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發現的作文

時間:2022-07-12 10:26:02 發現 我要投稿

發現的作文七篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的發現的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

發現的作文七篇

發現的作文 篇1

  羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現!笔堑,我發現了美,我用畫筆勾畫了大自然的美,又感受到了人情的美,不僅用眼睛,還用了我的心!

  那是一個春天,我只身去踏青。當然,還帶上了我心愛的畫板。那天天雖然有些陰,但我的游興很高。我一口氣爬上了云頂山峰頂,放眼遠望,只覺得心曠神怡。

  我找了個僻靜的場所,坐下,開始畫畫。我很快構思好,并開始起草圖。

  當一滴冰冷的東西掉在我的鼻尖上的時候,我才發現下雨了。雨漸漸大了,淋濕了畫板,我心里罵道:“這鬼天氣!”就收拾起畫具,忽然間,雨好像停了,抬頭一看,頭上多了一把傘;回頭一瞧,喲一位小女孩,她沖我甜甜一笑。“姐姐你畫吧!”我看見小女孩真誠清澈的目光,沖她笑了笑又繼續作起畫來了。

  雨蒙蒙的,眼前景色在雨中更有一番迷人的美,遠處的竹林中傳來小孩的叫聲,青年們的嬉笑,一個紅衣女孩在林間飛跑著……我完全忘卻了時空,只有那雨和那泥土的芬芳。=

  當我畫完最后一筆,長長地舒口氣的時候,聽見一個聲音:“畫得真好!”喲,只顧作畫,竟忘了身后還有這么一位可愛的小姑娘,畫了多久了?不知道。她站了多久了?不知道,她幫我撐了多久的傘?不知道……我多么感激她,多么美好的女孩子!

  看看手表,我叫了一聲,她明白了什么似的說:“姐姐誤車了吧,我們快下山去。”我感激地又沖她笑了笑,我撐起她的傘,樓著她的肩,一起向山下走去。

  我的手上濕流誰的,看看小女孩,她的背上已濕了一大片。我的手顫抖了,為了我,一個陌生人,小女孩竟淋了那么久的雨!我把小女孩摟得緊些,更緊些,雨傘,也不斷地向她傾去,傾去……

  上車了,小女孩忽然很不高興地說:“姐姐,你怎么沒撐傘?”我笑著說:“你自己剛才不是也沒撐嗎?”她的臉忽然紅了,她看看我,輕輕說了聲:“再見!”轉身要跑。我一把拉住她:“你不是來旅游的?”“我就住在山下,再見了!”她又沖我笑一笑,轉身跑進雨中。心中一陣沖動,我跑下車,看著那女孩消失在雨幕中,競忘了說聲“謝謝”。

  在回來的路上,我一直在想,今天我發現什么?我發現真正的美!大自然的確美麗,但是世界上有比五彩的大自然更美麗更珍貴的東西,那就是人的心靈美!我們不僅要用筆去勾畫美,要用眼睛去發現美,更要用自己的心靈、自己的雙手去創造美!

發現的作文 篇2

  今天,我問媽媽:“冬天是什么顏色的?”媽媽說:“冬天是白色的。”可我卻不贊同,于是我們一起去尋找發現冬天的顏色。

  漫步花園,昔日爭奇斗艷的花兒們早已凋謝,唯有那萬年青和松樹還是那么挺拔。萬年青的葉子猶如一把把利劍,松樹的身上仿佛插滿了一支支綠色的繡花針。它們在這寒冷的季節里,仍然倔強的生長,顏色還是那么綠。嗯,我們發現冬天是綠色的。

  來到小區的邊緣,會看到許多泡桐和白楊。雖然它們已經失去了裝點他們的茂密油綠的葉子,可它們那深棕的軀干同樣抵擋了冬日猛烈的寒風。我們發現冬天是棕色的。

  去逛逛熱鬧的市場,光水果攤就有無限的欣賞價值。不必說碧綠的大西瓜、紫紅的葡萄,也不必說精裝的草莓、獼猴桃、金黃的柿子,但是常見的蘋果,一個個也如藝術品似的:有的碩大紅潤,果皮上泛著誘人的光澤,直叫想去咬上一口;有的淡紅透青,味道一定和它的顏色一樣可愛。再看看那些穿紅著綠來采購的人,喜笑顏開的將帶著冬天顏色的水果捧在手中,想著和家人一起分享的場景。

  冬天就像一個調色盤,它能調出春天的鵝黃和嫩綠,夏天的墨綠和淺藍,秋天的金黃和深紅。我發現冬天是無比燦爛的,冬天的顏色是無比豐富的。

發現的作文 篇3

  星期六,爸爸媽媽帶我去白衣河畔踏青游玩。

  我們沿著河邊走走停停,一會兒來到了一排柳樹下,爸爸說要做個柳笛,讓我看看他是如何用柳條吹奏笛聲的.。只見爸爸走到一棵比較粗壯的柳樹下,抬手抓住一根下垂的柳條,然后一腳蹬住樹身,就像是在拔河一樣,使勁向下一拉,一根長長的柳條就被拽了下來。

  接著,爸爸從稍粗的那頭量了大約五厘米,把剩下的用刀子切斷,然后,用手去擰那根長約五厘米的柳條。也不知爸爸用了什么訣竅,三兩下的工夫就讓柳條皮跟里面的短棍兒完完全全的分離開來。接下來,爸爸丟掉了從柳條皮里分離出來的小細棍,用刀子在小細筒的一端刮掉了一點外皮,只剩下一層黃綠色的膜。

  爸爸把做好的小細筒遞給我,說:“吹一下試試。”我把它放在嘴里一吹,只聽“滴”的一聲,柳條發出了短短的脆響。

  我驚訝地端詳著手中的柳笛,向爸爸問道:“爸爸,這是什么原理?柳條為什么能發出聲響?”爸爸說:“這是由于空氣震動所產生的氣流聲。柳條越短越細,聲音就越清脆,相反,柳條越長越粗,聲音就越是沉悶。這跟你的鋼琴發音原理是一樣的,只不過發音的方式不一樣。等你長大后學到更多的知識就會懂得這個道理了!

  我聽了爸爸的話,心想:這看似不起眼的小小柳笛,竟然還藏著這么大的學問,看來,我需要學習的東西還真不少呢!

發現的作文 篇4

  我們身邊處處都是平凡的小事,大家都早已熟視無睹,習以為常,可往往在這些平凡的小事中卻往往能體現出恒古不變的愛。父母是我們的依靠,他們永遠在背后默默的為我們付出,可我們卻視而不見。

  記得有一次,我剛從學;貋,推開門,大喊一聲:“媽媽,我回來了!蔽覔涞搅松嘲l上,把書包一丟,臟鞋一脫,便躺在了沙發上。媽媽應道:“寶貝回來了呀!眿寢屴D身從冰箱里拿出了冰鎮西瓜,我雖在外屋,但仍感覺到了西瓜所散發出的獨特的香味。媽媽把西瓜拿了過來,我一見西瓜立馬一咕嚕爬了起來,兩眼散發出幽幽的綠光,口水也“飛流直下三千尺”了。媽媽用那雙溫暖手摸了摸我的頭,說:“小饞貓,快吃吧。”我便立馬抓起了西瓜狼吞虎咽的吃了起來,有時嘴里的還沒有嚼完,就吞了下去。媽媽在一旁慈愛的看著我。吃了幾塊后,我才想起媽媽還沒吃!我停了下來,問媽媽:“媽媽,你不吃嗎?”媽媽笑了笑,說:“我不喜歡吃西瓜,你吃吧,我喜歡看著你吃!币驗槲鞴细侍鹂煽,咬下去脆脆的,我實在敵不過它的誘惑,便沒有多想,接著又吃了起來。

  過了一會,我終于心滿意足的拍了拍肚子,去了洗手間。當我準備推門而入時,我忽然聽到了里面有一點聲響,便將門推開了一點縫,透過門縫,我竟然發現,媽媽正在啃我吃剩下的西瓜,而且吃得津津有味!我熱淚盈眶,我忽然想起了爸爸說媽媽最喜歡吃西瓜!我推門而入,媽媽先是一驚,接著又辯解道:“那個,我就是看你沒吃完,丟了怪可惜的,所以我才……”聽到這兒,我的淚水再也忍不住了,淚水奪眶而出,我撲向了媽媽的懷里,緊緊地摟著媽媽,泣不成聲。媽媽先是愣了一會,接著又露出了慈祥的笑容,她用她那溫暖大手撫摸著我的頭,一次次的為我擦干眼淚,安慰道:“別哭了,寶貝,在哭就不美了,不哭了。”我的內心像是有一股暖流在流動。過了好一會,我才停止了哭泣。

  這件事,一直在我的腦海中反復了好久,至今我還記憶猶新。

  這便是我們生活中的平凡的小事你回想一下是不是你的父母經常這樣做?你是不是視而不見?從生活中的一件小事中就可以從中感受到濃濃的母愛。“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H的臂彎永遠是我們最溫暖的港灣。

發現的作文 篇5

  語文課上,老師給我們講了“曰”、“帽”、“日”這些字的差別:有的橫兩頭都不挨,有的只挨一頭。

  其實老師沒講之前我也發現了很多跟這三個字類似的字。比如“懼”、“釀”這些字橫是兩頭都不挨。

  只要我們在生活中多些注意,留心每個漢字,我們就會發現這里有很多有趣的字!耙弧、“二”、“三”,一就是一畫,二就是兩畫,三就是三畫,這可真好玩。

  我還發現了一個有趣的關于字的故事:有一天我要用“重”、“出”這兩個字組詞,卻發現“重”、“出”這兩個字寫錯了音,“重”這個字拆開來是千里,千里就是出行、遠行;“出”這個字拆開來是兩個山,山是搬不動,就是重的意思。

  中國的造字文化真是語意深長。還有許多這樣的字:一個人關在了房子里就是囚;跟吃有關的字都帶口字旁;跟衣服有關就帶衣字旁……

  還有一些是很像這個物體,“傘”這個字就很像一把撐開的小傘;“口”這個字就像一張嘴,這些字還有很多很多,都在等著大家去發現!

  我們以后要做一個細心觀察、善于積累的人,這樣我們就會發現更多有趣的、好玩的。

發現的作文 篇6

  那是九月的一個星期天,爸爸媽媽帶著我去海鮮市場買螃蟹,我看著爸爸媽媽在攤位前挑撿螃蟹,爸爸對媽媽說“這種好,這種的是母蟹”,我很好奇,在我看來這些螃蟹都長一個樣,于是我就問爸爸:爸爸,你是怎么看出來螃蟹是公的還是母的呀?”爸爸說:“我先不告訴你,回家你自己觀察一下有什么不一樣!

  回到家里,爸爸把螃蟹放在一個干凈的盆里,放上小半盆水,我迫不及待的拿了一根筷子蹲在盆邊觀察起來,我翻看了半天,還是沒有發現有什么不一樣,我把爸爸拉來,爸爸把一只螃蟹翻過來,讓它的肚子朝上,對我說:“你看,螃蟹肚子上這一塊蓋子叫臍,區分公蟹母蟹最簡單的方法就是看它們的臍是圓的還是尖的,母蟹的臍是圓寬的,公蟹的臍是尖窄的!

  聽了爸爸的話我把螃蟹一個一個的翻過來看,發現爸爸買了九個母蟹一個公蟹,我就問爸爸:“為什么買這么多母蟹呀?”爸爸說:“每年八月到十一月是吃螃蟹最好的季節,八九月份吃母蟹,因為這個時候的蟹黃最好,九月以后就要吃公蟹了,因為那個時候公蟹的肉最肥美!

  我明白之后,爸爸就開始做螃蟹,不大會兒螃蟹就好了,我按照爸爸教我的方法,先打開一個母蟹,果然和爸爸說的一樣蟹黃很多,又打開了那個公蟹,那個公蟹沒有黃,但是肉很多,我開心極了,終于學會分辨母蟹和公蟹了。

  通過這件事我對動物產生了很大的興趣。我想,生活有很多事物只要我們去認真觀察就會發現很多的不同。

發現的作文 篇7

  好象看見那么一條河:一岸,山高水長,一岸,像高地堅。而那橫在其中的河流,兀自流淌,從現在流向未來。

  如今,山水青青的一岸早已人煙稀少,而樓房林立的另一岸因為人潮的涌動,顯得更加擁擠了。

  那一岸的人們在擠什么呢?窮人在擁擠中搶到了面包,普通人家在擁擠中奪來了薪金,商人在擁擠中霸占了一方天地……然而,然而,河對岸又有一大波的人渡河而來。

  渡河是艱難的。因為這河流湍急,這河下暗礁無數,一不小心被水沖走,沖去未知的地方,被石頭絆倒摔在河里迷失了方向。艱難的還絕非就這些而已。你看那渡河的人,上岸前,哪個不是遍體鱗傷,哪個不是在河流中丟掉了自己原來自認為富貴的東西,甚至,有人干脆連自己也一起搞丟了,六神無產地只管渡河,兩眼放光地往前沖,好象對岸真有什么無價之寶似的。

  而那已達對岸,深居對岸的人呢?他們苦笑、惋惜、感嘆,他們不解:是這么神奇的力量讓一批又一批的人前赴后繼地趕來,什么力量讓人們甘愿拋棄綠地與青山而忍受河水帶來的痛苦的洗禮?他們面無表情,他們深陷其中。

  無數個不眠的夜晚,渡河人在對岸遙望著自己來的地方。然而能看到什么呢?不過是一條大河,裹挾著一波又一波人夢中的期望往前流罷了,其余的沒有了,可是,無數的夜晚渡河人依舊在窗前望著,是啊,過河后是日子并不好過。

  于是,在吃到苦頭之后在夢想幻滅之后,渡過河的人開始了他們長久的思念,他們開始想念對岸清晨的露滴,山中的云霧,歡快的鳥啼,清新的空氣……他們開始質疑——當初自己渡河的決定是否正確。但是,在塵土的包圍中,在機器轟鳴的嘈雜里,他們身不由己。

  河流日日夜夜的流淌著,好像什么都沒發生過,但卻見證著兩岸的發展和變化。

  一岸,風景依舊,另一岸,霓虹閃爍,夜晚亮如白晝。另一岸的秩序好象井然了,另一岸的人們好象富貴了,但是,另一岸的人們也有了再一次渡河的想法。

  再一次,像許多年前一樣,渡河的人鼓足勇氣站進了河里。他們奮力前行,不顧一切,他們好象,不,應該是確確實實聽到了對岸的呼喚,那呼喚就像母親喚兒歸那般的溫暖和迫切。他們要回去,回到那個寧靜自然的地方,回到自己的歸屬地,回到孕育了自己生命的母親身邊,回到最初開始的地方。

  但,河水在咆哮,在嘶吼,在用毀滅一切的力量阻攔他們。一個人止步了,又一個人止步了……越來越多的人止步了。人們的渡河終止了,人們突然發現回不去了。

  人們站在河里,好像發現了這條河的不同尋常,它把你送到對岸,卻拒絕給你回去的路。

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