有關發現的作文
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的有關發現的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關發現的作文1
度過了一個漫長的假期。終于聽到開學的好消息了,我迫不及待地想回到學校。可是,媽媽說我要轉學,今天不去上學了。聽了媽媽的話很失望,可是我還想去和老師同學們告別。
到了校門口,我想跑進校園,可是要測體溫,同學們都排著隊,我左等等右等等,終于輪到我了。測完體溫,我飛快地跑進教室樓,跑到了三樓,打開班門,同學們正在上英語課。同學們還能認得我嗎?我把口罩往下拉了拉。
“快進來,侯馨悅。”呀,是班長在叫我。記得以前他還沒有我高呢,現在我都得抬頭看他了。我悄悄地回到了自己的座位。“你什么時候再回來呀,你要不回來,我就沒有同桌了。”我同桌小聲地問我!暗确偶倭,我會來看你的,我會想你的。”我笑了笑說。下課了,我和同學們一一道別。我發現,這大半年同學們都有了很大的變化。但不變的依然是我們深厚的同學情。
再見了,親愛的'同學們,我會想你們的。我也很期待寧安的新學校是什么樣子呢?
有關發現的作文2
星期六的早上,我和媽媽一起去買菜,忽然一輛油罐車從我們旁邊駛過,我看見油罐車上面寫著醒目的字樣:嚴禁煙火油罐車尾部還掛著一條長長的鐵鏈,鐵鏈一直拖到地下,隨著與地面的摩擦,還冒出星星點點的.火花呢!
我對媽媽說,您看多么粗心的司機,后面拖了一條鐵鏈也沒看見,媽媽微笑著對我說:傻孩子,那是別人特意在車廂后拖著一條鐵鏈,聽媽媽這樣說,我半信半疑,問媽媽您不是逗我的吧?
媽媽和顏悅色地說我可沒逗你,汽油是一種易燃燒的油劑,把它裝在油罐里,汽油和油罐壁會摩擦,油罐就會帶上電荷,時間一長就會產生火花,汽油就會燃著,油罐也要爆炸,為防止汽油著火,就在油罐車后面裝上一條鐵鏈,讓他一直拖到地上,隨時把油罐里產生的電荷傳到地上,就不會產生電火花,油罐就不會爆炸了。噢噢,我明白了!我非常高興地回答。
生活中我不知道的事兒可真不少,我要做生活的有心人,多留心觀察生活,發現更多奧秘!
有關發現的作文3
記得上《兩個鐵球同時落地》時,我有點不相信伽利略所說的話:“物體的重量和物體落地的時間沒有關系!钡液屯瑢W做了許多次試驗都是紙球同時落地,我不得不面對現實。
過了很久,我想了想,又做了一次實驗,才發現伽利略所說的.話不是完全正確的。我找來同樣大小的兩張紙,一張是手紙,一張是卡紙,卡紙比手紙重一些。我從樓上扔下去,居然卡紙先落地,我又做了一次,結果還是相同。天哪,難到伽利略的話說錯了?我想了一下,如果一張100克的紙和一張1克的紙一起從同樣高的地方放下來,100克的紙多重,可以沖破阻力;而1克的重量不夠,只能輕輕飄下來。根據實驗的結果,我覺得伽利略的話說得不一定完全對。
這就是我發現的秘密,如果大家不信,可以親自動手做一次這個實驗。
有關發現的作文4
從天氣炎熱的酷暑到清爽的秋天,總是有著一些細微的變化。
站在高山往下望,一片片郁郁蔥蔥的樹林就能展現在我們的眼前,那就是炎熱的夏天的象征——茂盛的樹木。可是秋天就不同了,那樹上總有許多黃色,地上也多了許多黃色,那就是涼爽的'秋天的代表——金黃色的落葉。
呼、呼、呼……一陣陣風吹來,少許的黃葉從樹上飄落下來,從我的頭上劃過。教室旁的樹成為了“光頭”,那郁郁蔥蔥的樹林則變成了樹枝。我從我家的窗戶望去,長滿絲瓜的架子消失了,豆子葉子枯黃了,竹子也沒有了葉子……這些東西那兒去了?葉子為什么枯黃了?原來,秋天來了,葉子黃了,果子成熟了,這也是一個象征——東西收獲了。
我發現了秋,你們發現了嗎?
有關發現的作文5
星期天下午,媽媽帶我去公園玩。公園里的玉蘭花開了,爺爺奶奶們在鍛煉身體。
我和媽媽邊走邊玩。走累了,我對媽媽說:“我們休息一會吧!眿寢屨f:“好的,我們到那邊的椅子上坐一會吧!眲傋,突然,我發現腳下有一只小螞蟻,我就丟了一塊面包屑。那只小螞蟻就圍著面包屑轉來轉去。
只見它一會用嘴巴咬一口,一會用前爪摸一摸,突然它很快地向一個洞口爬去。我很好奇,小螞蟻爬回去干嗎呢?不一會,小螞蟻帶著好幾只螞蟻從洞口出來了,向剛才那塊面包屑爬去,它們有的用嘴巴咬著,有的用頭頂著,有的用手舉著……
它們一起把面包屑搬回去了。我在一旁想,它們今天晚上能吃上一頓美美的.大餐了。
看到小螞蟻,我想到了人多力量大的道理。
有關發現的作文6
為了尋找答案,我把家里的書都搜查了一遍,可還是找不到答案。最后,我終于在我們班的圖書角的《十萬個為什么》里面找到了答案。揭開了我心里長久的謎團。
原來,貓喜歡吃魚是因為貓總是在夜間活動,它體內的牛黃酸是提高夜視能力必備的物質,而魚和老鼠體內含有大量的'牛黃酸,便于貓補充營養。另外貓是一種小型貓科食肉動物,而老鼠主要也是在夜間活動,魚和老鼠自成了貓的美食。
通過這件事,我終于揭開了埋在心里的謎團,還讓我明白了一個道理:只要我們平時留心觀察,仔細思考,遇事多問個為什么,不解之謎自然會被揭開。我把這個發現告訴了媽媽,媽媽聽了以后,欣慰地對我說:“小賢,你為解開在心中的謎團,不厭其煩地詢問、查找資料,找問題的答案,你有這種求知欲,媽媽非常高興。希望你能憑著這種求知欲,獲得更多的知識。”聽著媽媽對我的表揚和教育,我心里感受到成功的快樂。
有關發現的作文7
我是一個愛觀察,探索的男孩,不會的問題總愛看書找到答案。
有一天,我家買了四條小金魚,它們大大的肚子,圓圓的眼睛,很讓人喜歡。小金魚的日常生活,我可細心啦!換水,洗魚缸,都很認真去做,小金魚的水都是用的涼開水,上午,我剛給小金魚換上涼開水,中午就發現小金魚全死了,漂浮在水面上,我難過極了,決定一定要把小金魚的死因查個真相大白。我問媽媽:“媽媽,小金魚為什么死了?我早上剛給它們換了涼開水!薄笆裁矗磕憬o它們換的是涼開水!”媽媽大吃一驚。
“金魚在涼開水里就不能活了嗎?為什么”我奇怪的問!斑@你得自己查。我去書店一回終于查清楚了:原來,涼開水被燒開過,里面的氧氣大部分沒有了,小金魚沒了氧氣。自然
活不成了。
我又買了四條金魚,上她次的`教訓使我深記腦海。這次經過我細心培養的小金魚,長的又大又壯。
有關發現的作文8
人民幣在我們的日常生活中必不可少,我們每個人都要用到它,但是你們知道它的秘密嗎?今天我就發現了它的許多奧妙之處。
我把人民幣透著陽光看,會發現中間有一條黑色的金屬線,線上印著特別小的“¥100”字樣,左邊空白的`地方會出現一個清晰的頭像,看起來像真人一樣。左下角有一個數字100,在我翻來翻去看的同時,它會變換不同的顏色,一會兒綠,一會兒藍。中間那個大大的100數字下方,有個像電話筒形狀的紅色圖案,翻過背面,同樣的位置也有一個藍色的圖案,透過光線,它們便會合成一個完整的圖案,爸爸說那是一種古代的錢幣。
當我用手摸紙幣的時候,正面爺爺的衣領旁,摸上去有凹凸不平的感覺。旁邊那一排整齊的紅線摸著也很粗糙,還有“中國人民銀行”幾個字和右下角的盲文圖案,摸上去都有相同的感覺。
爸爸告訴我,除了這些,人民幣上還藏著好多秘密呢,就讓我在以后的生活中慢慢去發現吧!
有關發現的作文9
一天晚上,我正坐在沙發上看電視,正看的入迷時,忽然,爸爸對我說:“好孩子,快去幫我把煙灰缸倒掉”,我極不情愿地說“什么時候讓我倒都行,偏偏在這時候讓我去倒!闭f著我把煙灰缸拿起來,一看,呀!老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀!真是臟,說著我走到陽臺上,隨手把臟水倒進花盆里。
第二天,我去給花澆水的時候,驚奇地發現花上蚜蟲沒了,我在花盆里仔細尋找,發現了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,難道是昨天的......
于是,我便拿起了爸爸的煙灰缸把臟水倒進了花盆里,過了一會兒蚜蟲沒有什么反應,我又繼續觀察,忽然發現蚜蟲好像得了多動癥一樣,煩躁不安,接著在葉子上爬來爬去。又過了一會兒一只兩只蚜蟲慢慢地倒下了,!蚜蟲終于死了。
從這樣平凡的小事中,我吾出了一個道理,只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的`大腦去發掘,探索。就能揭開大自然中的秘密。
有關發現的作文10
媽媽說過螞蟻走的在遠,也會找到家的方向。我不相信,我要自己做一次試驗,來證明媽媽的話是否正確。
一天,我捉住一些螞蟻,我把它們放在六米以外的地方,用樹葉把它們蓋住。我想:它們離得這么遠,怎么能找到遙遠的家呢?我耐心等待著。過了一會兒,螞蟻們爬了出來,我跟著螞蟻。突然,我想到了一個辦法:我用一塊橡皮擋住了它們的去路,我想:它們可能找不到家了。
不一會兒,有的螞蟻從橡皮上面爬過去;有的螞蟻從旁邊繞過去。它們順著自己留下的氣味尋找回家的方向,走著走著,它們果然找到了家。原來媽媽說對了:螞蟻就算走的再遠,也能找到回家的路。
通過這次試驗,我明白了:螞蟻真的能留下氣味,來尋找回家的'方向。螞蟻靠的不是超常的記憶力,而是一種留下氣味的本能。
有關發現的作文11
今天真悶熱,烏云密布的。在池塘里,魚兒都浮出了水面。頓時我腦子里出現了一連串疑問:咦?魚兒不是在水里的嗎?怎么會浮出水面呢?
滿腦子的問題促使著我我解開這個謎。
我跑去問知識淵博的`爸爸,可爸爸卻說:“你應該自己解決,去找你‘老師’或《十萬個為什么》吧”剛說完,我就跑去找“老師”——電腦。
我馬上在電腦里找到了答案:原來,魚浮出水面是因為下雨前天氣非常悶熱,水里缺少氧氣,魚就要浮出水面吸新鮮空氣。頓時我恍然大悟。
我馬上把這個結果告訴爸爸,爸爸聽了,高興的說:“大自然的秘密可多了,你要學會善于發現,自己動手查閱資料!
原來,大自然的秘密是這么的有趣,只要認真觀察、善于發現,就可以知道大自然更多的秘密!
有關發現的作文12
今天我特別開心,因為今天開學了。因為疫情的原因,我們已經大半年沒上學了,在家里待著很沒意思,都快待發霉了。
我剛到學校門口,就發現同學們排著長長的隊,整齊有序里往里走,還有保安在給測體溫,體溫不合格的同學是不能進校的。測完體溫,我走進了校園。放假之前,操場上的積雪已經不見了。我最喜歡的那棵小樹在向我招手,我跑過去和它比比個兒,哇,都比我高了!
我來到班級,發現老師又胖了,還有點兒黑了,頭發也有點兒白了。同學們個個都戴著口罩,都認不出誰是誰。這時有人叫我:“孟露含,快過來呀,回到座位上!闭l在叫我呢?我很納悶兒!拔沂莿⑿廊锇!敝灰妱⑿廊镒谖蛔由舷蛭覕[手。她戴著口罩,原來長長的'辮子也不見了,我根本就沒認出來。
上課了。我趕緊回到座位上,容先我緩緩,再仔細辨認每個同學吧。
有關發現的作文13
“加油,電視上的魔術!”聽到爸爸的哭聲,我迫不及待地沖進客廳,盯著電視屏幕。我只在電視上看過一個魔術師左手拿著扇子,右手什么都沒有。他把扇子移到右手,猛扇,左手使勁搓,突然紙屑飛了出來。
我驚訝地看到這種魔力是如何形成的。于是我絞盡腦汁想起來。但是我覺得頭很痛,但是我還是不知道。這時,爸爸笑了笑,拿著扇子走了進來,說我要仔細觀察。我拿起風扇。原來魔法變成這樣了。
秘密就在風扇的手柄上,那里用細絲線綁著一個小紙袋。紙袋里裝滿了小紙屑。當魔術師把扇子從左手換到右手時,魔術師用力拉絲線,小紙袋留在左手。當他扇扇子時,他把我們的注意力引開了。左手摩擦紙袋紙屑飛出。被扇得滿地都是。
啊,今天我發現了魔法的'奧秘!心中的幸福花朵!
有關發現的作文14
每次上體育課,我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時間了,才只過了3分鐘,我們就累垮了。王老師又帶我們來到熟悉的欄桿下,我心想:爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂,堅持60秒鐘。我看見前面的女生都剛爬上去,就摔了下去,我就想:她們可真不堪一擊,太弱了。
輪到我的時候。我不以為然地爬上了最高處。堅持,這次,我的.腿受了傷,甚至流了血。沒有想到,還不到3秒鐘,我就滑了下來。我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了體育老師身邊,問:“體育老師,我平常都能堅持住,可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來了呢?體育老師笑了笑說:“那是因為你們的手上有汗水,所以你們猜堅持不下來呀!”
通過這件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴欄桿,不然可堅持不下來的!
有關發現的作文15
大家一定看到過剛從冰箱里拿出的巧克力是什么樣子吧!那布滿水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而濕潤。
有一天,我和狗玩耍。忽然,我驚奇地發現,狗的鼻子濕漉漉的,表面布滿了水珠。我不再玩耍了,坐在課桌前,托著下巴思考起來,為什么狗健康時鼻子是濕的`,而生病時鼻子是干的呢?我想得是那樣的癡迷,目不睛地盯著狗的鼻子,恨不得把狗鼻子摘下來。
人們都知道狗的嗅覺特別靈,“這兩個因素有關系嗎?有什么關系?”我絞盡腦汁思考著這個問題。想啊想啊,嘿!終于有了點眉目:哈!一定是水分接觸了空中的分子,除去了以前的氣味,對氣味特敏感。但當狗生病時,就像我們感冒鼻塞一樣,聞不到氣味。我急著問媽媽,果然如此,這完全是我獨自思考的結果,心里甭提有多高興了。
有關發現的作文16
蜜蜂,只有惹怒它的時候,它才會攻擊人。但是我發現蜜蜂并不是這個樣子的。
昨天,全家人出去玩。就在我們玩得正開心的時候,突然飛來子一只棕黃相間的蜜蜂。它看見我們后,我清楚地聽到從它嘴巴里傳來一陣“嗡嗡”聲!好像在說:“你們是什么人,敢擋本大王的路,你是吃了熊心豹子膽了!趕快給我讓開,不然我就出絕招了!聽見沒有?”
大約過了幾分鐘,那只兇巴巴的.蜜蜂見我們還沒讓開,叫聲越來越大,像是發出了紅色警報,又像是一種命令,恨不得讓全世界的蜜蜂都到這里來。我們都慢慢地讓開了,按道理來說應該不會攻擊人的?墒,想不到的事情發生了!這只蜜蜂把爸爸的手“咬”了一口,還沒過0。1秒,爸爸的手就腫起了一個大“包子”呢!看著都痛。爸爸疼得齜牙咧嘴,腫起的“包子”又紅又疼。我回頭看那只蜜蜂,它搖著尾巴,哼著小曲,得意洋洋地飛走了!
經過了這件事情,我發現蜜蜂的性格是會變的。
有關發現的作文17
星期天中午,我蹦蹦跳跳地去人民廣場玩。到那一看,啊!好多人呀!去哪里玩呢?
去看花吧,于是,我來到花壇旁,五顏六色的花兒一朵連著一朵,好像要爭著開放,好漂亮!咦!花叢中有一朵綠色的`小草,它有三片葉子,它把中心朝向太陽,懶洋洋的吸引陽光,它是什么草呢?
我很好奇,回到家后,我便去找《十萬個為什么》搞個清楚,可是找了半天,怎么也找不到,我又仔細的查了一遍,可還是找不到它,怎么辦呢?唉,于是,我決定自己再去廣場觀察觀察。晚上,我來到廣場上,我正準備觀察那朵只有三片葉子的小草,咦!中午葉子明明都是張開的呀!怎么晚上就把葉子合攏了呢?回家后我把自己的經過給媽媽和爸爸說了一遍,爸爸笑著說:“孩子,那種小草叫三葉草,它白天張開葉子吸收陽光,晚上就合攏葉子睡覺!
噢!我恍然大悟,原來我發現了一個秘密。
有關發現的作文18
“放學嘍!放學嘍!”孩子們那一陣陣歡笑聲如同一串串清脆的銅鈴,在學校的上空回蕩著。我唱著歡快的歌兒回到了門前的那片綠油油的草地上,那里開滿了粉色的小花,美麗極了!
“轟隆!轟隆。 碧炜罩谐霈F了一道耀眼的`閃電,我被嚇得跑回了樓道,心想,呀!要下雨了!拿把傘再下來玩兒吧。于是,我從家里拿了一把傘,又下來了。就在這時,下起了傾盆大雨……
忽然,一群小螞蟻進入了我的視線,它們非常小,黑壓壓的一片。不過,它們是排著整齊的一字隊伍前行的。緩緩地爬向高處。它們為什么向高處爬呢?是不是在搬家呢?以前聽大人說過,螞蟻在下雨之前會把家搬到高處,否則蟻穴就會被淹沒,螞蟻們就會over。
它們真是一群即可愛又聰明的小東西!我真喜歡它們!
有關發現的作文19
在我的七,八歲的時候,我做了一個實驗。
我拿了一個放大鏡在玩,玩著玩著,不知道怎么的,我把放大鏡舉了起來,一下子,把我的眼睛激住了,我很好奇,就慢慢的把它放在了地上,照出來的.是光在地上,光在中間彩色的光是那樣的美麗。
再我觀看美麗的光時,有一只螞蟻,慢慢的走到我觀看的彩色圈里面,過了很長時間它卻不走了, 我 幼稚想象螞蟻走錯了家 ,哈,哈你也好奇了吧!
過了十分種,我看不大對勁,我把放大了,我把放大鏡拿開了,一看那只螞蟻可憐就拿開了,一看它死了,我很好奇它怎么會死呢!
哥哥來了他看到這一幕他生氣的說;你敢熱死了它,你知道么我還以為哥哥說夢話那,我說;我不知道下次我不再熱死它了
我現在長大了,用我的知識明白了,放大鏡再太陽下不能照到螞蟻。
有關發現的作文20
下午,爸爸開著車帶我和姐姐一起回鄉下。
到了鄉下,我找到鄉下的.朋友們一起玩游戲。一開始我們想要玩什么呢?左想右想之際,我突然看到了一些草,就問:“這是什么草呀?”朋友們異口同聲回答到:“這是豬籠草!薄耙蝗晃覀兙蛠硗尕i籠草吧!”“豬籠草怎么玩呀?”朋友們好奇地問。我說我們可以躲起來觀察它,看看它有什么變化。
我們一共觀察了三個多小時,看得有些不耐煩了。不過功夫不負有心人,我終于發現了豬籠草有動靜。我們看見有幾只蜜蜂飛了過來,只見那幾只蜜蜂飛到了豬籠草上面,好像在吃什么東西。突然,那幾只蜜蜂不見了。我們湊過去看,只見那幾只蜜蜂飛到了豬籠草里面。我馬上跑到房間問爸爸要他的手機百度一下。
過了一會兒,我找到了原因。蜜蜂喜歡吃甜的,豬籠草有一點兒甜,所以,蜜蜂就進到這里來吃。
從這件事中,我明白了只要信息觀察就會有結果。只要細心觀察每一件事,就會知道其中的奧秘。
有關發現的作文21
春的腳步在孩童的催促下,加快了……
瞧,她邊走邊把生命的氣息留下,她撒下一片花瓣,她摘下一片嫩葉,她化作春風,吹綠了江南兩岸,柳條為她翩翩起舞,百靈為她歡快歌唱,一陣春雨過后,花朵那含苞欲放的神情再也不見了,風兒催出了嫩芽,春撒下了愛的漣漪……小雨初落,睡蓮顯的滿面紅光,像一艘小舟,在輕柔的碧波中,盡情的`蕩漾,“細雨魚兒出,微風燕子斜”,正有一絲江南雅居的味道呢!
湖中的小魚相互嬉戲,那閃爍著藍色光芒的翠鳥,早已盯上了那群嬉戲的小魚,那長長的嗉袋,早就想裝滿那美味的小魚……山上的涓涓細細流,潺潺的流向茂密的山林,在蜿蜒起伏的群山中,片片綠葉都青翠欲滴,若沒有一個大“托盤”,真怕哪天把這一山春色都流失掉。
春在哪里,只要你有一雙明亮的眼睛,那里都是春。
有關發現的作文22
星期天,我坐在院子里吃糖,不小心,一小塊糖掉到了地上。我正要把它撿起來,這時我注意到一只螞蟻正爬過來咬糖果。螞蟻有什么用?方糖對螞蟻來說很大。小螞蟻走了,我笑了。過了一會兒,一大群螞蟻來了,把糖果拿走了。為什么?不是只有一只螞蟻嗎?怎么會有這么多人呢?我的心里充滿了好奇。
我回家查了10萬個原因。哦,原來這兩只螞蟻在找到食物后在路上遇到它們的伴侶時,它們的'觸角振動得非常頻繁;他們似乎在說話。過了一會兒,他們一大群人和馬走到一起,想著在哪里可以找到食物。
螞蟻不說話。它們如何通過擺動天線傳遞信息?結果表明,螞蟻的一些腺體在不同的條件下會釋放不同的化學物質,這些化學物質分散在空氣中會產生不同的味道。螞蟻的觸角上有靈敏的嗅覺器官。通過觸角的連續振動,螞蟻可以感受到完整的味覺信息。
啊!我終于明白了螞蟻的秘密。
有關發現的作文23
陽光明媚的一天,媽媽帶我去七彩公園玩。
我像斷了線的風箏一樣自由自在地穿梭在各個游戲項目中,直到玩得精疲力盡我才躺在草坪上休息一下。就在這時,我感覺手被夾了一下,雖然我沒有感到疼痛,但還是被嚇了一大跳,我連忙爬起來一看,原來是一株小草啊。這時飛來了一只蜜蜂,正好停在小草葉片上,那株小草把它那小小的葉片合起來,嚇得小蜜蜂迅速飛走了。這究竟是什么操作呢?它又叫什么名字呢?我百思不得其解。
于是,我立刻跑回家打開電腦,在百度里終于找到了答案,原來它的名字叫含羞草啊,至于它為什么合攏,是因為它的葉子上有像小水缸一樣的東西,里面有很多水分,只要一碰它就會受刺激,里面的水分會向四面八方流去,它的'葉子自然就會合起來了。
我心里頓時比吃了蜜還甜,因為這是我自己發現的。我把這件事告訴了小伙伴們,并且告訴他們大自然有許多奇妙的現象,只要認真觀察就一定會發現其中的奧妙。
有關發現的作文24
在我們學校的南北教學樓之間,有一個大花壇,里面挺立著兩棵高大的松樹,它們像哨兵一樣,默默守護著校園。
有一次上學,來早了,我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個手臂加起來都不夠環繞大樹的一周。我抬頭向上看發現松樹的枝條像長長的手臂,伸向遠方。每一根枝頭上松針細而密而且顏色非常濃綠。
走到樹腳下,發現靠近里面的枝條上,一點兒松針都沒有。心想,這是為什么呢?我往外看了看,發現陽光明媚而溫暖,我又往里面仰望,發現一點陽光都沒有。這時一陣春風吹過,外面的松針翩翩起舞,里面的卻很難接到春風的愛撫。突然我明白了:什么植物都需要陽光和春風呵護的。
低頭一看,地上鋪滿了枯黃的松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹的根上,原來松樹也落葉子,只不過它在小草生機勃勃的.時候,在百花傲然吐芯的時候,悄悄落老葉子,同時也生出新的葉子。
我們看到的是四季常青的松樹,原來生命在這樣偷偷的輪回。
有關發現的作文25
我家養了兩只小烏龜,它們長得小巧玲瓏。小腦袋上有一對黑珍珠般的眼睛,炯炯有神。龜殼是墨綠色的,就像武士們的鎧甲一樣,非常堅硬。四條短短的腿上有尖尖的小爪子。尾巴又粗又短,走起路來左右擺動,特別可愛。
冬天到了,我們家的小烏龜很少吃東西,總是在淺水區呼呼大睡,非常奇怪。這天,家里開了空調,熱烘烘的,所以小烏龜就開始活動了。
我放了一塊肉進去。因為肉太大了,它就用前爪扒住肉,一大口,一大口地咬,像有人在搶它的食物。
不一會兒,我的.小烏龜就把肉吃完了,它用爪子拍著圓溜溜的肚子,好像在說:"我吃飽了,快給我按摩一下!"一分鐘之后,它又進入夢鄉。
我發現小烏龜非?蓯郏覑畚业男觚,它是我最好的朋友。
有關發現的作文26
周六,我在家一邊吃蘋果,一邊看電視。
媽媽正好讓我幫忙折衣服。我馬上把剛吃了一半的蘋果放在桌上,就去幫媽媽忙。等我幫媽媽折完衣服再回來吃剩下的蘋果時,發現蘋果露在外面的果肉從白色變成黃色了,我切開沒有被蘋果皮包住的`果肉又是白色的,我很好奇是為什么?
我跑過去問媽媽,媽媽說這是因為蘋果氧化了!笆裁词茄趸?”我好奇地問媽媽,媽媽支支吾吾說不太明白,讓我自己尋求手機百度。
哦!原來是這樣的:蘋果中含有大量的維生素C,又名L—抗壞血酸,是一種抗氧化劑,非常容易被氧化,蘋果被表皮包裹,一旦被切開或咬后,其果汁中的維生素C會迅速被氧化成氧化型的維生素C,所以會變黃。
我又搜了一下蘋果怎么樣放久了才不會變黃,原來放在淡鹽水泡著,就能減緩蘋果變黃的速度。
其實,生活和學習中還有許多這樣的奇妙現象,等待著我們去發現呢!
有關發現的作文27
今天我發現了一個螞蟻洞,它就在我家樓下的墻角邊。
看!這一只小螞蟻是由三個“小芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,就像兩粒圓鼓鼓的黑芝麻,中間是褐色的,像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有厘米長,它的身體像長了一層漆一樣,亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經常輕輕地搖動。它們的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合的。螞蟻的'腿細細長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是褐色的,因為很長,所以跑起來十分快。
我把一小塊糖放在螞蟻洞前,一只螞蟻發現了糖又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰糖,又退回去了,酒澤源反復了好幾次,這時來了好幾只螞蟻,它們也到了糖的旁邊,不一會兒,幾只螞蟻就把糖扛進了洞里。
如今,我發現螞蟻分工明確,團結勤勞,值得敬佩。
有關發現的作文28
大自然有許多秘密,只要你仔細觀察,一定會有所發現。這不,我就發現了變色龍的秘密了。
有一年到云南旅行,我和哥哥一起到樹林玩耍。我突然發現,樹枝上有一個奇怪的東西。我定睛一看,嚇了一大跳,居然叫出聲來。那個小東西似乎也被我的叫聲嚇了一跳,急忙躲到別處去了。匆匆一眼,我看了個大概,大凸眼綠皮襖,這究竟是什么動物呢?
回家后,在爸爸的幫助下,我查找了很多資料,才知道原來它是一只變色龍。變色龍的'皮膚中有各種色素細胞,在光線和濕度的影響下,色素細胞或集中或分散,就會產生出與環境相適應的顏色了。還有,變色龍是用舌頭捕食的,而且速度極快。變色龍的眼睛也可怪了。它的兩只眼睛圓溜溜的,可以左右180度轉得飛快。最神奇的是它的左右眼可以單獨活動,這么一比較,我們人類的眼睛就顯得有點笨拙了。
大自然真有趣!變色龍真厲害!
有關發現的作文29
前兩年,一次我去奶奶家。在客廳里看電視,在我笑得合不攏嘴時,一只黑溜溜的東西慢慢地從電視機后面爬了出來。它爬了一下,又停了一下,爬了一下,又停了一下。停留時頭還東張西望,似乎怕什么東西傷害了它似的。我一步一步緩慢地走到它身邊,它好像看見了我,連忙動了一下。我用一根樹枝把它挑在地上。它最顯眼的是它有一條長長的尾巴。
我想跟它玩一下,一猛地插它,看見它的尾巴在地上跳動著,我的眼睛都不知看哪邊好。我以為它死了,就不理它了。后來我在廚房發現了它。才發現了原來當壁虎處于險境時,可以折斷尾巴,讓扭動的尾巴迷惑敵人,自己則逃到另一個地方。不久,一條新的尾巴就會從折斷的地方長出來,這就是壁虎、蚯蚓等低級動物所具有的'再生能力。
通過觀察壁虎逃跑時的方式,我找到了它和其他動物不同的特點,又一次嘗到了新發現的快樂。
有關發現的作文30
世界上有許多奇跡。當我們體驗生活時,我們經常有一些新的發現,這讓我們增長知識,這讓我茁壯成長。
牽牛花是一種美麗的丁香花,它有著喇叭狀的花瓣,花瓣上有一顆嫩白的雄蕊,牽牛花一直隱藏在葉子的襯托下,它們是綠色的,有一層薄薄的皮毛,可愛極了。當牽;▌偘徇M“綠色角落”時,它長得非常強壯。為了她的快速成長,我們給她壓了一根攀巖繩,直到我的大腿長到這么高。有一天,我驚奇地發現在綠葉中有一根花骨頭。在他們旁邊有綠色的葉子,所以他們看起來很害羞。一天后,他身邊的綠葉故意讓位給那個害羞的女孩。牽;ń裉煜肫鹨粋鉆頭,轉了好多圈,今天晚上它連手指都夠不著。她慢慢地發展。
每當我回到家,看到牽;ㄊ㈤_的'時候,我感到很開心,但我醒來:美麗的“女孩”已經變成了一片衰老的花瓣,我心里會有一種無法形容的感覺。
現在,回首它們,回想它們最初的樣子,我發現牽;ㄓ幸环N積極向上的奮斗精神,這一直激勵著我。
有關發現的作文31
燕子飛向南方,我們穿上厚厚的棉襖,冬天微笑著向我們走來。
冬天的雪形狀多姿多彩。看,那兒像一只兇猛的老虎捕捉一只小兔,這兒有一只五彩斑斕的孔雀正在開屏。哇!這雪花真美呀!我真喜歡雪花!
冬天的情景是那么像夢鄉啊。幾個孩子正在沿江風光帶中央玩雪呢!我老家隔壁的那幾個小朋友正在往墻上扔雪球。我呢!就是和我親愛的姐姐和妹妹一起在歡快地玩,堆雪人、打雪仗呢!
讓我們停下腳步,伸出溫暖的雙手迎接雪花。雪花冰冰涼涼的,躍入手掌后轉瞬即逝,被溫暖化成了一道清水,緩緩地從指縫流過去,滴在了干涸的石縫里,滋潤著大地。
你是那么讓人情不自禁的愛上你,冬天你是那么短暫,讓人不由自主的會怨恨冬天,可是冬天又是那么的`無私奉獻,你的雪融化了,變成了水在滋潤著春天的小綠芽!
!冬天,我終于知道了你的秘密,我永遠愛您。
有關發現的作文32
今天,老師和我們用肥皂水吹泡泡。老師輕輕一吹,一個個泡泡就歡蹦亂跳地跑了出來,好像一只只調皮的小狗。這些泡泡五光十色、絢麗多彩,美麗極了!它們雖然美麗但是也很脆弱。輕輕一碰 泡泡就會爆裂,發出難以聽見的響聲,落下幾滴超級小的水珠。我仔細觀察,突然發現泡泡剛吹出來的時候還是五光十色的,后來顏色越來越淡,最后就變成透明的了。
這是為什么呢?在陽光下肥皂泡會是五顏六色的'。這是因為看似無色的光實際是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種單色光組成的復光。只要有光照到泡泡,泡泡就會變成七彩的。照這樣說要是光沒 有照到泡泡,那泡泡身上美麗的衣服就不再存在了。我終于解開這個密秘了!
有關發現的作文33
俗話說的好“世上不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛“。如果你用心去觀察,就會發現大自然中事物的奧秘。有一次,我就發現了世界上沒有黑色花的奧秘。
有一天,我到公園里游玩,玩著玩著,我被眼前的.花壇給迷住了,那五彩繽紛花兒有黃的、紅的、紫的,就是找不到黑色的花,我百思不得其解,所以我就去問爸爸:“爸爸!怎么花壇就是沒有種黑色的花?“”不知道!小屁孩,老是問這些無聊的問題干什么?“
可是,我心有不甘,簡直是不到黃河心不死,所以一回到家我就打不開電腦搜索“為什么世上沒有黑色的花“。電腦的顯示屏上顯示:花的生長需要昆蟲傳播花粉,但昆蟲只喜歡到顏色鮮艷的花上采花粉,不喜歡采黑、暗色的花,久而久之,黑色花沒有種子,就不能繁殖,就沒有下一代,慢慢沒有黑色的花了。看到這,我恍然大悟。
在我們身邊有許多有趣的現象,只要用心觀察,多看書,就能有更多的發現。
有關發現的作文34
春天來了,春姑娘來到大地上,為大地增添了無限生機。
爸爸帶我來到山水公園,在草地,我發現小草探出綠油油的腦袋,仿佛在對我說:“我來為春姑娘報信了,春天來了!”花朵露出紅彤彤的臉蛋,一邊對著我笑一邊說:“春天來了!我是春天的眼睛呀!”我們沿著小路去爬山的'入口。在小路旁,有許多棵又高又綠的柳樹,它們在河邊梳妝自己,但愿能夠長得更美麗。我們爬到山頂上,看著整個山水公園,雖然大樹沒有那茂盛,但是仍然像一幅美麗的畫卷。
我們來到廣場上,春姑娘呼喚著孩子們,孩子們拿著精致的風箏,手拿著風箏線,飛快地奔跑,一個上風箏緩慢地飛上了高空,紅的似火、黃的像金、白的如雪……各種各樣的顏色,把天空點綴得格外美麗。
我發現了春天,我發現它是一個五彩繽紛的季節。
有關發現的作文35
在我七八歲的是候,發現了一個問題:“水精靈”是可以放大字體的。事情是這樣的,聽我細細道來。
那一天上午第三節課下課,我的同桌給我一顆透明的“水精靈”,我不想玩它,就把它放在小字漫畫書上,就在這時小字漫畫書上的字竟變成大字。因為小字像跑出來似的一下子變大了好多,我看見后,百思不得其解。便問同桌:“咦?這是怎么回事呀?”“我不知道!蓖酪埠敛辉谝獾恼f。我心想:這到底是怎么回事?我一定要找出答案。就這樣我只要有空余的時間就去琢磨,終于讓我給琢磨出來了,我頓時有了一種成就感。我把這個發現告訴了媽媽,并給媽媽說出了答案。媽媽驚奇的'說:“真的是你找出來的,媽媽真替你自豪。
同學們,想知道答案嗎?下回我就告訴你吧!
有關發現的作文36
每當我看見紅綠燈的時候,總是仰望著它,產生了許多興趣:紅綠燈是怎么來的呢?
有一次上科學課時,老師給我們講了“簡單電路”中的一些知識:電線、開關、電路……這使我想起了紅綠燈,我多么想揭開紅綠燈的奧秘呀!我回家后,買了電池、電線、導線……首先,我把3個燈泡串聯起來,發現3個燈泡都亮了,我想紅綠燈的線路一定不是串聯,并且每條線上裝上一個開關,若3個開關同時合上,燈泡都亮;若閉上1個開關,就只有1個燈泡熄滅,另2個燈泡依然亮著。于是,我想紅綠燈的線路結構是由并聯組成的。最后我把3個開關換成了一個轉換開關,結果發現,每當合上一條線路,其它2個燈泡都熄滅,這就是紅綠燈的'轉換。
通過這次試驗,使我深深體會到科學能夠揭開我們生活中許多奧秘。因此,我們從小好好學習,掌握科學知識,為將來揭開更多的自然規律。
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早晨,太陽公公早早地就把他溫暖的大手伸進了我的房間好像在說:“快起床!快起床!”我揉了揉眼睛,這才發現天已經亮亮的了,我不由自主地朗誦到:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”這不,小鳥早早地站在我的陽臺上唱歌咧!
爸爸帶我去看鄉下的外婆,外婆家種了幾十畝地,我和表哥、表弟商量到田里去捉螞蚱。我抬頭一看,哇!田野真美!綠油油的田野里開滿了金燦燦的油菜花,最高的`都到我的胸口了,就像綠絨絨的地毯上停著無數只金色的蝴蝶。突然,我發現了一只綠色的螞蚱躲在草叢中,大家又追又跳又罩,費了九牛二虎之力才捉了一只,一個下午,我們捉的螞蚱剛好十只。
在這個下午,我發現陽光明媚了,田野綠了,花兒紅了,連昆蟲們也睡醒了……這是為什么呢?
哦!原來春天來了!
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在夏天的一個晚上,一只小壁虎悄悄的來到我家的窗紗上。當時我高興的不得了,媽媽聽見我的聲音來到了我的身邊說:寶貝,在高興什么呢?我說:媽媽你看我們家的窗紗上來了一位“小客人”。媽媽說:原來是只小壁虎呀。那你就在這里細心的觀察一下吧!然后我就在這專心致志的在看小壁虎。
小壁虎有四只腳,每只腳上都有四個尖尖的小爪子。小壁虎的身上有很多小小的.點,小壁虎的顏色呈棕灰色。
突然墻上飛來了一只白蛾,小壁虎可盯上了,小壁虎的腳輕輕的走著,害怕發出一點動靜把白蛾嚇飛走,小壁虎離飛蛾只有幾厘米,但飛蛾不知道小壁虎就在它的旁邊,飛蛾就是沒有動靜。小壁虎就一口把飛蛾吃了。飛蛾在小壁虎的肚子里動來動去,只可惜沒有機會了。
小壁虎依然爬在那里一動不動,一分、二分、三分……它的耐心真是值得我們學習呀!
有關發現的作文39
今天陽光明媚,春風送暖,在這樣的日子里,應該沐浴在美麗的大自然中。我決定今天出去吹泡泡。
我左手拿著肥皂水,右手拿著吸管,高高興興地來到了河邊,吹起了泡泡,在明媚的陽光下,五彩繽紛的泡泡飛舞著,它們形態各異,有的又大又圓,像個彩色的大氣球;有的'連成一串,像一串串冰糖葫蘆;有的五六個在一起像一串串熟透的葡萄。我吹了一個大泡泡,只見泡泡在水面上,像頑皮的孩子蹦了好幾下才破,難道泡泡還可以跳舞?于是我吹了一個大泡泡,只見泡泡在水面上一直跳,直到碰到石頭才破,我感到奇怪,難道泡泡越大浮力越大張力越大?停留的時間也越長?回家后我查閱書籍證明了我的猜想。
吹泡泡給我帶來了快樂,也讓我獲得了新的發現。
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