精選新發(fā)現(xiàn)作文4篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的新發(fā)現(xiàn)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇1
獨生子女是家庭的“小皇帝、小公主”我們這一特殊的群體，在融融的`愛心與關懷下長大。家庭充足的投資使我們不缺錢花，不缺書讀，不缺吃，不缺穿，可正是因為什么都不缺，才使很多同學成為“精神的貧困兒”自私、冷漠、不關心他人、沒有責任感 ……
學校舉行貝殼展，車上車下是人山人海，擠的水泄不通，老人們，大人們，都不好意思和小孩搶座位所以大人們，老人們都站著，我也站著。
其中以為老奶奶身體虛弱，站的腳都乏了，一位同學也不愿意讓座。老奶奶實在撐不住了，剛準備坐在過道中。一位女同學大叫：“老鬼的慢著，別坐在的我包上，它可不能隨便坐。”
老奶奶嘆了一口氣，好象在說：“現(xiàn)在的小孩太不象話了。”又一位高個的男孩說：“你也別坐在的我包上。”老奶奶不由自主的說：“別說其他孩子了，就連我平時最疼愛的小周也沒有給我讓座。”
我們中華民族是一個有著幾千年歷史的古國。給老人讓座、使用文明語言 ……
這些到了我們這一代便失傳了。讓我們一起來上——人生第一課吧！
新發(fā)現(xiàn)作文 篇2
一天，我剛上完補習班回到家，遇見了剛買完水果回來的奶奶。我和奶奶一起進了電梯，我忙問：“奶奶，您買了什么水果呀？”奶奶不緊不慢地說：“到了家，你就知道了。”
一到家，我就打開了水果袋，看看里邊是什么。“我的天哪！原來是我最喜歡吃的柿子呀！”我開心地說道。可是，里面有的柿子是青綠色的，還沒有熟呢！我洗了個綠柿子，嘗了一下，“呸呸呸！太難吃了，怎么辦呢？”我覺得很無趣，但忽然想起我看過的一本書，上面說過怎樣可以在短時間內把不熟的水果變成熟透了的水果。我仔細地回想了一下，應該是：只要拿一個口袋，裝一兩只蘋果，再裝進還沒有完全熟透的某種水果就行了！
我趕忙拿了一個透明的塑料袋、兩只蘋果和所有綠柿子，把蘋果和柿子都放到塑料袋里，可能就算完成第一步了吧！
過了幾天，我才想起那個被我裝進袋子的柿子和蘋果，把它們拿出來一看：哇！已經變成黃澄澄的大柿子了，飽滿的果肉就要撐破了外皮，分外誘人！我迫不及待地把果皮剝掉，嘗了一口，真的像蜜一樣甜！
看來，蘋果真可以把不熟的水果變成香甜熟透了的水果！
大千世界無奇不有，我們要做個有心人，學會發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇3
昨晚，我把吃剩的半個西瓜放進冰箱里。
第二天，我上完補習班回到家感覺太熱啦，便打開冰箱發(fā)現(xiàn)昨天剩的半個西瓜上面有一層白霜，我把它拿了出來用舌頭舔了舔，發(fā)現(xiàn)原來是一層薄冰，坐在沙發(fā)上我一邊喝著酸奶一邊吃著西瓜，就像吃著西瓜冰淇淋，酸酸甜甜的特別好吃，這樣我又多了一道夏天的美食。
我為西瓜冰淇淋代言。
新發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天是星期六，早上，我9點多才起床，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已上班去了，便來到廚房找早飯吃，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正在啃食菜葉，心想：以前常聽別人說蝸牛是益蟲，可是益蟲怎么會吃菜葉呢？
于是，我將蝸牛捉來做了一個實驗：我將蝸牛放在菜葉、饅頭、肉和蘋果之間，看它會挑什么吃。只見蝸牛將這些食物用觸角碰了個遍，最后，爬到菜葉上大吃起來。
難道蝸牛真的是害蟲嗎？后來，我通過查閱《動物百科大全》明白了：原來，蝸牛并非益蟲，而是一個“十惡不赦”的大害蟲，它專門啃食蔬菜的葉子，導致蔬菜枯萎，無法食用。我還知道了：蝸牛不僅啃食蔬菜，還吃肥料，使蔬菜得不到營養(yǎng)，枯萎而死。
這一次發(fā)現(xiàn)，使我明白了一個道理：處處留頭皆學問，只要你能夠留心觀察身邊的事物，就會發(fā)現(xiàn)：原來，世界是那么的博大精深、神秘莫測。
今后，我一定要更加認真觀察，發(fā)現(xiàn)更多的課外知識，長大后成為一個學識淵博的人，做出一番對社會、對祖國、對人民有巨大貢獻的作為。
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