我的發現小學作文(精選15篇)
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的發現小學作文,希望能夠幫助到大家。
我的發現小學作文1
今天中午,我正在吃蘋果的時候,奶奶叫我下樓買點鹽,我隨手將咬了一半的蘋果放在桌上。等我回來的時候,竟然發現蘋果變銹了。我心里產生了一個大大的問號,心想:蘋果怎會變銹呢?以前聽奶奶說過,將蘋果泡在鹽水就可以不變銹了。我準備試試這種方法。
我找了一個蘋果,將它切成數塊備用,一個放在桌上;一個放在清水里;一個放在鹽水里。等了二十分鐘左右,我看到鹽水里蘋果還是原來那個顏色,而且味道仍是鮮美;而桌上的已經變成了褐色了;清水的蘋果有點銹,但味道很差。
奶奶的說法沒有錯,那為什么會有這種現象?后來我又上網找資料,才知道原因:將蘋果泡地鹽水里是避免了它與空氣中的氧分子接觸,不會發生氧化反應,所以可以防止變銹。
沒想到,一只小小的蘋果竟有這么大的學問。看來,在日常生活中,我們一定要做一個善于觀察的有心人啊!
我的發現小學作文2
我家有一只貓,名叫小貝。它那四只絨球似的小爪白皚皚的,我給它脖子上系上一條白色的蝴蝶結,它就顯得更漂亮。
人們常說貓的眼睛特別漂亮,據說還會變。我不知是怎么個漂亮法,怎么個變法,就決定去觀察小貝。
一天,我的小貝特別乖,很老實地坐在椅子上,才讓我有機會好好觀察它。貓的眼睛會變?我滿懷問號地坐著靜靜地觀察它的眼睛。到了晚上,我也是靜靜地觀察,已經一天了,我沒發現什么。第二天也沒發現什么?到了第三天,我終于發現貓的眼睛會變!白天在強烈的日光照耀下,眼睛慢慢從扁圓變成一條縫。到了晚上,小花貓的眼睛卻變成圓圓的,而且還發著光。我不知貓的眼睛為什么會變成這樣,就去查閱資料。原來,貓晚上眼睛好,會發光,是更加以利地去捉老鼠,以便能好好地吃上一頓。在觀察期間,我還發現了小貝的警惕力特別強呢!
如果您不信這貓眼睛會變?那您也要認真仔細地去觀察它。您會很幸運,因為目睹了世界上最誠實,最精彩的魔術師——眼睛會變的貓!
我的發現小學作文3
秋天,我們家門前的一條地溝里有一群螞蟻。它們行走的時候,隊伍像一條長長的繩子一樣。它們覓食的時候,總是用嘴巴慢慢咬住食物。它們交流時,喜歡用觸角互相撞著。我漸漸地發現了它們有很多很多秘密。
有一次,我被螞蟻咬了,覺得螞蟻很煩人。我就拿著打火機準備一把火消滅他們。可我剛點著火,天空就下起了傾盆大雨。難道是上天不許我燒死他們嗎?我不信。第二次,我改變了計劃,我帶了一碗水,準備“水淹七軍”。可是我才走過去,就被媽媽叫回家了。媽媽給了我一本關于螞蟻的書。
通過閱讀,我知道了螞蟻有六只腳,不像蠶那樣用肚皮走走路,并且,它們也有自己的語言,就是用他們頭上的觸角互相撞著交流。真神奇啊!
又有一次快下雨了,我去看螞蟻,我發現,螞蟻不停地來回跑,嘴里還叼著什么。我問媽媽怎么回事?媽媽說:“這是因為馬上就要下雨了,它們在洞口修擋水壩,螞蟻們要奮力保護自己的家園。”
啊!多么勇敢的小動物啊!
通過長時間的觀察,我交了螞蟻這群好朋友,也知道了小小的螞蟻竟然有這么多秘密!他們團結,有勇氣!他們真是我學習的好榜樣!
我的發現小學作文4
“加油,電視上的魔術!”聽到爸爸的哭聲,我迫不及待地沖進客廳,盯著電視屏幕。我只在電視上看過一個魔術師左手拿著扇子,右手什么都沒有。他把扇子移到右手,猛扇,左手使勁搓,突然紙屑飛了出來。
我驚訝地看到這種魔力是如何形成的。于是我絞盡腦汁想起來。但是我覺得頭很痛,但是我還是不知道。這時,爸爸笑了笑,拿著扇子走了進來,說我要仔細觀察。我拿起風扇。原來魔法變成這樣了。
秘密就在風扇的手柄上,那里用細絲線綁著一個小紙袋。紙袋里裝滿了小紙屑。當魔術師把扇子從左手換到右手時,魔術師用力拉絲線,小紙袋留在左手。當他扇扇子時,他把我們的注意力引開了。左手摩擦紙袋紙屑飛出。被扇得滿地都是。
啊,今天我發現了魔法的奧秘!心中的幸福花朵!
我的發現小學作文5
有一次吃午飯的時候,我端起飯盒做好了盛飯的準備。老師說:“盛飯。”話音剛落,同學們就爭先恐后地沖上去盛飯,把過道擠了個水泄不通。我手腳慢了些,排在了后面。
終于輪到我了,我一看排骨、土豆都是我愛吃的,就興沖沖地盛完飯菜往回走。可是在路上我不知被誰絆了一下,摔倒了,菜和飯都打翻在了地上。唉,真倒霉!這么好的飯菜沒了。就在我不知所措的時候,同學們熱心地圍了上來。小軍和小胖顧不上吃飯,拿起掃帚就幫我打掃起來。有的同學對我說:“快去食堂重新盛飯吧。”“飛毛腿”小超聽見了,自告奮勇地幫我去食堂盛飯。大概過了兩分鐘左右,小超氣喘吁吁地回來了,手里仍拿著個空飯盒。“食堂里的飯和菜都已經沒有了,怎么辦?”小超著急地說。他的話剛說完,小龍就走了過來,對我說:“我飯打得多,分點給你吧!”說完,他就把自己的飯分給我。我鼻子一酸,連忙說:“謝謝!”愛吃排骨的小丁夾起自己的那塊排骨一邊往我的碗里塞,一邊說:“排骨給你吃吧,我減肥。”我執意不肯,于是小丁把排骨撕成了兩半,一半給我吃。
這頓飯比以往都好吃,因為我發現了美。
我的發現小學作文6
【貓腳下的秘密】
放假的'一天,我正在院子里玩。突然發現一只貓。它渾身的毛都是黑色的,眼睛是綠色的,嘴是灰色的,四肢也是灰色的。爪子特別尖,肚子是白得很,耳朵豎得高高的。
我發現貓走路的時候雖然快,但不會發出聲音。這讓我覺得很奇怪。我本來想抬起貓腳看一看,但是貓總是伸出爪子,我怕被貓抓到就不動它了。
這讓我不知道怎么辦,我去問媽媽:“媽媽,為什么貓走路不會發出聲音啊?”“我不知道,你去問爸爸吧。”媽媽說。于是,我又去問爸爸:“爸爸,你知道貓走路為什么不會發出聲音嗎?”爸爸說:“我也不知道。”但我沒有放棄,我從家里拿了兩條小魚給貓吃,它吃魚的時候很溫順。我從貓頭摸到貓尾,再摸到貓的腳底,終于知道了。因為貓腳掌心有一塊肉墊,所以走路不會發出聲音,要不然怎么抓老鼠。我還把這個秘密告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽表揚了我這種不放棄的精神。
只要我們認真觀察,就能發現許多有趣的現象。
我的發現小學作文7
愛,是什么?
愛,很廣闊也很簡單。
愛,是母親的關愛;是父親的責罵;是同學的友誼;是對小動物的喜愛。
其實愛很簡單。它是無處不在的。
前年夏天。剛下完雨,我與外婆走在鄉間小路上。忽然間,在水里看到了一個黑黑的東西。走近一看,原來是一只黑色的小貓。它可能是因為貓媽媽找食時從窩里讓水沖出來了,當時我覺得它既可愛又可憐,所以就把它帶到外婆家去了。我和外婆每天給它洗澡,讓它曬太陽,沒想到它竟然奇跡般的活過來了(在水里的時候看樣子它快死了)。
現在,它還在健康的成長。每天活蹦亂跳的,不知多快活!
這就是愛,對小動物的愛。這種愛不是狹隘的,也不是自私的,而是出自對小動物的喜愛和博愛。
愛往往就是這么簡單。
我的發現小學作文8
一本書,斜躺在書柜上。一位智者將其買下,贈給村上的人。于是,這小小的書引起了無休止的爭論。
腦滿腸肥的富翁說:它是我炫耀自己的工具。客人一見到它,便會夸我才華橫溢,學富五車。
慵劣不學的孩童說:它是老師懲罰我的惡魔,稍有松懈,試卷就會出現憤怒的紅。
愛趕時髦的女郎說:它是我書房中的點綴,有了它,我的房屋充滿了詩意。
望子成龍的母親說:它是我寄予孩子的期望,讀好它,孩子的錢途一片光明。
年邁的收藏家說:它是一份值得珍藏的古董,年代越久,就越受歡迎。
貪財的老板說:它是我的搖錢樹。
暴躁的壯漢說:它是我的鎮定劑。
精打細算的商人說:看,明碼標價,30。5元。
人們爭執不下,跑來問智者。
智者回答:書是人類思想的靈魂。
聽后,眾沉默,把目光投向了書。
眾釋然。
這是一個母親講給我聽的故事,聽完后,我無言以對,只是默默地拿出一架天平,一端放上十元錢,另一端放上一本與其價格相等的書,咚!我看到了天平的傾斜
我的發現小學作文9
最近發生一些事情,讓我有所領悟吧。原來世界上是由不同的思維組成的,每個人都有自己獨特的思維方式,至少我是發現自己是這樣的。原來沒覺得有所不同,但現在我覺得我有很多想法都與周圍的人不近相同。
有人開玩笑似的給我分析,給我拿具體的事例比較過。確實思維方式不同,做法也不一樣,但結果是一樣地。也許人生下來的時候就有差別,就好像有人善于用左手,有人善于用右手。思維也是一樣,有人善于用左腦思考,而有人則善于用右腦來思考。導致做法不一樣。可能也會有誤會產生。還有一點,我認為也是和后天所受的教育有關,比是學理的,那么就會善于鉆研,思維方式比較固定,不善改變,有時愛鉆牛角尖的。如果是學文的那么思維很開闊,頭腦比較靈活,此路不通彼路通,善于改變。
可以說自己有個習慣不善于思考,總以為做好就行了,不用管那么多,可是事情是普遍聯系的,孤立的看問題總會很片面的,這是讓我有深刻認識的新發現。
我的發現小學作文10
美,無處不在。在我的身邊就有許多的美,在這里我就給你們說說。
美在城市里,昔日的平房都變成了今天的高樓大廈。人們也開始治理污水,環境變干凈了,沙塵暴也很少來打擾了,一切都變得美麗無比的了。
美在街道上,我在上學的路上,一位老奶奶摔倒了,我急忙去把老奶奶扶了起來。許多人都不禁贊許。原來美無處不在。
美在我身邊,表哥來我家,我有一道題做不出來就去問他,他讓我自己好好想想,他的目光包涵的是鼓勵和信任。在他的鼓勵下,那道題我終于做出來了。
美在勞動中,冬天,清潔工們不顧寒冷,早早地來到大街上,揮舞著手中的“畫筆”,在每一條街道上都畫上了干凈、整潔。
美是無處不在的,只有你認真觀察,一定會發現你身邊的美。
我的發現小學作文11
我的發現有很多,比如說,我知道了:打火機使勁的摔為什么會爆炸,菜的芯為什么是空的,菜放進水里為什么會浮起來?其中印象最深的是弄明白蜘蛛為什么不吃死昆蟲?
那是一天下午,我在玩沙子,我的朋友姚廣叫我和他玩一個游戲,叫“蜘蛛捉昆蟲”。玩結束了,他告訴我:“蜘蛛不吃死昆蟲,下次注意了。”他走了,我就開始研究為什么蜘蛛不吃死東西?
我到院子里,終于在一個角落找到了一只蜘蛛,我弄了一只死蒼蠅扔在了網上,沒想到跟姚廣說的一樣,不吃。我煩了,又捉了一只蒼蠅,拔了它的翅膀,扔在了網上,咦,它動了,跑到蒼蠅面前,開始吃。
我不知道是什么原因,只好去查電腦。過了幾分鐘,我終于知道了答案,原來,蜘蛛像個瞎子,它是靠網來捕食的,并靠網的顫動來判斷獵物的位置,網顫動會使它產生感知。我再按照電腦的話再實驗一下,嗯!對,網顫動確實會使它感受到的。
在這次實踐中,我悟出了一個道理:科學無處不在!
我的發現小學作文12
星期天,我在家里做作業,有一個數學題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會兒放在嘴里咬咬,一會兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時候發生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!
接著我又拿出一張長方形的薄紙,把長方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個現象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會發生一樣的情況嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無反應,這是為什么呢?
帶著這個疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發的摩擦產生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。這個現象真有趣啊。我們的生活就像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細心觀察就能發現,它會給你無窮的樂趣。
我的發現小學作文13
放學后,我飛快地跑回家。哇!春天的景色可真美!屢屢紅色的晚霞在天空中漂浮著。小樹隨風擺動,仿佛在對我們說:春天到了!春天到了!小鳥落到小樹的枝頭上,歡快地唱著春天的贊歌。
美麗的景色讓我不禁放慢了腳步。忽然,我發現了一片新綠。走近一看,是一棵棵小草——它們有的已經披上了綠色的外衣,愉快的向我們招手;有的仿佛還沒有從冬季那漫長的睡夢中蘇醒過來,不肯脫下黃色的外衣。為什么小草會在春天變綠?我非常好奇,百思不得其解,準備回家好好研究研究。
回家后,我迫不及待的打開電腦查找起來。“功夫不負有心人”,我終于把小草在春天變綠的秘密解開啦!
原來,小草之所以會在春天變綠,是因為春天的溫度十分適合小草的生長,而春天那明媚的陽光更可以使小草發芽。小草發芽的時候會長出嫩芽,嫩芽就是綠色的,所以,每當那生機勃勃的春天來到時,小草就變綠了。
原來,在生活中也可以學習到許許多多的知識,我以后一定要留心觀察事物。
我的發現小學作文14
我一直認為自己是個像伽利略、哥白尼那樣的偉人,因為我在七歲那年發現了螞蚱是有翅膀的。
起先,只是在秋天的時候,我和小伙伴在綠化帶上捉螞蚱。眾所周知,螞蚱是彈跳能手,不過想要捉到它也很容易,拿根木棍往草叢中一掃,它就跳起來了。
我捉到過最大的螞蚱有食指那么長,我的發現也是從這只螞蚱身上而起。
剛開始,這只螞蚱從我手中“越獄”,它跳起來時,似乎有一團彩色的東西在我眼前閃了一下。我一把抓住了螞蚱,開始仔細觀察,看了半天,也沒看出什么名堂。突然,我一不小心,指甲碰到了它的背部。沒想到,它的背部竟然可以從中間翻開,里面有一層紫紅色的薄翼,像扇子一樣折疊在綠色的外翼里。我大叫一聲:“ohmygod!”螞蚱竟然有翅膀!“螞蚱有翅膀!”當時的我為自己的發現自豪不已,感覺自己都偉大到足以載入史冊。
我的發現小學作文15
星期天,我正在公園散步,偶然發現在碧綠的草坪里長著幾朵蘑菇。
這幾朵蘑菇非常害羞,隱藏在草叢里,它們全身乳白,細細的搖桿,撐著碩大的帽子,它一點也不彎曲,顯得亭亭玉立。這頂帽子,下面被一些隔膜分成好多半,有點象一個車輪。蘑菇的孢子是藏在它的隔膜上,小小的,一粒一粒的。有的蘑菇昂著頭,好像天安門廣場上的列兵。有的彎著腰,似乎跟自己身上的螞蟻問早。下雨時,它依然撐著那把小傘,為過路的螞蟻提供方便,雨過天晴,會有更多蘑菇撐開小傘,由于它們成雙成對的長出來,所以給它們取名叫雙胞胎。我摘下一朵,沒幾天,它又會長出來,它們象一盞盞小燈,永不熄滅。
爸爸告訴我,蘑菇其實是一種菌類,通常生長在腐木上,蘑菇的種類很多,這種蘑菇應為是兩朵兩朵的,所以叫雙桿蘑菇,蘑菇雖然鮮美,但不是所有蘑菇都能吃。有些是有毒的,只要用蔥察一下蘑菇,變色的是有毒的,不變色的沒有毒。蘑菇不僅味道鮮美,它還有好多要有價值呢!
我喜歡這小小的蘑菇!
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