有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文【通用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文1
有時(shí)，在交鋒中更能體現(xiàn)出人性，讓我們更能理性地思考。
——題記
天，陰沉沉的，下著小雨。
我站在一個(gè)十字路口的小樹(shù)下，等公交車。
時(shí)候是深秋，再加上這風(fēng)雨的“慰問(wèn)”，我越發(fā)感到寒冷，不禁縮了縮身子。
這時(shí)，兩輛出租車，一東一西，都開(kāi)到了這個(gè)十字路口，都有想往北道開(kāi)過(guò)去的趨勢(shì)。緊接著，又一輛出租車從西道貌岸然開(kāi)到了這個(gè)對(duì)峙口，竟然也是向北道開(kāi)過(guò)去的訪客。
這是三輛出租車的交鋒！
我正在猜想著結(jié)果，是三輛車同時(shí)開(kāi)動(dòng)呢，還是要有一位司機(jī)做疏通員，指揮著一一開(kāi)往北道？或者，兩種情況都發(fā)生了？或者……
交鋒嘛，總會(huì)爆發(fā)出此火花，耍點(diǎn)野性！
誰(shuí)知，三輛出租車在對(duì)峙了兩秒鐘后，饒有默契地先后一一開(kāi)動(dòng)了——首先，是西邊的后來(lái)者試探性地往中間開(kāi)了一段，見(jiàn)另外兩輛車不動(dòng)，便往北方揚(yáng)長(zhǎng)而去。再者，西邊的另一輛車往北側(cè)扭了一下身子，隨著“先驅(qū)者”而去。而東邊的“默默者”則在最后駛向北方。
這是何等的默契，何等的理性！
原本冷酷的結(jié)局，在三者的去向中，消失了蹤影……
那位先驅(qū)者似乎有后來(lái)居上的嫌疑，但卻為矛盾的解除邁出了第一步；第二者的順勢(shì)而去，為“默默者”的`行程帶來(lái)了一絲順暢；而那最后一輛出租車的離去，結(jié)束了這次交鋒，結(jié)局冷清而又有暖意。
也許，我們的生活、人生、社會(huì)下如這樣，在一次次矛盾交鋒中穿梭了時(shí)空。但是，我們需要的是怎樣的結(jié)局？
對(duì)，我們要理性地思考問(wèn)題，人性地解決矛盾，積累一個(gè)又一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)！
這次，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)交鋒，一個(gè)理性的交鋒，它對(duì)我將會(huì)大有裨益！
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文2
曾經(jīng)有一段時(shí)間，由于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，我很郁悶，甚至覺(jué)得自己是身處在“黑暗”之中的。到家是父母的責(zé)備，到學(xué)校是老師的批評(píng)。我不斷地問(wèn)自己：這是怎么了，愛(ài)都上哪兒去了？
古人“借酒澆愁”，而我，則是在房間里看書(shū)，我希望能夠從中找到我想要的答案。很幸運(yùn)，我找到了。那是一篇名叫《陽(yáng)光地帶》的小短文，講述了一件生活中的瑣事：母親總是把孩子的衣服、被子曬在陽(yáng)臺(tái)上陽(yáng)光最充足的地方。每天晚上睡覺(jué)時(shí)，孩子總能聞到淡淡的陽(yáng)光的馨香，從而使作者感悟出母親對(duì)自己無(wú)微不至的愛(ài)。看完了這個(gè)故事，我決定出去走走，此時(shí)正是風(fēng)和日麗的好日子。剛出門(mén)，便看到墻角邊的.小野花盛開(kāi)了，不艷麗，不顯眼，然而卻有一種純樸的美。抬頭，看見(jiàn)幾個(gè)小孩在嬉戲，一個(gè)粗心的孩子跌倒了，另幾個(gè)孩子馬上前去把他扶起來(lái)。不一會(huì)兒，又打成了一團(tuán)。天空中，一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò)，我想：一定是媽媽帶著孩子們出來(lái)曬陽(yáng)光吧！眼前的一切不曾改變過(guò)。但從未如此美好，不經(jīng)意間，我覺(jué)得自己處于一個(gè)滿是愛(ài)，滿是溫馨的地方。我笑了。天色不早，我加快了回家的步伐，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)媽媽在廚房忙乎晚飯了，桌上已擺上了我喜歡吃的菜。我坐在桌邊，看著暖意融融的家。我想，我懂了。生活中的愛(ài)太多，而我們都在變得麻木，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
每天晚上做作業(yè)的時(shí)候，父母會(huì)端來(lái)水果；小時(shí)候睡覺(jué)怕雷聲，媽媽會(huì)陪我睡覺(jué)；早晨，父母起得很早，為我準(zhǔn)備早餐……這些，都是爸媽給予我的愛(ài)啊，我卻一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還以為這些是她們應(yīng)該做的。
到現(xiàn)在，我還一直記得那個(gè)故事帶給我的感悟。在我人生低谷的時(shí)候，讓我明白了很多。
人的一生中，父母給予的愛(ài)，朋友們給予的愛(ài)，老師給予的愛(ài)……數(shù)不勝數(shù)。或許你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，愛(ài)已經(jīng)在你的身邊。但愿大家都能多一雙發(fā)現(xiàn)的雙眼，因?yàn)椋?/p>
生活中不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文3
最近，不知為何，家中不時(shí)發(fā)生丟失事件，但丟失的都不是值錢物，乃花生，大米、爪籽、黃豆也。
爸爸、媽媽為這事成天猜測(cè)疑兇，我對(duì)此事毫不關(guān)心，只要不是零用錢和電腦，管他丟的是什么東西。
一天晚上，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上傳出一連斷斷續(xù)續(xù)的`“吱……吱吱”聲，我怕得打顫，認(rèn)為是賊兒翻窗，全身縮進(jìn)被窩里，以便賊兒不易發(fā)現(xiàn)。裝了許久死人，不見(jiàn)小賊進(jìn)屋，疑心四起，怕是此賊翻窗技術(shù)不佳，在窗口卡住了！想到此，心中失笑。又過(guò)了許久，沒(méi)有一絲動(dòng)靜，更加疑惑，左思右想，莫不是小賊卡住后掙脫不了，索性爬在窗上睡著了，想到此，竟笑出了聲。又過(guò)少時(shí)，仍無(wú)動(dòng)靜，誰(shuí)叫吾天生愛(ài)管閑事，決定下床一看，因是寒假，腳剛一碰地面，好比企鵝的腳碰到巖槳，剎那間縮了回去，意識(shí)到這是自己平生最快的一個(gè)動(dòng)作。但又想為了全家幸福，自己決意此時(shí)下床舍腳捉賊，兩腳一下著地，沒(méi)等你決定往哪走，它就不聽(tīng)使喚地自動(dòng)跳起，實(shí)在太冷了。突然，右腳觸到一物，“拖鞋”！心中大喜，忙縮進(jìn)去，不一會(huì)兒，左腳也找到了他的窩。
然后，我打開(kāi)燈，渾身猛顫著往陽(yáng)臺(tái)上走。順手抓起衣架做武器，終于到了陽(yáng)臺(tái)，瞬間放心，并無(wú)賊兒。突然一紙箱倒下，我猛向后轉(zhuǎn)，一個(gè)小黑影到處亂竄，黑影跑得奇快，飛巖走壁，但我終于看清了它，大叫：“我發(fā)現(xiàn)了！啊！……老鼠!”這個(gè)“啊” 拖得特別長(zhǎng)。忽然，只見(jiàn)家父拿著掃帚沖進(jìn)屋內(nèi)，猛地關(guān)上窗戶對(duì)我叫：“這叫關(guān)門(mén)打賊，兒子，打它！打它！快找！”屋子里發(fā)出了一連串“咚咚”聲，兩父子把陽(yáng)臺(tái)弄得天翻地覆，抓鼠行動(dòng)非常激烈，我方并無(wú)人員傷亡，敵方一員被俘虜，定睛一看此鼠肥頭大耳，定是貪吃異常。只恨老鼠不會(huì)說(shuō)話，否則父子定用殘酷之刑來(lái)逼它供出“鼠巢”在哪里。
第二天，經(jīng)搜索，發(fā)現(xiàn)“鼠窩”并摧毀，父母更加謹(jǐn)慎，屋里成了危險(xiǎn)重地！滿屋鼠夾，警告你別在我家屋里亂走，小心腫著腳趾回家。
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文4
一把舊吉他蜷縮在墻角，上面堆積了不少灰塵—這把吉他除了兩年前姐姐一時(shí)興起把玩了幾天就再也沒(méi)有被碰過(guò)了，我在書(shū)房的角落發(fā)現(xiàn)了這未注意過(guò)的東西。
手指輕輕撥動(dòng)琴弦，“噔”一聲低沉而沉穩(wěn)的樂(lè)音在房?jī)?nèi)回蕩，灰塵被抖落下來(lái)，我的手指感受到了它的寂寞難耐與被彈響的興奮，心里也產(chǎn)生了些許共鳴，我有些恨沒(méi)有學(xué)吉他，不能與這吉他共歡樂(lè)，與琴弦共舞。
現(xiàn)在我學(xué)了幾節(jié)課吉他，當(dāng)我的胳膊搭在它上面，手指撥動(dòng)琴弦，我就完完全全和它融為一體了，我向它傾訴煩惱，分享快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)吉他將會(huì)是我的'摯友。
聽(tīng)老師說(shuō)，當(dāng)我們抱起吉他邊彈邊唱時(shí)，會(huì)讓自己的身體和心靈相通起來(lái)，用眼睛可以看到自己“五顏六色”的內(nèi)心。若閉上眼睛，用耳朵便可以聆聽(tīng)我們發(fā)自內(nèi)心的情感，而不是浮于表面的有些虛假的面具。當(dāng)我抱起吉他時(shí)，指尖隨心而跳動(dòng)，永遠(yuǎn)是保持高度統(tǒng)一的，即使曲子很傷感，如若心里一片晴朗，彈出來(lái)也會(huì)有俏皮、可愛(ài)之感。我發(fā)現(xiàn)，吉他是我平淡枯燥生活中的一股清泉。
假期的時(shí)候去山里游玩清風(fēng)吹過(guò)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在地面上，空氣是清新的，溪水是清澈的，陽(yáng)光是純粹的。我心情有些暢爽，不自覺(jué)地想找來(lái)吉他彈一曲，但卻才記起沒(méi)有帶來(lái)吉他。愉快的好心情不表達(dá)出來(lái)讓我有些苦惱，但又白白浪費(fèi)了如此美好的景象，我靈機(jī)一動(dòng)打開(kāi)窗戶大喝一聲：“吼…”，隨即抓緊關(guān)上窗戶怕被人發(fā)現(xiàn)，但這樣終究不盡興，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)吉他已經(jīng)是我生活中不可分割的一部分。
近期因?yàn)閷W(xué)習(xí)而長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有彈吉他，在前天我煩躁的情緒爆發(fā)了出來(lái)，我清楚地明白自己的狀況——我需要一個(gè)下午的時(shí)間去調(diào)整，再去和我的“朋友”會(huì)面，這是與和任何人交流都無(wú)法比擬的。
終于，悠悠琴聲中，心逐漸平靜下來(lái)，引導(dǎo)著我用更積極的態(tài)度面對(duì)接下來(lái)的“狂風(fēng)驟雨”。
我發(fā)現(xiàn)，吉他改變了我面對(duì)生活的態(tài)度，燦爛了我的內(nèi)心世界。
有關(guān)發(fā)現(xiàn)作文5
我發(fā)現(xiàn)，這一個(gè)省份是如此迷人。
內(nèi)蒙古，中國(guó)北部，跨經(jīng)度最廣的省份。我發(fā)現(xiàn)，它的美有著不一般的風(fēng)韻，令我沉醉。
筆直的公路旁，天神地母煉盡翡翠綠玉鋪成的草原，將天地相連了；藍(lán)天白云，遠(yuǎn)處的羊群，悠閑的放牧人，都是畫(huà)中景。突然看著湛藍(lán)的`天，竟無(wú)一處云彩，想起“我揮揮衣袖，不帶走一片云彩”，不由會(huì)心一笑，裝模作樣地將衣袖揮了揮，將云彩收入囊中。
望著蒼茫的草原，神奇地，我發(fā)現(xiàn)，心不由得平靜了，眼睛似乎也不疲勞了。風(fēng)輕柔地?fù)徇^(guò)草地，也撫摸著我的心，格外舒泰自在。真羨慕放牧人的愜意，每天享受自己是天地主宰的感覺(jué)，該有多好！棲息于此，遠(yuǎn)離喧囂摒棄浮華，沉浸于無(wú)與倫比的靜謐，心也會(huì)十分寧?kù)o。
不僅忘不掉草原，還忘不掉內(nèi)蒙古的燈火闌珊。
不同于廈門(mén)夜晚的五彩繽紛，我發(fā)現(xiàn)，內(nèi)蒙草原的燈光一如既往金燦燦，黑夜籠罩的城市散發(fā)著光芒，璀璨而奪目，莊嚴(yán)而輝煌，真迷人！原先對(duì)單調(diào)色彩頗為排斥的我，竟轉(zhuǎn)變了想法：天地，黑夜，光芒，徹夜通明，震撼我心！
與導(dǎo)游相處，我發(fā)現(xiàn)，這內(nèi)蒙漢子看似不拘小節(jié)卻如此友好善良。他不帶我們?nèi)ｉT(mén)供游客吃飯的地方，視我們當(dāng)作當(dāng)?shù)厝耍耶?dāng)?shù)孛朗常救虻拿朗持两窕匚稛o(wú)窮。在他身上，我看到了坦誠(chéng)待人不忘本心，發(fā)現(xiàn)人性的善良。人間百態(tài)，仍有溫暖，這亦是人間小溫！
發(fā)現(xiàn)源于生活，旅行亦多發(fā)現(xiàn)。那次旅行，我發(fā)現(xiàn)了內(nèi)蒙古不同的美，草原，燈火，人，富有生機(jī)，溫暖動(dòng)人。
一花一木，一人一心，微笑反觀，人生枝頭成就美麗風(fēng)景。出去走走，閱盡千帆，可達(dá)彼岸。
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