關(guān)于觀察與發(fā)現(xiàn)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的觀察與發(fā)現(xiàn)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天，老師拿著四個塑料杯、一個玻璃杯、一個水壺走進(jìn)了教室。同學(xué)們問：“這是干什么呀？老師說：“當(dāng)然是泡茶了！” 開始泡茶了，老師吧一小撮茶葉放進(jìn)杯子里，再把水到進(jìn)杯里，這時，我看見茶葉慢慢地卷曲著“球形”。純凈的水漸漸地變成了淺綠色茶葉，
有的漂浮在水面上;有的在空中跳舞；有的像降落傘落到杯子底下。同學(xué)們伸長脖子，瞪大眼睛，仔細(xì)觀察茶葉的一舉一動。過了一會兒，水泡開了，老師讓我們聞了聞，都說:“好香啊！真想嘗一口！”老師說：“我讓幾個同學(xué)來嘗一嘗。”同學(xué)們聽了連忙舉起手來。“喝完了還要說一說感受。”老師這么一說，幾只小手又放了下去。
第一個同學(xué)喝了，說：“挺好喝的！”第而個同學(xué)喝了，連忙夸贊：“太好喝了！”第四個同學(xué)說：“有點淡。”......
最后茶葉全部舒展開了，我也知道了茶葉被泡開的原因了：干的茶葉經(jīng)開水刺激醒來后就開始吸水，吸水后，茶葉的細(xì)胞會膨脹，所以水才會泡開。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文 篇2
在一個星期天的上午，由于昨天晚上下過一場雨，我在社區(qū)公園玩的
時候，發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了，因為我以前很少見到蝸牛，更沒有一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見這些小家伙們，一個個長得都幾乎一個樣子，不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角，背上都背著同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別，那就是有的大一些，有的小一些，有的外殼深一些，而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小，只要它的觸角一感覺到了危險，它就會把頭縮進(jìn)殼里，不肯再伸出來。尤其有趣的是，蝸牛沒有腿，不會走路，行動時只能靠身體不斷地往前伸縮，一步一步的慢騰騰的爬行，卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過，我卻覺得，蝸牛這樣做也有它的好處，起碼不用像我們?nèi)祟愡@樣，無論到哪里都要為房子犯愁了。
后來，我根據(jù)每只蝸牛都長得差不多的特點，并把它講給同學(xué)們聽，同學(xué)們聽了都覺得很有意思。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文 篇3
在麥當(dāng)勞吃套餐時，送玩具。玩具包括于套餐，我一眼則定下目標(biāo)：史努比衛(wèi)星單眼望遠(yuǎn)鏡。我最喜歡的卡通人物史努比擺出一個拉風(fēng)的造型，非常可愛。別看這是個卡通望遠(yuǎn)鏡，其可以調(diào)節(jié)遠(yuǎn)近，堪比專業(yè)望遠(yuǎn)鏡。
我呆滯地望著它，木木然說道：“該望向哪兒呢？”生活中，也沒留意過小道上的一草一木，我有些茫然；又想了想天上的鳥兒轉(zhuǎn)陡無常，我也沒仔細(xì)瞧過，還有，寫風(fēng)景的文章也寥寥無幾……我觀察生活的時候很少啊，也沒發(fā)現(xiàn)過什么。于是，為了像莫泊桑那樣勤學(xué)苦練，仔細(xì)觀察，我拿起了望遠(yuǎn)鏡，向窗外望去。
我將它調(diào)到最大，看向了馬路對面，我望見了一個很大的建筑物。由于放到最大，所以建筑物有一些模糊，我調(diào)小了一點，然后集中焦距，這時，便看得更清楚、更完整了，真是挺別致的玩……不對，是工具。它讓我發(fā)現(xiàn)，小小的鏡片，大大的世界。
回到家，我又想親近自然，看看風(fēng)景了。于是乎，我又拿起了它，向樓下的小道上望去。一個人走來，看，她握著一把藍(lán)色的傘，穿著黑白相間的衣服，手拎著一個小錢包，是綠、黃、紅，嗯……紅綠燈色的`，中間有一朵大紅花，藍(lán)褲子，穿拖鞋……好久都沒這么長時間的留意觀察了。喏，來了來了一位老干……不對，老大媽，白衣服，短頭發(fā)，手里捧著一個黑色的華為手機(jī)。平常小道上人很少，現(xiàn)在一看，人來人往，或是我不留意。這又來了一位“低頭族”，一看是加班回來的，藍(lán)襯衫，戴眼鏡，黑色褲子，拎著個包，悠哉悠哉走在路上。
之后，就沒什么人了，給這樣的環(huán)境，無形中增加了一份安寧、寂靜。郁郁蔥蔥的樹，在微風(fēng)的輕撫下漸慢擺動，時有一只小麻雀，停在搖搖擺擺的小樹苗梢頭，小樹苗的葉子不算茂密，要數(shù)密，只能是它邊上挺立的大樹，它給人們送陰涼。小道上頭，一排大樹，春天開花送芳香。如今夏天，讓人停留。可不是，頂著酷暑，誰不愿意在這兒納涼呢？夏天有著它特殊的寧靜，那蟬鳴、那蛙叫，怎么會不讓人陶醉？為什么我之前就沒仔細(xì)欣賞呢？盛夏已過，我為何不早欣賞呢？這幅屬于夏季的畫，有誰不喜愛？
看來，美好的事物就在身邊，不經(jīng)意中就會錯過。在生活中，我們要多多發(fā)現(xiàn)，多多觀察，做一個有心人！
觀察與發(fā)現(xiàn)作文 篇4
我家有一盆仙人掌。剛買回來的仙人掌只是一小片葉子，真是可愛呀！
仙人掌是沙漠植物，它有著頑強(qiáng)的生命力。仙人掌的全身呈墨綠色，走近細(xì)察，你會發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。有一次，我玩弄在它的葉子的時候，不小心被刺到了，很痛，我被氣死了，就一連一個多月不給它澆水。有一天，我突然看見仙人掌長出了幾片嫩綠的葉子，又過了幾天，葉子越長越長，非常綠。之后，我就每天給我的仙人掌澆水，不到幾個月，它就開花了。仙人掌的花和其它植物的花不一樣，它的花是白色的，花形很小，味道非常香。
仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒人關(guān)都沒事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長著。
啊！仙人掌真可愛呀！
有人喜歡華麗高貴的奇花，有人喜歡詩意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長滿刺的仙人掌。
仙人掌雖然沒有婀娜的身段，也沒有沁人的芳香，更沒有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌，是因為它的全身都是寶，不和其它花一樣，只有漂亮的外衣和美麗的圖！
我愛仙人掌 。
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