精選玩的發現作文5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的玩的發現作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

玩的發現作文 篇1

　　星期天，我在家玩氣球。

　　忽然，我看見氣球上有幾根頭發，我輕松的一拉頭發就被我拉下來了。我想頭發肯定能掉下去。可是沒想到的是頭發又粘了上去，我非常生氣。我覺得把頭發拉遠一點，會怎么樣呢？我就試了一下，結果是頭發掉到了地上。我就這樣讓頭發掉了下來。

　　過了一會，我還想試一試別的東西呢。我找了一個本子，我把本子放在了氣球上，我把氣球返了過來，本子就快速的掉到了地上。我想應該找一些輕的東西試一試。我就找了一個透明的袋子，放在了氣球上面，結果真的吸引住了袋子。我說：“這肯定是吸力。”媽媽聽見了，說：“這不是吸力，是靜電。”原來氣球又產生靜電的能力。

　　這就是我通過玩氣球發現的東西。

玩的發現作文 篇2

　　踢足球是我們常常見到的一種體育項目，在奧運會上也會出現。

　　足球是大家熟悉的'一種球，今天我準備給大家講我踢足球中的發現。在踢足球里有一種叫“高飛球”的說法，也可以叫“大腳”。在飛起來的時候，我突然想問自己，為什么足球踢起來的時候可以飛得那么高？于是我帶著這個疑問繼續踢球，球在我腳上，我特意盡量把球踢高。啊，終于知道了。原來是足球里面有氣，就像氣球一樣充足了氣就飛向藍天。不過，我踢一會兒又有疑問，這個疑問是為什么氣多的足球反而踢的矮，標準氣的足球就能飛得高？在過的幾天我細心觀察，發現重的足球比較笨重，標準氣的足球比較輕盈，像蜻蜓點水，所以飛得比較高！

　　經過這次對比實驗我明白了，凡事都要細心觀察和思考，才能得出真正的答案！請大家加油，為世界創造新的東西！

玩的發現作文 篇3

　　去年，爸爸和媽媽從外面抓回了一只螳螂，剛抓回來時我怕它，慢慢地我不怕了。

　　現在，我天天和螳螂一起玩，我讓它從我的腳上一直爬到我的頭上，它以從我的頭上跑回了葉子上，我非常喜歡它。突然有一天我發現，螳螂早上的眼睛是綠色的，中午的時候眼睛里有個小黑點，剩下全是綠色的，到了晚上螳螂的眼睛是全黑色的。媽媽走過來告訴我說：“雌螳螂要生小螳螂時都要吃掉雄螳螂的。”我覺得雄螳螂太可憐了。

　　我還發現他愛吃螞蚱,那次,媽媽從外面抓了一些螞蚱,他用了三天的時間就吃了10只螞蚱呢!!!!!

　　可是，幾天之后我的螳螂死了。爸爸說：“明年我還給你抓一個!”我太高興了

玩的發現作文 篇4

　　一天，我和小伙伴一起拔河。

　　拔著拔著，我們拔累了，一個小伙伴說：”我們休息一會兒吧！“因為繩子的一頭在一個小伙伴手上，繩子的另一端在我的手上，所以我就無意識的上下晃動著繩子。這時，我驚奇的發現，繩子好像在向前移動，可是，仔細的觀察之后，我又發現繩子的波浪并不是向前移動，而是上下搖擺，不信你可以試試看。先將一條長繩的一端系在樹上，再在長繩的中間系一個彩色絲帶，最后用手抓住長繩的另一端，上下搖晃。你就會發現，那條彩帶并沒有向前移動，而是上下搖擺。但繩子給人的整體視覺感受是在向前移動。

　　這就是我玩耍中的發現！

玩的發現作文 篇5

　　我是個好玩的孩子，也是個好奇心重的孩子。用媽媽的話說，什么東西在我眼里，就都是好玩的。不管什么，只要是平時我沒有見過的，我都要過去好好把玩一番。

　　水，是我最喜歡玩的了。可不，夏天的時候，那可是我玩水的大好時機。除了夏天，平時媽媽可不許我盡情地玩水哦。她呀，總是擔心這擔心那的，一句話，怕我因為玩水而著涼。再說啦，她認為玩水是件很不安全的事。不過，現在是夏天，她可沒辦法管我了。

　　這不，我抱著家里的那把超大型水槍又玩開了。哇，可真好玩，灌滿水，站在走廊門口，把槍口對著外面一頓狂射。我感覺自己就是一位英勇的解放軍戰士，抱著機槍正對著一群敵人一陣亂掃，好刺激啊。可是總這么玩，有些膩了。我這個人喜歡玩點稀奇的。不管玩什么，我總能玩出點花樣。但也因此經常叫媽媽大傷腦筋。玩什么呢?一回頭，正好瞅到我洗澡的大澡盆，有了。我的好辦法來了。瞧我拿了些什么來了。哈哈，什么都有。全是我的各種玩具。我不管三七二十一，一古腦兒全扔進裝滿水的澡盆里，嗨，我現在長大了，得給它們洗洗澡，要不，多臟啊!

　　才拿起一只塑料小鴨，我就發現一個奇怪的現象：咦，滿滿一澡盆水里，怎么有的玩具浮在水面上，像艘小輪船，可還有些玩具像個小調皮，躺在水底下，賴著不起來。它們為什么會有不一樣的姿態呢?怎么不都沉下去啊?記得我去水庫玩，扔的石頭可都是全沉下去了的。正在我納悶時，媽媽推門回來了，一看我在衛生間望著大澡盆發呆，忙說：“又發現什么啦，小寶貝?”哈，媽媽可真了解我，不愧是我的好媽媽，只要我有什么新的發現，她總是能從我的臉上發現一些什么。

　　于是我把剛才看到的現象告訴了她。媽媽說，“別急，還有能讓你更驚訝的事情呢。”說著，媽媽拿起塑料小鴨，輕輕用力往水下壓，壓到水底時她把手放了，讓我仔細觀察;然后，她又讓我模仿她剛才的動作，用手按住小鴨也往水下壓，接著問我，有什么感覺沒有。怎么會沒感覺呢?我在往下壓小鴨的時候，力氣小了還不行呢。壓到水底放手時更感覺到水里有什么東西向上頂我的手……

　　我把我的發現跟媽媽說了，媽媽高興地笑了，說：“孩子，你知道嗎?塑料小鴨為什么能浮在水面上?是因為它受到了一個向上的力，這個力就是水的浮力。”原來水里面還有知識呀，我真羨慕媽媽的知識豐富，她常常能解答我心中的困惑。可是我還是有個問題不大明白，既然水有浮力，那為什么澡盆里還有一些玩具沒有浮起來，而是沉到水底了呢?

　　我帶著疑問，向媽媽求教，媽媽可沒有直接回答我的問題，她丟下一句：“你自己到知識百問百答里去尋答案吧，我可有事去了。” 嗨，這個媽媽呀!我早熟悉她這個套路了，還不是想讓我自己看書。哼!看就看唄。我不服氣地找來《百問百答》，在書上找起答案來------

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