數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間：2024-08-30 10:05:15 維澤發(fā)現(xiàn) 我要投稿

數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文（通用20篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文（通用20篇）

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 1

　　生活中有很多常見(jiàn)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

　　上次我和媽媽去買黏土，黏土是5塊錢一包，媽媽問(wèn)我買兩包是多少錢，我想了想應(yīng)該是5+5=10，需要10塊錢。媽媽拿出20元問(wèn)我應(yīng)該找?guī)讐K，我想了想應(yīng)該是20-10=10，應(yīng)該找10塊錢。

　　我覺(jué)得這樣很有意思，把數(shù)學(xué)學(xué)好，以后就能自己去買東西了。

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 2

　　在生活中，我的爸爸買了五個(gè)蘋果，我吃了一個(gè)，媽媽吃了兩個(gè)，那么還剩下幾個(gè)呢？我用5減去1再減去2，得出還有兩個(gè)蘋果。

　　我出去買零食，媽媽給了我十塊錢，我買了一袋牛奶糖，是四塊錢，又買了兩瓶飲料，是四塊錢，那收銀員應(yīng)該找我多少錢呢？我用了我新學(xué)習(xí)的`加減法，算出她應(yīng)該給我兩塊錢。這個(gè)過(guò)程中，我覺(jué)得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是很有必要的。

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 3

　　自從學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)生活中到處都有它們的影子。每天早上爸爸會(huì)告訴我現(xiàn)在已經(jīng)7：40分了，那么離上學(xué)打鈴就還有10分鐘了，我得趕快吃完早餐。每天晚上我要9：30睡覺(jué)，爸爸說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)9：00了，那么就還剩下30分鐘聽(tīng)我的.小蛋故事了。

　　爸爸買了一盒巧克力，一共有五5塊兒，我想給弟弟留2塊兒，我自己就可以吃3塊兒。生活中這樣的事情真的還有很多很多，學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)我一下就能知道，數(shù)學(xué)真的太有趣了！

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 4

　　一天早晨，爸爸在送我上學(xué)的路上，給我買早點(diǎn)，我說(shuō)我想吃一個(gè)包子，爸爸說(shuō)好，于是爸爸就帶我來(lái)到了包子店，包子店的叔叔說(shuō)一個(gè)包子2元錢。于是爸爸給了叔叔10元錢，爸爸問(wèn)我，這個(gè)叔叔應(yīng)該給我們找多少錢呢？我想了想10－2=8，叔叔對(duì)我說(shuō)你真棒，我高興的`對(duì)爸爸說(shuō)我厲害吧。

　　生活中處處是數(shù)學(xué)，我一定學(xué)好數(shù)學(xué)走到哪里都不怕。

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 5

　　數(shù)字1到10，在我們生活中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)題到處都可以見(jiàn)到，而且我們也離不開(kāi)它，比如我們就家有一張桌子，四個(gè)凳子，有10個(gè)碗10雙筷子，我有一個(gè)筆袋里面有5只鉛筆，有一個(gè)水壺三個(gè)水杯，三個(gè)垃圾桶，家住4樓。

　　我有一個(gè)書(shū)包里面有7本書(shū)等等，都是數(shù)學(xué)題，從中我們領(lǐng)悟到了學(xué)數(shù)字的重要性，我們就要去觀察它在什么情況下我們要用它，不管是家里還是學(xué)校，還是大街上，還是學(xué)習(xí)中公交車上，超市菜市場(chǎng)都要用到數(shù)學(xué)題。

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 6

　　生活中處處有數(shù)學(xué)。每到周末，我都會(huì)在店里給媽媽幫忙。店里有好多商品，每個(gè)商品上都有價(jià)簽，有2元的，有3元的，有5元的.，還有10元……火腿腸的標(biāo)價(jià)是三元一根，一位阿姨拿了三根火腿腸。媽媽讓我收錢，阿姨付給了我10元錢，我摸了摸腦袋想了想，一根火腿腸是3元錢，2根火腿腸是6元錢，那3根火腿腸就是九元錢了！

　　于是我找給了阿姨1元錢，阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“你真棒！算的完全正確！”我告訴媽媽說(shuō)：“就是用3+3+3=9（元）”得來(lái)的！阿姨付了10元，再用10-9=1（元），所以就找1元錢給阿姨了！媽媽聽(tīng)完豎起來(lái)大拇指，我開(kāi)心的笑了。

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 7

　　生活中的數(shù)學(xué)，自從學(xué)了數(shù)學(xué)以后，我才發(fā)現(xiàn)生活中處處都離不開(kāi)數(shù)學(xué)，比如，每個(gè)周末，我都會(huì)幫爸爸媽媽，以及妹妹買早餐，剛開(kāi)始對(duì)錢的多少一無(wú)所知？

　　直到后來(lái)上了小學(xué)，我才知道，原來(lái)爸媽給我20元錢，我就可以給爸爸買一份蒸面5元，我一杯豆?jié){2元，一個(gè)包子2元，妹妹一個(gè)包子1元等等，算下來(lái)商家還要給我找10元。這次我用的是減法20減5減4減1等于10元，每次爸爸都會(huì)考驗(yàn)我，這次問(wèn)我的'問(wèn)題是，我給你4塊去給妹妹買包子，再給你五塊去給我買份熱面皮，一共給你了幾塊，哈哈這次難不到我了，因?yàn)槲矣昧思臃?加5等于9元。

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 8

　　在生活中我學(xué)會(huì)了不少的數(shù)學(xué)知識(shí)，讓我來(lái)和大家一起分享一下。周末我和媽媽一起去買菜，媽媽買了10塊錢蘋果，5塊錢橘子，2塊錢白菜，3塊錢的豆腐…20元錢的肉，媽媽說(shuō)寶貝兒能算出來(lái)媽媽今天一共花了多少錢嗎？我高興的.說(shuō)我來(lái)試試：10+5+2+3+20＝40，這時(shí)我算出來(lái)了，心里無(wú)比高興。媽媽說(shuō)寶貝你真棒！

　　我們學(xué)校有3棟教學(xué)樓，1個(gè)大操場(chǎng)，1面紅旗，6個(gè)籃球架，5個(gè)保安，1面笑臉墻……

　　我愛(ài)數(shù)學(xué)，生活處處有數(shù)學(xué)，我一定要努力的學(xué)好數(shù)學(xué)！會(huì)用數(shù)字來(lái)表示所看到的東西！

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 9

　　我們的生活中，數(shù)學(xué)隨處可見(jiàn)，我們的生活也離不開(kāi)數(shù)學(xué)，所以，我們要好好學(xué)數(shù)學(xué)，這樣才能解決更多的`問(wèn)題。記得有一次媽媽給我了我15元錢，我保存了好久，一直都沒(méi)舍得用。（悄悄告訴你，沒(méi)用出去是因?yàn)椴恢蕾I什么），終于有一天，我在超市看到了自己非常喜歡的畫(huà)板，特別想把它買回家，于是我問(wèn)售貨員阿姨畫(huà)板的價(jià)位，阿姨說(shuō)：13元，15-13，5-3不是等于2嗎？我心里一陣開(kāi)心，我把15元給了阿姨，畫(huà)板13元，阿姨給我找回2元錢，我裝著2元錢，帶著喜歡的畫(huà)板回家去了。

　　第二天，剩下的2元錢我又去超市買了兩根棒棒糖，我一根，爸爸一根，別提多開(kāi)心啦！

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 10

　　數(shù)學(xué)課我們學(xué)習(xí)了10以內(nèi)的加減法，加法是兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)叫做加法。已知兩個(gè)數(shù)和其中一個(gè)加數(shù)求另一個(gè)加數(shù)，叫做減法。

　　生活中數(shù)學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在身邊，星期天我和媽媽去超市購(gòu)買東西，就用到了數(shù)學(xué)。買了一包鹽2元，又買了一盒餅干5元，我就用加法計(jì)算，2+5=7我要付給超市7元錢，在付款時(shí)我拿出10元給阿姨，阿姨還問(wèn)我需要找我多少錢？這時(shí)候我就用了減法計(jì)算，10－7=3，立刻回答阿姨說(shuō)，要找我3元。

　　經(jīng)過(guò)超市購(gòu)買東西的'嘗試，我發(fā)現(xiàn)在生活中少不了的就是數(shù)學(xué)。

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 11

　　我們的生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)。

　　今天放學(xué)路上，剛剛走到人行天橋時(shí)，我看到交通信號(hào)燈的.紅燈亮了，這時(shí)馬路上有3輛小汽車，過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了2輛小汽車，一會(huì)兒又來(lái)了2輛小汽車，那么現(xiàn)在一共有幾輛小汽車呢？

　　要計(jì)算現(xiàn)在一共有幾輛小汽車的話呢，我們就要用連加的方法來(lái)計(jì)算，算式就是三加二，再加二等于七，那么答案就是一共有7輛小汽車。

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 12

　　在日常生活中，我們離不開(kāi)數(shù)學(xué)。比如，爸爸媽媽在超市購(gòu)物、奶奶去菜市場(chǎng)買菜都要用加減法，數(shù)學(xué)可以幫我們解決很多問(wèn)題。

　　上個(gè)周末，上完琴課有點(diǎn)餓了，媽媽給我十元錢，讓我在樓下買面包，我買了一袋八元錢的.面包。準(zhǔn)備付款的時(shí)候媽媽問(wèn)我，“阿姨應(yīng)該找回你多少錢？”我回答“兩元，因?yàn)?0-8=2。”

　　媽媽夸我算的很對(duì)。我心里像吃了蜂蜜一樣甜！

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 13

　　在我們的身邊，數(shù)學(xué)無(wú)處不在，家里有四口人，要用四個(gè)碗，四雙筷子，我碗里有十個(gè)餃子，吃掉了七個(gè)，剩下三個(gè)。

　　在路邊，我看到七輛共享單車，又還回來(lái)了兩輛車，現(xiàn)在有九輛單車了，超市里我買了一包鹽兩元，又買了一塊面包六元，一共用掉了八元，數(shù)學(xué)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓我的.數(shù)學(xué)更上一層樓，數(shù)學(xué)是人們生活不可缺少的部分。

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 14

　　今天媽媽給了我10元錢，讓我到超市買5支鉛筆，1個(gè)橡皮，在買1包鹽，買完?yáng)|西，結(jié)賬的時(shí)候，阿姨考我，要找我多少錢了。

　　我在心中想了想，1支鉛筆1元錢，5支鉛筆5元錢，1個(gè)橡皮1元錢，1包鹽2元錢，用10—5—1—2=2很快就說(shuō)出了要找我2元錢。阿姨夸我真棒，我心里很開(kāi)心，回到家里，我把剩下的.錢給了媽媽，媽媽很滿意的笑了。

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 15

　　開(kāi)始上一年級(jí)了，在學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減法的過(guò)程中，我和媽媽在家里我經(jīng)常幫媽媽算賬，星期六回奶奶家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)奶奶家養(yǎng)了很多雞和鵝。長(zhǎng)的`顏色都不同，媽媽問(wèn)你可不可以幫奶奶算算黑色的和黃色的雞一共有多少只？我數(shù)了數(shù)黑色的有6只黃色的有4只，一共有多少那就應(yīng)該用加法計(jì)算；6+4=10，一共有10只，我答對(duì)了媽媽夸我我都很開(kāi)心。

　　我們學(xué)的很多數(shù)學(xué)知識(shí)，在生活中用處很大喲，還這么有趣。

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 16

　　我的`文具盒里面裝了5只鉛筆，2個(gè)橡皮，1把直尺我的文具盒里一共裝了多少東西5+2+1=8。

　　我爸給我買了10個(gè)紙碟，我用了2個(gè)做手工，家里還剩8個(gè)紙碟，10—2=8（個(gè)）

　　我今天在超市買了4個(gè)梨子，5個(gè)蘋果，我一共買了多少個(gè)水果，4+5=9(個(gè))。今天我媽給我10元錢，我買了一本書(shū)6元，一杯奶4元錢全部用完了，數(shù)學(xué)真是與我們的生活息息相關(guān)，無(wú)處不在，所以我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 17

　　今天媽媽考我了一道數(shù)學(xué)問(wèn)題。

　　我的'媽媽開(kāi)了一家米線店，早上的時(shí)候來(lái)了2位客人，中午的時(shí)候又來(lái)了4位客人。當(dāng)客人走完的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你知道今天店里一共來(lái)了幾位客人嗎？”我拿起筆在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，不一會(huì)就算出了答案：2+4=6，說(shuō)：“一共來(lái)了6位客人。”媽媽向我豎起了大拇指。

　　我對(duì)媽媽說(shuō)：“數(shù)學(xué)真有趣！”

　　數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 18

　　今天劉老師發(fā)了上周三的試卷，我考了92.4分。回家給媽媽看的時(shí)候，媽媽很不滿意，因?yàn)橛行╊}忘了做。嘿，要是小心點(diǎn)就好了。下午我們沒(méi)有去上體育課。我們正在舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。很多人都不會(huì)做第12題。體育老師講過(guò)。趕緊說(shuō)出答案。這個(gè)問(wèn)題我能做。

　　郭老師說(shuō)：最近大班期間我們已經(jīng)不做了。我們必須聽(tīng)寫(xiě)，因?yàn)槁?tīng)寫(xiě)比賽馬上就要來(lái)了。今天聽(tīng)力和寫(xiě)作考了a。我很滿意，我媽也很滿意。