我的新發現作文優秀(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的新發現作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的新發現作文1
今天是端午節，一大早我就纏著爸爸，帶我到云龍鎮的龍舟錦標賽看看。
賽道兩岸和橋頭上早已人海人海，熱鬧非凡。爸爸見我這么興奮，笑著說：“我們來猜猜，每場比賽哪個隊會贏。”
比賽開始了。最先出動的兩艘龍舟，一藍一白，齊頭并進，像兩條水蛇在水面上快速游動。鑼鼓聲、助威聲、岸邊的吶喊聲，從遠到近傳過來，越來越響。
“我猜一定是藍隊贏，因為藍隊劃槳速度更快。”我看著稍稍領先的藍隊，每個人都使出吃奶的`勁兒，快速地撥動船槳。爸爸點了點頭，又仔細觀察了一會，悄悄地說：“我猜…白隊會贏。”我一看，不好，白隊趕上來了！只見他們鼓聲如雷，齊喊著“嘿咻嘿咻”的口號，有節奏地劃動著船槳。
奇怪，明明劃槳的頻率是藍隊快，為什么反被白隊超過了呢？爸爸一邊讓我自己觀察，一邊提醒我：“劃龍舟可是一項團體運動，拼的不光是力氣，還有團隊的協作配合。只要有一個人動作不同步，船速就會大受影響。”
我盯著兩個隊伍看了又看，發現藍隊劃槳速度雖快，但總有一兩個人跟不上其他人的節奏，有點亂。相反，白隊的動作整齊劃一，有序不亂，每個人都跟緊了鼓聲的節奏。
“我明白啦！劃龍舟也要團結一心才能贏啊！”正說著，白隊像一支離弦的箭一樣，嗖地一下先射過了終點。岸上的觀眾為他們鼓掌歡呼，我也高興得手舞足蹈。
這個龍舟比賽又一次讓我深深體會到了“團隊的力量”。這不僅是賽龍舟獲勝的秘訣，也是許多事情成功的法寶呢。
我的新發現作文2
春天到了，我們去校園找春天。
咦，創新園里的美人蕉竟沒有了去年秋天時跟我般高大的莖葉，在漫長的冬天里，莖葉花全都凋零腐爛了，化作了再育新苗的肥料。如今，經過一個冬天的孕育，鮮紅的新芽已破土而出，頑強地挺立墻根，為教學樓增添了幾分艷麗。薺菜開出了白色的小花，在風中搖曳著，宣告著它獨特的生命色彩。茶花開得正艷。仔細觀察，每一棵茶花樹上都是數代同堂：有的只是綠色的硬硬的棉桃似的小花苞；有的花骨朵飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開一兩片花瓣；有的花瓣全都展開了，露出了黃色的花蕊；有的花朵萎靡不振，即將凋謝；有的已經凋謝了；更有甚者，枝頭竟結出了綠色的小果。這么多的.花和睦地生活在茶花樹這個大家庭里，令人稱奇。石楠真奇特，新長出來的葉子紅得可愛，整樹的鮮紅色，處處透著生命的奇跡。可那些老葉子竟然都是深綠色。我問老師：“這些新葉也會變色嗎？”老師摸著我的腦袋說：“是的，歷經歲月的磨練之后，他們都會變成沉穩的深綠。就像你們，經歷了無數的風雨，也會沉穩踏實一樣。”我雖似懂非懂，但我相信，我也一定會像老師說的那樣變成熟。
校園里的變化真多呀，我已是目不暇接。每一株植物都給我們展示著頑強的生命力，傳遞著春的信息。
我的新發現作文3
今天我放學回家，媽媽對我說：“好寶，肚子餓了吧！我們今天中午吃蝦哦！等一會，就來嘗嘗媽媽的手藝吧！”
我心里開心極了，因為我今天很餓。過了一會，只聽見廚房里傳來一聲“刺啦”，我跑去廚房看，就看見了媽媽正在炒蝦子。我深吸了一口氣，覺得很香。心想：今天中午可以大飽口福咯！突然，我的腦海里閃過一個念頭：為什么蝦子剛剛還是青色的，現在放到鍋里一炒，就變成紅色的了？于是，我等媽媽炒完后，我不管三七二十一，就拿起一只蝦子仔細地看了起來，我又發現，蝦子并不是全身都是紅色的，它其實嘴巴是紅色的，但肚子卻是白色的。“咦？肚子是白色的。這是怎么回事呢？”我非常困惑。
這時，媽媽聽到了，她就說：“如果你不知道，你可以去查資料嘛！對吧！”等到吃完飯后，我便迫不及待的去問我的好朋友“百科全書”電腦，才知道了答案。原來，在蝦子的外殼下面的皮層里，有許多的色素細胞，它可以顯現出來不同的顏色，而且隨著環境的明暗，這些色素細胞還能伸張或收縮，當環境比較亮時，色素細胞就會伸張，蝦子的顏色就比較鮮明，當環境比較暗的時候，色素細胞就會收縮，蝦子的顏色看起來也比較暗淡。在一般的狀況下，活生生的`蝦子都是青綠色的。但是，當蝦子下鍋以后，大部分的色素遇到高溫都分解掉了，只有蝦紅素不怕熱，遇到高溫不會分解，反而顯現出紅色。所以煮熟的蝦子就是紅色的了！
這下我終于知道蝦子為什么是紅色的了！我的午覺也可以睡得安穩一點了！
我的新發現作文4
有一天，美術老師小心翼翼地從一盆豆瓣綠中切下一片豆瓣綠。
回到家里，我很快找到了一個花盆，把一個中高的土壤放進去，用鏟子輕輕地挖了一個小洞，把吊艙綠化地放進了泥土里，最后，用手把泥土蓋在了豆瓣的底部。豆瓣綠終于有自己的家了！我仔細看了看豆瓣綠，葉綠松石圓圓，形似心。這個小豆瓣綠真的能活下來嗎？帶著疑問，我迫不及待地打開電腦搜索數據，原來是這樣的：豆瓣綠四季常綠，防輻射，即使沒有根，也能活下去。當豆瓣是綠色和強大的，他們也綻放細長的花朵。
看完資料，我有些相信了。希望這樣的奇跡盡快發生。我給豆瓣綠澆了點水，向天祈禱豆瓣綠能盡快成活。可現實總是殘酷的，一個星期過去了，豆瓣綠耷拉著腦袋，我有些失望，準備再也不管它了。半個多月過去了，我仍然對豆瓣綠不管不問，全當它沒存在。有一次，當我去陽臺拿東西時，眼睛不經意地瞟了一眼豆瓣綠，呀！我非常驚奇，好像就在做夢一樣，昔日看似很單薄的'豆瓣綠，今日卻已枝繁葉茂，在陽光的照射下顯得綠意盎然。我非常驚奇，驚奇它頑強生命力……由于它的堅強，才能享受到陽光的洗禮，那是大自然對強者的饋贈。我決定重新去養育這個早已被拋棄的“植物孤兒”，不管它的結局如何，我也將永遠地去愛護它。
這種頑強的精神不是更值得我們學習嗎？沒有生命之根的生活真是太棒了！它激勵著我，面對困難和挫折，還要努力珍惜生命，擁抱太陽！
這是我的新發現，我意識到老師獎勵我豆綠的意圖.。
我的新發現作文5
“噗”的一聲，美味好喝的可樂噴了出來，這是我和我的好朋友灰灰在剛放了薄荷糖的可口可樂中的一次新發現。
我和灰灰在家門口的小賣部里買了一瓶可樂，為了想讓它更加得好喝，我們加了一顆薄荷糖進去，但放入后的幾秒中后就發生剛才那一幕——可樂噴了出來。我和灰灰覺得很奇怪，沒有劇烈搖晃的可樂怎么會無緣無故的噴出來呢？我和灰灰想到了一起，我們要做個實驗。我們又來到了小賣部買了“芬達”、“雪碧”、“果粒橙”、“綠茶”。
我們來到院子里的中心廣場開始了實驗。狡猾的灰灰說“要不每瓶飲料我們都先喝一口，這樣也不會噴得太猛，如果都噴了就沒有了”。我想想也對，就同意了。我們開始了第一個實驗，我拿出了“綠茶”一人先喝了一口，然后扔進一顆薄荷糖，馬上跑到樹后面隱蔽起來。過了好幾分鐘，綠茶仍然一動不動。又等了一會，我倆斷定綠茶不會噴射。下一個實驗對象是“芬達”。我們也是一樣地放進一顆薄荷糖還把蓋子蓋上，因為剛才的實驗沒“噴”我們都沒有防備的心思。扔進薄荷糖我們都沒跑多遠，一瞬間“芬達”像是發怒了一樣，連著蓋子一起噴了出來。我們倆被嚇得大叫“救命啊、救命啊！”不一會“火山”終于停止了噴發，我們也停止了喊叫。
我們接著做完了后面的實驗，并且去查找了資料，只要是“有氣”的碳酸飲料就會和薄荷糖發生反應，形成噴發的`奇觀。
我們的身邊有著許多奇妙的現象，只要我們仔細觀察、認真思考、查閱資料就能發現他們哦！
我的新發現作文6
幾天前，爸爸媽媽帶我去爺爺家玩，不瞞你說，一到那兒，我就立刻被爺爺家的“動物園”給緊緊吸引住了。那里不但有家家都養的狗、貓、小鴨，還有一些城市里不常見的豬、鵝、雞、小兔子。這么多的小動物，我最愛的就數院子里的那只大花雞了。
這只大花雞可真是漂亮，它胖胖的身體，光亮而鋒利的爪子，特別是一身光滑的羽毛，居然有三種顏色！分別是黑色、深土黃、黃色。它昂起頭來，可真像一位傲慢的公主。
有一次，我來給雞喂食，居然發現這只雞在吃地上的沙子！！我連忙揉揉眼，想看看到底是不是真的，“哎，還真是的”正想著，我飛奔向媽媽：“媽媽，不好啦！爺爺家的大花雞吃沙子啦！”沒想到，媽媽一點兒也沒有慌張，還淡淡地對我說：“什么，雞吃沙子了？那很正常嘛。”我又驚訝又疑惑，媽媽看出了我的狐疑，便笑著說：“現在科技那么發達，還不趕快向你的.好老師請教一下？”一句話點醒夢中人，我馬上跑去請教我的好老師——電腦！真沒想到答案會是這樣，雞同其它鳥類一樣，只有堅硬的嘴，卻沒有牙齒，食物需要摻著沙子才能在砂囊里開始消化，從而讓雞更徹底的消化食物、吸收營養。“好有趣呀！”我和我的小伙伴都哈哈大笑起來。
你瞧，生活中的一切都是那么奇妙！只要你認真觀察，就會有所發現！
我的新發現作文7
上次我去了鳳凰大伯家的桃園玩，到了他家我看見這些桃花都開了。我聞著濃郁的花香，小腦瓜里突然閃過了一個問題：桃樹和桃花是怎么結出桃子的.呢？為了這個問題，讓我絞盡腦汁想了一整天也沒想出來，這讓我困惑不解。
后來，經過幾節科學課為我揭開了謎底，我逐漸明白了這個問題的答案，明白后使我恍然大悟，原來桃花是兩性花，又是蟲媒花。雄蕊成熟后，蜜蜂會飛來采花蜜，花藥里的花粉沾在蜜蜂身上，蜜蜂飛到下一朵花的時候，蜜蜂身上的花粉便沾在了雌蕊的柱頭上，等雌蕊中的胚珠受精后就長出了果實，我也就可以吃到味美汁多、香甜可口的大桃子了。小小一朵花，蘊含奧秘多，以前我認為花就是花，沒什么大不了的，現在我明白了每個東西都要認真看待，不要以為它是小的就沒什么好看的。怪不得我一摸油菜花就會有金色的花粉沾在我手上，以后就可以人工傳播了。
從這里我既學到了知識又有了一個小結，下次我一定會再接再厲，爭取找到更多更好玩的東西來研究。
我的新發現作文8
一天，我剛上完補習班回到家，遇見了剛買完水果回來的奶奶。我和奶奶一起進了電梯，我忙問：“奶奶，您買了什么水果呀？”奶奶不緊不慢地說：“到了家，你就知道了。”
一到家，我就打開了水果袋，看看里邊是什么。“我的天哪！原來是我最喜歡吃的柿子呀！”我開心地說道。可是，里面有的'柿子是青綠色的，還沒有熟呢！我洗了個綠柿子，嘗了一下，“呸呸呸！太難吃了，怎么辦呢？”我覺得很無趣，但忽然想起我看過的一本書，上面說過怎樣可以在短時間內把不熟的水果變成熟透了的水果。我仔細地回想了一下，應該是：只要拿一個口袋，裝一兩只蘋果，再裝進還沒有完全熟透的某種水果就行了！
我趕忙拿了一個透明的塑料袋、兩只蘋果和所有綠柿子，把蘋果和柿子都放到塑料袋里，可能就算完成第一步了吧！
過了幾天，我才想起那個被我裝進袋子的柿子和蘋果，把它們拿出來一看：哇！已經變成黃澄澄的大柿子了，飽滿的果肉就要撐破了外皮，分外誘人！我迫不及待地把果皮剝掉，嘗了一口，真的像蜜一樣甜！
看來，蘋果真可以把不熟的水果變成香甜熟透了的水果！
大千世界無奇不有，我們要做個有心人，學會發現生活中的奧秘。
我的新發現作文9
每次下雨的時候，我家的門口總會有一只只傻乎乎的蝸牛在地上爬來爬去，留下一條條痕跡，輕輕摸一摸它的“天線”，它就會把它的觸角縮回去，過一會，伸出小腦袋，東張西望一圈，沒發現危險，就再冒出來。
蝸牛每次吃東西都要用觸角碰一下，然后再大口大口地吃起來。可是我卻從來沒有注意過蝸中的眼睛，這一次我就來觀察它的眼睛。
我來到田里的.水溝旁，捉了兩三只蝸牛帶回家，把它們放在桌子上，還拿了一片菜葉放在它們的旁邊，給它們加加餐。
過了一會兒，其中一只蝸牛慢騰騰地從它的“門”里露出腦袋，還冒出了觸角，我把放在一旁的菜葉清清地過去，喂給它吃，觸角就變得更加長了。
我拿來放大鏡，仔細觀察。可是，還沒來得及看清楚，蝸牛就把頭縮回去了。這個機靈鬼，一點也不配合我。原來，它受到了驚嚇。氣死我了！
我又準備了一次，正好又有一只蝸牛慢慢伸出了腦袋，我就按之前的方法，發現它的眼睛竟在觸角下面！我把放大鏡悄悄伸過去，一點點靠近蝸牛的頭，調整好焦距，我居然真的發現了蝸牛的眼睛，一個很小很小的黑點點，藏在觸角的頂端。
我激動的心砰砰跳，原來是蝸牛真是有眼睛的，我發現了蝸牛的眼睛！
我的新發現作文10
牛頓發現了蘋果落地的秘密，從而發現了地球的引力。
一天，爸爸媽媽一起回到嫂子家，我一進院子，就看到一根很奇怪的草，就走上前去仔細觀察。就在我正要摸它的時候，它的葉子突然收回來嚇了我一跳。我很快問爸爸："爸爸，這是什么樣的草？爸爸笑著說，"這叫害羞的草，你一碰它，它的'葉子就會收回。"
真的有這么一個神奇嗎？為什么會就是這樣……我腦海中浮出了問題一個個都是問號。百思不得其解，我就趕忙跑回屋拿出自己哥哥的《百科知識全書》看了學生起來：原來含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫枕，葉枕內部控制細胞主要含有大量水份，當我們可以碰到葉片時，水份就回流到葉枕上部進行細胞產生空隙結構中去，葉枕上部發展就會皺起來，于是含羞草就出現了“害羞”的狀態。我看完了之后趕緊跑到其他爸爸旁給爸爸看，爸爸夸我是個能干的好孩子。
沒想到一小杯含羞草也含有如此有趣的科學知識。生活似乎充滿了科學，充滿了知識，充滿了發現，我必須觀察更多，發現更多，思考更多，去吧！
我的新發現作文11
星期天，我和妹妹在小區里的草地上玩游戲。突然，妹妹大聲喊道“姐姐，你快來看哪!這里有只小鍋牛哩!"我聽后,急忙跑過去，用一片樹葉把它給捉住了。
回到家后，我把小蝸牛放到了一個瓶子里。就在這時，我的腦子里忽然閃過一個問號:蝸牛是怎樣爬行的呢？仔細觀察那只小蝸牛，我發現它沒有腳，是像蚯蚓一樣靠身體蠕動慢漫向前爬行的'。
有了這個新發現，我更加來勁兒了，把蝸牛從瓶子里拿出來放到桌子上，準備開始“監視”它的一舉-動。咦？它怎么不動了？我用手指碰了碰它，可它還是紋絲不動。我是個急性子，一手把它捏了起來:“死蝸牛，你愛動不動吧！看我不把你扔掉！”“咦！那團粘乎乎的東西是什么？”此時，我早已不再生氣，滿臉疑惑地向書房走去，拿起《十萬個為什么.動物之迷》看起來。哦，原來是這樣啊!蝸牛的腹部上有一個腺體,名叫足腺，可以分泌出一種黏液來幫助它爬行。那東西就是小蝸牛分泌出的粘液!
我欣喜若狂，但不僅僅是因為我發現了蝸牛是怎樣爬行的和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一個道理:無論在什么時候，我們都要懷著一顆勇于實踐,積極探索未知秘密的心。
我的新發現作文12
在生活中有很多很多的奧秘等待著我們去發現，但要有一雙善于發現的眼睛和一顆愛探索、尋根問底的心。
一天，我、妹妹和媽媽一起在家里玩，玩了一會兒，妹妹感到有些口渴，于是我在玻璃杯里給她倒了一杯白開水。正準備給她時，媽媽突然說：'春季喝檸檬水比較好。’’聽了媽媽的話我趕快從冰箱里拿出兩個檸檬片放在玻璃杯里；又從廚房里拿出一支筷子攪了攪玻璃杯中的水。這時，我突然發現從玻璃杯的側面看筷子，感覺筷子像斷了一樣，于是我把筷子拿出來后發現筷子并沒有斷，我又連試好多次都是同樣的結果。我心中出現了一個迷團：為什么把一支完好無損的筷子放在盛滿水的`玻璃杯里從側面看筷子‘‘斷了’’。我迅速把水給了妹妹，去找我的‘‘全能老師’’——電腦了。
原來是因為光的折射造成的，光從空氣進到水里，因為水的密度比空氣大得多，于是在水和空氣相交處發生折射，不在沿著原來的方向轉播。把筷子伸進水里時，我們的眼睛看到的是水下那部分已經發生折射的光線。這股光線不會與水面上的光線形成一條直線，所以筷子沒有斷，但是看起來像斷了一樣。
哦！原來是這樣的呀，生活中直是處處都有學問呀！
我的新發現作文13
周末，爸爸媽媽帶我去鄉下奶奶家玩，我和鄉下的小朋友整整嗨了一上午，汗流浹背的我們，準備去隔壁的小賣部里買雪糕吃。
到了小賣部，我打開冰箱門，咦？怎么上面只有一大塊棉布？沒有雪糕呢？叔叔走了過來，掀開棉布，哦！原來在這里呀！我的.問題來了，這么熱的天，雪糕被蓋在棉布下不會融化掉嗎？我帶著疑問走出了小賣部。到了家里，我去問奶奶，奶奶不知道，正當我準備放棄的時候，想到了我的；全能老師；電腦！上網一查，原來棉布可以保溫，不但冷空氣不容易失散，熱空氣也會被阻隔在外面。因此，棉布里的雪糕在一定的時間內都不會融化。
雖然我知道了為什么雪糕在棉布里不會融化，可是我還是半信半疑。于是我做了一個實驗看看。我從冰箱里拿出了兩塊兒冰，一個放在桌上，一個裹在了棉布里。過了20分鐘左右，在桌子上的那塊兒冰已經全部融化了，而被裹在棉布里的那塊兒只化了一點點。
通過這件事，使我明白了，；大千世界，無奇不有；，世界上還有許多奧妙，等著我們去探索，發現呢！
我的新發現作文14
我家門前種著幾株芋頭，芋頭可能還在土里呼呼大睡，只有芋頭的葉子在外面，如守護芋頭的衛士一般，只見大大的葉子穿了一件碧綠碧綠的外衣，胖乎乎的，莖向四面八方伸長，形成了一把大大的扇子，在微風中，它用力扇動著，為旁邊的事物解暑呢，真是可愛極了。
忽然，來了一個路過的人，在芋頭的葉子上吐了一下口水，口水立刻形成了水珠的`形狀，像在滑滑梯一樣滾落在土地里，我眼睛一瞪，感覺百思不得其解，為什么口水滴落在芋頭葉子上會形成水珠狀，并且滾落呢，而不是像其他葉子一樣吸收進去呢？于是，我趕忙跑回屋中，查看了家里所有用的上的工具書，最后，我才得出一個結論，植物樹葉表面都有一層蠟質，蠟是疏水形，芋頭的蠟質非常明顯，有表面張力，繼可以變成水珠形，還能變成球形，告訴你們，芋頭葉不僅有疏水性強的“蠟”，還有一種漿液，只要你撕破葉子，就會滲出。不過，在空氣中灰塵較多的情況下，葉子的蠟質才會遭受到破壞。我頓時恍然大悟。
這個新發現讓我學到了新的知識，但小朋友們千萬不要模仿吐口水哦，因為吐了口水后就會有細菌在空氣中流動哦！
我的新發現作文15
在一個陽光明媚的星期天早上，我興高采烈地下樓玩耍。
我走進一片小樹叢里，發現有一大片綠油油的東西，遠遠望去像是一個巨大的圓形糖果。走近一看，原來是一大片三葉草啊！這些三葉草的葉子圓圓的，像碧綠的雨滴一樣，中間還有一道橫著的波浪式白色條紋。我的`小腦袋瓜里不禁冒出了一個念頭，這些三葉草里會不會有一棵四葉草呢？據說四葉草可是代表幸運的植物。但是一萬朵三葉草中只有一朵四葉草，怎么可能那么常見呢？我還是碰碰運氣吧！
我找啊找啊，竟然真的發現一棵四葉草。它的每片葉子都有一點像愛心，但還是很飽滿，跟三葉草一樣，中間也有一道波浪式的白色條紋。當然不用我說，大家也一定知道它有四片葉子，它的第一片葉子代表真愛，第二片葉子代表健康，第三片葉子代表名譽，第四片葉子代表幸福。如果一個人可以同時擁有這四樣東西，那他就是世界上最幸運的人。
愿我的親人、老師、朋友們都能夠像四葉草一樣，生活中充滿快樂、幸福和陽光的味道。
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