我發現了什么作文精品(15篇)
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我發現了什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我發現了什么作文1
暑假里的一天,我和小伙伴們正在玩水槍,突然發現了一個奇妙的現象----“人造彩虹”。
陽光下,我用水槍向空中擠來擠去,突然發現了一道小小的彩虹在水霧中。咦,怎么回事呢?小伙伴們圍成一團,嘰嘰喳喳,研究了起來。這個向地上擠,那個向同伴擠,但是,彩虹故意躲了起來,不再出現。終于,當我背對著陽光噴射的時候,彩虹又露出了笑臉。小伙伴們也學著我的樣子,向著太陽噴去,也制造出了繽紛的彩虹。我們歡呼著,欣賞著我們自制的“彩虹世界”。
后來,我們查了資料,才知道,原來,這是光的'色散原理造成的,平時我們看到的大彩虹也是這個原理。
仔細觀察,認真發現,我們會找到和彩虹一樣美麗的科學世界。
我發現了什么作文2
近來,我發現爸爸有些奇怪。他總是在網上廢寢忘食地查資料,還常常和朋友打電話探討一些我聽不懂的名詞,什么型號、配置之類的。我問他在忙些什么,他只是對我笑笑,表情很神秘。
過幾天,家里快遞來一個大紙箱子,我問爸爸里面是什么,他還是笑笑不說話。哼,這一定就是那個秘密!第二天我想趁爸爸不在家偷偷打開那個“秘密”,卻發現大紙箱不見了!一定是爸爸帶走了它。到底是個什么秘密呢?
周末,爸爸莫名其妙地失蹤了大半天,直到晚上才回來。咦,他懷里抱著的不就是那個“秘密”紙箱嗎?我死纏爛打,終于磨得他答應打開給我看看。哇,是一臺嶄新的一體機電腦!爸爸說這是送給爺爺的生日禮物,剛剛在朋友那兒重裝了系統和應用軟件。因為要給爺爺驚喜,所以我需要幫他保密!
原來,前陣子爺爺在上海的老朋友突發腦溢血去世了。爺爺傷心之余,感慨世事無常,追悔平時沒有和老朋友們多多聯系。爸爸知道爺爺的遺憾后,就一直在琢磨為他圓夢。他在網上做了好多天的“功課”,又咨詢了懂行的朋友,終于挑選到一款輕便實用而且適合老人操作的電腦。爺爺用它和老朋友們進行網上視頻對話,雖然相隔千里,音容笑貌卻近在眼前,真的可以實現“海內存知己,天涯若比鄰”啦!
爺爺生日這天,我宣布:“我發現了爸爸的`秘密!”在大家好奇的眼光中,“秘密”被展示出來。爺爺果然對這個禮物又驚又喜,非常開心。看著爸爸欣慰的笑容,我默默地想:以后我也要像爸爸這樣,用孝心、細心、真心來創造一個個美好的秘密!
我發現了什么作文3
每當4月下半月時,天空會莫名其妙的出現“棉花”。我問姥爺:“這是哪家的棉花飄出來了?”姥爺哈哈大笑起來,我就更丈二和尚摸不到頭腦了,我問姥爺:“您為何大笑呀?”姥爺說:“哈哈哈!我的.傻外甥。棉花可不是誰家撒落的。”
為了弄個明白,我上網查資料,奧!真相大白了:“棉花是柳樹為了傳播種子,給種子披上一個降落傘,叫柳絮。”還沒等看完,我沖著媽媽說:“我要捉柳絮,媽媽。”媽媽說:“今天你不看美餐了?”(注:美餐其實是書)因為有時候我看書連吃飯都顧不上了,爸爸媽媽稱之為美餐。“嗯,不看了!發現個自然現象和看書同等重要。”爸爸在一旁發笑,我出去捉了好幾個棉花,自以為把種子捉住了。爸爸說:“你沒看完吧?上面說了,只靠近柳樹的地方才有,成熟的種子比較重,柳絮長時間托不住它了。”“唉!還是用它做衣服吧!”我只好打趣地說。
處處留心皆學問!
我發現了什么作文4
我發現了一個小秘密,那是我在北京參加夏令營的時候,發現的一個關于小螞蟻的秘密。
就在我和媽媽找梧桐樹上的知了時,低頭發現了樹根下一群螞蟻在打架,它們為什么會打架呢?原來是我和媽媽吃冰棍時掉了兩三塊小冰渣在地上,在這大熱天里,甜甜的冰棍很快就融化了,螞蟻們很喜歡這個味道,它們擠在一起搶著吃。
我蹲下來觀察螞蟻:螞蟻的頭部是個水滴型,尖尖朝下的是下巴,圓圓朝上的是它的頭頂,它的身子是個橢圓形,尾部像是頂著一個小黑足球,它的腳跟它的橢圓形身子相比起來就等于是幾條黑線。當它們搶東西吃時,就用前面的兩條腿來打架,這樣會導致它們整個身體都會爬起來,非常的有趣。
我和媽媽見螞蟻這么愛吃冰棍就把剩下的'冰棍都放在了螞蟻群中,可是不好,我們發現好多螞蟻沾在冰棍上一動不動,以為它們都凍死了。我有些好奇,就用小樹棍撥了一只小螞蟻出來,把它放在太陽底下曬,沒想到,過了一會它的兩只小觸角開始慢慢的動了起來,又過了一會,它的腳也開始動了,身體也開始搖晃起來,活動活動后就能爬動了,樣子很滑稽。
看著它又“活”過來了我很興奮,也很開心,我沒想到小螞蟻是會冬眠的,而且對冬眠溫度的要求這么低,這是我從來沒有想到過的事情,看著這只搖搖晃晃的小螞蟻,我覺得小螞蟻真是一種奇妙的小昆蟲。
我發現了什么作文5
每個人的左右都有許多面鏡子,往往是要你扭一下頭的方向,換一個角度,就可以觀察到側面的你,甚至是無數個側面的你。
我是個愛與人做朋友也很會聊天的女孩,但這僅僅是對于熟人來說。在大多數的時候,我都是個不敢于交談,羞澀的女孩。這一點令我煩惱。
記得那是高一剛開學,將要面對新的班級和新的同學的我,站在學校大廳里,遲遲不敢進班。當我看到大廳里張貼同學名單里有我的'老同學,這才邁開步子,走進了新班級,并與老同學攀談起來。聊了一會,進來了一個女生,她熱情地和同學們打著招呼。我以為她們都是老同學,就和我一樣。可是在后來的學習生活中,我才知道,她們互相并不認識。我心里盡管很不愿意承認,但我不得不說我很羨慕那個女生,有著這樣的“超能力”,可以和別人隨意大方的交談。所以我下定決心,自己也要改變。
高中學業繁重,媽媽決定給我報一個補習班,也就是說我又一次要面對新班級和新同學了。這是一次鍛煉自己的機會,我可以放下自己的顧慮,勇敢的與同學交談。我深吸一口氣,邁進了班里。班里很安靜,有幾個同學已經到了,我強迫自己坐在了人多的地方。把上課要用的書本準備好,我決定與同桌認識一下。我的手在課桌下面抖個不停,手心出了很多汗,我心里不斷告訴自己要冷靜。幾個深呼吸后,我終于張開了嘴,“嗨,你好,你是哪個學校的啊?”就這樣我和同桌聊了起來。這時候我發現,與人主動交談好像并不是那么難。我看到那個羞澀、膽小的我對我說了再見,而另一個大方勇敢的我對我說了你好。我看到了一個不一樣的自己,發現自己原來也可以這么的勇敢。
從那以后,每當我膽小懦弱時,我都會環顧四周,去看看有沒有不一樣的自己對我說你好,來告訴我如何突破自我。
我發現了什么作文6
小朋友們,你們都發現了一件事物的秘密吧!我發現的就是水草的秘密。
記得在我七歲那年的一天,爸爸不知從哪里弄來了個大大的魚缸,放在家里的角落處閑置著。于是第二天,我就從學校門口的'小賣部里買了兩只小金魚,放在里面養著。我可喜歡的它們了,每天放學回家第一件事就是看看我的小金魚,可是它們有一個壞習慣,那就是每隔一兩天他們就會浮出水面,不愿意沉下去,每逢這個時候我都會給他們換水。開始幾個星期我還很勤快地“料理”著它們的生活起居,該換水時就換水,該喂食時喂食,可是后來我做著做著就覺得太麻煩了,做得次數就越來越少了。
直到有一天,我在回家的路上看到了小河里幾棵水草,水草邊有幾條野魚在歡快地游著,我認為魚兒一定喜歡水草。于是就決定把這幾棵帶回家,讓它陪陪小金魚。回到家后,我把水草種到了我的魚缸里,水草被金魚輕啄著,在魚缸里搖晃著,好像變成了一位守護著金魚的侍衛。
一個多星期過去了,考試時要寫有關動物的,我突然才想起這段時間我只顧著復習,沒有管過金魚了。我心想:死定了,這些金魚兩三天就要換一次水,我這都大半個月沒換水了,金魚肯定都死了……我不敢再往下想了。考試交完卷,我就立馬背起書包跑到魚缸前,看見金魚的時候我被嚇住了,它們竟然沒有死,雖然比以前精神差一些,但畢竟保住了命。我心生疑惑,這么多天,它們到底吃什么,怎么呼吸的呢?到底是怎么一回事呢?
我匆忙給金魚換了水,喂了食,它們又恢復了原來的活力。然后,我打開電腦查了起來,原來是魚缸里的水草起了作用。因為水草能夠進行光合作用,吸收二氧化碳,并產生氧氣,既然有氧氣,小魚就能在水里吸入氧氣,就不會缺氧而死。水草也是魚兒的食物,這幾天,兩只小金魚是吃草為生。
我真高興!我發現動植物王國中有無窮的奧妙!只要我們善于研究,勤于觀察,還會有更多的發現等著你。
我發現了什么作文7
小時候,我常常看媽媽做飯,那香噴噴的米飯,真讓我垂涎三尺。媽媽用高壓鍋做飯,做得又快又好,讓我對高壓鍋的原理產生了濃厚的興趣。
以前,我們家用普通鍋做飯,總是要等好長一段時間。后來,我查找資料,終于發現了高壓鍋的秘密。
為什么高壓鍋做飯比普通鍋快?這比水的沸點有關。
用普通鍋做飯,得先把水燒開,溫度達到1000C左右,然后在這一溫度燜一段時間,才能把飯煮熟。火燒開以后,它的內部和表面上同時發生劇烈的汽化,這種現象叫做沸騰。水沸騰時的溫度叫做水的沸點。
如果鍋里的溫度能高于1000C,做飯所用的時間就大大縮短。但是,普通鍋無法再提高溫度,因為水沸騰后再加熱,只能加快水的汽化,不可能升高水的溫度。所以,只有提高水的`沸點,才能達到提高鍋內溫度的目的。
怎樣提高水的沸點呢?
先做個實驗:在燒瓶中盛半瓶水,用一只插有玻璃管和溫度計的塞子塞緊瓶口,再用一段橡皮管和一個小氣筒連接。
用灑精燈給燒瓶加熱,可以從溫度計上看到,當接近1000C時,瓶里的水沸騰了。此后即使再加熱,溫度不再上升。然后用力壓氣壓氣筒的活塞,適當增大瓶里的壓強,并繼續加熱。我們會看到沸騰停止,水的溫度又開始升高。這說明,水的沸點隨著壓強的增大而升高。
高壓鍋就是根據這個原理制造的。它用特別的膠圈密封,不讓鍋內蒸氣跑掉。因此,在加熱過程中蒸氣壓強不斷增大,提高了水的沸點。家庭常用的高壓鍋內蒸氣壓強能達到1。3個大氣壓,鍋內水沸騰的溫度可達到1080C左右,所以做飯快,省時省燃料。
世界上第一只高壓鍋是1681年發明的,發明人是法國醫生兼物理學家和機械師丹尼斯·帕平。
我發現了什么作文8
下雨啦!下雨啦!我和爸爸在路上跑著。忽然,我發現地上有一條短短的、小小的蚯蚓。
我蹲了下去,發現蚯蚓的頭有一點圓,它的尾巴有點尖。發現蚯蚓的頭部下方有一個厚厚的東西,它的顏色是灰色的,像一條圍巾。它爬行的時候歪歪扭扭,東曲一下,西扭一下,像喝醉了一樣。還發現蚯蚓的身體圍這許許多多的橫線,像穿了一件件厚厚的衣裳。
我好奇地問爸爸:“蚯蚓的頭部下方是什么呢?”“是環帶。”爸爸說。說完,我就撿起蚯蚓,正想把蚯蚓的.環帶捏一下時,爸爸就急忙阻止我,說:“不要!”我就趕緊把蚯蚓放了下去,問爸爸:“為什么不能呢?”爸爸說:“因為蚯蚓的環帶是它的呼吸器官,所以捏住它就呼吸困難了。”我問爸爸:“為什么下雨天蚯蚓會從泥土里爬出來呢?”爸爸耐心地解釋說:“因為雨水會把泥土的上面封住,土里氧氣較少,所以它要爬出來透氣。”只見那只小蚯蚓還是歪歪扭扭地走著,我問爸爸:“為什么蚯蚓會這樣走呢?”“因為蚯蚓沒有眼睛。”爸爸說。
我終于知道了蚯蚓的秘密,同時我也懂得了一個道理:不懂就要問,我也知道了大自然有好多“秘密”等著我們去探索、去揭秘!
我發現了什么作文9
在大自然中許多事物中,都有一些神奇的奧秘,令我最有成就感的是我發現了小雞的一個秘密。
今年暑假,我去鄉下奶奶家玩。奶奶家院子里有幾只毛茸茸的小雞,因為奶奶要下地,這幾只小雞就成了我的好朋友,我只要有空就會和他們玩。這幾只小雞長得也很可愛,全身的毛是橙黃色,身子胖乎乎的,像一個小絨球,一張尖尖的小嘴,總是“嘰嘰”的叫著。它們有一雙又黑又圓的眼睛,小雞的爪子像樹杈一樣分開,又尖又硬。
它們一點兒也不怕生,整天圍著我轉,我去哪兒,它也要跟著去哪。一天中午,我把吃剩的米飯倒到草地上讓小雞們吃,它們立刻爭先恐后的吃了起來,小雞把飯吃完之后,我突然發現它們還找到小石子吞了下去。咦,它們為什么要吃小石子呢?我非常好奇,難道是我看錯了?
我晚上把它們趕進雞籠時,我裝了一大杯谷子倒給它們吃,我發現小雞還是把谷子吃了之后,在旁邊找到一粒粒小石子吞了下去。我既好奇又擔心,好奇的是,他們為什么會吃小石子呢?擔心的'是它們吃了小石子會不會不安全呢?
我便帶著心中大大的問號去問奶奶,奶奶聽了笑著說:“它們吃石子不會有問題的。因為小雞沒有牙齒,吃東西了不好消化,要用比較硬的東西來磨碎它們,小雞身體里有一個小袋子,里面裝著小雞吃下的石子,石子和食物混在一起,就把食物磨碎了,就更容易消化了。
啊,這一只普通的小雞都擁有這樣的小秘密,從現在開始,我一定要多觀察身邊的事物,卻發現更多大自然的小秘密!
我發現了什么作文10
大雪,大雪。雪花吹過大樹,樹立刻變成了一個老人。吹過這條河后,這條河立刻被玻璃毯覆蓋了。無論她吹到哪里,都會有她的芬芳。
我正在家里做作業,這時一群朋友把我拖到樓下。“哇,多漂亮!”一位合伙人說。“讓我們堆雪人吧。”所以我們開始堆雪人,每個人都很忙。一些人收集了一些破損的絲帶和紐扣來裝飾雪人的小團體,一些人帶了掃帚來堆雪人的手。
大約20分鐘后,雪人完成了,每個人都帶著滿意的微笑看著他們的作品。“看,”多么漂亮的'圖案。原來是人們堆雪人時奔跑的腳印。
現在我發現雖然冬天的風景很美,但是人們的心更美。
我發現了什么作文11
禁不住對大自然的誘惑,頂著日后的太陽,獨自來到幽靜的公園。來感受那大自然變幻莫測的美麗。
“吱……吱……吱”聽著大自然的美妙的音樂。“咕咚……咕咚……”喝著清澈的小溪水,是再好不過了。那,美妙的音樂是從一位大自然的音樂家,蟬,口中發出的。它的音樂雖沒有樂隊的伴奏,卻清脆動人使人引發無限想象。那,小溪水是勝過一切礦泉水和自來水的仙露瓊漿。之所以它如此甘甜,是因為它由天然的管理者來治理。他們是是小魚,是小蝦,是水藻。
往前走……
眼前的是天然的“氧吧”。這里是一片綠油油的草坪,周圍是幾棵參天古樹。我坐在草坪上,感受著,這大自然的美麗。
我的目光鎖定在了矮矮的'草坪上。蹲下身子,仔細觀察,我發現了“新大陸”。我稱它為“昆蟲城”。在這座“昆蟲城”里,我發現了一群勤勞美麗的“城民”:它們是昆蟲。
再仔細觀察,我不覺呀然一驚。在這個小城中有街道,有房屋,有荷塘,還有許多我意想不到的場所。聽,一陣整齊有力的腳步聲,原來是螞蟻大軍又出來覓食了,它們很勤勞。它們團結協作,共保家園。現在它們分開行動了。很快有幾只螞蟻逮到了一只毛毛蟲,那幾只勇敢地螞蟻一點也沒有驚慌失措。它們嫻熟的把毛毛蟲圍了起來,一聲令下,大家都沖了上去。可是由于毛毛蟲的體積實在太大了,僅僅的這幾只螞蟻無法制服它。螞蟻們沒有驚慌,不知是誰發出了求救,立刻又有幾只強壯的螞蟻從四面八方趕來。終于在螞蟻們的團結協作下把這個毛毛蟲征服了。聽,是它們吹著凱旋之歌收隊了。
看完激烈的戰斗后再來放松一下情緒。
看那兒,是“昆蟲城”的“城主”在迎接從遠方來的友人:蜥蜴。“城主”陪著蜥蜴游覽了整個“昆蟲城”,一路上這位來賓可是不停地贊美著這座美麗的城市。它說:“啊,這里實在是太美了啊,這里環境濕潤,草木茂盛,植被也多,可比我的老家沙漠,美多了啊。以后我就定居在這里了。一會兒我讓我的老婆孩子也過來,它們也一定會喜歡這里的”。“城主”笑著說:“呵呵,當然歡迎了,時間也不早了我們去用餐吧,讓你好好嘗嘗我們的飯菜”。
“嘰…嘰…喳…喳”幾聲鳥叫讓我猛然又回到現實。揉了揉僵硬酸痛的脖子,抬頭已是黃昏了。我懷著依依不舍的心情回了家。
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我發現了什么作文12
前幾天,母親帶我參觀了荷花池,回來以后,我腦子里就出現了一個小問號——為什么荷花出污泥而不染呢?
心動不如行動,我急急忙忙地跑進了書房,拿起一本《十萬個為什么》找了起來,可老天好像跟我作對似的,找了半天,還是找不著答案。我有些灰心,這時,我忽然想起父親對我說過的一句話,“干什么事都要有耐心,這樣才會成功的`。”我一下子來了精神,鼓起勇氣又找了起來,半小時過去了,還是沒有找到,我的灰心又跑了回來。
這時,父親回來了,我靈機一動,既然書上沒有,我可以去問父親啊!我一口氣跑到父親面前,問道:“父親,荷花為什么出污泥而不染呢?”“小笨蛋,因為荷花的表面有一層蠟油,污泥根本沾不上去,如果有一些污泥沾上去,水一沖,污泥就會被沖掉的。”父親笑著說。“哦,原來是這樣。”我若有所思似的點了點頭。
從這次發現中,我明白了一個道理:只要堅持,就會有勝利!
我發現了什么作文13
下午,一家人曬著太陽,吃著甘蔗,聊著天。
吃著,吃著,我想起上課時,老師曾說過植物是用種子種植的,那甘蔗的種子是怎么樣的?它又是怎么種的呢?我把這個問題告訴了爸爸媽媽。
媽媽說:“聽同事說,是直接把根埋到土里,第二年又會長出新芽的,而且會長出好幾株。”“我沒見過種甘蔗,但我覺得很多植物都用種子種出來,那甘蔗應該也會開花結果,那它也是用種子種出來的'。”爸爸說。我們辯論了起來,但還是沒有統一的結果,最后,我說:“要不查查資料吧!”
“原來我們的答案都是對的。”我對他們說,在熱帶,天氣熱,陽光強,甘蔗會開花結果,結出種子,那就可以用種子種植。而在溫寒帶,溫度低,甘蔗不會開花結果結出種子,所以不能用種子種植,但可以將甘蔗的根埋在土里重新發芽,種出甘蔗。
原來,甘蔗在熱帶和溫寒帶能用不同的方法種植,真讓我感覺到植物的神奇。
我發現了什么作文14
有人曾說過,世上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我是一個對任何事情都充滿好奇心的人,遇到一些奇怪的事我總喜歡去琢磨它,探索它的奧秘。近我就發現了一種神秘的小生物——螞蟻。
有一天,我正在吃飯,突然發現地上有一只螞蟻。我心想:“螞蟻不總是要搬些食物回去嗎?那我就丟些米飯到地上吧!”然后,我就丟了一些米飯放到了地上,有一粒米飯準確無誤地壓到了小螞蟻身上,這可把我給嚇了一跳,覺得小螞蟻肯定經不住這“米飯壓頂”了。這是,奇跡發生了,米飯居然動了起來,慢慢的“走”到遠處去了。我繼續吃飯,結果沒過多久,地上又爬來了一群“黑色大軍”,把我剛才丟下去的米飯都全部慢慢搬走了。
我一直疑惑不解,于是我去從我的“書海”里面找答案。后我找到了《十萬個為什么》這本書。原來螞蟻腿部的肌肉是一臺高效的“燃料”,是一種結構復雜的化學物質。螞蟻腿運動時,肌肉產生一種水酸性物質,能引起這種“燃料”急劇變化,肌肉便迅速收縮,產生巨大的`動力,能將比自己種十幾倍的東西舉起來。
通過這次不經意的發現,我明白了螞蟻為什么能夠將比自己重幾十倍的東西搬回家的奧秘。雖然只是個小小的發現,但我明白了:許多平凡的事情其實都有許多的奧秘等著我們去探索去發現。
我發現了什么作文15
大自然就像一個多變的萬花筒,只要你細心觀察,就會發現許多有趣的事情。
在一個陽光明媚的早晨,我在陽臺澆花。突然,出現 一個小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天從奶奶家抱回來的一只小貓。
這時,小咪敏捷的一躍,跳到 大理石板上玩耍。我剛想把它抱下來,可是已經晚 。小咪已經摔下去 ,我閉上眼睛,不敢看這慘不忍睹的現象。忽然,耳邊傳來 一個熟悉的聲音,喵。我欣喜若狂,小咪沒受傷!我睜開緊閉的眼睛,看 一下,小咪活蹦亂跳的'。可是我的疑問也來 :大理石板離地面有好幾米,小咪摔下去怎么沒受傷呢?我帶著疑問去問具有‘博士’之稱的爸爸。可爸爸卻笑而不答,過 好一會兒,爸爸才說:“小靜,我們無論遇到什么事情,都要去上網查資料或者從書里找答案。”聽 爸爸這一番話,我若有所思,立馬打開電腦查資料。
真是‘皇天不負有心人’果然被我找到 !原來貓從高處落下時,即使一開始是四腳朝天,它也能在空中翻身,變成四腳朝下;因為貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強的彈性,使它總能安全著地。
我終于知道貓在高處落下摔不死的原因 !
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