我的發現作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的發現作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的發現作文1

　　今天早上，我在家里玩電腦，突然，媽媽大叫了一聲，我趕緊出去，哦！原來是椅子壞掉了。我想，這下又有活干了。

　　果然，媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子，騎著自行車去了王大爺家。來到王大爺家，我對他說：“大爺，媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修。”王大爺對我說：“好嘞，我肯定把它修好。”說完，王大爺就開工了。我在大爺家等了半個多小時，在等的過程中，我發現王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條，我百般不解，回到家，我左思右想，對著椅子上看下看，還是沒有發現什么。我剛進屋，就在一個不起眼的轉臉，我發現了。椅子壞的.地方加上那根木條就組成了

　　一個三角形。三角形非常穩定，壞掉的椅子也是利用三角形穩定的特點而修好的。

　　在我們生活中處處都有著學問，我們要認真觀察身邊的每一件小事。

我的發現作文2

　　冬爺爺把春姑娘請來，春姑娘一聲叫喚，雷叔叔就在天上打起鼓來，一聲鼓響，把萬物喚醒了，一場春雨過后，校園變得更加美麗了。

　　走進校門，校園里到處彌漫著春天的氣息。一棵棵小草從土里探出了腦袋。柳樹抽出了嫩綠的芽兒。我最喜歡的是玉蘭花。

　　每當我走近玉蘭花，就會聞到一股淡淡的清香。玉蘭花是長在樹上的，抬頭仰望，只見紫色的、白色的玉蘭花掛滿枝頭。潔白的玉蘭花純潔、美麗，像一個個小天使守護者玉蘭樹，但我更喜歡高貴的紫玉蘭。仔細觀察，我們就能發現：每朵花都有一個墨綠色的花托，每朵花都有九片花瓣。花瓣長長的，像一片片葉子，外層是紫色的，里面卻是白色的。我用手摸了摸，花瓣滑滑的，像絲綢一樣，我不禁被玉蘭花深深吸引住了。

　　咦!玉蘭花怎么只有花而沒有葉子呢?別的`花都是先長葉后開花的。我帶著疑問去問老師，老師告訴我：“玉蘭花和別的花的區別就在于花朵，因為玉蘭花的花朵能在10攝氏度以下開放，而它的葉子卻要在20攝氏度以上才能生長。”

　　我又在學校里觀察了一番，我發現像玉蘭花一樣的植物還真不少呢!有紫荊花、櫻花、桃花。我相信：只要你留心，你會發現大自然真奇妙啊!

我的發現作文3

　　一天，我和爸爸打乒乓球回來后，不知怎么回事，我打開門后，腳下打了一下滑，摔了個“狗啃泥”。我站起來后，不管身上疼不疼，就把球拍和乒乓球撿起來了，看了看，球拍沒事，可兩個乒乓球癟了。我自認倒霉，隨手就把球扔到了桌子上，然后去看動畫片了。

　　看了半個小時，外婆叫我去洗澡，洗完澡后，外婆把一盆開水放在桌子下面。那天，風很大，家里窗戶還是開的，風吹進了家里，把一個球吹到了那盆開水里。我在玩，并沒有察覺到球掉到水里了，直到吃飯的事后，我才察覺到，我把球拿起來后，驚訝地發現球竟然變得跟新的`一樣了。

　　我想了想，就干脆依葫蘆畫瓢，把另一個球放在開水盆里，不一會兒，球又神奇地復原了，我又驚又喜，決定尋到它的原因。

　　我在書房找了半天，終于找到了原因，原來是因為空氣受熱后，組成空氣的氣體分子運動加速，體積增大，反之被奪走熱量時，氣體分子運動減緩，體積縮小。此時，體積增大稱膨脹，體積縮小稱壓縮。把癟了的乒乓球放進開水里，乒乓球里的氣體分子運動加速，體積膨脹，空氣分子碰撞乒乓球壁，從而使癟了的地方鼓起來。

　　知道了原因后，我高興得不得了。因為我不但知道了一個原理，還知道了一個道理，就是在生活中，只要留心觀察，總會有發現的。

我的發現作文4

　　今天，我和媽媽還有外婆吃好晚飯，準備出去散步。這時，我們發現家里的儲備糧食已經屈指可數了，于是我們把去散步的項目改成了徒步去超市購物。

　　一到了超市，我就順手推著一輛購物車，熟門熟路地趕往零食區域了。我用“千里傳音術”：“你們先去買別的東西，我在這里買一些零食。”媽媽和外婆已經在我后面了，無奈地回應我：“那好吧！”

　　于是我們兵分兩路，我去零食區買我想吃的零食。我神速地拿了幾樣零食：一盒M豆、兩盒小熊餅干，還有巧克力棒和奧利奧……等我實在想不出要買什么的時候，正好媽媽喊我過去，我心滿意足地用閃電般的速度來到媽媽的身邊。

　　結果一到就聽媽媽跟外婆說：“媽，你買這么多蘑菇吃得完嗎？”

　　“當然吃得完，蘑菇能做很多菜，而且這蘑菇打對折，買多更劃算！”媽媽被外婆反駁得啞口無言。

　　買完蔬菜后，我們轉戰肉食區，媽媽看到雞尖和雞中翅沒多少了，于是一口氣把所有的`都包了，老板也很客氣地給我們打了6折……

　　原來，購物也有很多省錢的門道啊！看到自己手中大包小包價格不菲的零食，我不禁慚愧不已。

我的發現作文5

　　最近，我家的狗“辛巴”似乎特別喜歡叫，甚至感覺它有跟別的狗打上一架的沖動。怎么回事呢？

　　有一次，我的朋友夏睿捷和夏睿希來找我們玩，還帶著她們的'狗狗“漢堡”。這時，妹妹突然拉著狂怒的辛巴出現了。辛巴齜出尖尖的牙齒，猛撲上去，和“漢堡”在地上滾作一團。夏睿捷一拉漢堡，想將它和辛巴分開，但無濟于事，我們只能看見漢堡的棕色皮毛和辛巴的白色皮毛在地面翻飛。我怒喝道：“辛巴！”費了好大力，它倆才放開對方。

　　另一天，我正在錄音，但辛巴卻吠叫起來，我錄了好幾次，里面全都是狗叫的聲音。我打開院門，哦，原來辛巴正對著院子外面路過的人叫呢！我生氣地喊道：“辛巴，別叫了！”但辛巴根本不聽。

　　為什么會出現這種現象呢！它原來好像不這樣的呀？我百思不得其解。思來想去，我終于想通了：“原來，辛巴現在越來越熟悉我們家了。我們的家也是辛巴的領地，是它的地盤，它掌管著這兒。別的狗、人或其他動物一旦進入它的領域，他就會生氣。甚至有點風吹草動，它也不樂意。”

　　“汪汪汪！”辛巴打斷了我的思路。我撫摸著它的頭，笑了起來。

　　發現是無窮的，只要你肯去細心觀察，就會有更多的發現！

我的發現作文6

　　一個陽光明媚的上午，我在公園里玩。突然，發現草叢里有一只身形很小，全身黑黑的，像一顆黑芝麻的小東西。它長著一個圓圓的腦袋，上面有一雙明亮的眼睛，最引人注目的就是那對觸角，它是螞蟻傳遞信息的工具。麻雀雖小，力量無窮，聽說它可以搬運比自己大幾倍的食物。今天我就想做個試驗。

　　于是，我回家拿了半塊餅干，放在螞蟻面前，它圍著餅干轉了幾圈，轉身就走了。我以為螞蟻不會來了，準備把這半塊拿走的時候，一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進。原來剛才那只螞蟻去找自己的同伴了哦！一只領頭的`螞蟻搖了搖它那細長的觸角，好像在說：“兄弟們，加油干！”于是，它們有的推、有的扛、有的搬……不費一丁點兒力氣，就把這半塊餅干搬走了。當時我目瞪口呆，讓我驚訝的是：“螞蟻這么小，卻這么團結。”我不禁為它們鼓掌。

　　“團結就是力量”螞蟻的精神值得我們學習。

我的發現作文7

　　星期天下午，我和媽媽來到小池塘邊玩耍。

　　我們走著走著，突然發現有一群黑乎乎的東西在朝我們游來。我好奇地問媽媽：“這是什么呀？”媽媽親切地說：“寶貝，你自己去觀察吧！”我走近一看，原來是一群小蝌蚪。它們圓圓的腦袋，短短的尾巴，一身漆黑，真像語文書上的逗號呀！我心想：你們趕緊長大吧，長大了變成青蛙捉害蟲，為農民伯伯服務呢！這時，我發現他們從密集型隊形變成了稀疏性隊形，往池塘的河邊綠色的`東西游去。“它們想干什么呢？”我輕輕地嘟囔著。媽媽走過來，撫摸著我的頭，溫柔地說：“寶貝，這些綠綠的東西是青苔。小蝌蚪是雜事動物，它們以水草、落葉為食物，還可以吃水中死去的一些小蟲。”聽了媽媽的介紹，我對小蝌蚪有了進一步的認識。

　　我們繼續手拉著手向前行，這時我在小路的一邊發現了一群螞蟻，它們正在搬運糧食，它們有的背、有的拉、還有的在地上拖。在不遠處螞蟻洞口堆著很多白白的東西，又不像糧食。我問媽媽：“這是什么？”媽媽搖搖頭，也表示不知道。不過媽媽補充說道：“你可以回家查查電腦。”于是回到家中，我打開了電腦，在網上查閱相關的資料，原來這些白白的東西是蟻卵。

　　今天的收獲可真不少，只要你有一雙發現的眼睛，就能找到許多有趣的事情。

我的發現作文8

　　在我們學校的南北教學樓之間，有一個大花壇，里面挺立著兩棵高大的松樹，它們像哨兵一樣，默默守護著校園。

　　有一次上學，來早了，我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵，我的兩個手臂加起來都不夠環繞大樹的一周。我抬頭向上看發現松樹的枝條像長長的手臂，伸向遠方。每一根枝頭上松針細而密而且顏色非常濃綠。

　　走到樹腳下，發現靠近里面的枝條上，一點兒松針都沒有。心想，這是為什么呢？我往外看了看，發現陽光明媚而溫暖，我又往里面仰望，發現一點陽光都沒有。這時一陣春風吹過，外面的松針翩翩起舞，里面的卻很難接到春風的愛撫。突然我明白了：什么植物都需要陽光和春風呵護的'。

　　低頭一看，地上鋪滿了枯黃的松針，像一層薄薄的涼被，鋪在松樹的根上，原來松樹也落葉子，只不過它在小草生機勃勃的時候，在百花傲然吐芯的時候，悄悄落老葉子，同時也生出新的葉子。

　　我們看到的是四季常青的松樹，原來生命在這樣偷偷的輪回。

我的發現作文9

　　我小時候很討厭小草，因為他十分軟弱，不好看，不像玫瑰，曇花……綻放出美麗的花朵。可后來我的一個新發現改變了對它的看法，讓我變得更喜歡小草。

　　有一次我和我的朋友們來到我家的后院玩，我家的后面有一塊草地，草地上的.草才剛剛長出一點點嫩牙，我把一塊石頭壓在一棵小草上，想看看小草怎么樣長出來，因為我的朋友都說，小草長大后會把石頭頂開，我卻不信，因為我想：小草這么軟弱，怎么可能把石頭頂開呢？

　　過了十幾天我跑過來看，我想：小草一定會從石頭底下鉆出來，可我跑到那里時，看到石頭已經被頂上來一點點，石頭底下的小草很翠綠，但已經被石頭壓彎了許多，過了十天后，我邊跑邊想：這回小草，應該會堅持不住，被石頭給壓垮了吧。我跑到了那里，低頭一看，我驚呆了，因為小草已經把石頭給頂到了一邊，并直直的立在那里，小草也變得更加翠綠了，仿佛對我說：“我厲害吧，我可以把一塊石頭頂倒了。”

　　從小草的堅強讓我改變了對它的看法，它雖然沒有玫瑰、曇花的美麗，但它那種頑強的精神值得我們學習，不得不讓我佩服，從我發現小草的頑強生命力起認定遇到困難，永不放棄，一直堅持不懈，那還有什么困難不可戰勝呢？

我的發現作文10

　　在這個奇妙的世界上,有無窮的奧秘等待著我們去發現、去解開。

　　有一天，我到郊區玩。玩著玩著，我看見螞蟻們在搬家，我想：“螞蟻為什么會搬家呢？好好的家為什么要搬呀？”隨后，我跟著螞蟻們走呀走呀，最后走到一個洞口，突然，后面出現了無數的一排排的螞蟻，原來它們都是跟著黑螞蟻來的。不一會兒，天空中下起了傾盆大雨。

　　我淋著雨飛快地跑回家。回到家里我打開電腦一查，哦！原來螞蟻要搬家是因為天要下大雨了，正如民間所說：“螞蟻擋道，大雨即到。”“螞蟻搬家，大雨要下。”雨前，空氣中水氣增多，蟻穴變潮，致使螞蟻不能安居而必須離開巢穴。它們要搬一個新家，如果不搬，它們的家就會被大雨淹沒或沖走。于是我便在想：“大自然真是變幻莫測，而又神奇有趣。不知那些辛苦的螞蟻們是否找到了屬于自己的新家。”

　　通過這次發現，我知道大自然的`奧秘有許許多多。我們要好好學習，掌握更多的知識，去探索和尋求大自然的奧秘。

我的發現作文11

　　“吱吱、吱吱”，什么聲音？正在寫作業的我神經頓時緊張起來。我停下筆，屏住氣，側耳傾聽。沒有啊！什么都沒有！噢，錯覺！我拿起筆，繼續寫作業。

　　“吱吱、吱吱”，又來了！真奇怪，難道是老鼠，不像！我心里直納悶。我索性放下筆，站起身，環顧四周，搜尋聲音的來源。這時放在音箱背后的熱水瓶引起我的`注意。我悄悄走過去，“吱吱”，這聲音正是從熱水瓶里發出的！只見瓶塞還在一上一下地跳動呢！我恍然大悟，使勁按了一下瓶塞！小聲嘀咕：你真不太平，厭惡！

　　我撅著嘴又回到座位上寫作業，寫著寫著，突然“嘭”的一聲，嚇得我打了個哆嗦。我回頭一看，熱水瓶的瓶塞在地上滾呢！咦？瓶塞為什么會跳呢？難道――它有魔法，不會！難道――它在練氣功，不可能！或許它――，想不出來！這究竟是怎樣回事呀？

　　對，查查《十萬個為什么》。我踮起腳尖，把書從書柜里拿出來，我將目錄一連看了三遍，也沒找到有關資料。怎樣辦？還是打電話問爸爸吧！爸爸在電話那頭解釋說：“你明白熱脹冷縮的道理吧！熱水瓶里剩一半水，另一半是空氣，空氣被熱水蒸熱了，體積就增大，瓶里呆不下了，有一部分空氣就被‘擠’了出來，空氣經過瓶塞時，帶動瓶塞就發出‘吱吱’聲。你把瓶塞塞緊，空氣體積越來越大，這不，就把瓶塞沖出來了！傻丫頭，明白了嗎？”

　　“明白啦！”我高興地回答。做生活的有心人真好，我們多留意一些，多傾聽一些，多思考一些，腦瓜就會變得聰明起來！

我的發現作文12

　　每年的暑假，我都會到鄉下的奶奶家玩。

　　這一天傍晚，我坐在奶奶家書桌前靜靜地寫作業，陽光斜射入房間內，屋里亮堂堂的。寫著寫著，我眼前慢慢地黑了，我趕緊出來看看還有沒有衣服沒收進來。只見天空烏云越來越多，天越來越黑，如此壓抑，真讓人悶得喘不過氣來。風肆無忌憚地吹著，吹歪了幼嫩的小樹，卻怎么也吹不散那滿天陰云，眼看就要下雨了。

　　只見幾只小鳥在急速地飛著，越飛越低，越飛越低

　　突然，“轟隆”一個雷聲，“嘩啦啦”，大雨下起來了，雨下著下著

　　第二天，天空放晴了，突然幾只小鳥從我眼前飛過，越飛越高。我突然想起昨天的`小鳥，感到奇怪，為什么這幾只小鳥就可以飛得這么高呢？難道品種不一樣？

　　帶著疑問，我趕緊問爸爸。爸爸告訴我，每當快要下雨時，空氣里的水汽含量劇增，將大多數昆蟲的翅膀沾濕，昆蟲飛不高了，燕子低飛才可以捕獲食物。還有雨天，小鳥翅膀潮濕，身體變沉，所以也飛不高。諺語“燕子低飛蛇過道，大雨馬上就來到”，說的就是這個道理。哦，原是這樣，我恍然大悟。

　　我明白了，生活中只要認真觀察，就會發現很多很多的學問！

我的發現作文13

　　星期天，天氣十分炎熱，我閑來無事便到花園里散步。突然，我看見有一排暗紅色的東西在向前移動。我仔細一看，原來是一排松毛蟲在爬行。只見領頭的松毛蟲左走右走，可身后的松毛蟲卻始終不掉隊，依然緊跟隊伍。這不禁讓我很好奇，它們怎么做到不掉隊的`呢？

　　我帶著疑問去問爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道松毛蟲的秘密，為什么不親自去實驗一下呢？”對呀，我怎么就沒想到呢？于是我決定親自去實驗一番。

　　我先把抓到的幾只松毛蟲排成一列，之后又讓它們分開。過了一會，它們竟然原路返回，又排成了一隊。于是我仔細觀察它們，發現它們身后有一條“銀線”，也許這根線就是它們的“連接繩”吧！帶著猜測我再次把它們分開，然后把“銀線”剪斷。結果正如我所料的那般，松毛蟲各爬各的，誰也沒回到隊伍中，有的甚至還撞到了一起，簡直亂成了一鍋粥。

　　證實了自己的猜想后，我又上網查了查，終于找到了明確的答案：領頭的松毛蟲會吐一根線，后面的松毛蟲會把自己的線吐到這根線上，于是就形成了一條“銀線”。松毛蟲會跟著線走，方便找到隊伍和回家的路。

　　通過這一連串實驗，我真是收獲不小啊！不但發現了松毛蟲的秘密，我還總結了一個道理：長大要想有所發明創造，就必須從小養成發現問題、探索問題和解決問題的好習慣。我相信未來的路，我一定會遠走越遠、越走越寬。

我的發現作文14

　　去年冬天，爸爸在花鳥市場給我買了四只可愛的小倉鼠。我十分喜歡它們。

　　買回來后第二天的早上，因為是星期天，所以我早早地就起了床，來觀察小倉鼠們。我走到籠子邊，往里一看，發現小倉鼠們抱成一團在睡覺呢。我的心里就起了疑問：小倉鼠不是各自挖一個洞，睡在里面保暖的嗎？它們什么時候改成“群居”了。晚上，我得看看它們是怎么睡覺的。

　　到了晚上，我坐在籠子旁邊來看小倉鼠們。一開始，小倉鼠們還在“各忙各的”。過了一會兒，一只小倉鼠爬到了籠子的中心位置，其他的倉鼠也三三兩兩地來到籠子的中心位置。等四只倉鼠都到齊時，倉鼠們便一起挖洞了。沒過多久，一個剛好能容下四只倉鼠的'洞就挖好了。隨后，倉鼠們便躺進洞里，緊緊地抱在一起。我想：這一定是它們在相互取暖。過了一會兒，它們睡著了……

　　經過這次觀察，我有了一個新發現：倉鼠是在一起睡覺的。小倉鼠讓我明白了倉鼠的生活方式，同時也帶給我許多快樂，我們便成為了好朋友

我的發現作文15

　　上個月，爸爸帶我去花鳥市場買了兩條漂亮的小金魚。

　　一到家，我把袋子里的小金魚倒進了魚缸里，然后我開始觀察它們。我發現它們的肚子都很大。其中，有一條特別像一位大腹便便的`紳士。它的白色魚鱗就像是紳士穿的白色燕尾服，它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”，因為它和丹頂鶴頭上都有這樣紅色的東西。

　　還有一條小金魚，它身體的大部分都是紅色，只有肚子上有兩塊白斑，它的尾巴上有幾個小黑點兒。它是個小淘氣，很喜歡吐泡泡，還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子，所以我給它取名“小淘氣”。

　　第二天，我的魚缸里又來了一位新朋友——小蝦。它倆好像天生就是一對不打不相識的小伙伴。我把小蝦放進魚缸，它倆就開始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚的尾巴，小金魚也不甘示弱，用頭去撞小蝦。打完一架后，它倆知道了對方的厲害，誰也不去打對方了。

　　就這樣，它們快樂地生活在一起。哈哈，看來不同的動物們之間也能和諧相處噢！