我的新發現作文(精選15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的新發現作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的新發現作文1
那天放學回家，走到下水道處突然崴(wǎi)了一下腳，我生氣地向下水道蓋踹(chuài)了幾腳，然后與小伙伴小強繼續向前走。
也許是崴了腳的緣故吧，使我突然想到了一個問題，就問愛爭論的小強：“小強，你說下水道的蓋為什么都是圓的，而不是方的呢？”小強想了想說：“你還別說，我還真沒看到方形的下水道蓋呢。”我倆你一句我一句地猜測著。
回到家，我找來一本《十萬個為什么之身邊的科學》來看，發現了下水道蓋是圓不是方的原因。
下水道的蓋子設計成圓形，主要是為了保障行人的安全。因為圓形的蓋板通過其圓心的每條直徑長度都是一樣的，都比井口略寬，這樣就確保了下水道井蓋不會從下水道口掉下去。
哦，我明白了！看來生活中的很多設計都是有它的道理的。只要我們善于觀察，就會有新的發現。
我的新發現作文2
生活充滿了發現，今天我有了新的發現。
今天晚飯后，我阿姨帶我去超市買東西。當我來到水果攤時，我找到了我最喜歡的蘋果，興奮地一連選了四個大蘋果。阿姨看到后對我說：“鄭錚，我來測試你一個問題，看看你能做多少種方法。”
我立即回答“是”
“天平顯示左邊有4個蘋果，1個空袋，右邊有11個砝碼，兩邊的砝碼相等。那個空的袋子里有多少蘋果？”
當我聽到這些，我不假思索地回答：“七個，還不錯。”
阿姨笑著說：“還有一個辦法。請再考慮一下。”
我絞盡腦汁也想不起來。我無奈地說，“我想不起來了。”
阿姨說：“你也可以用這個等式，X+4=11，X=11—4，X=7。方程是解決問題的一種方法。任何復雜的問題將來都可以解決。你應該努力學習。”
聽了這話，我突然意識到，只要我認真掌握原則，我就能很容易地解決問題。
我的新發現作文3
所謂的世界充滿了驚喜。提到重大發現，你會想到科學家，似乎與我們的生活有很大的距離。然而，只要你用心，科學現象在你的生活中隨處可見。
一天早上，我和姐姐在玩游戲。突然，我媽媽讓我給他帶一個雞蛋。這時，我對自己說，“為什么我不拿一個雞蛋來看看我的力氣是否夠大，它也會出現在我姐姐的眼前。我姐姐肯定會注意我的。”所以我仔細挑選，取出一個看起來又大又厚的雞蛋，但是我想，“如果這個雞蛋破了呢？”所以我用我通常的力量看看我是否能壓碎它，但是雞蛋沒有任何疤痕。所以我盡了最大努力，我的腰彎了下來，我的手臂開始顫抖，青筋畢露，我的臉慢慢變紅，但我手中的雞蛋仍然沒有傷疤。
我的新發現作文4
一次，我跟同學用塑料尺子打鬧時，尺子不小心擦到了同學的頭發上，有幾根頭發竟被弄得豎了起來。
當時我并未在意，把尺子隨手放在課本上。當我拿起尺子時，奇怪的現象又出現了，一頁紙跟著“站”了起來。既然能翻動書本，那能不能吸住小紙片呢？我把一張紙撕成許多小紙片，把尺子在頭發上使勁摩擦了幾下，然后輕輕靠近紙片，嗖！還沒等尺子碰上紙片，紙片就像自己長了腿一樣“粘”了上來。
為什么會這樣？在好奇心的驅使下，我去問《少年百科》。原來不同物質的原子核對核外電子的束縛能力不同，當兩個物體相互摩擦時，哪個物體的原子核對核外電子的束縛本領弱，它的一些電子就會轉移到另一個物體上。失去電子的物體帶正電，得到電子的物體由于帶了多余的電子而帶負電。正電和負電相互吸引，所以我們才會看到尺子吸住紙的奇跡。
只要細心觀察，就會發現生活中的種種奇跡，我們要做生活中的有心人！
我的新發現作文5
我的爸爸非常的嚴格，我做事有點不好都會兇巴巴地批評我，有時覺得他好兇好兇，一點都不關心我。
有一天，我和妹妹約好這個星期一起出去玩，可是我打電話叫她過來玩的時候，她又沒有空閑時間。我知道就哭了起來，媽媽怎么安慰我都沒有用。我哭了好長時間。在外地出差的爸爸聽說我很難過，就馬上打電話給我，讓我不要哭了。可是我還是很難過。爸爸就說：“沒關系的，妹妹沒空跟你玩，媽媽和小姨不是也可以帶你出去玩啊。”那時的爸爸，讓我感覺是多么的細心體貼啊。我把眼淚擦干，對媽媽說：“我們去拍大頭貼好嗎？”
哦，原來爸爸是個細心體貼的好爸爸啊！
我的新發現作文6
愉快的暑假很快就過去了，今天早晨，一個很熟悉的聲音把我從睡夢中叫醒，啊！今天就要開學了。我趕緊起床，吃完早飯，迎著朝陽，唱著動聽的歌兒，高高興興地上學。
我走進校園，校園變得更美麗了。剛剛粉刷過的的教學樓，特別引人注目；碧綠的小樹在風中跳舞；鮮艷的花兒仿佛在迎接我們。我迫不及待走進教室，同學們三個一群，五個一伙，談論著假期生活趣事多，談著談著老師來了，老師和同學一起打掃衛生。不一會兒，教室就恢復了從前那整潔的樣子。
老師要發新書了，那么多的新書擺在我的面前，我想我一定要好好學習，每天都有一個小進步。這時教室里傳出朗朗的讀書聲，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，都在聽同學們讀課文。
清脆的下課鈴響起來，同學們像脫韁的野馬一樣沖出教室。有的玩游戲，有的踢毽子，有的跳跳繩……
在這一天里，我的心被喜悅塞得滿滿的。
我的新發現作文7
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，奶奶家五顏六色的大公雞.大母雞身穿五彩斑斕的衣服，頭戴花帽子，在院子里悠閑的散步，像無事可做的老爺爺。
這時，奶奶拿個盆說：“樂樂來幫奶奶盛點兒米。米盛好了以后，發現雞吃過飯，竟然還吃了幾粒腳邊的小石頭。我心里想：公雞怎么吃石子呢？它會不會吃錯了？會不會生病了？這些猜想使我心里不安，便問全能的奶奶，奶奶說：“你猜猜看？猜不出就去網上查查吧！”我上網一查，哦原來如此,雞子和其他鳥類一樣，具有堅硬的嘴，叫角質喙，沒有可用的牙齒。這種嘴型使雞子很善于啄取食物吃，但卻不能研磨食物。雞子吃進的石子，其實就是為了把食物磨碎。
我把這個新發現告訴了爸爸媽媽，他們親切的說：“我們有一個善于發現的.孩子啊”我高興的把這個知識記在我的百科小幫手里，從此我又多了一個動物的小知識，多了一滴屬于我的自己的墨水了。
我的新發現作文8
今天，烈日炎火，火熱的太陽照耀著大地，我正專心致志地看《十萬個為什么》。突然，看到一篇文章，它講的是兩本頁數一樣的書，一頁一頁重疊在一起，書很難被分開。我不太相信，于是我放下書開始找材料，準備拿著做一做實驗。
我在書柜找了好幾遍，才找出來兩本頁數差不多一樣的書。我把兩本書一頁一頁地疊起來，過了幾分鐘，兩本書終于疊在一起了。我在想：書又不是吸鐵石，怎么會很難分開呢？于是我就想嘗試一下。我用了吃奶的力氣，咦？書怎么拉不開呢？我問爸爸：你能把這兩本書打開嗎？爸爸說：當然可以了。可以當爸爸用盡了力氣，書還是打不開。
這時我再次打開書本，去尋找答案。書中說明了原因：當書被拉開時，會產生極大的吸力和摩擦力，所以需要很大的力氣才能分開。
通過這一次試驗，我明白了一個道理，只要我們留心觀察，勤于思考，就會有新發現。
我的新發現作文9
周六的下午，我和媽媽去逛花卉市場。
上到三樓，一陣陣花香撲鼻而來。每家花店門口都擺滿了五顏六色的鮮花，真是香氣襲人啊。這里的花可真多，有康乃馨、風信子、滿天星、玫瑰、薰衣草，菊花、郁金香和百合花。
我拿起一枝百合花，咦？別的花朵的顏色都是色彩艷麗，為什么百合花花瓣的顏色卻是白色的呢？花店的阿姨告訴我，其實百合花不只有白色的，還有粉色和黃色等很多種顏色，白色是最普遍的。可是我在花卉市場轉了一圈，只看到了白色的百合花。
回到家，我迫不及待的打開電腦，想查下百合花都有哪些顏色。一看才知道，原來百合花不只有黃色，粉色，還有金色的，甚至還有黑色的呢。花的顏色是由花瓣細胞里的色素決定的。而與花的顏色有關的色素主要是花青素，花青素在酸性溶液中呈現紅色，在堿性溶液中呈現。
我的新發現作文10
今年，在班級里有一些新變化，我們的新變化有很多。
比如，我班有一個同學，他很胖，但他的學習不像身體一樣充實，他在班里以前學的很不好，因為他很懶，平常上課也不聽講，老師也經常批評他，但是他現在上課專心聽講，積極回答問題，但是數學老師說他還是比較懶，他以前討厭別人說他胖，但他現在每天都在學習中，別人說他笨，他總是不理不睬。
還有我們班的另一個同學，它以前不愛學習，寫的被老師好幾次說成“天書“，而且他還不喜歡學習，經常一下課就和同學們追跑打鬧，而且經常被老師叫到辦公室，作業本經常被老師撕掉，雖然分數比以前高了許多，但是還沒有讓老師很滿意，但是習慣已經變好了。
我在今年開始打籃球，剛開始還不太熟悉他們的訓練，有點累，不過，漸漸地就撐下來了，而且還不錯，學習也好了點。
祝我們班的同學越學越好。
我的新發現作文11
今天早上我去上學，發現外面已經是秋的天地了。
一出門，我首先感覺到天氣轉涼了，天空中霧蒙蒙的，連太陽似乎也不如前幾天精神了，夏天的威風就更沒了。不管是男人、女人，老人還是小孩兒都穿上了厚重的衣服。早市上，只有秋天才有的蘋果、梨也擺出來賣了。在居民樓的大門上到處貼著供暖通知。大樹上的葉子有的枯黃了，有的火紅火紅的，還有的邊緣綠，中間泛黃。陣陣涼爽的秋風吹下樹上的葉子，鋪滿一地。一片秋的景色誕生了！電視中還說森林里的松鼠開始準備松果來過冬；蛇開始脫皮，它們要用那最漂亮的皮來冬眠。大雁排著整齊的隊形向溫暖的南方慢慢地飛過去。森林中、城市里、天空中都以秋天的方式寂靜下來。人們也開始準備大衣、棉被、手套、圍巾等保暖用品來度過這個涼爽的秋天，迎接那寒冷的冬天。
我發現秋天真的來了。
我的新發現作文12
今天下午我從外邊回來剛要進樓棟門口，忽然一個黑影從我眼前掠過。我定睛一看，原來是一只燕子飛過去了，我的目光隨著燕子移動。這只燕子落在了樓棟口橫梁上面的一個燕子窩里。我這才發現不知道什么時候，樓棟口多了一個燕子窩。
燕子窩是淺棕色的，半圓形的。兩只光禿禿的小腦袋從燕子窩里探出來，嘰嘰喳喳地叫著。原來是兩只小燕子，它們一定是在對燕子媽媽說：“媽媽，媽媽，您回來啦！”真是太有意思了！
我想燕子媽媽把窩建在樓棟口橫梁下，一定是覺得在這里可以為小燕子們遮風擋雨。希望小燕子們能快點長大，和燕子媽媽快樂的生活在一起。
我的新發現作文13
今天下午，我覺得無聊，就去廚房看姥姥做飯。
我看到一個小盆子里有一些面糊，就用筷子攪了攪，面糊就流動起來，當我用筷子扎向面糊的時候，看起來稀稀的面糊就變得像石頭一樣堅硬，太神奇了！我問姥姥：“姥姥，這面糊怎么跟平時的有些不一樣？”姥姥說：“這不是面糊，是淀粉糊。”淀粉糊可真好玩！
淀粉加水一攪動就變成了一種神奇的液體，你溫柔地對待它，它就溫柔似水，你對它強硬，他就比石頭還堅硬，為什么會這樣呢？我帶著滿腦子的疑問去查閱了我的《百科全書》。原來淀粉液就是一種“非牛頓流體”，它是一種吃軟不吃硬的液體。書上說：如果非牛頓流體裝進游泳池，人人都可以成為“武林高手”，從水面輕松跑過，就像會輕功“水上漂”一樣，我真想去試試呢！
我在廚房里的新發現真是令我興奮不已！
我的新發現作文14
在我的生活中，經常會有許多讓我迷惑不解的小發現，下面就讓我來說說我的小發現吧。！
一天，在我放學回家的路上，我發現路邊的花都開了，我想：為什么春天會百花盛開呢？想著想著就到家了。我趕緊放下書包，跑到媽媽面前，說：“媽媽，為什么春天會百花盛開呢？”媽媽想了想說：“你可以去查查《十萬個為什么》呀！”對呀，我打開《十萬個為什么》上面說，是因為氣候變暖了，所以春天會百花盛開。
啊！大自然真是讓人摸不透。
我的新發現作文15
今天，我和爸爸媽媽一起玩五子棋。五子棋的規則是下棋必須在棋盤的直線和水平線的交叉點上進行。形成前5個子系列的玩家獲勝。
我先和我父親打了一仗，不一會兒他就被打敗了。然后，我又和我媽媽打了起來，因為我媽媽是我的老師，所以她比我爸爸好，但是經過一年多的練習和思考，我有時會打敗她。起初我們打得很努力，但是漸漸地我建立了一個非常危險的陣形，并且有很大的勝算，但是我的母親擋住了我的左、右、上、下，擋住了我的上。雖然我的陣已經破了，但是我媽媽贏不了，而且棋盤已經滿了，所以這次就算它是平的，我心中的大石頭終于落下來了。
通過這兩個象棋游戲，我開發了幾組數組，
我發現，只要這些陣列被巧妙地使用，獲勝的機會就最大。
事實上，如果你想知道什么是創造力，你必須學會從不同的角度觀察事物，發現它們的奧秘，總結你自己的方法。只有從多角度關注觀察和思考，創造力才能隨處可見！
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