【熱門】神奇的發(fā)現(xiàn)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的神奇的發(fā)現(xiàn)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
小朋友們，你們知道雞蛋放進(jìn)清水里，它會(huì)“游泳“嗎？接下來(lái)，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我來(lái)告訴你答案。
作文課上，老師向我們介紹了做實(shí)驗(yàn)的材料：有雞蛋、透明杯子、水、勺子、筷子、鹽。
首先，他往透明杯子里倒半杯水，把杯子傾斜一點(diǎn)，老師小心翼翼地把雞蛋沿著杯口放進(jìn)水里。“咚”的一聲，雞蛋像一個(gè)在泳池上呆著的小朋友，一不小心跌進(jìn)了水中，慢慢地沉入水底，又像一塊一動(dòng)不動(dòng)的石頭。同學(xué)們說(shuō)：“老師你騙人，雞蛋不會(huì)游泳。”可我想：可能等會(huì)水里放了什么東西，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了呢！
果然，老師舀了一勺鹽，用勺子撒入杯子里，水中像下了一場(chǎng)大雪。老師用筷子攪拌，只見(jiàn)雞蛋圍著筷子旋轉(zhuǎn)，水色漸漸變成了淡白色。老師把筷子拿起，雞蛋浮了起來(lái)，同學(xué)們高興極了。但不過(guò)五秒鐘，雞蛋就沉了下去，同學(xué)們很是失落。
老師又舀了一些鹽，撒入杯子里，再攪拌，水色變得非常濃。哇！雞蛋緩緩地浮起來(lái)了。同學(xué)們喊：“雞蛋浮起來(lái)了，它真的會(huì)游泳哩！”只見(jiàn)雞蛋稍微地露出頭，像一個(gè)小孩探出頭來(lái)，想看看這新奇的世界。
可是原理是什么呢？哦！原來(lái)水的密度小于雞蛋，所以雞蛋浮不起來(lái)，鹽水的密度大于雞蛋，那么雞蛋就可以浮起來(lái)了。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂得了，只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的道理。
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
星期四，老師給我們布置了一個(gè)非常奇怪的作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容就是回家把一小袋清水和一小袋醬油放進(jìn)冰箱冷凍室里，觀察它們的變化。
回到家后，我馬上去廚房準(zhǔn)備了一袋清水和一袋醬油，然后我把這兩樣?xùn)|西同時(shí)放進(jìn)了冰箱的冷凍室里。全部都準(zhǔn)備好了，就等一個(gè)小時(shí)后的結(jié)果了。于是，我就回到了我的房間里，一邊耐心地等待，一邊寫家庭作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候，我時(shí)常看看鐘表，老是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。后來(lái)，我實(shí)在是耐不住性子，就跑下樓去。當(dāng)我打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)那袋清水已經(jīng)有點(diǎn)結(jié)冰了，而且摸上去還冷冷的。而那袋醬油呢？我用手摸了摸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只是袋子表面有點(diǎn)冷，醬油卻還是液體，一點(diǎn)變化都沒(méi)有。于是，我關(guān)上冰箱門，又回到樓上。
20分鐘，30分鐘，40分鐘……一個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了，我迫不及待地跑到冰箱前，打開(kāi)冰箱，一陣寒氣撲來(lái)，凍得我汗毛都豎起來(lái)了。我頂著寒氣摸了摸那袋水，結(jié)果那袋水已經(jīng)完全結(jié)冰了，摸起來(lái)硬邦邦的。我又去摸了摸那袋醬油，發(fā)現(xiàn)那袋醬油不僅沒(méi)有結(jié)冰，而且摸上去軟綿綿的，竟然還是液體狀態(tài)。我真是百思不得其解，為什么水結(jié)冰了，醬油卻沒(méi)有結(jié)冰呢？
好奇心驅(qū)使我立刻上網(wǎng)查資料，我終于明白了醬油不結(jié)冰的原理。原來(lái)，醬油的主要成分是鹽，科學(xué)名稱也就是氯化鈉。當(dāng)氯化鈉的濃度為29%時(shí)，冰點(diǎn)最低就是-21.2℃，而氯化鈉的濃度為42.7%時(shí)，冰點(diǎn)最低為-55℃。而冰箱的冷凍室根本不可能達(dá)到那么低的溫度，所以醬油放在冰箱里是不會(huì)結(jié)冰的。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)還真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)啊！
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天的語(yǔ)文課上，趙老師把米和飯帶進(jìn)教室讓我們仔細(xì)觀察，大家丈二和尚摸不著頭腦，不過(guò)接下來(lái)可真是有趣極了。
我們先觀察米粒。米粒小小的比芝麻略大，有兩頭尖尖中間又圓又鼓的，有一些有缺口，好像被一條饑餓的小蟲(chóng)子偷咬了一口。它的顏色有很多，銀灰的、雪白的、銀白的。伸出手摸了一摸，小米粒硬硬的，我把脖子伸到小米粒旁邊，湊近聞了起來(lái)，連一點(diǎn)香味都沒(méi)有。我們都想嘗嘗米粒的味道，放到嘴里嚼一嚼，像吃了沙子，怎么吐也吐不出來(lái)。
米粒煮熟了變成了米飯，米粒的變化可大了！米粒長(zhǎng)胖了，像一個(gè)特別神奇的魔術(shù)師，能把自己變得又白又胖，還把那個(gè)小缺口也一下子變完整了。不過(guò)你們可要小心噢，如果你浪費(fèi)它，它就會(huì)粘著你的手指不放。
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道生活中平凡的東西也可以讓我們有新的發(fā)現(xiàn)。米粒和米飯真是太神奇了！
神奇的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
放假了，媽媽帶無(wú)來(lái)到菲律賓看望二舅舅。我玩得可開(kāi)心了。這不，一玩就“玩”出問(wèn)題——雞為啥吃石頭?原來(lái)，舅舅家養(yǎng)了一只大花貓。這天，我閑著沒(méi)事就斗起大花貓來(lái)了，玩著玩著就追了起來(lái)。大花貓似乎很害怕，一閃，就跑進(jìn)了后院，我也跟著跑了進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，幾只脖子油亮神態(tài)安詳?shù)墓u正在啄米，我情不自禁地蹲了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地注視著大公雞。只見(jiàn)一只身穿大“花衣”的`公雞啄了幾下米，突然迅速地啄起了一塊小石子，脖子一挺，就把它吞下了。咦?大公雞有米不吃，為什么偏吞小石子呢?上次我吃糖時(shí)不小心一下子就吞進(jìn)去了，十分難受，難道公雞不怕疼嗎?我覺(jué)得很奇怪，想呀想，腦子里的疑問(wèn)越來(lái)越多，我真受不了。
俗話說(shuō)：無(wú)巧不成書(shū)。恰好這天晚上，舅舅在殺雞。一聽(tīng)到雞翅膀撲騰騰的聲音，中午的事情又浮現(xiàn)出來(lái)，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是，我悄悄地遛進(jìn)廚房。還好，放雞內(nèi)藏的袋子還沒(méi)扔掉，我連忙一扯，將還沒(méi)整理好的雞肚子扯了出來(lái)。跑到后院準(zhǔn)備進(jìn)行研究。我準(zhǔn)備好工具——剪子，塑料盆和一雙手套。很快的，我戴上手套，抄起剪刀，便將雞肚子剪開(kāi)了。隨之，一股難聞的血腥味撲鼻而來(lái)。我只好屏住呼吸，把雞肚子一翻，仔細(xì)一看，都是一些小石子和一些半碎的米粒，濕漉漉的。難道雞吃小石子是為了磨碎肚子里的食物嗎?為了證實(shí)這一點(diǎn)，我找來(lái)一個(gè)瓶子，倒上一點(diǎn)水放了一些米與小石子，蓋瓶蓋，搖了半天，打開(kāi)瓶蓋一看。呀!米都碎了!原來(lái)，雞的胃不會(huì)收縮，它只好吃一些小石子把肚子填滿，借小石子的滾動(dòng)把米磨碎，以助消化。啊!我終于明白了雞為什么吃小石子了?我高興得一蹦三尺高，真想把這事都告訴全世界。
從這件事我得出了一個(gè)結(jié)論雞吃小石子雖然很多人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，但我認(rèn)為，自己的發(fā)現(xiàn)和別人的發(fā)現(xiàn)是截然不同的。
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