二年級(jí)關(guān)于生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文（精選29篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)關(guān)于生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇1
今天早上，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，爸爸就把我叫醒，興奮地對(duì)我說(shuō)“兒子，你的水蠆變成蜻蜓了。”我一聽，噌的一下跳起來(lái)跑到裝水蠆的玻璃缸前，哇，水蠆真的羽化成蜻蜓了，這不到三厘米的小蟲子，竟然能變成大蜻蜓，真像變魔術(shù)一樣神奇。
我自從把它帶回家那天，我就天天盼望著它能變成蜻蜓。今天，我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我真高興呀!
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇2
我今天突然覺(jué)得我們家很奇怪，每次都是爸爸做飯、洗碗，我媽洗衣服，別人家卻不是這樣的，都是爸爸洗衣，媽媽做飯、洗碗。而且小朋友的媽媽脾氣總比爸爸好，可我們家的媽媽脾氣卻不如爸爸好，每隔一段時(shí)間她就沖爸爸發(fā)脾氣，爸爸總是讓著她，我覺(jué)得他們應(yīng)該倒過(guò)來(lái)才對(duì)。
哎，為什么我家和別人家不一樣呢?
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇3
今天下午，我和媽媽出去散步，走在河堤路上我發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛。有的正在產(chǎn)卵，有的出來(lái)散散步。出來(lái)的蝸牛我發(fā)現(xiàn)它的身體是軟體，并且有點(diǎn)透明。
頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，而它的殼就背在背上，殼就是它的家。蝸牛喜歡的是涼快的生活環(huán)境，它的殼就是最涼快的家。我們一定不要打擾它的生活。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇4
我這幾天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，就是一個(gè)新開的書吧。我每天寫完作業(yè)后，有時(shí)間就去那里看書。那里的書很多，我一本一本的挑著看。挑的我眼花繚亂。
今天是媽媽帶我和弟弟來(lái)看的。原來(lái)是媽媽讓我們嘗一下這里的奶茶，味道如何?我們選了一種巧克力味的。阿姨給我們送來(lái)后，我們坐在椅子上邊喝奶茶，邊看書，奶茶真好喝。
8點(diǎn)半了，媽媽讓我們回家，我還不想走，但還是被媽媽拉走了。不過(guò)我很開心，因?yàn)槿绻魈煸琰c(diǎn)寫完作業(yè)的話，我還是可以再來(lái)的。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇5
前天，我、梁書豪和李浩銘一起去自然博物館玩。我們?cè)谧匀徊┪镳^里參觀了許多模型，而且，我們還看見(jiàn)了中華鱘呢(模型)!到了中午，準(zhǔn)備吃飯了。媽媽給我們買了8個(gè)面包，我們3個(gè)人每人吃2個(gè)面包。還多出兩個(gè)面包，我還想了一個(gè)算式：8÷3=2(個(gè))……2(個(gè))。
沒(méi)想到，生活中的某些現(xiàn)象，也可以是有余數(shù)的除法。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇6
今天，媽媽坐在火爐邊在檢查我的寒假作業(yè)的時(shí)候，突然對(duì)我說(shuō)︰“這幾道題你怎么沒(méi)做?”我說(shuō)︰“我做過(guò)了。”邊說(shuō)邊看作業(yè)，我一看，大吃一驚，我辛辛苦苦做的題怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我邊想邊仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)做過(guò)的題上還有一些輕微的痕跡，我好奇地問(wèn)媽媽︰“我寫過(guò)的字為什么會(huì)消失了呢?”媽媽沒(méi)有回答我，拿著書又仔細(xì)地看起來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)用不可擦筆寫字還依然存在，可擦筆寫過(guò)的字卻沒(méi)有了。
于是，我就和媽媽一起做實(shí)驗(yàn)了，媽媽先讓我用可擦筆寫了一張字，然后放在火爐上，到了下午，那一張字就變成空白的了。
我和媽媽這才知道用可擦筆寫的字放在火爐上會(huì)消失。
同學(xué)們!要是你們不相信的話，那你們就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇7
隨地吐痰是種現(xiàn)代陋習(xí)。我發(fā)現(xiàn)隨地吐痰的現(xiàn)象越來(lái)越多，現(xiàn)在特別是成年人，經(jīng)常隨地吐痰。有時(shí)侯，他們吐的痰的一部分飛濺到別人身上，自己都不知道。人們有沒(méi)有想過(guò)，如果把布滿致病細(xì)菌濃痰吐到別人身上，或地上，別人會(huì)覺(jué)得多惡心，多難受。
幾乎每條人多車多的路上都有數(shù)不清的痰，所以，每次出門，我總要躲來(lái)躲去。痰會(huì)傳播疾病，要是誰(shuí)都不隨地吐痰，那該多好啊，我希望不久的將來(lái)，地上再也看不到可怕的痰印子。人們會(huì)更加講衛(wèi)生。不管是馬路上，還是小區(qū)里，都很干凈。那樣的話，這個(gè)世界一定更美麗。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇8
今天，我要帶著從老家?guī)Щ貋?lái)的菜去賣。這個(gè)事情的經(jīng)過(guò)，讓我在生活中有了新的發(fā)現(xiàn)。
因?yàn)槲屹u的菜是新鮮的，沒(méi)有用布條、繩子捆在一起，就要帶袋子，給別人裝菜用。我媽媽只給我裝5個(gè)袋子。好容易媽媽才又給我裝了3個(gè)袋子。路上，我還在想：8個(gè)袋子夠不夠呀？不夠了怎么辦？
開始賣了，一會(huì)兒，便有人來(lái)買我的菜，買過(guò)以后，我問(wèn)阿姨要不要袋子，阿姨說(shuō)不要。以后接二連三的顧客都不要袋子。我很奇怪。
賣完菜后，一回到家我就問(wèn)媽媽這件事。媽媽說(shuō)：“袋子是白色垃圾，對(duì)地球的傷害非常大，所以大家都盡量不用。
聽了媽媽的話，我茅塞頓開。看來(lái)我也要保護(hù)環(huán)境，為地球換綠衣呀！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇9
有一次，在一個(gè)夏天的中午，我在大樹下觀察昆蟲時(shí)，天氣驕陽(yáng)似火，熱的我就像熱鍋上的螞蟻一樣，將我的背心都濕透了。
不知怎么的，一不留神，我發(fā)現(xiàn)放在地上的放大鏡下的一塊小木頭燃了起來(lái)。開始，木頭的中心有一個(gè)小光點(diǎn)，火就是從那里冒出來(lái)的。
后來(lái)，我從書上了解到，“太陽(yáng)光照射在放大鏡上，把所有的熱量都聚在了一起，形成了一個(gè)聚光點(diǎn)。當(dāng)熱量聚的過(guò)多時(shí)，就會(huì)將放大鏡下的可燃物點(diǎn)燃。”
如果外出野營(yíng)野餐時(shí)，你想點(diǎn)火，可是沒(méi)有火柴或打火機(jī)。該怎么辦？這時(shí)，你就可以用放大鏡點(diǎn)火了。
通過(guò)放大鏡這件事，我體會(huì)到了在我們?nèi)粘Ｉ钪械膴W妙還真不少呢！你發(fā)現(xiàn)了嗎？
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇10
生活中總有一些有趣的事，需要我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
上午，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我拿著噴壺給植物噴水。植物個(gè)個(gè)長(zhǎng)得挺拔，好像一群小士兵，等待我檢閱。突然，一道彩虹從我眼前閃過(guò)。“怎么會(huì)這樣呢？”我好奇地想。我又試了幾次，發(fā)現(xiàn)有陽(yáng)光的地方用噴壺噴水，彩虹就會(huì)出現(xiàn)。這是怎么回事呢？我百思不得其解，決定上網(wǎng)查資料。
原來(lái)，彩虹是因?yàn)殛?yáng)光射到空中的小水滴，造成光的色散及反射而成。難怪哦，下完雨會(huì)有彩虹。
通過(guò)這件事，我懂得了彩虹形成的知識(shí)和一個(gè)道理：我們要善于觀察、勤于思考，這樣才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘！
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇11
一天下午放學(xué)，我走在回家的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)一面圍墻下有一些稀疏的枯草，在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”，像一只只小耳朵，摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞，聞上去像泥土的氣味。咦？怎么我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
回到家，我迷惑不解地問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“這是木耳，具體的知識(shí)你去圖書館借一本植物書來(lái)，看了就知道。”我去圖書館借來(lái)一本植物書，認(rèn)真地看了一遍，我，我明白了木耳是一種食用菌，喜歡在潮濕、腐朽的樹桿上，腐爛的植物上。這幾天連續(xù)陰雨，雜草、落葉都腐爛了，難怪路邊會(huì)長(zhǎng)出木耳來(lái)。
通過(guò)這個(gè)發(fā)現(xiàn)我體會(huì)到：只有用心觀察就是在玩耍中也能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題，學(xué)習(xí)許多科學(xué)知識(shí)。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇12
一天，我在家里閑得沒(méi)事干，就去廚房看媽媽做飯。忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽老是流眼淚，這可怎么辦呢?我就去看媽媽切的是什么?啊，原來(lái)是洋蔥呀!洋蔥這股辣味會(huì)催人淚下的。可是，怎樣做才不會(huì)讓媽媽流淚呢?
媽媽老是這樣流眼淚，眼睛會(huì)紅腫的。看著媽媽流著眼淚，我可心疼了!哎，讓媽媽蒙上眼睛行不行，不行，這樣會(huì)切到手的.。這可怎么辦呢?
我靈機(jī)一動(dòng)，讓媽媽戴上眼鏡不就行了嗎。我趕緊去拿眼鏡，給媽媽戴上。媽媽說(shuō)：“這行嗎?”我說(shuō)：“你試一試”，果然媽媽不流眼淚了。這個(gè)辦法可真好!
媽媽夸我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，我真是得意洋洋的。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇13
當(dāng)蘋果砸到牛頓的腦袋后，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定侓；當(dāng)瓦特看到茶壺被蒸氣頂起時(shí)，他發(fā)明了蒸汽機(jī)。由此可見(jiàn)，生活中處處是驚喜，處處是未解之謎，所以處處是發(fā)現(xiàn)。下面讓我給你們分享我在生活中的有趣發(fā)現(xiàn)吧！
有一次，媽媽讓我洗毛巾，因?yàn)橐粫?huì)媽媽的朋友來(lái)我家吃飯。我想快點(diǎn)洗完和小朋友玩，正巧碰上沒(méi)有洗衣粉，我便去柜子里拿（我家有一個(gè)專門放鹽和洗衣粉的小柜子），不小心拿成了鹽。我越洗越不對(duì)勁，奇怪的是鹽把贓物洗掉了。
后來(lái)我上網(wǎng)查了查，原來(lái)醋也可以洗衣服，只不過(guò)沒(méi)有鹽的效果明顯。
看，生活的無(wú)意間我就發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇14
我家的院子里有一棵柚子樹，高大粗壯。它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。它那筆直的灰褐色的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽(yáng)光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
聽奶奶說(shuō)這棵柚子樹是1982年種下去的，到現(xiàn)在已經(jīng)32歲了。不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是烈日炎炎還是冰天雪地，它都勇敢的面對(duì)。即使是冬天，它的樹葉全都枯黃、掉落，但到了春天，它又會(huì)枝葉茂盛！秋末冬初之時(shí)，它又會(huì)結(jié)出香甜的果實(shí)，讓我們可以享受柚子的美味。
柚子樹需要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能慢慢長(zhǎng)大，才能結(jié)出果實(shí)。我們學(xué)習(xí)也是一樣，遇到了困難不要退縮，要克服困難，我們才能掌握更多的知識(shí)。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇15
會(huì)細(xì)心觀察生活的人，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣；會(huì)努力鉆研的人，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新鮮事兒。生活中，發(fā)現(xiàn)是會(huì)被細(xì)心觀察生活才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)晚上，我去我的表妹家，好不容易找到小區(qū)以后，卻發(fā)現(xiàn)小區(qū)的樓道里沒(méi)有燈里沒(méi)有燈。
我打開了提前準(zhǔn)備的手電筒，繼續(xù)上樓，可畢竟太暗，樓里陰森森的。風(fēng)呼呼的吹著，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，趕快上樓。
無(wú)意中把手電筒往屋頂上照，發(fā)現(xiàn)光又反彈回來(lái)了。
原來(lái)，生活中總能發(fā)現(xiàn)一些新鮮事，只等你來(lái)發(fā)現(xiàn)。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇16
我告訴你們一個(gè)小秘密。我家門口有一小小的螞蟻洞，這里面的螞蟻可不是一般的螞蟻，它們愛(ài)喝牛奶。
有一次，我一不小心把牛奶倒在了我以前喂小狗的坑里，我看見(jiàn)了一只小螞蟻在“牛奶湖”邊，望著白白的牛奶猶豫不決，它小心翼翼地朝“牛奶湖”走去，喝了一口，見(jiàn)沒(méi)事，就大口大口地喝起牛奶，它喝飽后，跑回螞蟻洞。我以為就這樣沒(méi)事了，可是我錯(cuò)了，螞蟻可不是那么自私的動(dòng)物，它馬上召集了大群的螞蟻來(lái)，它們排得整整齊齊的，像一個(gè)要參加檢閱的大，它們朝“牛奶湖”一步一步地前進(jìn)，到達(dá)目的地了，領(lǐng)頭的螞蟻先喝了一口，見(jiàn)沒(méi)事，于是大家一起搶著喝牛奶。
世界之大，何奇不有，螞蟻也愛(ài)喝牛奶。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇17
有一天，叔叔給我們帶回來(lái)了一個(gè)掃地機(jī)器人。
掃地機(jī)器人渾身都是白色并泛著光澤，很好看！機(jī)器人是用金屬材料做成的。它摸起來(lái)滑滑的，像玻璃一樣。
掃地機(jī)器人是一個(gè)勤勞的小寶寶，它不光能在瓷磚上掃垃圾，還能鉆到桌椅下面清掃呢！我發(fā)現(xiàn)當(dāng)機(jī)器人遇到障礙物的時(shí)候就會(huì)左碰碰，右碰碰，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像在尋找出路。等機(jī)器人找到出口后就馬上趕了過(guò)去，因?yàn)樗�要繼續(xù)掃地呢！等機(jī)器人掃完了地，身上的藍(lán)燈一閃一閃的，好像在說(shuō)：“小主人，你看我把地掃得多干凈呀！”
掃地機(jī)器人真是我們家的好幫手！
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇18
有一天，我和媽媽在超市買完了東西準(zhǔn)備結(jié)賬的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的機(jī)器。那個(gè)機(jī)器是長(zhǎng)方形的，還有一個(gè)大大的屏幕，原來(lái)這是超市新增加的自助付款機(jī)。
媽媽先拿起我們買的一卷垃圾袋，又掃了掃條形碼。條形碼是由許多粗細(xì)不同的黑色長(zhǎng)條組成的，長(zhǎng)條上還有數(shù)字。掃了碼以后，自助付款機(jī)就響起“滴”的一聲，屏幕上顯示出了垃圾袋的圖樣。我高興極了，也要嘗試一下。我拿了盒草莓，但怎么找都沒(méi)有找到條形碼，最后終于在商標(biāo)上找到了它，我別提多高興了。我也掃了碼，付款機(jī)發(fā)出“滴”的一聲，屏幕上也出現(xiàn)了草莓圖案，我真是太高興了！
自助付款真是太有趣了！
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇19
今天早上，我和爸爸去打籃球了。玩了一會(huì)兒后，一只蝴蝶朝我飛來(lái)。它慢慢落在一朵花上。陽(yáng)光下，蝴蝶的翅膀一閃一閃的。它們非常漂亮。我看著蝴蝶，想出了一個(gè)新奇的主意。
我輕輕地走過(guò)去，砰的一聲，我抓住了蝴蝶，輕輕地拉出了兩條觸須，看看蝴蝶是否還能飛。我放開我的手。蝴蝶沒(méi)有直接飛走，而是在同一個(gè)地方旋轉(zhuǎn)，像喝醉了一樣頭暈。蝴蝶花了很長(zhǎng)時(shí)間飛到高處，但它似乎不知道從東向西飛到哪里。它和觸須有關(guān)嗎？
我把我的疑慮輸入電腦，很快就發(fā)現(xiàn)了。天線既是蝴蝶的感覺(jué)器官，也是蝴蝶的觸覺(jué)器官。結(jié)果是它和觸須有關(guān)。
通過(guò)這件事，我明白了生活中到處都有新奇的東西。只要我思考和做，我就能找到它們并豐富我的知識(shí)。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇20
我媽媽每天做飯，洋蔥經(jīng)常放在盤子里。洋蔥很辣，經(jīng)常會(huì)流淚，但是媽媽還是堅(jiān)持。我想幫助我媽媽找到解決這個(gè)問(wèn)題的好方法。
我盡力去想，最后想出了一個(gè)好主意。首先，我把蔥泡在水里幾分鐘，然后拿出來(lái)切。沒(méi)有辛辣的味道。我告訴我媽媽這個(gè)好方法，她說(shuō)，“這個(gè)方法有用嗎？”我說(shuō):我已經(jīng)做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我和媽媽來(lái)到廚房。我媽媽拿起蔥花聞了聞。沒(méi)有辛辣的味道。我媽媽稱贊我是一個(gè)聰明又好的孩子！
我用我的大腦想出了這個(gè)好方法來(lái)幫助媽媽解決切洋蔥和辣眼睛的問(wèn)題。我心里非常高興，覺(jué)得自己是媽媽的小助手。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇21
一天，我和我的朋友去玩基礎(chǔ)游戲。
我們正在玩耍，突然我們看到附近有許多蜘蛛。讓我們先和小蜘蛛玩。結(jié)束了。把蜘蛛放在主葉上。然后我們和奧庫(kù)莫一起玩。突然，我們看到一只大蜻蜓。我們的朋友抓住蜻蜓，把它放在蜘蛛網(wǎng)上。當(dāng)蜘蛛知道獵物來(lái)了，它迅速?zèng)_過(guò)去，抓住蜻蜓，喂它有毒物質(zhì)，然后蜻蜓死了。
當(dāng)我回頭看被扔出去的小蜘蛛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它被螞蟻吃掉了，這讓我大吃一驚！
只要我們仔細(xì)觀察這個(gè)世界，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它非常有趣。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇22
今天中午，我去一家小超市買冰棍。我給了老板1元錢。他說(shuō)錢不夠。誰(shuí)知道，一根小冰棒的價(jià)格漲到了1.5元。
下午，我跟著媽媽去蔬菜市場(chǎng)買菜。我很驚訝地發(fā)現(xiàn)所有的蔬菜都漲價(jià)了。原來(lái)豬肉和牛肉20元一公斤就可以買到，但現(xiàn)在買一公斤大約要30元。因?yàn)楝F(xiàn)在蔬菜的價(jià)格上漲了，我和媽媽去吃過(guò)橋米線，從6元漲到8元。購(gòu)買蔬菜的人也不希望蔬菜價(jià)格上漲。然而，沒(méi)有出路。菜地越來(lái)越少，種植蔬菜的成本越來(lái)越高，所以我們不得不提高價(jià)格。
據(jù)我母親說(shuō)，今年是經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期。原來(lái)20或30元可以買很多蔬菜，但現(xiàn)在他們只能買幾個(gè)。我的父母工作非常努力。現(xiàn)在物價(jià)又上漲了，我不會(huì)再花錢了。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇23
早上起床后，我發(fā)現(xiàn)窗戶上有很多霧。忍不住大喊，我問(wèn)媽媽:為什么會(huì)有霧？我媽媽說(shuō):這是自然現(xiàn)象，所以不用擔(dān)心。我走過(guò)去，拿起我的手，在上面寫下我的名字。
過(guò)了很久，我發(fā)現(xiàn)寫在窗戶上的名字并沒(méi)有消失，而是一直印在上面。現(xiàn)在我不明白為什么這個(gè)名字沒(méi)有隨著霧消失。經(jīng)過(guò)測(cè)試，終于清楚這些字是寫在模糊的玻璃上的。這些字實(shí)際上是印在玻璃上的。當(dāng)另一層霧出現(xiàn)時(shí)，由于印刷的原因，書寫的文字很難被覆蓋，但是周圍可能被霧覆蓋，因此文字會(huì)留在玻璃上。
通過(guò)這件事，我意識(shí)到只要我小心，我就能在我的生活中發(fā)現(xiàn)一些小現(xiàn)象。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇24
一天，我從學(xué)校回家，走進(jìn)我的房間，很快完成了作業(yè)。我問(wèn)奶奶，"奶奶！"明天是周末嗎？奶奶看了報(bào)紙說(shuō):是的！明天周末。我非常高興，坐在沙發(fā)上玩耍。咕噥一聲，我的手滾到沙發(fā)下面。
我拿起手電筒，用掃帚掃了掃，啊！我大聲哭了。我不敢相信自己的眼睛。沙發(fā)下面藏著一只死蝙蝠！我的手顫抖著，不敢看它們。我立即把死蝙蝠扔進(jìn)了垃圾桶。多么令人震驚！我對(duì)自己說(shuō)。奶奶問(wèn):發(fā)生了什么事？我似乎還在震驚中，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了幾句話:剛才沙發(fā)底下有一只死蝙蝠！上帝啊。奶奶大聲說(shuō)道。但是我已經(jīng)扔掉了。我輕聲說(shuō)。
我心想:真是差一點(diǎn)點(diǎn)！算了吧。也許明天會(huì)有更多有趣的事情！
就這樣一天過(guò)去了。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇25
今天下午，我們玩了一個(gè)游戲，兩個(gè)人坐在地上，必須背對(duì)背站著。我們不能背對(duì)背站著。在此期間，也許我沒(méi)有聽到和田紫雪老師的指示。結(jié)果，人們站了起來(lái)，但和田紫雪太遠(yuǎn)了，最后失敗了。
在課堂上，每個(gè)人都說(shuō)他們想團(tuán)結(jié)，但在我完成游戲后，我覺(jué)得他們靠得很近，不牽手就站不起來(lái)，但當(dāng)我看到其他人思考時(shí)，我按下重力讓其他同學(xué)站起來(lái)。這一顆心似乎正在起床。不僅是團(tuán)結(jié)，而是兩個(gè)人應(yīng)該集中精神。
在這個(gè)城市里，有很多人要贏，他們幫助他們的伙伴一起度過(guò)難關(guān)，為了贏，他們建議每個(gè)人都要集中精神，最后是不一樣的成功！
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇26
有一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云嘛。
我和媽媽一起到樹木里去玩，那里陽(yáng)光很好，照射到郁郁蔥蔥的林木，風(fēng)景也很美，我和媽媽走哇走哇，走看到了一棵很大很大的松樹，還看見(jiàn)上面有幾個(gè)洞，我很好奇，媽媽也很好奇里面有什么！
我和媽媽在那里等了一個(gè)多小時(shí)了，都沒(méi)什么動(dòng)靜，那太陽(yáng)哇曬得我們都快要成肉干了，終于從洞里響幾聲“吱吱”，我們仔細(xì)一看一個(gè)小小的腦袋，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，眼睛像一個(gè)筆心一樣小的，耳朵尖尖的，像星星的一個(gè)小小的腳，鼻子圓圓的小小的像耳丁，嘴巴呢是三瓣嘴數(shù)字一樣，它又把下半身從洞里鉆了出來(lái)，身體像個(gè)很小很小的小橡皮。我還想了解松鼠更多的知識(shí)。
我覺(jué)得小松鼠真的很可愛(ài)，大自然真的好好玩呀！
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇27
一天中午，我和媽媽一起去公園里玩，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小碧藍(lán)的邊塘，躺在大地媽媽的懷抱里。
柳樹姑娘，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，如同一個(gè)小姑娘站在池邊，輕風(fēng)“哇哇”地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，過(guò)了一場(chǎng)春雨后，花兒笑得更歡了，草兒碧綠碧綠的。
池里有著幾只紅鯉魚，遠(yuǎn)看像幾朵紅紅的花兒，波光粼粼的魚片在陽(yáng)光下面閃爍著。我往里面放了一點(diǎn)點(diǎn)魚食，一群紅鯉魚搶著吃，其中最小的魚兒鉆進(jìn)去吃掉了魚兒吃的食物。
幾只小蝦，在水中比試，兩只小蝦沖過(guò)來(lái)，用頭和尾打架，不分上下，后來(lái)了幾只小蝦偷襲，兩只小蝦都輸了，說(shuō)出來(lái)大家都不信。
我喜歡春天的池塘，更喜歡大自然。
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇28
一天，媽媽買完菜回來(lái)，發(fā)現(xiàn)一只大蝸牛，嚇得大叫！我和弟弟趕緊過(guò)來(lái)一看，什么嘛？只不過(guò)是只蝸牛，原來(lái)媽媽怕蝸牛呀。
我拿來(lái)一個(gè)盒子，再拿來(lái)一張紙巾，我把紙巾打濕，放在盒子里。最后我把蝸牛放在盒子里。我放了一片菜葉，蝸牛就慢吞吞地去吃菜葉。蝸牛吃菜葉的速度好快。我很想知道這個(gè)問(wèn)題，就上網(wǎng)去查資料。原來(lái)小蝸牛有幾萬(wàn)顆牙齒，這小東西，牙齒居然比我多幾萬(wàn)倍，天吶！
小蝸牛長(zhǎng)得黑不溜湫的，也許是被曬黑的吧。小蝸牛身上有一個(gè)圓圓的、陀螺似的房子，小蝸牛走得這么慢，難道房子太重了嗎？難道背著房子不累嗎？
原來(lái)一個(gè)小小的蝸牛有這么有趣呀！
二年級(jí)生活中新發(fā)現(xiàn)的記事作文 篇29
一天早上，我在公園里玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)草上面有只蝸牛，它的頭上有兩只觸角，它的觸角上有兩個(gè)黑芝麻，里面還有個(gè)非常小的小黑點(diǎn)。
可愛(ài)極了！
他的身上有一個(gè)美麗的像陀螺一樣的殼。他的眼睛小小的，突然它的眼睛閉上了，非常可愛(ài)，我輕輕地碰了一下蝸牛，它就把頭縮進(jìn)陀螺里了！
我輕輕地拿起它把它放到木板上，它爬啊爬啊，我發(fā)現(xiàn)它爬過(guò)的地方留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，我輕輕地碰了一下絲線好粘手啊！我急忙問(wèn)了問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“蝸牛分泌黏液是幫助它爬行的，如果沒(méi)有黏液的幫助，它就寸步難行。”
我知道了，都很開心。
我就興高采烈地回家了！今天真是高興的一天呀！我知道了蝸牛的本領(lǐng)，好高興啊！
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