去南方過冬,等到春暖花開的時節,再由南方返回本鄉本土生兒育女、安居樂業。果真如此嗎?其實不然。原來燕子是以昆蟲為食的,且它們從來就習慣于在空中捕食飛蟲,而不善于在樹縫和地隙中搜尋昆蟲食物。可是,在北方的冬季是沒有飛蟲可供燕子捕食的。食物的匱乏使燕子不得不每年都要來一次秋去春來的南北大遷徙,以得到更為廣闊的生存空間。燕子也就成了鳥類家族中的'“游牧族”了。看完書后我終于知道了燕子為什么要南飛。
生活中有許許多多有趣的現象,但不愛仔細觀察的人是不會發現的,不愛學習的人是永遠不會獲得這些知識的。我們要擦亮自己的眼睛,做生活的有心人。
我發現了什么作文7
周末的時候,爸爸把一個箱子抬到了院子里,打開了箱子,誰知道一只老鼠從巷子里面跑了出來,爸爸趕緊跑過去,誰知踩住了老鼠的尾巴,老鼠反過來咬了爸爸的腳。從此,我家的“消鼠大戰”開始了!
到了下午,奶奶捉了一只貓,那只貓認真的`開始工作了。抓住了一只又一只的老鼠。這只貓成了我家的一號功臣。一天晚上,我起床去廁所,看見了貓的眼睛跟那個夜明珠似的在那里看著。爪子伸到了自己的脖子上面在抓,我看了看貓。也沒什么呀,為什么會一直抓自己呢?這使我疑惑不解。白天的時候,貓一直“巡邏”,我還上學,所以沒辦法觀察。終于有了時機,那是我下午放學的時候,我抱著它,抱到了我的床上,一直觀察著,就是不見什么,于是,我把它放了回去,到了晚上。我準備睡覺,在床上躺的時候,我覺得身上癢癢的,不知道是怎么回事,我一直撓,我一看,我看見了一個個鮮紅鮮紅的大包。我問媽媽怎么回事呀?媽媽說:哎呀!你去哪了,這都是跳騷咬得,是不是很癢啊?我說:“恩!蔽蚁肟隙ㄊ秦埖摹
這次,雖然我身上奇癢無比,但是,我發現了貓為什么抓自己啦!
我發現了什么作文8
在近幾年里,我發現了聽寫時有同學偷看書;發現了有人在打游戲機;還發現有許多同學的變化。但讓我感觸最深的還是發現了友誼的可貴。
我和方曉霞是從一到六年級的“死黨”,但是,在我們這份深厚的友誼里,還是會有著許多矛盾,而在一次的矛盾里,使我發現了友誼的重要。
事情是發生在五年級的時候。“李茵,能不能幫我打作文。”“不能,我要寫作業。”“好朋友就不能幫一下忙嗎?”“我作業太多了,而且我不想!蔽覀兝^續爭吵著,聲音一個比一個大,最后,方曉霞生氣了,大聲地說道:“你還說我們是最好的朋友,連這點忙都不能幫,絕交啦!”當時,我以為方曉霞只是在開玩笑,不會當真的,便毫不在乎地說:“絕交就絕交,誰怕誰!”說完,各自跑回家。晚上,我又像平常一樣打電話給她,可是一連打了幾個電話都沒有接,我以為方曉霞只不過在作惡作劇,所以也毫不在意?墒堑诙煸缟系綄W校,方曉霞正在看書!癏I”可是方曉霞頭也不回,不理不踩地走了。連續了幾天,方曉霞都不理我,幾乎沒對我說過幾句話。放學后,很早就走了。這時,我慌了,難道就是我那些話傷了她的心嗎?難道就真的要絕交嗎?當時,每當我看見兩位同學正握著手回家時,心里不由得沉甸甸的,了以前的和方曉霞很好時的情景,眼里不禁閃動著淚光。這時,我才發覺到,友誼的重要,在我的眼里,友誼無論如何都是最重要的,所以直到現在,我總是讓著別人,盡量不說出一些傷人的話,都是那一次我和方曉霞發生的矛盾,使我記憶深刻。
隨著年齡的增長,我學會了留心觀察周圍的一切,可是讓我記憶最深刻的.還是發現了友誼的重要。我一直認為,友誼是一把傘下的兩個身影,是一張桌子上的兩對明眸。友誼似一彎溫暖的海港,靜靜地撫慰著疲憊的帆船。兩個人從五洲四海而結成朋友,這是一種不期而遇的緣分,所以讓我們珍惜友誼吧!
我發現了什么作文9
在夏季的一個夜里,一只小壁虎偷偷地趕到我們家的紗窗上。那時候我開心的了不得,媽媽聽到我的聲音趕到了我的身旁說:商品,在開心什么? 我講:媽媽你看看我家的紗窗上去了一位 小顧客 。 媽媽說:原來是只小壁虎呀。 那你就在這兒仔細的觀查一下吧!隨后我也在這里全神貫注的.在看小壁虎。
小壁虎有四只腳,每只腳底都是有四個尖長的小前爪。小壁虎的的身上有很多小小點,小壁虎的色調呈灰棕色。
忽然墻壁飛過來了一只白蛾,小壁虎可看上了,小壁虎的腳輕輕地的往前走,擔心傳出一點聲響把白蛾嚇飛走,小壁虎離飛蟲僅有3厘米,但飛蟲不清楚小壁虎就在它的邊上,飛蟲便是沒有聲響。小壁虎就一口把飛蟲食用。飛蟲在小壁虎的肚里晃來晃去,只遺憾沒有機遇了。
小壁虎仍然爬在那里一動不動,一分、二分、三分 它的細心簡直非常值得大家學習培訓呀!
我發現了什么作文10
在我們四季都溫暖如春的深圳,蜜蜂是一種十分活躍的小昆蟲。無論是鮮花叢中,還是林中草地,到處都有它們那黃黑相間的身影,伴隨著“嗡嗡嗡嗡”的聲音。
蜜蜂靠什么發出嗡嗡聲?在學校,我從《小學自然學習輔導》一書中得知,蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲都沒有發音器官,但它們在飛行時不斷高速扇動翅膀,使空氣振動,會產生嗡嗡的聲音。后來,媽媽為我買了《十萬個為什么》,從這本書里我也發現了類似的說法。權威專家都認為:蜜蜂是靠翅膀振動發聲。由此看來,蜜蜂之所以能發出聲音,完全是由于它那對透明的小翅膀。但我認為,蜜蜂就像所有有發音器官的動物一樣,它也擁有自己的發音器官,不是靠翅膀振動發聲。
假期里,我到一個養蜂場去玩,在觀察了蜜蜂如何釀造蜂蜜的過程之后,我還有一個重大的發現:許多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀沒動,仍然嗡嗡叫個不停。
難道書上的真理也有錯誤的時候?我因此對教材、科普讀物的說法產生懷疑,并開始試驗和研究。
首先,我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,能聽到蜜蜂的叫聲。剪去蜜蜂的雙翅,也能聽到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進行了42次,結果表明:蜜蜂不振動翅膀也能發聲。
那么,蜜蜂究竟靠什么來發出“嗡嗡嗡嗡”的聲音呢?
為了探究蜜蜂的發音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大鏡仔細查找。觀察了一個多月,終于在蜜蜂的雙翅根部發現兩粒比油菜籽還小的黑點。蜜蜂叫時,黑點上下鼓動。如果用大頭針捅破小黑點,蜜蜂就不發聲了。我又找來一些蜜蜂,不損傷雙翅,只刺破小黑點,放在蚊帳里。蜜蜂飛來飛去,再也沒有聲音。因此,我認為蜜蜂的發音器官就是這兩個小黑點。
那么,這兩個小黑點究竟是什么東西,又是如何令蜜蜂發出“嗡嗡嗡嗡”的聲音的?這個問題還有待于我進一步的`研究。
科學的道路是無止境的。自然界中還存在著許許多多我們未知的知識。為什么蜜蜂會發出“嗡嗡嗡嗡”的聲音,我的觀察結論也許是正確的,也許是錯誤的。這并不重要,重要的是,我能擁有一顆永遠勇于探究的心。
我發現了什么作文11
在我家樓下的花圃里,有各種各樣、五顏六色的花草。其中有一片灌木叢,開著米粒大小的白色小花,可愛極了。一團團,一簇簇,香噴噴的。清香、醇香、濃香……連風打的旋兒都香氣撲鼻,整個花圃都浸在香海中了。
濃濃的香味,把一群美麗的菜粉蝶給吸引過來了。菜粉蝶像快樂的小精靈一樣在灌木叢開出的小白花上飛舞。
我悄無聲息地走了過去,生怕驚飛了那幾只菜粉蝶。可是它們好像很怕我,我剛走過去,它們就飛走了,好象在逗我玩呢!
菜粉蝶很漂亮,翅膀上長著雪白的絨毛,上面點綴著二三個圓圓的小黑點兒,就像是雪白湯圓上面的'黑芝麻。
菜粉蝶的頭上長著兩根又細又長的觸角,可以分辨出氣味。要是沒有了觸角,菜粉蝶就不知道哪里有芳香的花蜜了。
菜粉蝶又是如何吸花蜜的呢?我發現菜粉蝶的嘴上有一根又細又長的“吸管”,看起來很纖細,其實卻很有力。它的這根“吸管”,平時都是卷曲著的,只有當吸蜜的時候,這根“吸管”才會伸直。吸蜜時,菜粉蝶就會把“吸管”伸進花蕊里,盡情地吸取著花蜜,如同嬰兒貪婪地吸取著母親的乳汁。
大自然可真奇妙啊!只要去觀察,去思考,就一定能發現許許多多的奧秘。
我發現了什么作文12
今天,媽媽幫我買了兩袋跳跳糖,我輕輕捏了捏袋子,發現里面有許多小糖粒。
我迫不及待地把小糖粒放到嘴巴里,誰知道這些小小的糖粒竟在我嘴里“啪啪”直跳,跳得我舌頭都麻了。為了搞清楚它們是怎么跳的,我把一小部分糖粒倒進了杯子里,瞪大眼睛看著它們會有什么變化?伤鼈児怨缘靥稍诒祝粍右膊粍。
這是為什么呢?我疑惑不解,直撓腦袋。忽然,我靈光一閃,是不時因為沒有放水呢?我往杯子里倒了一點水。哇!奇跡出現了——這些“乖寶寶”突然爭先恐后地炸開了,每炸一下,就會跳一下,幾分鐘后,杯子里的糖粒全沒了,炸成了幾道糖汁。
為什么會這樣呢?我跑去問爸爸,爸爸告訴我:“人們在制作跳跳糖時,在熱的糖漿里加入了高壓的二氧化碳氣體。二氧化碳氣體會在糖里形成細小的高壓氣泡。當我們把它放到嘴里,外面的糖遇水溶解,里面的`二氧化碳氣體被釋放出來,你會聽到‘啪啪’的響聲,產生‘跳’的感覺!
噢,原來是這樣啊!看來科學無所不在,這小小的“跳跳糖”中也藏著許多奧秘呢!
我發現了什么作文13
一天,天氣炎熱,我一個人閑在家里很無聊。突然,一首《蝸牛與黃鸝鳥》的歌聲傳入我的耳朵里,歌曲中黃鸝鳥與蝸牛有趣的對話,引得我一時心血來潮,我便急忙跑到院子里去找蝸牛。開始,我搜尋了幾個地方,都沒有發現蝸牛的影子。后來,我來到墻角邊,慢慢地尋找,果然不出我所料,一只只大大小小的蝸牛全都潛伏在那里,有的在休息,有的在爬行。我鼓起勇氣捉了其中一只蝸牛。
回到屋里,我開始對蝸牛的外貌特征仔細地觀察起來。蝸牛身上的貝殼,呈陀螺形。一雙小咪咪的眼睛高高地懸掛在觸角上。為了更好地觀察蝸牛,我又把它放在玻璃柜上。通過觀察我發現蝸牛的觸角中間偏下一點兒的地方有一個小洞,這就是它的嘴巴,相當小,大概與針尖差不多。嘴巴里面有一條鋸齒狀的舌頭,科學家們把它稱之為“齒舌”。
蝸牛行走的方式與鼻涕蟲一樣,腹面有長而扁平的.足,借肌肉收縮而前進。它每前進一點,就會在玻璃上留下分泌粘液,干后閃閃發亮,宛如一條“絲綢之路”。我想:這可能是蝸牛排泄的一種有助于爬行的物質吧!這條白色的線條就是這些液體干后留下的印跡。我做一個有趣的觀察實驗,測定蝸牛爬行速度:把一只蝸牛放在干燥地面,它每分鐘移動9—13厘米;放在遮陰地面時速度減慢,每分鐘移動6—8厘米;放在潮濕地面時速度加快,每分鐘滑行25—30厘米。
此時,蝸牛已經為我“服務”了一下午,我該犒勞它了。我找來一些白菜、樹葉、饅頭扔在它的旁邊,接著又捉來了幾只小蝸牛,讓它們挑選著吃。結果,發現它們都爬向白菜,我這時才知道蝸牛是害蟲。
我發現了什么作文14
星期六,我和媽媽去超市買了一大袋梨和蘋果,我想回去大飽口福一頓。可是,我剛吃了幾個,就已經飽了,就把剩下的水果放到陽臺上。
過了幾天,我又想吃蘋果了,就跑到陽臺上,找出了一個蘋果,我把蘋果啃了一口,咦?蘋果怎么變軟了?我一看,蘋果身上皺皺巴巴的,像個老太婆一樣。我又拿出一個梨來,咦?梨身上長了一道道皺紋,像許多小溝溝。為什么它們會變成這樣?我去問媽媽。
媽媽說:“你真傻,你把水果放到陽臺上,熱氣不就把水果中的`水份蒸發了嗎?”
通過這次經歷,我知道了蘋果和梨不能放到有陽光的地方,要不然水份就被陽光奪走了,必須放在沒有陽光的地方,這樣水份就不會被奪走了。
我發現了什么作文15
終于放暑假了!我和爸爸一起高高興興地去章廣游玩。
爸爸怕我無聊,連忙帶我去種菜,我看了,還挺有趣,不一會兒,我們就熱火朝天地栽種起來。
我們雖然滿頭大汗,但非常開心。我心里美美的想:明年就可以大飽口福了!可是,我看見爸爸居然把一塊大石頭放在種子上面。我對爸爸生氣說:“爸爸,你怎么可以這樣,這樣會傷害小種子的!”可爸爸卻說:“小種子不僅不會有事,而且幾個星期后還會發生讓你意想不到的事!蔽衣犃,半信半疑地走了。
幾個星期后,我朝菜園的方向走去,心想:到底有什么讓我意想不到的.。我朝小種子那里看了看,差點嚇得半死,沒想到小種子居然把大石頭頂到旁邊去了。“小種子的力量怎么這樣大?”我問。爸爸說:“小種子的力量是很大的,誰也擋不住它。”后來,我通過百科全書,才證實了爸爸說的話。
我終于發現了種子的奧秘。
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