【推薦】小學三年級發現作文43篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的【推薦】小學三年級發現作文，希望對大家有所幫助。

　　小學三年級發現作文 1

　　這一天，陽光明媚、風和日麗，正是我們出去玩耍的好日子。我和小朋友們在院子里玩的很開心，忽然發現路邊的.草叢里一群螞蟻正忙著搬一塊土豆，我很好奇，就蹲下來看它們怎樣搬這塊土豆。

　　先是六只螞蟻搬，它們使盡了全身力氣都好像搬不動。我本想幫它們一把，可是，又怕被它們誤會是我搶它們的土豆，只好在旁邊觀看，看啊！看啊！突然走過來一只大螞蟻，好像和同伴們商量著什么？我似乎聽到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然后就照著大螞蟻的方法干了起來，果然，很快就把土豆搬動了，一會兒就搬進了洞。我也起身回家了。

　　回家后，我想了想，螞蟻都能想辦法把困難解決，我們又為何不去學學它們這種勤于動腦、互相關心、互相幫助的精神呢？

　　小學三年級發現作文 2

　　美是無處不在的-------外表美，心靈美，自信美……世界上美的東西數不勝數，只是缺少我們眼睛的細心觀察。

　　在我居住的小鎮上，最近新修了一個美麗的濕地公園：南湖。南湖四周栽滿了鮮花樹木。人們有的在賞花，有的在樹蔭下乘涼，還有的乘著小船在湖中游蕩，一邊觀賞著美麗的風景，一邊撫摸這柔和的湖水。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱歌，蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞。四周的房子都是西式的，讓人好像覺得來到了歐洲。

　　當然，人也是美麗的。

　　陽光下，一個蹣跚學步的小弟弟摔倒了，一位戴紅領巾的小學生走過來把他扶起來，一邊給他拍身上的土一邊逗他笑；一位老奶奶要過馬路，一位戴眼鏡的阿姨走過來攙扶著她，一邊走一邊和老奶奶說著話兒。

　　一個雨天我坐著三輪車去上學。三輪車夫是一位皮膚黝黑的中年男子，一雙笑瞇瞇的眼睛上掛著兩條又黑又粗的眉毛。上樓時我猛然想起匆忙中我把課本落在車上了， 我飛快跑到剛剛下車的地方，看見那個黑黑的三輪車夫正站在那里向我們學校的`方向張望，手里正拿著我的課本，沒有打傘的他被雨淋濕了頭發，我的書卻被他用一個塑料袋包裹得好好的。在雨中我看見了美。

　　羅丹說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發現美”。是呀，美是無處不在的。美在陽光下，美在風雨中。我發現我的生活處處充滿美。

　　小學三年級發現作文 3

　　一天，我在書上看到了一個實驗，可以讓磁鐵“失靈”，我有點懷疑，于是找來工具按照書上的步驟做了起來。

　　先用火柴點燃蠟燭，然后用夾子夾起磁鐵放到燭火上去燒。堅持五分鐘后，我小心翼翼地將灼燙的磁鐵放到一旁冷卻。耐心等待十五分鐘后，我便迫不及待地用冷卻了的磁鐵去吸大頭針，咦，真奇怪，真的一點都吸不起來。磁鐵完全失靈了。

　　為了探明究竟，我在網上查了老半天終于找到了答案。原來，磁鐵之所以具有磁性，是因為磁鐵的'鐵原子是很整齊地排列著的。然而，當磁鐵受熱達到居里點時(注：居里點是讓磁鐵受熱直到失去磁性的溫度點)，鐵原子的排列順序被打亂，因而失去了磁性，磁鐵失去了靈性。 原來，磁和電一樣也是自然力中一重要的角色，它用驚人的力量分分秒秒地改變著我們的生活，我們的世界。讓我們充分利用磁的魔術棒，真正感受它的魅力和威力吧!

　　小學三年級發現作文 4

　　大自然中有許多奇妙的秘密等待著我們去發現和探索。

　　記得有一天下午放學，媽媽讓我在大院里跑，突然發現一群螞蟻在和一只綠色的大蟲子打架。

　　出于好奇，我睜大眼睛蹲了下來。看到大蟲子來了個“無敵橫掃”，幾只可憐的螞蟻“敢死隊”當場死亡。我以為螞蟻會逃跑。沒想到同伴的死亡激起了螞蟻的斗志。一群螞蟻聚集在一起，有的'咬著頭，有的咬著尾巴。螞蟻和綠色大蠕蟲之間的激烈戰斗開始了。我看到一只大灰蟻在大青蟲的頭上咬了一口。大青蟲痛苦地搖著頭和尾巴，卻搖不下來。時機成熟時，它旁邊的幾十只螞蟻爬上了大綠蟲的頭、綠和尾巴。螞蟻多，蟲子少。可憐的大綠蟲短時間內就筋疲力盡了。甩出幾只螞蟻后，胖胖的身體就再也不會在地上動了。一會兒，螞蟻大軍像洪水一樣涌了進來，把這只綠色的大蟲子帶回了山洞。

　　一群螞蟻通過集體團結合作打敗了一只怪獸。我突然明白了，團結就是力量。

　　筷子容易折疊，筷子不易折斷；木不只是火，很多人更厲害。同學們，讓我們團結起來，為理想而戰！

　　小學三年級發現作文 5

　　大自然的寶藏是無限的，充滿了美妙――各種顏色、各種形狀、各種尺寸、各種人……無窮無盡，這些都要我們去探索、發現，才能得知其中的奧秘。

　　早晨，大地上的草坪，好似剛剛蘇醒，一夜間，草開始變得發亮，綠油油的一片，你若走到草坪深處，里面夾雜著一朵朵五顏六色的花兒，在綠草的襯托下，顯得格外出眾。陽光灑在綠油油的大樹上，樹上的葉子被昨夜的雨水沖刷得一塵不染，枝頭的'一些嫩芽也剛剛冒了出來，陽光照在嫩葉上，讓它茁壯成長。大樹的樹干已經飽經風雨，一直守護著這一塊綠油油的草地，風雨下依舊萬古長青。

　　午后，樹葉已經在陽光的照耀下，綠得發亮，光滑的樹葉仿佛涂抹了一層油，草坪中雜亂的花兒也開始有點下垂，一陣風吹過，綠草一搖一晃的，樹上的葉子掉下來發出沙沙的聲音，好像在配合著這樣的場景。

　　太陽開始慢慢下落，夕陽的余暉灑在天空中，紅彤彤的天空中有著幾縷紫色的光芒，草坪中的一切都開始變得平靜了，花兒，草兒，樹木也不像清晨那樣生機勃勃。世間萬物好似都為夜的來到做好了準備。

　　一天結束了，大自然給花草樹木換上了不同的新裝，讓大地變得蓬勃向上。

　　小學三年級發現作文 6

　　這是星期六的早晨，我和媽媽一起去菜場買菜，再順便買5條金魚。來到賣金魚的地方，我選了半天，選了一條大眼睛的金魚，三個頭上長“包”的金魚和一條背上是紅色的而其它地方是白色的的金魚，再買了一盆薰衣草和一些菜。回到家，媽媽把放金魚的袋子里的`水，放到了金魚缸里，我問：“為什么不放干凈的水，而且袋子里的水也不知道放了多少天，干不干凈呀？”媽媽說：“直接放進魚缸里的水，有漂白粉，漂白粉的氣味會殺死金魚的，只有把自來水放半天，漂白粉的氣味才會消失。”

　　第二天吃過早飯，我拿了一個杯子，倒了一點兒水，準備給薰衣草澆水，媽媽看到了，急忙攔阻我，對我說：“現在還不能澆水。”我問：“為什么不能澆水？”媽媽說：“因為現在泥土還不是很干，如果澆水的話，它的花根就會爛掉，這盆薰衣草就會死掉。”我說：“怪不得，你以前養的蘆薈，我看土不干，我又無聊，就拿了一點水給它澆水，誰知過了幾天，蘆薈就死了，我一直不明白，好端端的蘆薈為什么會死，我一直在想：他是不是被曬死什么的，從來沒有想過，澆不好水也能殺死一株蘆薈。

　　原來，給金魚換個水，給一株植物澆一個水，也有這么大的學問，而且我也對植物。金魚更了解了。

　　小學三年級發現作文 7

　　冬天爺爺邀請春姑娘，春姑娘一叫，雷叔叔就在天上打鼓，把一切都吵醒了。一場春雨過后，校園變得更加美麗。

　　走進校門，校園里充滿了春天的氣息。草從土壤中伸出頭來。柳樹長出新芽。我最喜歡的是木蘭花。

　　每當我走近木蘭花，就會聞到一股淡淡的'香味。木蘭長在樹上。抬頭一看，只見紫白色的木蘭花掛滿了樹枝。白玉蘭花純潔美麗，像守護玉蘭樹的小天使，但我更喜歡高貴的紫玉蘭。經過仔細觀察，我們可以發現每朵花都有一個深綠色的花托和九片花瓣。花瓣長，像葉子，外面紫色，里面白色。我用手摸了摸，花瓣光滑如絲，不由得被木蘭花深深吸引住了。

　　嘖嘖！玉蘭怎么只有花沒有葉？其他的花在開花前會長出葉子。我帶著問題問老師，老師告訴我：“木蘭花和其他花的區別在于花，因為木蘭花的花可以在10攝氏度以下開花，而它的葉子可以在20攝氏度以上生長。”

　　在學校又觀察了一遍，發現有不少像玉蘭花一樣的植物！有紫荊花，櫻花，桃花。我相信：只要你用心，你會發現大自然真的很奇妙！

　　小學三年級發現作文 8

　　在日常生活中，我發現了許多動物的奧秘。如：貓吃草，狗吐舌頭……這不，前兩天，我又發現了一個新奧秘：魚睡覺不閉眼。

　　前幾天，媽媽從魚市給我買了兩條娃娃魚。它們穿著一身綜合色的衣服，四肢粗壯扁平，叫聲像小娃兒的.哭聲，尾巴時不時甩來甩去。它們喜歡在小假山中間不停地穿梭，好像在說：“看看我，你會嗎？”我很喜歡它們，每天下午放學回家，我都要去魚缸前給小魚兒喂食。這天下午，我回到家正要給小魚兒喂食。突然發現魚兒們不見了，我急忙跑去問媽媽。媽媽和我來到魚缸前，轉了轉魚缸，說：“哦，魚兒在假山后睡覺呢。”“那為什么魚睡覺不會閉眼呢？”看著瞪大眼睛的魚兒，我不解地問媽媽。“這個你自己到網上去查。”媽媽說。我跑回房間，打開電腦在網上找到了答案。原來是因為魚兒沒有眼皮，沒法閉眼。所以在睡覺的時候也是睜著眼睛的。看到這個解釋，我終于明白了魚睡覺不閉眼的原因。

　　大自然中的奧秘可真多呀！我要多讀書，多觀察，才能知道大自然背后更多的奧秘。

　　小學三年級發現作文 9

　　生活是一個豐富的大寶藏，里面藏著許多奧秘。只要你肯去仔細觀察，就會有意想不到的發現。下面我就來告訴你們我的一個新發現吧。

　　有一次，我想吃煮熟的雞蛋，可是煮熟后剛拿出來，就被媽媽當成生雞蛋又放回到了雞蛋框里。我非常著急，不知道那個是生雞蛋，那個是熟雞蛋。看著一摸一樣的雞蛋，我有些茫然。偶發奇想，我把雞蛋一個個拿到光滑滑的桌面上，用手轉動起來。多數轉不動，呆頭呆腦的`，像個笨重的小傻子。只有幾個活潑可愛，轉動飛速。我在想：轉的快的會不會是熟的？為了確定，我把它敲開看了看，果然是熟的。我問媽媽，：“為什么熟雞蛋轉動的快還時間長呢？”媽媽微笑著說：“生雞蛋內部為液體，當旋轉時液體會有一個慣性滯留現象，像是產生了一個反力一樣阻礙雞蛋的旋轉。熟雞蛋全部為固體，不會出現慣性滯留現象，所以在同樣的環境下，熟雞蛋轉得快并且時間長。”我恍然大悟說：“噢，原來是這樣。”

　　這件事讓我知道了，即是平凡的小事也有許多奧秘，只要仔細觀察，就會隨時發現許多意想不到的科學知識。

　　小學三年級發現作文 10

　　在我的童年里，有著許多有趣的發現，當然在這些發現中一定少不了“為什么”，比如：魚為什么睡覺時不閉眼，馬為什么站著睡覺，要下雨時燕子為什么要低飛，蜻蜓為什么要點水，向日葵為什么總是面向太陽，你有什么有趣的發現嗎，我有一個有趣的發現，想知道嗎，那就一定要仔細閱讀下面的文章哦！

　　有一天，陽光明媚，我和爸爸一起去打乒乓球。我們打的`正歡的時候，忽然，我沒接好球，又一腳踩到了乒乓球，糟了，我把地上的乒乓球踩扁了。我沮喪萬分，爸爸說：“不用著急，我們回家把乒乓球放在熱水里就會復原的。”我們把乒乓球撿了起來，就帶回家里了。

　　我們回到家，就動手修復乒乓球。只見爸爸拿來一壺開水，把乒乓球放在杯子里，沖下熱水，我發現乒乓球癟下去的地方慢慢凸起來了。我覺得好奇怪，就問爸爸：“爸爸，這是為什么呢？”爸爸說這是熱脹冷縮的原理。什么是熱脹冷縮呢？我上網查了一下發現：原來乒乓球遇到熱，里面的空氣膨脹壓力增強，就會把乒乓球“推”了出來。哦，原來如此！我終于搞明白了什么叫熱脹冷縮。，我真為我的發現高興。

　　生活多姿多彩，也是人類的老師，只要認真觀察，善于學習，就會有很多發現。

　　小學三年級發現作文 11

　　從前，我最喜歡看我國與外國的足球比賽。每次有足球賽事就會情不自禁的歡呼：“中國加油，中國必勝！把吃奶的`勁都給我使出來！”我就像火山爆發一樣不斷的喊著。

　　一次，我在看足球比賽中，見到球員于大寶，他來了個倒掛金鉤。球就像穿甲彈一樣直奔伊朗克的球門。球進了！簡直太牛了！我這時就像一個猴子一樣蹦著蹦那，大聲的喊著球進啦！我的叫喊聲都快把屋頂給炸開鍋了，我真是太羨慕那些會倒掛金鉤的球員。心想著我要是能夠學會倒掛金鉤該有多好呀！

　　于是我就經常跟媽媽商量著，希望她給我報個足球班。之后我每次放學都可以去搞足球訓練了。

　　當我第一次練倒掛金鉤時，就摔了個狗啃泥。但是教練卻和顏悅色地對我說沒關系，慢慢來！盡管每一次都失敗了，但我還是屢敗屢戰，下定決心想我一定可以做到。一次次摔跤，一次次又爬起來，當守門員把球一踢，我們就一躍而起，一瞬間，我的腳碰上了球，還沒轉過來，只聽見歡呼，球進了！球進了！太好了，我終于學會了倒掛金鉤。

　　由于學會了這一招，我們隊常常贏。這讓我堅信，因為熱愛、堅持，所以成功。

　　小學三年級發現作文 12

　　這個星期六的早晨，我開開心心的下樓去玩，在樓下我看見我一只小貓咪，這一只小貓咪爬到了樹上面，我就決定觀察這一只小貓咪。

　　這一只小貓咪的眼睛又大又亮，嘴巴小小的，身上的毛是白色的，雪白雪白的，尾巴長長的.，可愛極了，非常討人喜歡，這樹十分十分的高，我在想等一會兒小貓咪該怎么下來呢？我十分想要知道小貓咪到底要怎么樣從樹上來到地面上，就在我想的時候，這一只小貓咪就蹦的跳了下來跑走了，我十分十分的疑惑，我帶著好奇心跑上了樓，到了家里，我趕緊打開電腦去查了一下子，啊！原來是這樣子的呀！小貓咪從空中下落時，不管開始時即使背朝下，四腳朝天，在下落的過程中，小貓咪總是能迅速地轉過身來，當接近地面時，前肢已做好著路的準備，貓腳趾上厚實的脂肪質肉墊，能大大減輕地面對貓體反沖的震動。可以有效地防止震動對各臟器的損壞作用。貓的尾巴也是一個平衡器官，如同飛機的尾翼一樣，可是身體保持平衡。除此之外，貓肢發達，前肢短，后肢長，利于跳躍。其運動精神發達，身體柔軟，肌肉韌帶強，平衡能力完善，因此在攀爬跳躍時盡管落差很大，而不會因失去平衡而摔死。

　　這就是我的發現。

　　小學三年級發現作文 13

　　夏天的晚上，悶熱難當，爸爸媽媽帶著我和弟弟還有我家的小狗跳跳去濱河公園邊上玩耍乘涼。

　　周圍沒什么人，我們就放開繩子讓跳跳自己跑著玩，媽媽照看著弟弟，我和爸爸去小樹林里探險。走著走著，我突然看到樹下有一團土黃色的東西，嚇得我“啊”的叫了一聲，一蹦三尺高，爸爸趕忙打開手機里的手電筒，照過去一看，驚奇的說道：“原來是一只小刺猬啊”。我一聽是小刺猬，好奇心便涌了上來，走近前去仔細觀察它，小小的`腦袋，尖尖的嘴巴，明亮的兩個小眼睛，渾身都是刺，不過它看起來并不害怕我們，所以刺都是軟軟的貼在身上的。我莫名的興奮起來，一連串的問題問爸爸，爸爸一一作答。突然，跳跳飛奔過來，它也發現了小刺猬，湊過去使勁聞著味，嚇得小刺猬“嘩”把刺全豎了起來。我們制止了跳跳，把它趕到一邊去玩了。

　　爸爸問我想不想把小刺猬帶回家養著，我搖搖頭說：“不用了，就讓它留在這里吧”。我們就看著它慢慢地向灌木叢爬去，直到它完全鉆進去看不見了，我們才離去。希望下次再去那里玩的時候，還能遇見那只可愛的小刺猬。

　　小學三年級發現作文 14

　　書籍，讓我們在知識中盡情遨游，去盡情的感受這無與倫比，樸素迷離的世界。

　　“如果人類失去聯想，世界將會怎樣？”其實，書籍就是一條走不完的路，讓我們從中感悟這生命的辛酸。

　　回想起兒時那段波瀾壯闊，我們都走在同一起跑線上，每天都去細細品嘗書籍，在學習中埋頭苦干，那時候的我，只是一個入世未深的小孩，對這個世界并不是太大的認識，每天只是全神貫注的緊緊復習好功課，歲月如飄煙，在慢慢的消散，轉眼間，我已是一個臉上充滿滄桑的活力小伙子。對著赤色的書本，我只能感慨的長嘆一聲：＂太美了＂。書本是赤色的，因為它記載太多歷史的痕跡，使它本身變得光芒四射，走在莊嚴的`大道上，看到那高低起伏的河流，我們只能默默的竊竊私語，這是一首吟不完的詩！

　　書籍除了光彩，還有苦膩的芳香，芳香似乎也是赤色的，夢幻一般的展現在這流光溢彩的世界，書籍是一道五彩繽紛的彩虹，描繪出生命大地無窮的魔力，書籍是一朵淡雅的水仙，玲瓏剔透，淡雅芳香。

　　“生活并不缺少美，而是缺少勇于發現的眼睛”不錯的，在寥寥無際的大海，花和人都會遭遇各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的，快去尋找美吧！

　　小學三年級發現作文 15

　　生活中有很多有趣的現象，比如飛蛾撲火，貓吃草，狗吐舌頭……沒有，前兩天發現了一個有趣的現象——金魚睜著眼睛睡覺。

　　前幾天我媽在水族館買了個“小黑”。它是一條小魚。它有黑色的鱗片和透明的鰭，非常可愛！我很淘氣，想和小魚一起玩。我看到他們的眼睛很大，就和他們比賽，盯著他們看。我們面面相覷，似乎不相信。過了一會兒，我的眼睛變得又酸又痛，于是我眨了眨眼睛，以減輕眼睛里的疼痛。我被迫失敗，但它依然一動不動，似乎在嘲笑我。在它動之前我使勁摸了摸。原來它剛上床，怎么不眨眼？帶著疑問，我仔細想了想，還是想不出答案。于是，我去了臥室，找到了《十萬個為什么》，開始一頁一頁翻起來。終于找到了關于魚的`知識，但是它記錄了沒有金魚我怎么呼吸，為什么不眨眼。于是，我又向我媽求教，她三言兩語就把我打發走了，沒有告訴我為什么。就在我要發火的時候，我突然想到了電腦。我打開電腦，搜索金魚。為什么我不眨眼？不一會兒，電腦顯示出答案。金魚沒有眼皮，所以不會眨眼。啊，我明白了！

　　在這次發現中，我意識到生活充滿了奧秘，只要我仔細觀察，敢于探索，我一定會發現它們。

　　小學三年級發現作文 16

　　和媽媽在一個熱鬧的街上吃著東西，媽媽早已被辣的眼淚直流了，老媽老是問我，你不辣么？我也總是搖搖頭，因為我其實也很辣丫！媽媽問我哪有奶茶買啊？我看看了四周，跟媽媽說，那邊有買，媽媽就跑去買了！看著媽媽遠去的.背影，我好像有點不罷休，又繼續望了望四周，卻發現我旁邊就有一家奶茶店，看了后，我笑自己怎么這么傻啊！明明就近在眼前，卻只看到遠處的奶茶店！

　　是啊！人也許就是這樣吧，等發現了遠處的，卻又才知道其實自己想要的東西就在自己的旁邊，如果細心一點，也許就不用媽媽跑那么遠了。這件事讓我知道了，無論做什么事情，總是要細心去觀察，等到確定后，再做決定！

　　媽媽回來了，我看她大包小包的提著。我問她是什么？她說這些全是在去買奶茶的途中買的，因為路雖然遠，可是旁邊卻又那么多好吃的，其實自己也沒損失啊！我開心的吃起來。我跟老媽說，我不知道我們旁邊就已經有奶茶店了，要是早知道你就不用跑那么遠了，老媽笑了起來，叫我吃東西吧，別涼了！我呆了一下，終于，我懂了。我和媽媽也同時給自己的人生上了一堂不錯的課！

　　其實路有很多，就看你怎么選。同一樣東西也很多，就看你怎么去得到它！

　　小學三年級發現作文 17

　　同學們，你們有打嗝的經歷嗎？我教你一個“秘方”，就是在舌頭下面放一勺糖。可能有的同學會問，你怎么知道的？有用嗎？放心吧，這個“神奇秘方”有個不經意的小故事！

　　有一次我在家做作業的'時候打嗝。我媽媽正在廚房做飯。讓我幫忙遞糖。我邊走邊打嗝，好疼！來到廚房，拿著調味盒問媽媽糖是什么顏色。“白”媽媽漫不經心地回答。但是我發現調料盒里有兩種調料是白色的。除了糖，另一個應該是鹽。我該拿哪個？“試試看吧，”我心想。但是在舌頭下面試試，不然會咸，不合標準！

　　于是我舀了第一口白調料放在舌頭下面。我差點沒被它噎住。太咸了！不用說，另一種糖果肯定是甜的，不用你完全嘗試，但是聽說糖很甜，我的小貓也盯著它看了很久，但是一直沒有機會“開始”，所以機會不會來！俗話說，不能錯過機會！于是我趕緊拿了一勺放在舌頭下面，感覺很甜，但是奇怪的事情發生了。吃完糖，我就不打嗝了。你說太神奇了！

　　通過這件事，我明白了一個道理：只要你有一雙雪亮的眼睛，就能發現很多奧秘！

　　小學三年級發現作文 18

　　自從科學課上學了金魚以后，我就對它產生了濃厚的興趣。我翻閱了很多書，驚奇地發現金魚竟然是從鯽魚培育出來的，它起源自南宋，還和杭州有著密不可分的關系呢！

　　金魚長得特別討人喜歡，圓鼓鼓的.肚子，飄逸美麗的大尾巴，配上魚身上鮮艷的顏色，很是可愛。它們在水里無憂無慮地游來游去，嘴巴一張一合的，好像在自言自語。我偷偷在魚缸旁觀察它們，竟然讓我發現金魚是睜著眼睛睡覺的。你看它們此刻睜著眼睛在魚缸底部的角落里一動不動。我輕輕彈了一下魚缸，它們好像被我嚇到了，驚慌失措地左搖右擺在水里游了一陣子，漸漸地又安靜下來，沉在水底不動了。它們是果然在睡覺。

　　于是，我去翻查了《動物百科》，原來金魚是沒有眼瞼的，所以它其實連眨眼睛都做不到，何況是閉著眼睛睡覺呢？當金魚需要睡覺時，它就會讓自己浮在水中保持靜止狀態，但是它的眼睛依然是瞪得大大的。金魚的眼睛表面覆蓋著一層又薄又透的硬膜，可以和眼皮一樣起到保護眼睛的作用。

　　這就是我的發現，你的呢？

　　小學三年級發現作文 19

　　我愛看電視劇《小兵張嘎》，《家有兒女》等。今天晚飯吃的比較早，就打開電視又看了一遍《小兵張嘎》。這時候我爸媽來了，我跟我爸說：“這個電視要有大結局了！”爸爸點了點頭。《小兵張嘎》讓我百看不厭。《家有兒女》逗我笑。正當我津津有味地看著的時候，父親說：“這個有點像樂瞳的人是誰？”媽媽問：“慧，劉星是誰演的，《家有兒女》上誰調皮？”“zray”，我脫口而出。沒想到，這句話引起了爸爸的'注意，爸爸說：“我說的！這個樂瞳喜歡誰，就喜歡誰，原來是喜歡劉星啊。”聽了爸爸的話，我和媽媽盯著電視，左看右看。這一集之后，我媽說：“快點！加油！看演員表！”當我看到的時候，唉，樂瞳真的是雷，每一個字都不差。我和媽媽向爸爸伸出了大拇指。這么高！但我還是不信。網上查了一下，“劉星”真的在《小兵張嘎》演過樂瞳。我和我媽都忍不住瞪眼。媽媽說：“我真的沒看出來，你爸爸還是很親的！”我也笑了。

　　朋友，你知道嗎？你發現這個小秘密了嗎？

　　小學三年級發現作文 20

　　“唉！現在美術老師一定要讓我們每次都帶顏料，不帶就要扣分，還要搞突擊檢查，真煩！”下節課就是美術課了，我不耐煩地向我的同桌抱怨道，同桌過了好久才說：“是啊！”我看看她，她好象在擔心什么事似的'。

　　再看看她桌上，除了一個鉛筆盒和一本美術書外，什么也沒有。“老師不是要求我們把顏料放在桌子上嗎，你怎么不放在桌子上？”我故意試探性地問了句。只見她猶豫不絕，哆哆嗦嗦地說了句：“哦，是放在柜子里，等會我會去拿的。”

　　“叮鈴鈴”一聲急速的上課鈴響起來了，我們急忙坐到了位子上，美術老師緩緩地走了進來，目光掃視著我們全班，說：“先檢查，有沒有帶顏料！”接著，我們一個個都把顏料舉了起來，到我的同桌時，她慢慢地把顏料舉了起來，那是一盒彩色鉛筆和一盒水彩筆，可是她舉起來時并沒有聽到鉛筆晃動的聲音。她放下后，跟前面的同學說了幾句話，我仔細一聽，原來是前面的同學借給了她一個空盒子。

　　得知了這個秘密后，我并沒有告訴別人，可是卻成了我不誠實的一個心病！

　　小學三年級發現作文 21

　　在一次自然課上，老師為我們講解了植物和環境，比如說：橘樹生長在我國南方；蘋果樹生長在我國的北方；仙人掌生長在沙漠里；蓮生樹生長在池塘里；月季花在向陽的地方長得好；玉簪在背陰的地方生長地好……

　　啊！原來各種植物必須得生活在一定的環境里，而且都要有陽光、溫度、水等。我原本以為無論種什么植物，只要按時按量給它澆水，把它護理好就可以了，沒想到植物必須要在自己適應的環境下生長。

　　我想做一個實驗，于是我一回到家，就去買兩盆仙人掌。一盆仙人掌放在陽臺上，另一盆仙人掌放在陰暗、潮濕的.地方，都給它們按時按量的澆水。看看一個后這兩盆仙人掌有什么變化，有什么不同。一個星期眨眼就過去了，當我那這兩盆仙人掌做比較是，明顯地發現放在陰暗、潮濕的那一盆仙人掌都快要枯萎了。由此，我得出了一個結論：仙人掌在向陽處、水分極少才能生長得好。

　　我的這個發現給我帶來了樂趣，讓我知道了，植物必須在自己適應的環境下才能生長得好。

　　小學三年級發現作文 22

　　每個人都有自己的發現，我也一樣，那是我在二年級時發現的關于螞蟻在下雨時會走向高處的奧秘。

　　有一天，我走在放學回家的'路上，突然下起了傾盆大雨，大雨嘩啦啦地下著，突然我發現一隊隊螞蟻大步大步地向高處走去。我心里蹦出了一個疑問：為什么螞蟻要往高處走呢？在自己家里躲雨不是更舒服嗎？

　　我帶著一堆疑問回到家，便迫不及待地沖到爸爸面前問：“爸爸，為什么螞蟻在下雨的時候要往高處走呢？不躲在自己的窩里呢？”這個問題問得太突然了，搞得爸爸措手不及，爸爸撓了撓頭說：“這個問題還是你自己觀察、探究吧！”

　　可惜在爸爸那里沒有打聽到什么信息。噢！對了，我可以借閱一下書本。我翻開一本《十萬個為什么》想從中知道一些信息，我從目錄上看到了“為什么螞蟻在下雨天要向高處走”這欄。我翻開那一頁，開始閱讀起來。從中知道了螞蟻在下雨時往高處走是因為下雨前空氣的濕度會比較高，螞蟻對空氣濕度變化的感覺非常靈敏，當濕度加大時，它們就會感到此時在低處非常危險，就往高處搬家。

　　這次的發現，讓我覺得只要我們細心觀察，就能從周圍的事物收獲許多知識，發現許多有趣的事情。我也為自己在二年級時的這個發現感到無比的自豪。

　　小學三年級發現作文 23

　　最近，我家的狗“辛巴”似乎特別喜歡叫，甚至感覺它有跟別的狗打上一架的沖動。怎么回事呢？

　　有一次，我的朋友夏睿捷和夏睿希來找我們玩，還帶著她們的狗狗“漢堡”。這時，妹妹突然拉著狂怒的辛巴出現了。辛巴齜出尖尖的牙齒，猛撲上去，和“漢堡”在地上滾作一團。夏睿捷一拉漢堡，想將它和辛巴分開，但無濟于事，我們只能看見漢堡的棕色皮毛和辛巴的白色皮毛在地面翻飛。我怒喝道：“辛巴！”費了好大力，它倆才放開對方。

　　另一天，我正在錄音，但辛巴卻吠叫起來，我錄了好幾次，里面全都是狗叫的聲音。我打開院門，哦，原來辛巴正對著院子外面路過的人叫呢！我生氣地喊道：“辛巴，別叫了！”但辛巴根本不聽。

　　為什么會出現這種現象呢！它原來好像不這樣的呀？我百思不得其解。思來想去，我終于想通了：“原來，辛巴現在越來越熟悉我們家了。我們的家也是辛巴的'領地，是它的地盤，它掌管著這兒。別的狗、人或其他動物一旦進入它的領域，他就會生氣。甚至有點風吹草動，它也不樂意。”

　　“汪汪汪！”辛巴打斷了我的思路。我撫摸著它的頭，笑了起來。

　　發現是無窮的，只要你肯去細心觀察，就會有更多的發現！

　　小學三年級發現作文 24

　　大自然的所有動物都有自己的秘密，前幾天，我就發現了一個魚的秘密，你們猜猜是什么？就是――魚兒睡覺不閉眼。

　　那天，爸爸逗我說：“你敢不敢和魚比瞪眼，看看誰會贏？”我拍拍胸脯，自信地說：“比就比，誰怕誰！”于是我和一條游起來很霸氣的魚比起瞪眼來。這條魚長著一對又大又鼓的眼睛，大大的尾巴甩來甩去。我瞪了半天，眼圈都紅了，兩個眼睛直往下流眼淚。而它還是瞪著兩個大眼睛，甩甩大尾巴，好像在說：“你肯定比不過我的.。”最終，我眨了一下眼睛，我就這樣輸了。爸爸看著我的樣子哈哈大笑，說：“輸了吧！魚可是不會眨眼的。”“可是魚在水里為什么不眨眼睛？難道睡覺也不閉眼嗎？”我問爸爸。爸爸也不清楚，我又帶著這個問題去問了媽媽。

　　媽媽說：“那是因為金魚沒有眼皮，沒法眨眼，它只有一層薄薄透明的膜。”聽了媽媽的解釋，為了證實看看媽媽說的到底對還是不對，我又開始查資料。果然，資料里和媽媽說的是一模一樣。我終于明白了魚兒為什么一直不眨眼！

　　這一次的發現真是太有趣了！我也明白了：任何一種動物都有它自己的秘密，我以后要多觀察，多探索，發現更多動物的秘密。

　　小學三年級發現作文 25

　　每個星期五，我都很開心，因為那天晚上我可以看電視，但是這個星期五，我爸爸沒有出去打麻將，而是在家看電視。晚飯后我想看電視，但我父親激烈地對我說：“別看電視了，回你房間去做作業。”我只能回房間開始寫作業。

　　雖然我在房間里做作業，但我總是想著看電視。本來周一到周日只能看一天電視，爸爸不讓看。過了一會兒，爸爸上廁所的時候，我把遙控器輕輕地拿回房間，讓爸爸看不下電視。突然，當我走回房間時，我發現房間里有一面鏡子，從鏡子里我可以看到電視的屏幕。我太開心了，我在房間的鏡子里看電視。

　　看了一會兒，我下意識的按下了鏡子前的電視遙控器，電視轉了頻道。這時候我才意識到我是在按鏡子前面的`遙控器！這時，父親從廁所出來，看到頻道在變。他走到房間里對我說：“喂，你在干什么？”我驚呆了，只好說：“我在房間里看電視。為什么我按鏡子前面的遙控器電視就會換臺？”爸爸讓我自己去找資料，我就翻了幾本書，終于找到了答案。本來電視遙控器就像一把光束槍，可以發射人眼看不見的紅外線。鏡子會把紅外線反射到電視機附近，所以電視機換臺。

　　今天我真的很開心，因為我發現了一個秘密，學到了一門知識。

　　小學三年級發現作文 26

　　大自然是奇妙的，只要你細心觀察，就會有新的發現。

　　一天，爸爸帶我去魚市場買了一袋惹人喜愛的金魚，我歡蹦亂跳地把金魚帶回了家。我把它們養在魚缸里，金魚可快活了！它們一會兒躍出水面，像和我打招呼；一會兒潛入缸底，像在觀察情形；一會兒躲進水草里，和小伙伴們捉迷藏呢！魚兒玩累了，其中一條小魚突然浮在水面上一動不動的'，更可怕的是，它居然兩眼睜得大大的。我急忙跑去拉爸爸過來，說：“這條魚可能不行啦！您快看看！”爸爸聽了，迫不及待地和我湊到魚缸旁，左看右看。然后爸爸不緊不慢地對我說：“女兒，你仔細看看，金魚的嘴巴還一張一合的，證明它在呼嚕呼嚕地睡大覺呢！”“原來如此！但是，爸爸，為什么金魚睜著眼睛睡覺呢？”我好奇地追問道。爸爸帶著神秘感對我說：“你自己想想吧！”正當我苦惱的時候，我忽然想起《十萬個為什么》這本書，或許從中能找到答案。我來到書房，快速地找到這本書。我一查，恍然大悟，哦，原來魚是沒有眼皮的，所以看上去它好像是睜著眼睛在睡覺。

　　通過這次觀察，我又增加了一種新知識！

　　小學三年級發現作文 27

　　大自然就像一本無字的書，只要你親近大自然，細心觀察，善于思考，就能夠學到許多知識。

　　一個陽光明媚的中午，我閑著無聊，就站在陽臺上觀賞家里養的花。突然，我看到了那盆長滿刺的仙人掌，有點納悶：其他植物都有綠葉，這仙人掌怎樣就沒有綠葉并且它的.全身長滿了刺。我帶著這個問題，迫不及待地查閱書籍，可是找不到答案。我問了媽媽，媽媽也不知原因。之后，我上網查了查資料，最終解開了仙人掌的秘密。

　　原先，仙人掌最初生長在沙漠里，那時它是有綠葉的。由于沙漠植物一年四季都遭受烈日暴曬，并且干旱缺水，其他植物都因缺少水分而枯死了。仙人掌為了讓自我能夠生存下去，葉子慢慢進化成了刺，以便使自我體內的水分不容易被蒸發掉，并且還能夠保護自我不被動物侵襲。

　　哦！原先仙人掌的刺就是它的葉子啊！我最終發現了仙人掌的秘密。我為自我的發現感到無比的自豪，內心的喜悅簡直無法用語言來表達。

　　我發現了仙人掌的秘密！這個發現讓我懂得了一個道理：對于大自然中的一草一木，我們要善于觀察，樂于思考，這樣才能真正解開我們心中的謎團，學到更多的知識。

　　小學三年級發現作文 28

　　“咕嚕!咕嚕!咕嚕!”原來是媽媽的肚子在叫，好早飯很遲才吃。

　　為什么會這樣呢?還是我來和你們說說吧：今天早上，媽媽很早就起床了。她煮了兩個雞蛋，一個給我，一個給她自己。

　　我聞到香味，馬上穿好衣服，跑到餐廳一看，桌子上放著一個煮熟的雞蛋，我想：這應該是媽媽給我準備的早餐吧!于是我拿起正在冒煙的雞蛋，快速地把雞蛋的外殼剝了，幾口就把雞蛋給吃了。當媽媽準備吃她煮好的另一個雞蛋時，才發現剛才不小心把煮好的那個雞蛋和一個生的雞蛋放在一起了，她不知道哪個雞蛋是生的，哪個雞蛋是熟的，只好求我幫幫她。

　　“嗯——該用什么辦法辨認這兩個雞蛋是熟是生呢?”我自言自語。“你快想想辦法呀!我的肚子都要餓壞了!”媽媽不耐煩了。“那——把這兩個雞蛋同時在桌子上轉，轉得快的'那個就是熟雞蛋;轉得慢的那個雞蛋就是生的。這樣不是很容易辨認嗎?”我終于想到了一個好主意。

　　說干就干，我和媽媽每人拿起一個雞蛋轉起來，結果，我轉的雞蛋飛快地轉著;媽媽那個呢，轉得很慢。所以媽媽轉的那個雞蛋是生的，我轉的這個雞蛋是熟的。

　　我把雞蛋遞給媽媽，望著她美美的吃著雞蛋，我高興地笑了。

　　小學三年級發現作文 29

　　”啊——我發現了一個秘密！“聽我這么說，你一定想知道我發現了什么秘密吧？別急，讓我慢慢地來告訴你吧！

　　那是放暑假的一天，我在媽媽的帶領下。來到天河機場。一上飛機，我就向前瞄去，啊，機倉可真大大。我來到座位上，對飛機上所有的.東西都很感興趣。東看看，西望望。飛機開始起飛了，震耳欲聾的”哄“聲穿過每個人的耳朵。過了一會兒，我的耳朵再”嗡嗡“地響，非常疼痛，這是什么原因呢？

　　記得還有一次，我和爸爸坐纜車上華山時，我的耳朵很漲痛，于是，不解地問：”爸爸，為什么我耳朵發脹？“爸爸回答：”因為山上的氣壓比較低，容易造成耳鳴。“飛機上耳朵痛是不是也跟氣壓有關呢？

　　回到家，我打開了《十萬個為什么》。翻了翻，原來耳朵疼是耳鳴的表現，有的人只是感覺到耳朵的一點不適，有的人卻會覺得耳朵疼痛的難以忍受，這都是因為飛機升降時，氣壓造成的。耳鳴是為了平衡壓力，空氣便透進耳咽管，進入中耳，引起耳鳴。看到這里，我連忙跑進媽媽房里說：”媽媽，我知道了飛機上的秘密，就是……“

　　我真高興，因為我發現了一個秘密，我要把這個秘密和朋友們一起分享！

　　小學三年級發現作文 30

　　一天，我和父母去花卉市場買曇花。我想要曇花很久了。因為我早就知道曇花是一種美麗的花。一般來說，很難看到曇花開放，因為曇花只能在晚上8點或9點開放，而且時間很短，所以有一個成語叫曇花。

　　晚上，我吃完飯，放下盤子和筷子，小跑到陽臺上看曇花提早綻放，但曇花并沒有像我一樣綻放。唉，曇花，曇花，你什么時候開門？我放棄了我最喜歡的電視連續劇《喜羊羊與灰太狼》。我焦急地等待著，不敢離開，恐怕看不見曇花盛開。等啊等啊，等到九點多，突然我看到曇花慢慢綻放。哇，真漂亮！但是曇花開了一會兒，很快就閉上了。唉，為什么曇花的開放時間這么短，為什么不能再長一點

　　我不明白為什么。我問爸爸媽媽，爸爸媽媽說：你可以上網查。所以我打開電腦，在網上查了查。電腦幫我解開了這個謎。互聯網上說：曇花產于熱帶美洲的墨西哥沙漠。經過長期適應自然條件，曇花已發展出不怕干旱的特性。在白色的天氣里，溫度很高，水蒸發量很大，我得不到足夠的`水。我只會等到晚上8點或9點氣溫很低，只有在有很多水的時候才會開門。

　　同學們，大自然真是太棒了！大自然有許多未解之謎需要我們去探索。只有努力學習，我們才能解開這些未解之謎！

　　小學三年級發現作文 31

　　大自然里的生物是人類的好老師，它帶給人類很多啟示。而我從蜘蛛身上也得到了啟示。

　　有一次，我和爸爸、媽媽一起回老家。回到老家以后奶奶說要去打掃倉庫。倉庫里有許多廢棄的蜘蛛網，這些蜘蛛網很有韌性還很黏，非常難打掃，我們費了九牛二虎之力才弄下來。這時我發現有一只蜘蛛在織網，于是我不禁去仔細觀察，發現它織的網和剛才那些廢棄的蜘蛛網韌性差不多，我很好奇蜘蛛網里有哪些成份，便查了百科全書。原來蜘蛛網里有許多纖維性流體蛋白質，由多肽鏈接。這種蛋白質固化后韌性很好，蜘蛛絲得韌性是合金鋼纜的4—6倍。當我知道蜘蛛網有這么高的韌性時就想：生物學家們一定通過蜘蛛絲發明了一種東西。于是我又查了百科全書，果然發現了生物學家們通過蜘蛛絲發明了一種高強度纖維，人們又用這種纖維做成一種復合材料，并用復合材料做了防彈衣、防彈車等裝備，提高了安全性。而我也收集了許多蜘蛛絲把它撮合成一條高韌性的繩子，用在了許多地方。

　　大自然的'生物真是我們的好老師，在生活中仔細觀察身邊的生物，你也能有所發現，有所創作。

　　小學三年級發現作文 32

　　前幾周，馬老師讓我們選擇一種小植物來種植。

　　首先，我和媽媽把大蒜頭埋在一個裝滿泥土的小花盆里，然后端到陽臺上讓它自由生長。過了幾天，我來到陽臺上，看見蒜寶寶一點兒也沒有長大，好像在呼呼大睡。我心想：蒜寶寶應該口渴了吧？得給他一點水喝了。于是，我拿來小水壺裝滿了水，朝著小花盆里澆了一些水，想要蒜寶寶快點長大。

　　又過了一個星期，去陽臺看我的蒜寶寶后，我興奮地喊：“媽媽單寶寶發芽啦！”看！蒜寶寶發芽了，長出了嫩綠的芽；長出了細細白白的根。別看這根很細，可結實了呢！我拔了拔，它們卻紋絲不動。蒜寶寶的莖是白玉色、扁圓形的短莖，它埋在土里，像一個盤子，叫盤莖。下面是根，上面是葉。白白嫩嫩的根纏繞在一起，細長細長的，就像老爺爺的胡子。白玉般的莖上長出了碧綠碧綠的`葉，大家擠在一起，像一片小樹林。沒過幾天，就張的有4厘米高了。

　　我發現算寶寶生長需要經過生根、發芽、成長三個階段，也需要水分空氣和溫度，更需要我的照顧。我希望我的蒜寶寶能快點長大，長成一顆茁壯的大蒜。

　　小學三年級發現作文 33

　　度過了史上最漫長假期，終于盼來了開學。我就像一只被放飛的小鳥，歡呼雀躍著飛向學校，我太想親愛的老師和同學們了。

　　我一進學校門口，就發現有很多老師拿著“小槍”。每個同學的腦門上都挨了“一槍”，可是卻還安然無恙。我很納悶兒。“楊簫赫，快過來測體溫，站在那干嘛？”有老師叫我。原來那把“小槍”是用來測體溫的`呀！

　　我測完體溫后進入校園，我發現學校里面多了很多防范新型肺炎的宣傳畫。我來到了掛著二年四班牌子的教室，進了教室我一看，咦！怎么一個人都不認識，連老師都換了。老師提醒我：“同學，你應該是三年四班的了。”我恍然大悟，可不是嘛！都9月份了，我應該升級了。我連連謝過老師向三年四班跑去。

　　這時，我聽見后面有人喊我的名字，我回頭一看，是個女孩子，看著有點面熟，但一下子想不起來是誰了。我便問：“你怎么知道我的名兒？”那女孩回答：“我是柳妍啊，你不認識我了？”“柳妍？你是吃了什么增長劑嗎？長得這么高！還這么胖！我一點都沒認出來。”其他同學聽了哈哈大笑。

　　叮鈴鈴上課鈴響了，我趕快回到座位聽老師講課。

　　小學三年級發現作文 34

　　星期天，天氣非常晴朗，微風輕輕地吹拂著我的臉龐。我早早地寫完作業，到樓下玩。忽然，我看見地上有許多小螞蟻，于是我捉來幾只，想給它來個五“馬”分一尸一，可是，手沒拿緊，小螞蟻一下掉到了地上。咦，真奇怪，小螞蟻從這么高的地方摔下來，竟然摔不死。我百思不得其解。為了解一開這個謎一團一，我一連捉了好幾只，分別從一米、兩米、三米、四米的地方往下扔，可結果發現：小螞蟻全都安然無恙，還在草地上東逃西竄呢！這樣，我就更加不明白了。

　　正在這時，我想起無聲的老師——書。于是，我像箭一般飛快跑到鄰居家，借了一本《十萬個為什么》。我趕快翻開書查閱了起來，終于，我茅塞頓開，心里萬分欣喜。原來，螞蟻有6只細長的腳，正因為這一點，螞蟻就占了大便宜，它那6只細長的腳可以起緩沖的作用。當身體向下降時，它就劃動那6只細長的`腳，調節身體平衡，所以，才不至于摔死。小螞蟻有了這6只細長的腳，就像有了防護一樣。

　　通過這次發現，我明白了：生活中處處都有科學，只要我們認真觀察，善于思考，處處留心，探索大自然的所有神奇之處，我們就能學習更多有趣的知識，了解無窮的奧妙。

　　小學三年級發現作文 35

　　世界上的花種類繁多，有傾國傾城的牡丹；有變化莫測的曇花；有亭亭玉立的百合；還有婀娜多姿的菊花……可我唯獨喜歡那毫不起眼的吊蘭。

　　吊蘭的莖黃中帶白，而且十分的嫩，吊蘭的葉子邊緣呈深綠色，中間呈白色，好像穿了一件綠白相間的大衣。在“大衣”的中間有著一條條“絲帶”，吊在半空中，好像一位姑娘的長發在空中飄揚。這條“絲帶”上會長出雪白的小花似的的氣根，它們好像是百合的“好姐妹”哦！

　　吊蘭雖然沒有那些名貴花兒美麗，但它的生命卻異常頑強。

　　吊蘭的“絲帶”可以剪下，而且不會死哦！有一天，我想自己種一盆吊蘭，于是就讓媽媽買一盆。媽媽聽了，轉身把家里的吊蘭的“絲帶”剪下，我急忙勸媽媽，媽媽說：“吊蘭的生命力很強，它不會死的。你把它種進土里，它就會活了。”我半信半疑的查了下電腦，果真，只要吧它的絲帶種下去它就會活了。不像那些名貴的.花兒，一碰就會死的。過了幾天，那剪下的“絲帶”果真活了，嫩綠嫩綠的，像新生的孩子一樣，充滿生命力。

　　我愛吊蘭，愛它那簡樸的外形，更愛它那頑強的生命力，我愛吊蘭。

　　小學三年級發現作文 36

　　今天，媽媽買回來兩盆花，一盆是素雅芬芳的梔子花，一盆是花紅柳綠的月季花。雖然月季花長的非常美，但是我卻喜歡梔子花淡淡的清香。

　　我仔細的觀察了梔子花，它的枝條很細，枝條上面有著茂密的樹葉，樹葉在樹枝的.下面部分是深綠色，枝尖上面是嫩綠色的，好像是地里剛冒出的小嫩芽，非常可愛！在樹枝頂部還有許許多多含苞待放的花骨朵，它們現在就像一顆顆“綠色大豆子”也許明天就會開出美麗又清香的花朵。在梔子花的中間位置開著一朵雪白的花朵，我用鼻子聞了一下，頓時覺得它的香氣進入了我的腦袋，一陣清香的感覺讓人很舒適。突然！我看見雪白的花朵上面有幾個小黑點在移動，我仔細一看發現是幾個小蟲子，原來小蟲子也很喜歡這美麗的花朵，說不定還是小蟲子們的“花房子”呢！

　　爸爸說梔子花非常好養，只需要一周澆一次足夠的水就可以開出美麗的花，不可以澆太多的水，否則盆中積水從而導致它發生爛根，生命會受到影響的。

　　因為植物也是有生命的，也會呼吸，它們不僅僅可以供我們觀賞還可以釋放很多氧氣，它們就是我們生命中最好的朋友，我們每個人都要愛護大自然，珍惜所有植物。

　　小學三年級發現作文 37

　　一天下午，我放學回到了家，做完作業后，就玩起了一個乒乓球。

　　玩著玩著，乒乓球忽然癟了，一個地方愣生生地凹了下去。乒乓球打不起來了，我特別郁悶。

　　這時，爺爺走了過來，讓我把乒乓球放進熱水里，我不大相信，可是沒有別的方法，只好將信將疑地倒了一杯熱水，小心翼翼地把乒乓球放進了水中。

　　我瞪大眼睛，觀察著球的變化。慢慢地，它有了變化，一點點往外撐。水還冒著熱氣，乒乓球已經慢慢圓了起來，就像一個人在乒乓球里向外推一樣，皺的地方一下下舒展了起來。

　　看見差不多了，我興高采烈地將乒乓球取了出來網 ，乒乓球居然恢復的完好如初了！

　　我看看完好如初的球，感到特別神奇，這是怎么回事呢？我看著那杯熱氣騰騰的`水，想著其中的奧妙。哦！我頓時茅塞頓開，這是熱脹冷縮的原理啊！乒乓球受到外界壓力，癟了，但當它進入熱水中，通過熱傳遞，使球內氣體受熱而膨脹，因此它就恢復了原來的形狀。

　　通過這次有趣的家庭小實驗，我更清晰的理解了熱脹冷縮的原理。生活當中有許多現象都和此有關，所以我們要多留心觀察生活。

　　小學三年級發現作文 38

　　那是幾個月前的一個星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發現鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀，貓不是肉食動物嗎，怎么會吃草?我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找，可我把這些書翻遍了，也沒找到關于貓吃草的原因。哎，關于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣，想：不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!

　　從此以后，我只要有時間，就仔細觀察大白貓。皇天不負有心人，終于，我發現大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?我這樣猜想。正好，前幾天我家來了一位阿姨，她是個寵物醫生，我便問她這是怎么回事原來，并把自己的.想法告訴她，她對我說：“你的想法就是對的呀!”我高興的一蹦三尺高，我終于通過自己的努力知道了知識!

　　從這件事中，我明白了一個道理：科學無處不在，只要我們認真觀察，悉心探究，就能通過我們自己的努力發現許多我們許多不知道的東西。另外，還要勇于實踐，因為凡事如果只動腦不動手，是什么事也做不成的。

　　小學三年級發現作文 39

　　春姑娘邁著輕快地腳步，披著花花綠綠的衣裳，悄悄地降臨人間。“春天在哪里？……春天在那小朋友的眼睛里……”我邊唱歌邊尋找美麗的春天。

　　春天在空氣中和小朋友們捉迷藏。一陣風吹來，春風輕輕地吹拂著，像媽媽的手輕輕撫摸著我們的臉。多么溫暖，多么舒服呀！春風帶著清新的土地的氣味，帶來了芬芳的花香……

　　春天在田野里。桃樹、梨樹，爭先恐后地捧出最美的笑顏，紅的像火球，熱的無法阻擋，粉的如彩云，絢麗勾人的心魂，白的似瑞雪，純法令人神往。小草從土地里冒出了嫩綠的新芽，她好像響應春雷的召喚，用自己寸綠的身軀，裝點這美麗的`世界。各種野花也隨著春風慢慢地盛開了，像趕集似的聚攏來，給春天帶來許多生趣。

　　春天在天空中，春雨霏霏，忽而“滴滴答答”跳躍鳴笑，忽而“沙沙刷刷”輕拔琴玄。忽而“噼噼啪啪”奔放歡喝，不時變化著各種調子。讓大地上的萬物復蘇。小鳥在春姑娘的帶領下唱著動聽的歌，翩翩起舞，給春天穿上了美麗的迷彩服。

　　“春天在哪里？……春天在那小朋友的眼睛里！”我終于找到了五彩繽紛的春天。

　　小學三年級發現作文 40

　　今天，我和爺爺來到我們家的小菜園，我看到了蟲子在吃我們的菜，我很生氣，拿起樹枝往蟲子身上打，打了半天也沒打到。我拿來農藥，正要殺蟲的時候，爺爺把我攔住了，說：“不能用農藥，因為用農藥會讓菜生病的。”

　　我回家想了很久，突然看到爸爸在用電腦查東西，哈，我想到辦法了。我等爸爸走后，開始在電腦上查，查用什么辦法才能無農藥的殺死害蟲。網上給了很多方法，我選了一種最有效的。

　　我拿起一個瓶子往里面加了大量洗衣粉，又加了很多食用的洗潔精，最后加了少許酒和水混合在一起。我把我的成果拿到小菜園讓爺爺用，爺爺把我做的水倒在有蟲子的菜上，過了一小會，一群蟲都死了。我又做了一點，又過了一會，剩下的蟲子也都死了。爺爺很吃驚，問我：“你是怎么做到的呀？”我說：“我是上網查的.，上面說加一點洗衣粉、洗潔精和酒，還有水混合，就可以了。”

　　“爺爺，你有什么不會就問我吧。”爺爺點點頭。

　　這次的事件讓我明白了有什么不懂的可以上網查一查，如果你也不能用殺蟲劑殺蟲時就可以用用我的小制作了。

　　小學三年級發現作文 41

　　我的家里，有好多好多好多的本子，各種各樣，田字格本，生字本，日記本……多種多樣，其中，我最喜歡的，還是密碼本。為什么？好玩、保險呀！

　　可是，密碼本的密碼，為什么撥對了，就能打開，錯了，就打不開了呢？這讓我百思不解。所以，我打算徹徹底底的解決這個小問題。

　　我觀察得很仔細，拿著一本密碼本，反過來，正過去，就是找不找答案。哼！你不給我答案，我可要出“殺手锏”——把密碼鎖拆下來。

　　新的密碼本可不能拆。那就找一本老本子吧。我打開本子，費了九牛二虎之力，總算是把這個難纏的鎖給弄下來了。我看了好長時間，又轉了幾次密碼，觀察它的變化，終于，我找到了答案。

　　原來呀，密碼，就是一個又一個的“小鎖”每一個密碼按鈕，下面都隱藏著一個小小的鉤子，鉤子鉤的，就是一根塑料。你把它滑下來 就等于你把它放了下來，所以，就能打開啦！當然。其他的`數字，下面也有同樣的鉤子，但是，你是打不開的。因為嘛……我還沒有觀察出來呢。嘻嘻。

　　生活中的發現無處不在，還有許多許多的事情等著我們去探究，觀察。也許，這就能使你變成一個和牛頓一樣的大科學家呢。

　　小學三年級發現作文 42

　　春天，它身在哪里，哪里就會被它暖暖的陽光裝扮得五彩繽紛，生機勃勃！

　　當它走進校園，校園的一草一木在春日陽光照耀下茁壯成長起來，接下來我就帶大家走進我們的校園，尋找美麗的`春天吧！

　　首先，我來到校園的綠化帶，只見幾個小朋友在桃樹下一邊玩兒，一邊用雙手搖桃花樹，樹上的桃花落了一地。我走過去對她們說：“小朋友們，你們這么做是不對的，小桃樹也跟我們人類一樣有自己的生命，而且它們為我們的校園增添了無限春色，你們瞧！多美麗呀！”聽了我的話，那幾個小朋友慚愧極了，就到別處去玩了。

　　我慢慢地走過去，把地上那妖艷美麗的桃花一片又一片的撿起來，突然我驚奇地發現地上有一個非常小的螞蟻洞，仔細一看，原來小螞蟻在搬家呢，我就說今天老天爺怎么一直繃著臉呢？螞蟻搬家，這是快要下雨了哦。頭頂上的幾只小蜻蜓們在飛舞著，它們飛的很低，是翅膀被空氣中的水份打濕了呢？還是跟我一樣被小螞蟻搬家所吸引呢？

　　不遠處還有一只小甲蟲在揮動那長長的須，好像在和我們打招呼……

　　我喜歡春意盎然、生機勃勃的春天，我更喜歡我美麗的校園，你們喜歡嗎？

　　小學三年級發現作文 43

　　星期六，烈日炎炎，我和媽媽在家種了一盆大蒜。

　　第二天一早，我便來到了媽媽的房間，發現大蒜仍然沒有發芽，好像在呼呼大睡。我默默地想：“它們是不是口渴了？”于是我從柜子里取出一個灑水壺，精心地給大蒜們一個個的澆水，大蒜們吸收甘甜的露珠后，快活極了！

　　一天，兩天，三天……終于有一天，我發現大蒜頭上冒出了一個小小的，嫩綠嫩綠的小嫩芽，可愛極了！我拿出一根細牙簽小心地剝開小蒜苗旁邊的土壤，恐怕驚動那些白嫩嫩的小蒜。只見從土里，冒出了許多雪白雪白的根，真像老爺爺的白胡子。

　　不久，我發現朝陽的小蒜苗們越長越高，也越來越精神了，長出了幾片淺綠色的'小葉子，葉子也漸漸的變結實了，又細又長的蒜葉，一個個生機勃勃，碧綠碧綠的葉子像一位位勇敢的軍人，筆直筆直地站著。而背陽的，卻與眾不同。背陽的長得很慢，葉子短小又稀疏，頂多也只有八九厘米。因此我發現了并要告訴大家一個神秘的現象——植物生長是需要陽光的。

　　通過觀察這盆大蒜的生長，我發現了植物生長的規律：它們的成長需要充足的水，陽光和關愛。

【小學三年級發現作文】相關文章：

發現作文小學習作《發現美》07-02

我的發現小學三年級作文10-05

我的發現小學作文12-28

了不起的發現小學作文02-25

小學三年級作文我的發現優秀04-07

我發現了小學作文03-01

我發現了……小學作文02-20

存單上的發現小學作文02-25

小學三年級發現作文（通用25篇）12-24

實用的小學三年級發現作文四篇09-18