我發現了什么作文

時間：2023-12-25 11:03:59 發現我要投稿

我發現了什么作文實用[15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我發現了什么作文，希望對大家有所幫助。

我發現了什么作文實用[15篇]

我發現了什么作文1

　　在一個寂靜的夜晚，我發現了靜電，它讓我不再寂寞。

　　那天晚上，我一個人在宿舍里，躺在床上，感覺不太舒服，就側過身子來睡。當我側過身子時，突然一道光茫從我眼前滑過。我立刻用手打過去，又是在一瞬間，那道光茫居然畫出了我手掌的形狀。我覺得非常奇怪，于是就用手猛力去抓。這時，一道道光茫在我的衣服上閃爍起來，像溫柔的小精靈跳躍著，迷人的`光點在漆黑的夜里不停地閃爍。

　　猛然間，我覺得一點兒也不寂寞了。但是，我還是不想起床，因為我要知道到底是什么讓我的衣服發光的。

　　到了星期五下午，我回到了家里，書包還沒有放下就跑去問爸爸媽媽。這時我才知道這所有一切都是靜電造成的。

　　靜電，謝謝你，因為是你讓我在那個夜晚中不再寂寞。

我發現了什么作文2

　　今天，我正在床上睡覺，突然被一陣轟隆隆的雷聲吵醒了。我急忙跑到陽臺上，看見烏云遮瞞了天空，一道閃電正劃過天空，響起了震耳欲聾的響雷。不一會兒，狂風大作，大雨便嘩嘩嘩地下了起來，雨水透過窗戶飛濺到了陽臺上。

　　我看著窗外的大雨發了一會兒呆，突然很想知道雨水究竟是什么樣的。是不是純凈的？是透明的`嗎？我想了很久，終于想到了一個辦法，可以解開這個謎底。

　　我拿來一個透明的玻璃杯，放在窗外的陽臺上，然后關上窗戶，到屋里去看書，過了一會兒，我想杯子里的水接的應該可以了，就跑到陽臺上，打開窗戶，一看，杯子里已經接了大半杯的雨水了，我把它端進屋子里，仔細地看，嚇了一大跳，原來杯子里的水不是純凈的，是那種暗黃的顏色，杯底還有泥土的沉淀。

　　我想起自己以前下雨的時候，愛仰著臉張著嘴去喝雨水，現在我知道了，雨水不是純凈的，如果喝了是不講衛生的。

我發現了什么作文3

　　放假了，我回姥姥家，無意中發現了幾只蝸牛，我突然有了個奇怪的想法——蝸牛的眼睛在哪里?

　　于是，我捉了幾只蝸牛，把它們放進玻璃杯里，又放了幾片白菜葉，我開始尋找蝸牛的眼睛。第一個目標是它的上半身，我想蝸牛的眼睛應該和別的動物一樣，在嘴巴周圍。過了一會兒，一只稍大一些的蝸牛醒來了。慚慚地爬到菜葉上去了。它把它的頭伸出來了，頭上的觸角也出來了。它先用觸角碰了碰，然后才口吃了起來。我見它開始吃了，就趕緊拿出放大鏡，在它的嘴巴周圍，仔仔細細的找了一遍又一遍卻沒找到眼睛，第一個目標沒找到。

　　第二個目標是它的觸角上。為什么蝸牛吃東西時要用觸角碰一碰，或許眼睛就在他的觸角上吧。過了一會兒，又一只蝸牛醒來了，它也爬到了菜葉上，也是先用觸角碰了一下，然后才吃了起來。我拿出放大鏡在它的'觸角上找了起來，不一會，我在它觸角上，發現了兩個黑點。原來蝸牛的眼睛真在觸角上。

　　我真高興，因為我通過自己的觀察發現了蝸牛的眼睛。

我發現了什么作文4

　　在夏季的一個夜里，一只小壁虎偷偷地趕到我們家的紗窗上。那時候我開心的了不得，媽媽聽到我的聲音趕到了我的身旁說：商品，在開心什么？我講：媽媽你看看我家的紗窗上去了一位小顧客。媽媽說：原來是只小壁虎呀。那你就在這兒仔細的觀查一下吧！隨后我也在這里全神貫注的在看小壁虎。

　　小壁虎有四只腳，每只腳底都是有四個尖長的小前爪。小壁虎的的身上有很多小小點，小壁虎的色調呈灰棕色。

　　忽然墻壁飛過來了一只白蛾，小壁虎可看上了，小壁虎的腳輕輕地的'往前走，擔心傳出一點聲響把白蛾嚇飛走，小壁虎離飛蟲僅有3厘米，但飛蟲不清楚小壁虎就在它的邊上，飛蟲便是沒有聲響。小壁虎就一口把飛蟲食用。飛蟲在小壁虎的肚里晃來晃去，只遺憾沒有機遇了。

　　小壁虎仍然爬在那里一動不動，一分、二分、三分它的細心簡直非常值得大家學習培訓呀！

我發現了什么作文5

　我的同桌叫孫子悅，是一個十歲的男孩子，課間他很少出去玩。那我為什么叫他“馬大哈”呢？表面看，大家都會覺得他做事很認真的，從來不拖拉。可是有誰知道他做一道題目要想個好半天呢！所以他經常被老師留下來。

　　孫子悅不僅寫字慢，他還常把作業本丟在家里。有一次，語文老師讓我們打開自備本抄寫幾句話，可他剛好把自備本掉在了家里，所以他怎么找也找不到。沒辦法，他只能拿出隨身攜帶的草稿本，把句子抄了下來。

　　說他寫字太差勁，還真被我說中了。他的字馬馬虎虎，一急的話，那字兒就像滿本子的.螞蟻在爬，誰看了都會覺得惡心。如果他特別認真地寫，那字也比不上我的最差的字。他的記性也不好。比如數學練習冊，有的時候要么就是忘了做，要么就是連續幾天掉在家里，總是一錯再錯。他做作業的時候常發呆，我提醒他快點做，他就說一聲：“我在想呢。”然后又繼續發呆。因為他做作業慢，所以每天都會做到10點鐘。他的成績不好，因此他最怕默寫和考試。

　　孫子悅啊，你什么時候才能改掉這個“馬大哈”的壞毛病呢？

我發現了什么作文6

　　今天，我和老媽去花鳥市場買了只烏龜。

　　它身著綠花衣，直到回家后，還在不停的往上爬，似乎要讓我們屈服于它那堅持不懈的精神。我把它放在一個又大又深的碗里，生怕它趁我一不留神就逃走。我俯視著碗里的烏龜，瞧，它多么像一個永不屈服的將領，正在虎視眈眈的盯著我，讓我投降呢！它的.殼上布滿了許多不規則的花紋，五彩繽紛，它的底殼正好與上殼相反，是單調的黃色和黑色，花紋均勻。

　　那，烏龜吃什么呢？這下我可犯難了。那就做個實驗來證明吧！首先，我把廚房里老媽剛買回來的活蝦和熱帶魚缸里的小魚撈出來，分別放在一個大盤子的角落，把烏龜放在中間，看它的食物到底是什么。可是，它只望了一眼活蝦，就快速地爬走了。看來，它是吃蝦的，不過因膽小而逃走。我拿著蝦，陷了蝦頭，剝了蝦殼，切幾段蝦肉，放入烏龜生存的碗里，看烏龜是否有所反應。果然，烏龜可不像上次那樣客氣了，用嘴一啄一啄地吃了起來。

我發現了什么作文7

　　在一個星期天的上午，由于昨天晚上下過一場，我在社區玩的時候，發現人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了，因為我以前很少見到蝸牛，更沒有一次見過這么多蝸牛在拼命的爬。

　　我就忙蹲在地上仔細的觀察它們。只見這些小家伙們，一個個長得都幾乎一個樣子，不仔細觀察很難區別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角，背上都背著同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別，那就是有的大一些，有的.小一些，有的外殼深一些，而有的就要淺一些。

　　蝸牛的膽子很小，只要它的觸角一感覺到了，它就會把頭縮進殼里，不肯再伸出來。尤其的是，蝸牛沒有腿，不會走路，行動時只能靠身體不斷地往前伸縮，一步一步的慢騰騰的爬行，卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過，我卻覺得，蝸牛這樣做也有它的好處，起碼不用像我們人類這樣，無論到哪里都要為房子犯愁了。

　　后來，我根據每只蝸牛都長得差不多的特點，寫了一個童話《蝸牛和兔子賽跑》，并把它講給同學們聽，同學們聽了都覺得很有意思。

我發現了什么作文8

　　發現了聲音使耳朵的顫動是什么關系，這對我來說真是太偉大了。

　　我家對面的山邊。有一戶人家蓋房，那聲音特別吵。有一天，我來看一看蓋的怎么樣時，他們正在鋪水泥。那發動機的聲音十分吵，我的耳根似乎都震斷了。

　　唉，為什么這樣的聲音會使耳朵發顫呢？

　　我疑惑不解，是不是耳朵會變擴音器？好奇心猶如錢溏江大潮水一般涌上心頭。

　　這太奇怪了，可我百思不得其解，翻書，問別人，這可忙壞了。走進書房，翻開<<十萬個為什么—人體系>>。可是一點皮毛也找不著，問別人吧！別說書不知人還知嗎？

　　我叫來了爸爸，把電腦打開，我打開百度，打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接著尋找……噢，找到了。電腦專家說： “聲音傳到耳朵里時，耳壁就成了一個天然的'回音壁，聲音到了耳邊自然就顫抖。

　　噢！明白了，我又回到了那個地方靜靜地聽著，那聲音十分好聽：有的在唱歌： “黃凱睿發現了我們的問題。”有的說： “你真不錯，有進步。”有的卻嚴厲地說： “再接再厲。”

　　我發現了，這是多么快樂呀！

我發現了什么作文9

　　在我家門邊的墻角上，我發現了幾只螞蟻在爬行，好像在找可以吃的東西。我覺得很有趣，于是就蹲下來，仔細地觀察。

　　我拿起放大鏡，湊近一只螞蟻，看到它的外殼是棕色的，好像穿了一件盔甲。它們排著整齊的`隊伍，走進了一個小洞里。我想：這里應該是它們的家吧。

　　我把一點餅干碎放到它們的洞口前面，過了一會兒，一只螞蟻走出來了，它用觸角碰了一下小餅干，又圍著小餅干轉了一圈，然后抬著小餅干碎，跌跌撞撞地回洞了。我看了看大餅干碎，心里想：這塊餅干碎太大了，它絕對抬不回去。誰知過了一會兒，成千上萬只螞蟻“軍團”出動了，它們圍著餅干，齊心協力地把大餅干碎抬回洞里了。

　　從這一次觀察中，我發現了螞蟻是一個非常團結的“家庭”。

我發現了什么作文10

　　有一天，學校門口有一位阿姨在賣蠶。我一放學，就讓老爸給了我伍角錢，我趕快跑過去買了五只小蠶，然后高高興興地捧著小蠶回到了家。

　　剛一到家，我就拿了一個小盒子把五只小蠶放了進去，然后又給小蠶喂了一些桑葉。過了一些日子，小蠶長出了新皮，換下了舊皮，我發現了蠶長大了一些。又過了些日子，小蠶又脫了四次皮，最后長得又大又壯了。

　　有一天放學后，我發現早上給它喂的桑葉，它卻一點沒吃，而且蠶的.身體也變得發黃發亮了，老爸告訴我：“蠶寶寶要吐絲了”。于是，我和老爸一起趕忙為蠶寶寶搭了一個小架子。只見蠶寶寶爬到架子上開始慢慢吐絲了，它用絲把自己嚴嚴地包裹了起來。過了幾天，從蠶繭里飛了一只蛾子，我趕快鋪上了一張衛生紙，蛾子在衛生紙上產下了許多蠶卵，最后就死去了。

　　蠶的生長過程真有意思呀！

我發現了什么作文11

　　今天，媽媽給我買了一盆碧綠蔥蔥的含羞草，長得很茂盛，我很喜歡。

　　有一天，我輕輕去摸了它的葉子，結果，它的`葉子馬上像一位害羞的小姑娘不愿露出美貌，我非常好奇，就用手摸了摸其它的葉子，發現也是如此，我便站在一旁，想看看接下來會發生什么，等了一會兒，它合攏的路子，竟然又慢慢張了開來，“這是為什么呢？”我百思不得其解。

　　帶著疑問我去問了媽媽，但是她也不知道是什么原因，于是，我便去查了資料。原來含羞草的葉柄里含有許多的水，當你用手觸摸它時，葉子的水便會流到其它地方，所以葉子便會向上卷曲，在狂風暴雨時，它那羽毛一樣的葉子也會立即閉合起來。其實，含羞草的這種反應，也可看作是一種自衛方式，動物稍一碰它，它也會合攏葉子，這時動物也就不敢再吃它了。現在，我才恍然大悟，原來含羞草并不是真的怕羞啊！

　　我感到非常興奮，因為我在科學的園地里又摘到了一朵小花，在知識的海洋里，我又捕到了一條小魚，以后，我更要好好學習，長在探索大自然里更多的奧秘。

我發現了什么作文12

　　通過一次實驗，我發現了一個有趣的規律，了解了什么叫“密度”。

　　準備好三個玻璃杯、一個試管、一根吸管和不同顏色的顏料。

　　第一步，分別給三個玻璃杯加上清水，并標記一號杯、二號杯、三號杯。

　　第二步，往一號杯加鹽并不斷攪拌，直到一號杯中的鹽水變成飽和狀態。往二號杯中也加入適量的鹽，但要少于一號杯中的量，確保杯中的鹽水未達到飽和狀態。三號杯不加鹽。

　　第三步，往三個杯子里加上不同的顏色，如一號杯加上黃色，二號杯加上紅色，三號杯加上藍色。

　　第四步，用吸管把一號杯中的黃色鹽水吸入吸管，并小心翼翼地擠入試管底部；再把二號杯中的紅色鹽水吸入吸管，小心謹慎地擠入試管，這時你會驚奇的發現，兩種顏色的`鹽水竟然沒有混合在一起，而形成了一條分明的界線；再用同樣的方法把藍色溶液加進去，這樣，三種顏色清晰地呈現我們的眼前。其實，雞尾酒就是采用這樣的調制方法做成的。

　　結論，密度大的液體下沉，密度小的液體上浮。

我發現了什么作文13

　　星期天中午，我蹦蹦跳跳地去人民廣場玩。到那一看，啊!好多人呀!去哪里玩呢?

　　去看花吧，于是，我來到花壇旁，五顏六色的花兒一朵連著一朵，好像要爭著開放，好漂亮啊!咦!花叢中有一朵綠色的小草，它有三片葉子，它把中心朝向太陽，懶洋洋的吸引陽光，它是什么草呢?

　　我很好奇，回到家后，我便去找《十萬個為什么》搞個清楚，可是找了半天，怎么也找不到，我又仔細的.查了一遍，可還是找不到它，怎么辦呢?唉，于是，我決定自己再去廣場觀察觀察。晚上，我來到廣場上，我正準備觀察那朵只有三片葉子的小草，咦!中午葉子明明都是張開的呀!怎么晚上就把葉子合攏了呢?回家后我把自己的經過給媽媽和爸爸說了一遍，爸爸笑著說：“孩子，那種小草叫三葉草，它白天張開葉子吸收陽光，晚上就合攏葉子睡覺。”

　　噢!我恍然大悟，原來我發現了一個秘密。

我發現了什么作文14

　　清明節我回到鄉下，到奶奶的舊房子去玩。房子里有一只噴筒，以前是用來噴農藥的，現在已經很久沒有人用了，我就把它拿出來當水槍玩，吸了一筒水，到處亂噴。

　　我正玩得不亦樂乎，忽然發現旁邊廢棄的房子的窗戶上有一張蜘蛛網，上面還有個蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇，拿著“水槍”對著蜘蛛網一噴，等水霧散去后，我定睛一看，蜘蛛不見了，網卻紋絲不動，我來勁了：我就不信噴不破你這張網！于是我又吸了滿滿一筒水，使勁兒地對著網噴過去。就這樣反復搞了六七次，我已經是手軟筋麻，可是網還是完好無損，我氣呼呼地捅了它一下，它才破了。

　　蜘蛛網為什么那么堅韌呢？我上網梯形了資料，原來蜘蛛網的主要成份是蛋白質，它是鏈狀連接的，就像一根珍珠項鏈，當絲受到外力，“珍珠”中的線會被拉長，產生很大的彈力抗衡，所以蜘蛛絲就很結實，有的蜘蛛網上放上一個酒杯也不會掉到地上。科學家利用蜘蛛網的'原理修建房屋和橋梁，既節省材料又輕巧堅固。

　　沒想到外表脆弱的蜘蛛網竟然有那么多的奧秘呢！