我發現了美作文(集錦15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我發現了美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我發現了美作文1
我發現了大自然無處不在的美!我覺得大自然中的生物都是那么美。
路旁的山茶花是美的。它含苞欲放一種含蓄的美,它盛開時是驚艷的美,它凋零時是凄涼的美。而看它花開花落,隨著時間自然的生活,其實也是一種悠然自在的美。“原來在每時每刻它都有種特殊的美呀!”我忍不住說。原來,我是只喜歡、注重它含苞欲放含蓄的.美的。我從沒真正靜下心看過它,今天周五,心情不錯,可是現在——我好像被迷住了——被大自然那無處不在的美吸引住了。我開始在這一小片綠地中尋找。
再往前,是一棵雞爪槭,火紅火紅的,被金色光芒一照更如明艷動人的紅衣仙女,帶著活力、朝氣靜靜立在那,不刻意張揚,卻有種隱藏的本身具備的美引著我去觀望。仰起頭從葉子背面望向天空。薄薄的葉子勃勃與熱情在微風中展現它的風華。因為薄而看得清葉脈,簡直是天然的標本!大自然可真是巧奪天工啊!
還有小草堅韌的一性一格,大地無私的奉獻……這些不也是大自然的美嗎?
我發現了大自然那無處不在、巧奪天工的美。
我發現了美作文2
她,是一個六七十歲的老太太、她,滿頭銀絲、她,滿臉鋪滿皺紋、她,卑躬屈膝、她、風燭殘年。
記得第一次遇見她,那天,北風呼呼,雪花鋪滿了整片大地,潔白的地上,留下了行人一串串腳印,我開始注意起她,那蓬亂的頭發,蒼老的面孔,襤褸的破棉衣,我看到她將別人的不要垃圾收入自己的布袋,臉上露出一絲笑容,我厭惡了一下,多么違心的笑顏啊,我看著她的目光里充滿了鄙夷,厭惡,以及歧視,她開始向我這邊走來,我本能地閃在了一邊,看著她襤褸的衣衫,瘦小的身影在雪地里艱難地移動著,我撇了撇嘴。
冷風吹來,如刀割在臉上,我縮了縮頭,想:這大冷天的,我還是回家暖跟暖跟吧,剛準備離開,目光之余,我看到她從口袋里拿出一張鮮紅的鈔票,顫巍巍地遞給了一個要飯的,我心中一驚,她自己穿的那么簡陋,那么隨便,可是對需要幫助的人卻一點也不小氣。
第二天,我又看見了她,她走在白雪皚皚的'地上,險些摔倒,她連忙起身,看到絆倒自己的是一塊石頭,她伸出手,將那塊隱沒在雪地里的石頭撿起來,放在路邊,便走了,我不明白她為什么這么做,于是留下來觀看。
不一會,來了另一個人,那個人跟他走的路線一模一樣,只不過這個人卻沒摔倒。
我瞬間明白了,原來他不想被人重蹈他的覆轍,也明白了,心靈美才是真美。
我發現了美作文3
遠遠望去,一顆銀杏樹,靜靜地站在那里。這是一棵滄桑的樹,瘦瘦的枝,嶙峋的骨。走近他,撫摩粗糙的枝干,深深的棕褐色,歲月一點一滴地流過去,在那粗糙的枝干上,時間毫不留情地刻下斑斑痕跡。
站在樹下,抬頭望,已經枯萎的`黃葉在枝頭上慢慢飄落下來,幾枝快要斷了的樹枝,也在枝頭上搖搖欲墜,為最后的一絲生機掙扎著。看著看著,突然發現在大樹的旁邊還有一棵小樹。那小樹有著蒼翠的枝干,金黃色的葉子,在陽關的普照下,顯得勃勃生機,一切美好的景象。我想:這可能就是大樹與小樹之間的感情吧!
這種感情,使大樹為小樹遮風擋雨,讓小樹更加健康,快樂的成長;這種感情,使小樹依賴著大樹,讓小樹得到了從未有過的安全感;這種感情,使大樹不再憐憫它的愛,將它的所有感情都獻給了小樹。這種感情是偉大的,是無私的,是每棵大樹都要獻給小樹的。但小樹卻從來沒有想過要回報。一棵樹,樹干布滿歲月的痕跡;枝頭長滿小小的生命;葉間孕育了無數生命。我站在一棵樹下,靜靜欣賞一棵樹的美。
這種感情,正如一位母親,對子女的愛。母親早出晚歸,為的就是讓子女能吃得好,穿的好,過得更好,可兒女們哪知道母親的用心良苦。望著母親眼角邊那深深的皺紋,摸著母親手上因為操勞而磨出的繭,再看看母親為我們操心而生出的縷縷白發。我的淚水不禁流了下來,因為我再次看到了“大樹與小樹”的一幕。
我發現了美作文4
這個世界并不是缺少美,而是缺少發現。讓我們走進社會,走進生活,去發現美,感受美。
就在前幾天,我就發現了美。在我們學校的五年級(3)班里,有三個男同學,分別是陳泓全、廖永曉、許偉鋒。一天中午,他們在交易市場撿到了一個錢包,錢包里面有著許多現金、還有金戒指和金項鏈,這些東西和起來總共值好幾千元。但是撿到這么值錢的東西后,他們并沒有受到金錢的誘惑,沒有去人少的地方分掉這些錢,也沒有去小賣鋪買自己喜歡的.東西,而是選擇在原地等著失主來認領。我想,如果是我或者我和幾位同學撿到錢包的話,我們不是把錢分掉,就是買自己喜歡的東西。他們等了半天,也沒有人來認領錢包。遇到這種情況,他們也不著急,然后根據老師教給我們的方法——有事就去找警察幫忙,于是他們就去城東的派出所把錢包交給了警察叔叔,讓警察叔叔幫他們找到丟失錢包的人,警察叔叔根據錢包里的信息果然就找到丟失錢包的人,然后把錢包還給了她。
陳泓全、廖永曉、許偉峰這三個人的拾金不昧、不受金錢的誘惑的精神十分值得我們學習。
其實世界上不只有外表美、衣物美,最重要的還是心靈美和品德美,就讓我們一同走進社會,一起走進生活,用心去感受美吧!
我發現了美作文5
童年像一個五彩繽紛的盒子,里面裝著許多有趣地回憶。其中的一件小事,每當想起來,總要勾起我地歡愉之情。
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是溫暖的春風,這是生命的源泉……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”每當這手“愛的`奉獻”在我耳邊響起時。我總會跟著那優美的旋律一起伏跌,因為它給予我的不僅僅時音樂的美感,而更多的是對生命的感悟,對美的理解。
沒有一個女孩不愛美。
小時候,為了美,我總是在頭飾店前“撒嬌”,硬要媽媽給我買那漂亮的蝴蝶結。似乎將世界上所有的美麗都包攬在了我的頭上,然而媽媽卻告訴我:“那不是真正的美。”
數學測驗后,我是班上唯一的一個一百分,同學們都紛紛向我投來贊許的目光,似乎一切光榮和美麗都積聚在我身上。回家后,媽媽又告訴我:“那不是真正美。”
在學校的捐錢儀式上,我一改往日的冷漠,毅然投入了積攢的零錢。
回到家后,媽媽微笑著面對我說:“女兒,這才是真正的美!”聽完這句話后,我仔細的想了想。噢!我終于知道什么叫美。美不只是外表美,成績美,更重要的美是奉獻!
我找到了美的真諦——奉獻!
是啊,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
我發現了美作文6
前不久,我與爸爸去集市上玩。那一次,我發現了美,她使我感動,也令我慚愧。
那一天,天公不作美,陰沉沉的,但是這毫不影響人們的心情。我拉著爸爸,東瞧瞧、西看看,被這喧騰熱鬧的集市深深地吸引。叫賣聲、討價還價聲,想成了一片。突然,我看到前邊圍了許多人,我十分好奇,就湊上前去瞧瞧。我費力地擠進人群中,看見一位年邁的`老奶奶倒在地上。一旁有一個女青年在罵罵咧咧。人們指指點點,我從他們的話語中知道了一些情況,這位女青年騎車過快,一不小心把正在買菜的老奶奶給撞倒了。驀然,我發現有一個矮小的身影擠進人群,走上前扶起了老奶奶,關心地問:“老奶奶,您沒事吧?”“沒事沒事,老身子骨了,不靈活了。”女青年聽見了這話,瞟了一眼這一老一少,“噠噠”地跨上電瓶車,開走了,嘴里還冒出來一句話:“沒事兒也不吱一聲,老家伙!”人群散開了。有的人向小女孩投去了贊許的目光,有的人嘴里還討論著什么,有的人則豎起了大拇指,還有一位老伯伯把一塊餅放在老奶奶手中,笑了笑走開了。小女孩扶著老奶奶,拍拍她身上的灰塵,老奶奶拉著小女孩,點點頭,把餅掰了一大半給小女孩,小女孩說:“謝謝。”拿來一塊小的,點點頭鉆進了人群中,在我的視線中消失了。
我看了這一幕,心中酸酸的,很不是滋味。身為一位少先隊員,我沒去幫助老奶奶,還在一旁袖手旁觀,實在不該。不過,我也為小女孩的舉動感動,她有著一顆金子般的心。那天,我發現了美。
我發現了美作文7
在人們的眼里,美是多種多樣的:有人認為外表美麗是一種美,有人認為樂于助人是一種美,有人認為無私奉獻是一種美……每個人的答案都會不一樣。
而在我們所生活的環境中,有一種美是淳樸的,寧靜的,這便是我所發現的美--大自然的美。
一場細密的春雨過后,大自然把它獨有的魅力展示給人們。清晨,當你走到外面的那一刻,深吸一口氣,仿佛所有的煩惱都拋到腦后,整個人都變得輕松、快樂。漫步林間仔細體會它,你會發現,鳥兒似乎在和你打招呼,小草在向你問好,,一片綠油油而富有生機的.景象。每一點綠都是大自然在沉睡蘇醒之后換上的新衣,這是任何人為的高樓大廈都代替不了的。大自然的美是獨特的,它不是屬于任何人,也不是任何物的,無拘無束的展示它的美麗。
看!那一群小孩子正在玩捉迷藏,在他們奔跑的過程當中,不知哪個踩到了路邊一朵白色的小花,那花兒的腰彎了,我真想向前扶它一把。但是,我并沒有,因為我知道,過不了幾天,它就會頑強地重新站起來。大自然的美是堅強的。盡管會受到風吹日曬,但它從不低頭,昂首抬頭展示它的美麗。
但是,再美麗的事物也需大家的共同努力才能保持下去,所以我們應該保護大自然,使它更美麗!
大自然是我感受到美,發現到了美,也懂得怎么去保護它的美。所以,我也發現了美。
我發現了美作文8
美到底是什么?是高樓大廈?是風景?是財富?其實,生活中到處都是美,只是你沒有一雙發現美的眼睛。
有一天,我在家中發現了美。
這天婆婆在陽臺洗已經穿的不能再穿的衣服,洗著洗著,肥皂這個淘氣的小家伙,哧溜一下,跑到了一個小坑里。小坑的口子非常小,和蘋果一樣大。婆婆老了,拼勁全力把手伸進去拿,可就是拿不出:要不就是手沒伸進去,要不就是伸進去了拿不到。
婆婆開始向我求助了,我一蹦一跳的來到洗衣臺這兒,見了這個坑,不大,但我的'手很小。我就立馬挽起袖子,小心翼翼的把小巧玲瓏的手伸了進去,生怕撞到什么東西,撞破了皮。我的小手在黑暗中摸索著往下移,突然我停止往下移了,手已經到底了。我把五指張開,伸到最長。我越來越緊張了,生怕小手被卡住。我吸了一口氣,使足了勁去拿肥皂。“碰到了!碰到了!”我大聲叫喊。我再用大拇指去碰,也碰到了。馬上就要成功了!我心想。我用兩根指頭把它夾起來,漸漸的肥皂被我“吊”上來了。肥皂快出來時,突然,肥皂落了下去,我前功盡棄,哎!正當我垂頭喪氣時,婆婆對我說:“失敗是成功之母,再來一次,一定會成功!”這一番話,讓我信心十足。我這回吸取了教訓。我小心翼翼的,排除一切干擾,用心去做。肥皂快出來時,我用五根手指頭一起拿著,成功地把肥皂拿了出來。
婆婆非常激動,對我說:“謝謝。”我笑了笑,說:“不用謝,這是我應該做的。”
從此我懂得了美,美就是幫助他人!
我發現了美作文9
寬容,可以使人與人之間更快樂。寬容在字典中的解釋是這樣的:寬大有氣量,不計較或不追究。寬容也是一種美,寬容是我們應該具備的,我們要學會寬容別人。
我以前經常計較別人,容易不寬容別人。致使我以前在學校經常和別的同學發生矛盾。記得有一次,我在班上和別的同學因為一點小事發生了矛盾,最后甚至還和那個同學打了起來。但后來仔細想了想,這才大點的.事呀。沒必要為這點事發生矛盾呀。這是我知道了,生活中我們要寬容別人,如果寬容別人,對自己多嚴格一些,可能就不會發生矛盾了。
幾天后,有一個同學不小心將水灑到了我的桌子上的本上。我先開始心里很憤怒,本來又想吵一架。可一想前兩天就因為芝麻大的事和同學打架太不值了。這件事反正也沒多大,再說了,他已經向我道歉了,我沒必要計較這點事了。所以我沒有和他像以往那樣計較,我學會了寬容。
這次,當我寬容別人時,我也感到自己心里很舒服。如果不寬容別人,打一架后,自己心里也會很難受。寬容別人,也就等于寬容了自己。
我們要學會寬容別人,如果寬容了別自己心里會很舒服,如果不寬容比別人,自己心里也會很難受。我們要學會寬容別人,因為寬容是一種美。
我發現了美作文10
羅丹說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發現。 ”天空很美,因為有繁星明月的陪伴;山谷很美,因為有朵朵蘭花的綻放;草原很美,因為有無邊無際的青草·……
春,捧一杯香茶,佇立窗前,看著冰雪消融,看茶葉在沸水中翻滾,品味茶的清香,用它來勸勉青年。
夏,拿著薄扇,躺在藤椅上,聽蟬歌唱,聽蛙鳴叫;看池塘里綠葉紅花,有時躲在屋檐下欣賞暴風驟雨的沖蕩,洗滌大地的塵埃。
秋,豐收與悲涼的結合,向秋風習習的田間走去,看莊稼間的紅楓、黃菊,這時拿一把掃帚拂去心靈的塵埃。
冬,快樂而又冰冷,全家人圍坐在火爐旁,隔著窗戶,看雪花飛舞;有時沖出屋去,不怕嚴寒,左手捂著耳朵,右手把紅蘿卜插在雪人的臉上,這時感到無比的快樂!
身邊的四季如此的平凡,卻又如此的美麗,人生的`四季也不過如此!
瞧,依偎在媽媽懷里的寶寶是那么的天真無邪,上學路上的孩子們一路歡聲笑語,寒窗苦讀的學子們奮力攀登著,爸爸媽媽為了孩子們而忙碌操勞,在夕陽下攙扶著的老人歡聲笑語——這些都選自于我們人生的各個經歷,這一個個感人的故事,是一段段美好的人生,人生就像一種需不斷發現的美麗,只要我們處處留心觀察,美就在我們身邊。
發現是一條小船,記載的卻是生命的醞釀、生命的美麗。
我發現了美作文11
美無時無刻都在我們的身邊,著名的雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少了發現美的眼睛。”那么,你發現生活中的美了嗎?
我發現了美,美在公園里。公園里一位位清潔工,他們不怕冷,一大清早,就來到公園里清掃落葉。瞧!他們干得多帶勁呀!
我發現了美,美在校園里。美,是見到老師后的一個隊禮,是一句問好;美,是彎腰撿起一片片廢紙;美,是和同學們一起探討難題,一起克服難題;美,是攙扶一下摔倒的同學;美,是幫請病假的同學補幾次課……
我發現了美,美在公交車上。清晨,我坐公交車去上學,看見一位青年在為一位老奶奶讓座。看!那老奶奶滿臉笑容,連聲道謝。
我發現了美,美在大劇院廣場里。夜晚,我徒步在大劇院廣場散步,地上星光璀璨。車水馬龍,人山人海。有的踢毽子,有的玩游樂設施,還有的……流光溢彩的草坪燈、地燈、各種游樂設施的燈,把廣場裝點成了一個夢幻世界。
我發現了美,美在清晨的公路上。瞧!警察叔叔那利落的手勢是多么的酷呀!看!那唱著歡快的歌的'灑水車又開始了它新一天的工作。人行道上幾位小朋友背著沉重的書包,拉著小手,有說有笑地去上學。
美,有許多。只要你有一個善與發現的眼睛,你就能發現生活中的美!
我發現了美作文12
到外婆家的時候,已近快到中午了。
天空中的蒙蒙細雨,洗去了我長途跋涉的疲憊。遠處的橘子樹枝頭結滿了白色的花苞,像一顆顆白色的星星,有一些還微微綻開,露出了被層層花瓣包裹著的黃色的、細小的蕊,里面彌漫開的濃郁花香,讓人的心不由自主的沉醉著,仿佛做了一場美妙的夢。我這么打量著枝頭的白色,漫不經心地和外公外婆打完招呼,心思卻早已飛到了遠方——
啊,雨中的.四月,雨中的自然!
望著眼前綠的葉、綠的草、還有五彩斑斕的花和沁人心脾的花香;從天而降的雨不斷的洗凈這個世界的污點,讓我的心,還有這讓我為之心神俱醉的大自然,一點一點的通透、明亮了起來,讓這美好悠閑的大自然,反射在我鏡子般的內心里。
“嘰嘰嘰嘰——”
一群毛茸茸剛出生三天的小雞扯著嗓子,用尖細明朗的叫聲呼喚著自己的母親,黑珍珠般的眸子里閃爍著對新世界的好奇與興奮。而我,則仔細傾聽著這呼喚為大自然帶來的一抹生氣,原本這所有不會言語的事物,都因為這些鮮活的小生命而變得生氣勃勃了,仿佛突然間被上帝的雙手給予了靈魂一般。
看!鮮紅的玫瑰花,似乎剛睡醒一樣,揉著眼睛打著呵欠;碧綠的樹騰在雨水辛勤的澆灌下,綠的越發妖艷了;瓦藍的湖面卻不再平靜,而是蕩漾起了一圈圈波紋……這才是真正的大自然哩!
啊,雨中的四月,雨中的自然!
我發現了美作文13
語文,有它的語言美、表現美;物理,有它的簡約美、對稱美;英語,有它的發音美、句式美······各個學科都有其不同的美,而我終于發現了數學的美。
第一美·構圖美
數學當中的旋轉、平移、對稱總能把一個簡單的圖形變得多樣,一個圖形就可能有幾十種不同的變化。甲秀樓是貴陽乃至貴州的名樓,它的構造是利用了軸對稱的數學知識;北京故宮博物院中外聞名,氣勢宏偉,磅礴壯觀,可又有誰想到它也是利用了軸對稱構造而成的.呢?
第二美·邏輯美
數學中的幾何證明題,雖然在生活中沒有廣泛的使用,但當你解出一道道證明題時,當你看著你寫的一長串證明過程時,你內心是自豪的,充斥著成就感。一道證明題可以有多種解法,有的稍簡便,有的較復雜。在證一道證明題時,也有多種切入點——從第一個條件開始,從問題來反推,從······
第三美·計算美
數學在開始無非就是一個學計算而又多樣性的學科。它的計算由簡單到復雜,再到后來引進的各種簡便計算,平時要寫好幾步又易錯的題目,在利用交換律、結合律、分配律、平方差公式和完全平方公式等計算方法后,使計算效率高而準,還節省了不少學習時間分配到其他學科上。
每個學科都有各自的特點,各自的美。它們的美無處不在,或許在生活中,或許在學習上。但無論它們的美在哪,都可以確定一點——它們影響著你的一生。
我發現了美作文14
早上,太陽帶著笑臉來到天空工作,它穿的衣服是朝霞,朝霞被它燒得紅彤彤的,很好看。
突然,烏云像黑馬一樣跑來把太陽擋住,然后,烏云們搖動身子,一滴滴雨水如同針尖從天空飄落下來。小草、小花拼命地喝著這數不清的雨滴,好讓自己快快長大。一陣風吹來,風兒把烏云趕走了,太陽又重新出現在我們面前。美麗的彩虹仙子走了出來,她那迷人的美貌讓我們的眼睛跟隨著它一動也不動。白云也飛了出來,變成了啃骨頭的小狗、玩皮球的小貓、吃青草的小綿羊,它們好像在叫我們上去玩呢!最有趣的白云變成了一棵大樹,小鳥誤以為白云是真的大樹,便飛到上面玩耍,它們踩呀踩呀,卻什么感覺都沒有,這真叫它們迷惑不解。
傍晚,太陽要下班了,它換上了一件更紅更艷的睡袍—晚霞,它慢慢地沉進了山頭,把天空拉上了黑色的幕布,睡覺去了。這時,調皮的月亮和小星星跑出來了,它們才不怕黑幕布呢,它們放出了閃眼的光芒,滿天的小星星像小燈籠一樣一閃一閃的。月兒彎彎的`,一邊微笑一邊搖晃。讓我不禁想起了“彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖,我在小小的船里坐……”
夜深了,月亮和星星也睡著了,我懷著快樂的心情和載著美好的夢想,也進入了甜甜的睡夢中。
我發現了美作文15
音樂是藝術的代名詞,它更是美的體現,是靈魂的寫照,是精神的激蕩,是心靈的升華。它賦予了世間萬物生命與靈魂,讓它們在不知不覺中散發魅力的光芒。
說起音樂,很多人會不約而同想起貝多芬,而他的《命運交響曲》更是家喻戶曉。今天,就讓我們一起來進入他的音樂,體味他吶喊祈求的音樂心靈吧!
在貝多芬的《田園交響曲》中,曲子一開始就呈現出一片祥跟熱鬧、生機盎然,樂器齊奏出活潑,仿佛讓人置身于一個一望無際的翠綠的.大草原上,青山碧水,讓人心曠神怡。而這首曲子,尤其是第一樂章,透過長笛與豎笛的合奏,更加制造出屬于大自然之聲的優美。
而在《第七交響曲》中,音樂一開始,就暗藏玄機,它的序樂一直隱伏著、按捺著,甚至有點緊張,仿佛在預示著某件事將發生,直到高潮,主角出現,仿佛是長笛的飛舞,像個活潑的精靈一般跳出,這個精靈在眾樂器的伴隨下,舞姿優美,動感十足。而此后的一節就仿佛是狂歡后的寂寞與孤獨那般悲涼,制造出一種毅然決然的感覺,那悲涼就成為英雄式的了。我也終于明白為什么《第七交響曲》又名《英雄交響曲》了。
貝多芬手下這種變幻多姿的音樂,大概只有他那種對命運不甘、不屈服、內心世界豐富的人才寫得出來吧。的確,欣賞他的音樂,就像在觸摸一件珍貴的藝術品,而這種藝術似乎被人灌輸了一種美,美得讓人沁透心脾,美得讓人無法呼吸!
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