我的發現作文經典15篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的發現作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發現作文1
周末,我來到公園散步。走累了,便坐到長椅上,從口袋中掏出一顆糖吃了起來。
忽然,我發現土堆中有一個螞蟻穴,在離巢穴不遠的地方,一只黑色的小螞蟻扭著細腰,撅著屁股,擺著兩只觸角,一邊爬一邊向四周張望著。突然,它撞上了一塊比它大好幾倍的面包。只見它用觸角碰了碰面包,又繞著面包轉了一圈,似乎是在確定沒有危險以后,它用細小的前肢試著把面包抬起來,面包卻一動不動。它又用嘴將它叼起,費了九牛二虎之力,仍然搬不動它。不一會兒,這只小螞蟻便匆匆離開了。
我原以為它放棄了,畢竟那么小的螞蟻去搬一個比它大那么多的面包是很不實際的。沒想到,幾只螞蟻從蟻穴里前呼后擁地爬了出來,它是去找幫手了呀!
在小螞蟻的帶領下,螞蟻們爭先恐后地趕到面包前。大將們巡視了一番,將頭湊在一起,好像在商量著什么。忽的,一只大螞蟻竄了出來,威風凜凜地站在面包前,像個總指揮。小兵們在將軍的'帶領下,來往穿梭,忙忙碌碌,干得熱火朝天:它們有的咬住面包往巢穴的方向跑,有的在面包后面使勁推,有的鉆到面包下面用力推……
不到十分鐘,那塊大面包便被螞蟻們搬走了。看著這一幕,我明白了:團結就是力量。
三國的孫權曾經說過:“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。”
感謝螞蟻,給予我這樣一個人生哲理。
我的發現作文2
現了聲音使耳朵的顫動是什么關系,這對我來說真是太偉大了.
我家對面的山邊.有一戶人家蓋房,那聲音特別吵.有一天,我來看一看蓋的怎么樣時,他們正在鋪水泥.那發動機的聲音十分吵,我的耳根似乎都震斷了.
唉,為什么這樣的聲音會使耳朵發顫呢?
我疑惑不解,是不是耳朵會變擴音器?好奇心猶如錢溏江大潮水一般涌上心頭.
這太奇怪了,可我百思不得其解,翻書,問別人,這可忙壞了.走進書房,翻開<<十萬個為什么—人體系>>.可是一點皮毛也找不著,問別人吧!別說書不知人還知嗎?
我叫來了爸爸,把電腦打開,我打開百度,打上“聲音大為什么回使耳朵顫抖”接著尋找……噢,找到了.電腦專家說:“聲音傳到耳朵里時,耳壁就成了一個天然的'回音壁,聲音到了耳邊自然就顫抖.
噢!明白了,我又回到了那個地方靜靜地聽著,那聲音十分好聽:有的在唱歌:“黃凱睿發現了我們的問題.”有的說:“你真不錯,有進步.”有的卻嚴厲地說:“再接再厲.”
我發現了,這是多么快樂呀!
我的發現作文3
我發現幾乎我的所有發現都發現于我的嘴,舌頭,即關于吃。
五~六歲:一次鼻涕滴到嘴上,咸咸的,發現“鼻涕是好吃的食物。”
七歲:發現青草是甜的,怪不得羊愛吃草呢!當時的發現讓我興奮不已。
九歲:把果凍,豬肉干,湯,剩飯和各種午飯的菜以及一些果汁撈成一種食物,覺得味道怪怪的.。發現反而會讓人眼花繚亂而不是更好,就象這種食物看起來象豬潲。
十一歲:發現如果用吃完火鍋的湯來煮面吃會特別鮮美。雖然大人們都早已知道,但他們還是說:“真的嗎?……果然是喔!”當時我很高興我的發現得到了大家的鼓勵與認可,立志要當大廚師,做好東西給大家吃。
十二歲:前幾天我用榨汁機榨完橙,蘋果和蘿卜后,將三種渣攪在一起,倒進雪碧里,搖呀搖,再拿進冰箱,“真是好吃極了!”這時,一句不冷不熱的話鉆進我的耳朵里:“一堆xx(不用我說是什么了吧!)使我想起了德國作家費奧多羅夫的一句話:世界上重大的發明與發現,有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。
我的發現作文4
生活中有許多新的發現,這些發現都需要我們的細心觀察。說到這兒,我便想起了近期的'發現。
那天是星期六,我閑著沒事,爸爸也在那坐著,我突然想到了看電視,可爸爸也想到了,而且還比我快一步,打開了電視機,調到五頻道看了起來。我自認倒霉,坐在一旁,等待時機把電視的掌握權奪回來,老天有眼,爸爸到一旁接電話了,我乘機把電視的掌握權搶了回來。爸爸無奈,便開始拖地。拖到客廳時,我正在看《斗龍戰士》。發現爸爸站在一旁,不停地拖一個地方,我暗想:老爸,你裝著看電視也裝得象一點兒,那兒已經拖了十來次了。不過,你怎么也喜歡看動畫片啊?奇怪。
我故意咳嗽了一聲,爸爸這才反映過來,繼續拖他的地。不過,拖一拖,也會看一看。演完了,爸爸詢問:“兒子,里面的那些人和那些龍都還挺善良的吧?他們在哪兒呢?”“他們是正面人物,當然善良,他們在……”,我也答不上來了。“他們好象在一款游戲里吧?兒子?你看了這么久也答不上來?”這幾個問題從爸爸嘴里出來,直撞到我的頭上,我暈了半天。咦?爸爸怎么看得這么細?難道……
為了讓我的猜想得到證實,我趁媽媽在客廳里看手機時,打開電視機,看起了動畫片,果然不出我所料,媽媽剛開始還專心地看著手機,可到了后來,便忍不住了,看幾眼手機,看一會兒電視,最后,直接把手機關了,和我一起看開了電視。“媽媽,你怎么也看動畫片啊?”“省省手機的電吧,看一個電視就夠了。”“哦。”我一會兒看電視,一會兒看媽媽,媽媽發現了我再看她,問:“昊昊,你怎么不看了?你不看,我就換臺了!”“啊?哦。”
看來,大人也越來越喜歡看我們看的東西————動畫片!
我的發現作文5
星期六,烈日炎炎,我和媽媽在家種了一盆大蒜。
第二天一早,我便來到了媽媽的房間,發現大蒜仍然沒有發芽,好像在呼呼大睡。我默默地想:“它們是不是口渴了?”于是我從柜子里取出一個灑水壺,精心地給大蒜們一個個的澆水,大蒜們吸收甘甜的露珠后,快活極了!
一天,兩天,三天……終于有一天,我發現大蒜頭上冒出了一個小小的,嫩綠嫩綠的小嫩芽,可愛極了!我拿出一根細牙簽小心地剝開小蒜苗旁邊的土壤,恐怕驚動那些白嫩嫩的小蒜。只見從土里,冒出了許多雪白雪白的根,真像老爺爺的白胡子。
不久,我發現朝陽的小蒜苗們越長越高,也越來越精神了,長出了幾片淺綠色的小葉子,葉子也漸漸的'變結實了,又細又長的蒜葉,一個個生機勃勃,碧綠碧綠的葉子像一位位勇敢的軍人,筆直筆直地站著。而背陽的,卻與眾不同。背陽的長得很慢,葉子短小又稀疏,頂多也只有八九厘米。因此我發現了并要告訴大家一個神秘的現象——植物生長是需要陽光的。
通過觀察這盆大蒜的生長,我發現了植物生長的規律:它們的成長需要充足的水,陽光和關愛。
我的發現作文6
蟬就是知了的幼蟲。知了變成蟬要脫去一層皮,細細觀察知了脫皮,非常有趣。
六、七月間,夜幕開始降臨的時候,你來到樹底下,有時會發現地面豆粒大小的窟窿逐漸變大,接著就會伸出兩把“小彎刀”,可別以為是小彎刀,其實是知了的兩只前爪,緊跟著知了便從窟窿里懶洋洋地爬出來,留下一個拇指般粗的洞。
知了很聰明,它脫皮的地點是選擇不易被發現的地方,一半是樹桿或高高的枝葉上,找到“理想環境”,它便停止了爬動,靜靜地趴在樹桿上,像在攢著全身的`力氣,準備撐開殼的束縛。過了好大一會兒,知了的后背裂開了一條縫,慢慢地,縫隙漸漸地寬起來,露出柔嫩淡黃且略帶點青的肌體,它在殼里使勁地張開身子,它的背不住地往外擠著。這樣過了好長時間,它的背先從殼里鼓出來,頭也跟著拱了出來,緊接著又緩緩地抽出四條腳。現在,只有肚子還被裹在殼里了。這時的知了已經筋疲力盡了,身子慢慢地往后仰、往下垂,要不是還留在殼里的肚子擋著,它非掉下來摔成肉餅不可。
歇息了好一陣子的蟬,終于吃力地把身子挺了上去,用爪子牢牢地抓住樹桿,緩緩地向上爬動,往下再爬動,再往下,如此反復多次才把肚子從殼里拖出來。一個活脫脫的蟬出殼了。這時蟬很嫩很嫩,翅膀縮著、蜷曲著,不會飛,又不會叫,顏色白里泛黃。噢!這大概就是人們多說的“金蟬脫殼”了。嫩蟬靜歇了一會兒,又繼續沿著樹枝向上爬去。
第二天,太陽出來了,歇息了一個晚上,蟬的身體開始變黑變結實,它那伸開的翅膀也開始變得堅硬,有力。“知――”的一聲,它迎著柔和的陽光,展翅飛向新的天地。
我的發現作文7
一天晚上,我正坐在沙發上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地說:什么時候不讓我倒,偏偏這時候讓我去。說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎樣又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的
把這個壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了。“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次必須改。”我走到陽臺上,隨手把臟水倒進花盆里。
第二天,我去給花澆水的時候,驚奇地發現花上的蚜蟲沒了,我向花盆里四處張望,發現了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去,難道是昨晚的于是,我便拿起了爸爸的煙灰鋼,把臟水倒進了花盆里,過了一會,蚜蟲沒什么反映。我又繼續觀察,又過了幾個小時,我忽然發現蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會,,一只、兩只的'蚜蟲漫漫的倒下了,啊!蚜蟲最終全軍覆沒了!
這時,我心里高興極了,我既然消滅了蚜蟲。可是,這還多虧了爸爸的煙灰水呢!從這樣平凡的小事中,我悟出了一個道理:只要我們用自我那明亮的眼睛和智慧的大腦去發覺、探索,就沒有不可能。
我的發現作文8
自然界有許許多多的奧秘等待我們去發現。可不,今天我就發現了一個有趣的現象。
這天早晨,我拿著一塊面包,邊吃邊做作業。由于我吃得太快,一不留神,就把一小塊面包弄到了地上。我剛想撿起面包,卻被幾只螞蟻捷足先登了。它們一會兒在面包上爬來爬去,仿佛在思考著什么;一會兒爬到面包的底部,使勁地頂著,大概是想搬走吧!可是那面包卻一動也不動。這樣翻來覆去地折騰了好一會兒,面包卻依舊停留在原地。那些螞蟻好像有些泄氣,紛紛離開,向遠處爬去。看著越爬越遠的螞蟻我心想:沒勁,原以為它們會留在這兒想辦法搬走呢!正當我再次想把面包撿起丟掉時,猛然間發現,有一排黑壓壓的東西向我這邊快速地移動過來。“咦,那是什么?”我很納悶。走上前仔細一看,呀!是一大群螞蟻,我恍然大悟:螞蟻們原來是回去搬救兵啦!只見一只小螞蟻帶領著一群螞蟻熟門熟路地來到面包前,一字排開,排列在面包兩旁。瞧,其中一個,顯然是一位威風凜凜的指揮官,正忙里忙外地張羅人手呢!在它的領導下,小螞蟻們同心協力,輕易地抬起面包,浩浩蕩蕩地向窩里進發。
我心里有許多疑惑:
1、小螞蟻們為什么只過來一次就能記得住路?
2、小螞蟻們靠什么傳播消息?
3、小小的螞蟻怎么有這么大的.力量?
我連忙上網查找,分別得到了答案:原來螞蟻可以沿途涂上一些特殊的分泌物,這樣就不會迷路啦!螞蟻的觸角可以互相接觸,傳播信息呢。而且螞蟻個個是自然界的大力士,每個螞蟻都能搬起搬起比自己重十倍的東西哦!嘿嘿,想不到吧!小小螞蟻竟有這么大的威力。
如果你也想發現秘密。那就從現在開始,把大自然當做課堂,做一個仔細觀察的人吧!
我的發現作文9
今天我回家時看見家里多了一箱蘋果,裝蘋果的箱子上寫著幾個字—鹽源蘋果。我心想:鹽源蘋果是什么樣的呢?它會不會和一般的蘋果不同呢?想到這里,我迫不及待地把箱子打開了。
打開后,我看見那些蘋果是烏紅色的,上面還有一些小麻點,樣子并不好看,所以我覺得這蘋果應該不怎么好吃吧。但我還是要嘗嘗,于是我拿起水果刀,一下子把蘋果切成了兩半。我一口咬下去,咦?看起來一點都不好吃的`蘋果怎么那么甜啊?突然,我發現蘋果中間有一些黃色的東西,不知是什么。于是我趕緊去查資料。原來那黃色的東西是糖,有糖心的蘋果大家都叫它“糖心蘋果”。我查到了糖心蘋果生長在海拔高,早晚溫差很大的地方,而且陽光一定要充足,因為早上陽光給了蘋果糖,晚上天冷糖份就不會跑出去啦。慢慢的,糖份越來越多就變成了糖心。
知道了這其中的奧秘后,我恍然大悟,難怪我們經常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨,還有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口,原來都是大自然的功勞啊!
雖然這只是一個小小的發現,卻讓我明白了一個道理—只要留心觀察生活中的每一處,就會有所發現的。
我的發現作文10
早晨,和媽媽吃早點時,我們點了煎餃、豆漿和油條。我用煎餃蘸醋吃,一不細心把醋滴進了豆漿里。過了一會兒,等我來喝豆漿時,不可思議的事情發生了,有醋的那一片豆漿里似乎有些凝固的東西,我用勺子舀了一點兒,嘗了嘗,啊!是美味的豆腐腦。
為了確定是不是豆漿遇到醋才變成豆腐腦的,我決定再試一次。我先用勺子舀了一勺豆漿,放在小碟子里,再往豆漿里倒上醋,立馬又出現了那白白軟軟的東西。我又嘗了一次,還是美味的豆腐腦。媽媽見了,就奇怪地問我:“你在干什么呀?”我就把剛才發生的事告訴了媽媽,并問這是怎樣回事?媽媽想了想,也沒弄明白。于是,我再也沒心境吃早餐了,立刻跑回家上網找答案。
原先,豆漿變成豆腐腦需要氯化鎂和硫酸鈣,他們能使分散的蛋白質團粒很快地聚在一齊,構成固態。醋里包含氯化鎂和硫酸鈣,把它和豆漿混合在一齊后,就變成豆腐腦了。我們平時吃的豆腐也是利用這個化學反應做成的。不僅僅如此,人們還利用自我的.智慧,做出了許多美味的食物呢!
今后,我還要在生活中多觀察、多發現,增長更多的知識。
我的發現作文11
生活永遠是多姿多彩的,意外的發現也許將使平凡的一天變得令人難忘。
明媚的春天,我去了爺爺家,和以往一樣待在花圃里玩得不亦樂乎。爺爺親手種的桃樹已經開花了,多么美麗的花啊!我折下一枝開得最旺的,依依不舍地離開了。花離開了泥土的滋養,沒多久就褪了嬌艷的'色彩。我走下樓梯的時候,想把它扔掉,但是我突然看到了那棵大桃樹,便隨手把那根樹枝插在了桃樹旁邊。
這件小事很快在我的記憶長河中消失了,如果沒有看到那一幕的話,我估計永遠也不會將那枝還沒有我高的桃枝再度想起。
兩年后,又是一個春天。我和往年一樣去看望爺爺,路過花圃時,我沒有像以前那樣,到花圃里去轉悠,而是徑直走向了爺爺家的樓梯。就在我扭頭走向樓梯的那一刻,發現一團粉色從眼前一閃而過,和那粉色身后的白墻相比是那么的鮮艷,那么耀眼。
我愣了幾秒,突然想到那是爺爺栽的那棵桃樹嗎?不對,它甚至比之前的那棵更加奪目。帶著疑惑,我飛快地沖了出去,這時,眼前的景象讓我不敢相信。
這是一棵新的桃樹,我站在樹旁,漸漸的,我想起了兩年前不起眼的桃枝,竟沒有死去,還開出來了朵朵桃花!“太不可思議了……”我喃喃地重復著這句話。
在我的心中,它是個多么脆弱的生命,當時,它還沒我手粗,而它現在也成為了一棵桃樹。三月春風輕輕地吹過,小樹枝也隨著風兒擺動,似乎在向我招手。連這么脆弱的生命都知道努力向上,用自己的奮斗打開一片新天地。
再次走上爺爺家的樓梯時,我的步伐慢了許多,心里仍被那個發現觸動著。大自然真是一位神奇的老師,它給每個人鼓勵,它教每個人奮斗,它幫每個人成長。
我的發現作文12
今天上午我正在寫作業,媽媽走過來說:“你快來廚房,我有一個新發現”。我和媽媽來到廚房后,只見菜板上只有幾個已經被洗好的草菇,便向媽媽問到:“媽媽,什么新發現呢?為什么我沒有看見呢?”媽媽神神秘秘的說:“你切一下草菇就知道了。”切一下就知道了?我帶著滿滿的疑問,看著草菇,心想草菇能有什么發現?我拿起了一個大飽滿、肥肥胖胖的草菇,放在菜板用刀切成了片,一切動作行云流水,并沒有什么特別的地方。我看向一旁的媽媽,剛要說話,媽媽就搶先說道:“你仔細看一下草菇片,有沒有什么不同的地方?”我十分的不解,這草菇片有什么奇特的.?我拿起了一片仔細的看了起來。
突然我發現在每一片的中部偏上部分都有一個小孔,我用手把這個小孔以下的地方撕了下來,卻發現是一個十分完整的小毛菇片。“這是什么?”我不解得問道,媽媽一臉笑意的對我說,這是一個小蘑菇切成了片兒呀,蘑菇片?在草菇的中間怎么會有蘑菇片呢?我把這個草菇片完全的撕了下來,合在一起居然是一個小蘑菇,這是怎么回事呢?我百思不得其解,突然我想到了一個可能,不會是草菇在中間包裹住了一個蘑菇吧。想到這里,我立馬拿了一個草菇,把它剝開,里面真的長了一個小蘑菇,可這是為什么呢?我立馬拿起了媽媽的手機查了起來。原來草菇是由菌蓋、菌柄、菌褶、外膜,菌托等構成,外膜又稱包被腳包,頂部灰褐色或灰白色,往下漸淡,基本成白色,未成熟的實體被包裹期間,草菇營養豐富,對身體還有很大的好處。
真是想不到一個草菇還有這么多的奧秘,通過這次的發現和調查,我知道了許多的知識,也讓我知道了那怕是再小的一件事,只要細心觀察,都會有所發現。
我的發現作文13
我是一個非常喜歡水的女孩,可是我又那么地害怕水。烈日炎炎的夏天,學會游泳是我心中的一個愿望。于是,我纏著爸爸教我學游泳,爸爸答應了!在學游泳的過程中,我發現并感覺了人在水中的浮力。
那天我們一家來到了游泳池,望著藍盈盈的池水,我感到了一絲膽怯。可爸爸卻縱身一躍,跳進了游泳池。爸爸像一條自由自在的魚,快樂地在水中游來游去。
可愛的弟弟抱著他的游泳圈也滑進了水池,弟弟像一只小蝦,無論怎么蹦跳,都離不開原地。
我呢,拉著媽媽的手小心翼翼地走下水池。恩,水真涼!我不僅打了一個寒顫!慢慢地,水沒過了我們的脖子,我感覺到了呼吸困難。同時我發現我的身體一搖一晃的,感覺整個人都要浮起來了。
“難道這就是科學嚴老師上課時給我們講過的'水中的浮力?”我腦海中想起了科學實驗課時的情景。
我心里一激動,不由自主地放開了媽媽的手,剛想說話,水就“咕嚕咕嚕”地直往嘴里灌,腳不聽使喚地滑向水池深處。我掙扎著,雙手和雙腳不停地撲騰著,擊起的水花模糊了我的眼睛。
幸好,爸爸及時游到我身邊,把我抱到了淺水處。媽媽和弟弟看著我這狼狽不堪的樣子,開心地大笑。
爸爸意味深長地對我說:“要學會游泳,你必須先學會把自己浮在水面上。”
爸爸接著又說:“你要先深吸一口氣,然后把頭埋進水里,雙腿不停地擺動,使自己浮起來。”
這時,媽媽也接口說:“我們人有重力,進人水中后,要把周圍的水排開。而水又會從四面八方向人擠壓過來,讓人有種向上浮的感覺。”
哦,這就是誰的浮力吧。于是,我便按爸爸的意思,先學憋氣,把自己浮在水中……
太陽偏西的時候,我已經學會了在水中憋氣,深深地發現并體會了那種浮在水中奇妙的感覺!
我的發現作文14
在我13歲的時候,我們的科學教師叫我們去做一個實驗:雞蛋在液體中是浮的。
聽完這句話,你們肯定會說雞蛋怎樣可能浮起來呢?除非你是神仙,有法術,才能讓雞蛋在液體中富起來。可是,你們問我,我會毫不猶豫地說會的,每一個重大的發現,都是證實過的,不可能妄下結論。
一回到家,我立刻去找來雞蛋、盆子,把盆子裝滿水,然后再把雞蛋放進水里,可是、怎樣放雞蛋也不可能浮起來!難道是我的方法有錯誤?
我百思不得其解,我心里想:雞蛋根本不可能浮在水面上,雞蛋收到地心引力,是浮不起來的。“哦!對了。”我的腦袋最終開竅了。“書!”我激動地說。
我立馬從書包中翻出科學書來,翻到了這一課。我看了一笑這課的資料,發現人在一個咸水湖中能夠浮起來,上頭還寫:湖里面的水咸極了。含鹽量比普通的.海水高出6、7倍。
我跑到小店門口,買了一包鹽,包三分之一的鹽倒進了水中,把雞蛋放進咸水中,可是,還是不明顯,我又把三分之二的鹽也倒進了水中,再把雞蛋放了下去,雞蛋居然浮起來了,我又蹦又跳。
我明白了——實踐是檢驗真理的唯一標準。
我的發現作文15
今天,蔣老師到我們去學校的小花園里尋找發現。
一進花園,首先看到的是草地,碧綠碧綠的,像一塊巨大的綠手帕。邊上還有一些小野花,有藍的,有綠的,零零星星點綴著,好像給綠手帕繡上了一圈花邊。
接著,我又發現了一株月季,上面結著不同顏色的花,有紅色和黃色的。輕輕地摘下一片,摸一摸,軟軟的,柔柔的像一塊絨布。再輕輕地放在鼻下聞一聞,一陣淡雅的清香撲鼻而來,好舒服呀!月季花像一位少女亭亭玉立[注: 亭亭:高聳直立的樣子。形容女子身材細長。也形容花木等形體挺拔。]在草叢中,婀娜多姿[注: 形容姿態柔和而美好。],真是美麗極了。
旁邊有一棵碧綠的柳樹,微風吹來,柳條隨風飄揚,像是梳頭發呢!柳條很長,上面有許多小巧玲瓏[注: 小巧:小而靈巧;玲瓏:精巧細致。形容東西小而精致。]的葉子,像是辮子上扎著的皮筋。嗯?緊挨著的樹叫什么名字?哦,原來它叫冬青樹,像一個綠色的大圓球,葉子密密麻麻地擠在一起,一叢叢,一簇簇,像是在竊竊私語[注: 背地里小聲說話。]呢!在它前面有一棵很像楓樹的樹,雖然現在沒到秋天,但有的葉子卻火紅火紅的,像一把火紅的小扇子,有的葉子青里透紅,在陽光下,異常耀眼。
我轉過頭,看見了一棵樹,忙跑過去,摘下一片葉子細細端詳。呀!沒想到這片葉子上居然長著幾棵“青春痘”豆豆們挨挨擠擠著,有的`葉子上只有孤
零零的一個,有的拼命要往另外一個豆豆身上擠,好像要和它交朋友似的。我可奇怪了:我從沒見過上面有豆豆的的葉子,這樣吧,我把豆豆扎破,看看里面有什么東西呢?我用鉛筆把豆豆扎破,里面竟然鉆出一只小蟲子,在葉子上跳來跳去,似乎在慶賀自己的新生,這可把我嚇壞了,忙把葉子扔了。
突然我發現地上有只小螞蟻不停地快速地走來走去,我想逗一逗它,于是用一片葉子擋住了它的去路,沒想到它爬到了我的褲腳,我氣呼呼地把葉子當成了掃把,把它掃飛了出去。
小花園真是個景色奇異的世界!
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