發現優秀作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的發現優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

發現優秀作文1

　　星期六，我和朋友在小區玩，眼前總會閃現一個黑色的身影，害得我們連玩都沒有心思。我生氣了，走近一看，原來是一只小黑貓。只見它長著黑色的皮毛，眼睛是那淡淡的黃色，尾巴長長的，十分可愛。

　　我真有點喜歡它了，但轉念一想：這只貓可是我們的“仇人”呀，如果不把它這個搗蛋的家伙趕走，我們就不能好好地玩了，得趕走它，便向它撲去。可它太靈活了，害得我摔了個四腳朝天。伙伴們也和我并肩作戰都要去捉它，那只貓仿佛成了小偷，偷走我們一分一秒的游玩時間，而我們就是正義的警官，為了我們的游玩而戰！那只貓可能是被我們那種氣勢嚇壞了，以迅雷不及掩耳之勢爬到了樹上，朝著我們扭動著自己的尾巴，仿佛在對我說：“來呀，有本事你就爬上來呀！”我越看越生氣，就讓伙伴們圍著那棵樹，這樣它就無路可逃了，因為那棵樹很高。正當我們的得意時，小貓居然輕輕一躍，跳了下來，而且毫發無傷，一溜煙跑掉了。

　　這可把我驚呆了，連忙回家問媽媽：“為什么小貓從高處下來不會摔跤呢？”“因為小貓的腳掌上有一塊肉墊，厚厚的肉墊能使它從高空跌落下來時免受震動和沖擊，而且肉墊還能使小貓的腳步聲變輕，這樣它抓老鼠也很方便。”

　　哦，原來如此呀！科學發現真是哪里都有啊！

發現優秀作文2

　　我曾經發現過很多東西，而有一次的發現卻在我的腦海里留下了很深的烙印。

　　那是我四五歲時的一個假期，一天早晨，下起了傾盆大雨，大雨讓院子里的空地上積蓄了很多雨水。我興致勃勃地穿上雨衣，在院子里踩水玩。屋檐上的水滴到水坑里，“滴答—滴答—”雨水似乎在給我演奏音樂。玩著玩著，我在一個角落看到了一個小樹苗，小樹苗的主干上有一個脆弱的枝干，上面長著小葉子。我把手合成喇叭形，對爸爸叫道：“爸爸，快來看看！”爸爸聽到了叫聲，以為我出了什么事，急忙跑過來，原來是我發現了一棵無花果樹苗。“這棵小樹苗似乎快要倒了。”我急切地對爸爸說。爸爸皺著眉頭想了想，找來三根木棒，從家中又找來一根繩子，我和爸爸一起把小樹苗支撐好，然后回家了。

　　在之后的每一天早晨，我都要看看那棵無花果樹苗，小樹苗不斷長高，樹葉不斷長大，那翠綠的葉子如同一把扇子。在二年級暑假的一個早晨，我照常去看它，發現了樹枝上長了很多小球球，我不知道是什么，便摘下五六個拿給爸爸看，我還自為以消滅了什么害蟲。爸爸一看，拍了一個腦門，說：“我怎么會有這么笨的兒子，竟然把沒熟的無花果摘下來了。”我帶爸爸看了一下樹，爸爸看了看樹上結的果，舔了舔嘴唇，自言自語說：“看來以后可以吃上無花果了。”開學那天，無花果熟了，似乎是知道我要開學，這是為我升三年級準備的禮物吧！

　　我發現的事像天上的繁星一樣多，而這顆是我記憶最深最亮的一顆星星。

發現優秀作文3

　　風扇的葉片疾速轉動著，將教室頭頂上白熾燈的燈光切割成縷縷煙絲，微微的風聲久久徘徊于穹頂。

　　“生活中并不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”語文老師那帶著磁性的聲音從講臺上幽幽地傳來。

　　是啊，生活中萬事何曾不是這樣的呢？古人云：“天地有大美而不言，四時有明法而不儀，萬物有成理而不說。圣人者，原天地之美而達萬物之理。”圣人往往也是從身邊的瑣事開始，從生活的點滴開始，從而推導出一片理論的藍圖。如我國的中醫，其醫術之精湛已舉世皆知。而其中嚴謹的術語中又不乏與我國的人文思想，與中華文化緊密相聯。然而，在哪個科技落后的時代？無疑是以他們異于常人的敏銳眼光以及多年的行醫經驗，在無數次的觀察之后，在無數次的失敗之后總結而得來的。他們往往能夠從哪些不起眼的病情出發，從而刨根問底，推導出一系列醫學理論，為我們的中國文化史鑄就輝煌的一頁。

　　從文學的角度來說，所謂“一切景語皆情語”，有名望的作家總是能從身邊的一草一木、一磚一瓦引發出無限聯想，觸景生情而又心懷感慨，從而有了“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。作家從他們新穎的眼光和豐富的想象中構建出他們所見的生活，再以文字的形式呈現給讀者。寫作取材于生活，而歌詠生活，一篇好的文章往往離不開細致的觀察和細膩的描寫，再加上自己的感情滲入，從而讓讀者在書中領悟人間的滄桑和繁華，隨書中的人物而喜而悲。

　　我透過窗戶，望著那午后的靜謐時光，或許，這也是一種別致的美吧！

發現優秀作文4

　　暑假的一個清晨，我和媽媽去山上玩。走到半山腰，我發現一些南瓜只開花不結果，而另一些果實卻結得大大的。

　　我仔細觀察了其它的蔬菜，也有累似的現象，頓時產生了好奇：為什么一些植物的果實非常豐盛，而另一些卻只開花不結果呢？我疑惑不解，問媽媽 。媽媽摸摸我的頭，說 ：“孩子，你自己去想想吧！”回到家之后，我翻閱了《十萬個為什么》，終于解開可這個迷。

　　原來，植物跟人類一樣，也有男、女之分，只是男的叫雄，女的叫雌。雌性植物可以結果，雄性的只能傳播花粉，還有一種可能就是雌性的植物沒有接受到雄性花粉的傳播。所以 ，南瓜有的結出了豐盛的果實，有的在開花不久之后就從瓜藤脫落了。

　　我馬上把發現興奮地告訴了媽媽。媽媽用贊許的 目光看著我，說：“孩子 ，你很棒！細心觀察總是會有所收獲的。雖然你發現了植物雌雄的秘密，但是。雌性的瓜類在開花之前就有了小果實。”“啊，還有這種事？看來，我觀察得還不夠仔細。”我的心中頓時又生起一個小問號。

　　雖然，我還沒有注意到瓜類在開花之前就有了果實，但是，我為在玩耍中偶然發現了植物雌雄的秘密而感到喜悅。原來，在生活中，還 有許多的奧秘等待我們去發現。讓我們留心觀察，去探索自然中的無窮奧秘吧！

發現優秀作文5

　　今天我從一個小小的實驗中獲得了巨大的奧妙，這還要從切蘋果說起。

　　爸爸從外面買來了幾個蘋果，突然我的好奇心萌發出來：切開的蘋果放久了會怎么樣呢？說做就做！我先從廚房里拿出一把水果刀和一個又大又紅的`蘋果，接著把蘋果緊緊按在桌上，握著水果刀，然后把刀朝蘋果中間切了下去，“咔嚓”一聲，蘋果“分身”了——變成了兩半，最后我把水果刀放回了廚房里。我一直盯著這蘋果，聞著它誘人的香甜果味，恨不得把這蘋果狼吞虎咽地大口吃起來。“不行不行，這可是實驗的蘋果！”我對自己說。

　　十分鐘過去了，我發現了一個現象，果肉從嫩白變成了土黃。我帶著疑問又等了接近半小時，哇！蘋果又發黑了。我嗅嗅蘋果，一股酸味迎面而來，使我不禁猛地抬起頭來，剛才我那強烈得差點吃起來的食欲已經消失得無影無蹤了。蘋果一開始是香甜的果香味，可為什么現在都已經發酸呢？帶著這個疑問，我決定上網去查一查原因。一看網上，我頓時恍然大悟，原來蘋果里含有酚類物質，遇到氧氣就會被氧化，與氧氣產生了化學反應，就會生成黑色素。那怎么避免這種情況呢？我又查了一下，得知泡在鹽水里或蘇打水里，也可以抹上一些鹽或者檸檬汁都可以使它們與空氣隔離，防止酚類物質的氧化。

　　但是用檸檬汁好還是用鹽好呢？為了找到問題的答案，我又切了一個蘋果，一半抹鹽，一半抹檸檬汁。同樣是等了半個小時后，我就把蘋果上的檸檬汁和鹽給洗掉，哇！抹鹽的那一半蘋果還是嫩白嫩白的，抹檸檬汁的還有一點點土黃，看來還是用鹽好啊！

　　我終于明白了，生活中處處事物都值得我們觀察，還要思考和實踐，帶著問題去探索奧妙！

發現優秀作文6

　　在身邊有許多值得我們去發現，去學習的事物。

　　在夕陽西下，心情十分低落的我在回家的路上，想著那張考了69分的數學卷子，怎么個爸爸簽名？

　　突然，一片樹葉飄落到我的肩上，順著我的手臂一直滑到手掌心，我被這一點點的蒼涼牽動了心弦。不遠處有一棵不高的樹，它正竭盡全力地開放著最后的綠葉，同時那些曾經的綠葉，也擋不住風的呼喚，一片片都脫離了大樹的保護，從樹枝上掉了下來。我慢慢地走向那棵樹，在冥冥中似乎覺得那無名的大樹正傳遞著一些訊息，這是我所迷惘的。

　　又有一片葉子悄悄打落在我的左臉頰，繼而又臥倒在我的手掌心上。我發現這殘瓣上清晰地刻著一個“秋”字。曾經的茂密，曾經的盎然，在這所有植物都凋零的時刻，只能化作生命的碎片。我不禁深深哀嘆：為什么植物都有凋零的時候？我心中莫名的劃過一陣難過，好像正在抬手與放手之間隨意地丟棄著什么，而丟棄的是令我又心痛的東西。

　　正在這時，我猛然發現那無名的大樹上只剩光禿禿的樹干和樹枝了。哦，孕育出嫩綠的葉子的，竟然是那樹枝和樹干！剎那間，我的心明亮開來。大樹用片片綠葉的飄落，換得了滿樹的茂密，而我們的生活呢？那些美好的贊譽，執著的求索，以及無數次噙淚的跌倒與爬起，都應如繁花般成為個人的崇尚理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價。

　　我們要多去大自然中探索，因為大自然中還有很多我們未知的東西等著我們去探索，只要我們細心觀察，一定會有新的發現的。

發現優秀作文7

　　今天可不是一個平常的日子，在今日此刻，我要和爸爸進行“槍法大比拼”。我從哪里找的槍呢?當然是射擊玩具了。這個玩具很有趣。擺上槍靶后，推開按鈕，動聽的歌曲從里面傳出來。只要瞄準好目標，一勾槍栓，這時，槍中不會飛出子彈，但是音樂會突然停止，如果打不中，里面會發出尖叫的聲音，其中擊中的槍靶會被底下機關蹦飛起來，嚇人一跳。 開始比賽了，我和爸爸做好了準備，都相當射擊冠軍。我拿起槍，屏住呼吸，拿槍的手不停地顫抖，好像打不準似的，不停地瞄著。我畢竟不如爸爸，四個槍靶，只打中了三個。而爸爸畢竟老練，他彈無虛發，全部打中目標，得到了“神槍手”的榮譽稱號。

　　這次比賽中，我雖然失敗了，可我腦海浮現出了一個問題，那就是槍內沒有子彈，為什么能擊落目標，難道是聲控?不會的，要是那樣，隨意打一個方向就可以彈起目標。可在這里，不瞄準是打不到的，這還會隱藏著什么原因呢?

　　我想了想，又仔細觀察，發現每個槍靶上都有一個小亮點，閃著光，我推測可能是紅外線氣流的作用，就查找了說明書，果然是紅外線的功勞，真是玩具中也有科學啊!

　　科學在我們身邊無處不在，就連玩具里也充滿了科學。要是我們多留心，多去觀察，就會有很多新發現，發現更多的奇妙科學。

發現優秀作文8

　　側身走過歲月的長河，側目而視走過的路，歲月之河，濤聲依舊。生活中的點點滴滴也隨之流去。水聲潺潺需要側耳傾聽；生活之美需要用心發現。

　　陽光像往日一樣照耀在春天的大地上，我和母親走在回家的路上。鳥兒在枝頭鳴叫，路邊的野花點綴著草叢。十字路口指揮交通的他的身影也映在了春日的清晨。

　　他是一個五十多歲的男子。皮膚在陽光的照耀下顯得微微泛紅，一雙蒼勁而有力的手揮著旗永遠在指揮交通。陽光下他的影子顯得那樣地高大。

　　“上初幾了？”他泛著笑容問道。“上初二了。”“嗯，初二了學習壓力不小吧？”我笑著微微點了點頭。之后，他又和母親談了幾句。母親每天買菜都能在十字路口碰見他，聽母親說他的孩子上大學了，而且孩子相當優秀。母親曾多次用這個例子鼓勵我上進。而再看看他佝作文僂的身軀，那仿佛是一個父親為了孩子付出汗水的見證。他永遠站在那個路口，不論天氣有多么惡劣，這是他擔責的表現。

　　他既是一位父親，也是一位交通指揮員。盡管他的職責像路邊的小草一樣平凡，但他也有像鮮花綻放的動人之處。如果你問我世界上最動聽的聲音是什么？我會毫不猶豫地回答是他那腔地道陜西話的聲音。每每走過路口，總能聽見他為路人指路的聲音，有時還要追上去強調生怕路人走錯，他那顆滾燙的心如太陽一樣永駐人間。他的話卻又好似春風能拂去人心靈的疲倦。當我等紅綠燈時，他總會和我聊到學習同時用那質樸的語言給予我心靈上的適暢……

　　路邊的野花開了，不知你是否留意？每一個崗位上勞動者各盡其職，給社會帶來溫暖，不知你是否有所發現？

　　十字路口旁，熟悉的聲音，暖心的感覺……

發現優秀作文9

　　星期六上午，我跟同學們橫穿馬路到了振興綠園觀察植物。

　　我們到了振興綠園，首先發現了欒樹種子，上面有幾只蝸牛和幾顆露珠在睡大覺，還有一只蚯蚓，扁扁的像是被別人踩過一樣，一動不動，我以為它死了。我們正要動身的時候，突然有一個同學喊：“它動了，它動了！它是活的！“我轉身一看，真的！它的尾巴動了一下，又不動了，像是在裝死。

　　我們又發現了玉蘭花種子，像一個松果，我又看到了一個綠色的果子，我把它“解剖”——————踩開，沒想到里面有一個個像石榴米又比石榴米小一點的小紅果子。我還看見了一片不知名的葉子，顏色很奇特，是奶白色的，反面還有一點點發紫。

　　我在池塘里發現了魚頭、死龍蝦、死魚，只有幾條活魚，還有人在釣魚，因為水污染很厲害，所以很多魚蝦死了。還有很多蘆葦和荷葉，蘆葦長得太高，都高過頭頂。荷葉上面長的大，根快頂不住了，有的已經死了，有的還綠的，可也活不了多久了，如果天氣再熱一點，就能活下去了。

　　岸邊還有一些蒲公英還沒成熟，有幾只小蜜蜂在采蜜。有個同學拿一根小木棍把蜜蜂打飛了，但不到半分鐘又飛回來了，因為蜂蜜是它們必須采的。旁邊還有幾朵已經成熟了，被一個同學給吹散了。邊上還有一些草，有的已經枯黃了，有的已經飄零了，有的還是很綠的。

　　我們還發現了野草莓，紅色的像紅寶石一樣。

　　振興綠園的發現真多，風景真美！我喜歡！

發現優秀作文10

　　有一段時間，我很喜歡養花。在那一夜之間，我家的陽臺出現了玫瑰、牡丹、蘭花、杏花、海棠花……

　　它們一年三季都在攀比著。比誰的花更香、比誰的花更美、比誰的花更艷……從春到秋，喋喋不休。而每次都被遺忘在墻角里的，就是那仙人掌。它那丑陋的莖上還長著又綠又尖的刺，令人很不起眼。

　　在春天，桃花和海棠花爭美時，仙人掌只是在墻角里，享受著那僅有的一點陽光。在夏天，荷花和牡丹比誰更艷時，仙人掌也只是蜷縮在角落里，任身體被熱浪摧殘著。在秋天，菊花與珍珠花奪香時，仙人掌也只是在黑暗里凝望著天空，任風吹任雨打。

　　而在那寒冷的冬天到來前，所有花都枯萎了，活下來的，也只有那仙人掌了。

　　在一個驚蜇的早晨，天空陰沉沉的，我想起了仙人掌，跑到陽臺上一看，仙人掌那瘦丁的莖，竟支撐起了一朵美麗的大花，那朵花，可以說是帖在仙人球上。

　　那是一朵紅艷的花，彌漫著春天的氣息，它蘊累了三個季節的力量，原來，就是為了證明自己的存在；在它的花蕊上，還有一顆春雨留下的水珠，那水珠很清、很亮……

　　就在這一刻，我有了新的發現，仙人掌如果沒有之前的堅持和積累，就不會有今天的美麗綻放，原來所有的美麗后面都有看不見的堅持和積累。

　　如果沒有之前的堅持和積累，就不會有今天的美麗綻放，

　　原來所有的美麗后面都有看不見的堅持和積累。

發現優秀作文11

　　發現是牛頓由蘋果的墜落而引發的深思；發現是哥倫布環球航行所探訪的美洲大陸；發現是居里夫人日日夜夜在實驗室里努力研究的成果。發現有時似乎就在不經意間，而它需要的只是擴大我們的視野，放寬我們的思想去探索未知的世界。

　　發現的意義在于拓寬人類對未知領域的了解。如果沒有對魚的體型、運動的研究與發現，又怎會有潛水艇的出現而拓寬我們對海洋的了解；如果沒有對鳥構造、飛翔原理的研究與發現，又豈會有飛船的出現而拓寬我們對茫茫宇宙的了解。是發現的雙眼推進了科學的發展與進步，從而拓寬我們狹隘的知識層面。面向大海，面向天空，面向宇宙，是發現讓我們不再茫然而一無所知。發現是科學發展的不竭動力。

　　發現的價值在于對人類生活的全面提升與改善。弗萊明教授在觀察培養葡萄球菌時，發現盤里長了綠色的霉。經過細心的觀察，他發現綠色霉的周圍沒有葡萄球菌，經過反復的思考與研究，他證實了這種綠色霉的有效物質。有了這個發現，人類開始掌握了抗生素藥物。從死神的手中奪回了許多人的生命。因此，發現對于人類而言有時具有不可估量的價值。正是由于發現改變了人類的生活，從而為人類創造了巨大的價值。

　　發現對人類社會的影響是不言而喻的。牛頓的萬有引力了影響了整個物理界，使他因此而名聲鵲起。哥白尼的“日心說”也強烈的抨擊影響了“地心說”的神學謬論，最終使真理戰勝了一切。愛因斯坦的相對論使物理學有了突飛猛進的發展。一切新的發現都無時無刻不在影響著人們的生活與科技的發展。

　　發現是對新事物的好奇與探索，發現是打開未知世界的金鑰匙，是促進人類發展的不竭動力。

　　擴大自己的眼界，拓寬自己的思維，發現新興的事物必將因小事而獲取重大的價值。

發現優秀作文12

　　院子里的龍眼樹下，有一口缸閑著，積了大半缸雨水。陽光透過龍眼樹下的空隙，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。我想，這部正好萊陽小魚小蝦嗎？

　　我和鄰居小王跑到村邊小溪里，竹陰下凈水處，輕輕地把手伸到大石塊下，捉到了一些小蝦，帶回家養在缸里，這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是長大的；有的稍帶點黑灰色，甚至背上、尾巴還積著泥，長著青苔，這是老的，大家叫它“千年蝦”。

　　小蝦真有趣。他吃東西的時候非常小心，總是先用鉗子輕輕碰一下食物，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，知道沒有危險了，才用鉗子捧起食物吃起來。吃飽了小蝦顯得十分自在，有的獨自游來游去，有的互相追逐，有的緊貼著墻壁休息。

　　小蝦脾氣不好。要是你用小竹子去動那些正在休息的小蝦，它立即向別的安靜的地方蹦去，一路上像生氣似的，不停地舞動著前面那雙細長的腳，腳末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹的，連眼珠子也一突一突的。這時，如果碰到正在閑游的同伴，它們就會打起來。小蝦的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。

　　我想讓它們生活得更快樂些，就和鄰居小王到小溪里采了一些金魚拾了些石塊放在缸里。

　　有一天，我從缸里捉出幾只較大的蝦，發現它們腹部藏了許多圓圓的小卵，不久，缸里的小是真的多了起來。龍眼樹上一片落嚇掉進缸里，葉子下就會聚著許多小小的蝦兒了。

發現優秀作文13

　　在我九歲時，我發現了一個自以為非常偉大的發現，當我將這個偉大的發現驕傲的宣布時，卻被人當作笑柄來對待。

　　九歲的某一天，天氣晴朗，太陽把大地曬得懶洋洋的，陽光照射在電視上，讓你根本看不清電視播的到底是什么。我拉上窗簾，悠閑的坐在沙發上，目不轉睛地盯著電視熒屏，津津有味地看著動畫片。我被那些特效所吸引，“咦？這是什么？”我看到一個動畫人物的胸口里，有一個“洞”，“洞”里有一個和動畫人物一模一樣的。“

　　小人兒”，“小人兒”做什么，人物就做什么，我瞬間被吸引了，那個“小人兒”，是透明的，小小的。“這是什么？”我又問了一遍，當然，回答我的只有波動的空氣。接著，我閉上眼，絞盡腦汁的思考。這種奇妙的，神奇的“小人兒”會是什么呢？靈魂！肯定是人們常說的靈魂！我興奮不已，就像我坐上太空飛船繞地球一周一樣，“這一定是一個偉大的發現，真是難以置信，我發現了靈魂！”我激動不已，很快我就冷靜了下來，因為，我要好好宣布它——一個偉大的發現。

　　吃晚飯時，我難以掩飾內心的激動，我清了清喉嚨，說：“爸爸，媽媽，接下來我要宣布一個偉大的發現。”

　　“哦？是什么？”爸爸饒有興趣，媽媽也放下碗筷。

　　“我發現了靈魂，就在胸口，里面有個“洞”，靈魂就住那兒。”我故作鎮定，盡量不讓自己樂形與色。

　　接下來，發生了一件讓我意想不到的事情，爸爸媽媽，捧腹大笑，那笑聲好像可以把天花板都吹垮了。那天我的窘況，我是忘不了的。

　　后來我明白了一個道理，也算是心理安慰：所以的發現與發明都有可能被質疑。

發現優秀作文14

　　這次科學老師潘老師為我們布置了一個作業，那就是讓我完成一份調查報告。必須完整的實施過程，并記錄。最重要的是不得抄襲。剛好我們上科學課時老師讓我們種綠豆，并觀察，所以我就利用綠豆來寫這一篇文章。首先我準備兩個紙杯，一個鋪上兩張紙巾，在上面一張餐巾紙上滴四滴水，再用小拇指在紙巾上你捏上三個洞，最后把綠豆放在洞上面。而另一個杯子上也鋪上兩張紙巾，不滴水，也同樣用小拇指捏出三個洞，也同樣把三粒種子放在紙巾上，就這樣實驗開始啦！！！第二天的時候，我迫不及待，就早早的起床，早早的爬到書桌上去看綠豆芽。我一看，他么的衣服還沒被水扒掉，我撈上來摸一摸，衣服都變軟了，再聞一聞，竟然變味了有一股令人反胃的味道。

　　中午我又去看了看綠豆芽，綠豆的衣服脫掉了，露出了鼓鼓的肉色大肚皮。真可愛！！晚上我還是去看了看綠豆芽，綠豆竟然還是保持可愛的姿勢。而還有一杯卻一動不動的。第三天，一杯有水的綠豆更胖了！仿佛就像一個白白胖胖的小伙子似的，可是還是有一粒種子沒有脫皮。另一杯的綠豆竟然紋絲不動的“站”在那里，也不露出白白胖胖的肚子。第四天的時候，我又給其中一杯綠豆澆了一些水；另一杯滴水不進，澆過水的就是不一樣，一下子抽出一條小芽，我用尺子量了量，大約是1。5厘米。真不知道明天綠豆芽還會變成什么樣？而還有一杯什么都沒有的……就這樣，一個星期過去了，有水的那杯的綠豆牙已經有9。7厘米長了，而那一杯沒水的就什么都沒有發芽……

　　原來萬物生長都離不開水啊！這真是一個有趣的發現。

發現優秀作文15

　　人類社會的發展與進步都離不開人們的探索發現。

　　去年暑假，我與爸爸、媽媽去武漢游玩。這天真是陽光明媚，我們早早地就把行李準備好了。現在真是萬事俱備，只欠“出發”。于是，我們就踏上了旅游的“征程”。

　　“快到了，快到了！”媽媽高興地喊著，而在睡夢中的我被媽媽給驚醒了。我揉了揉兩個眼睛，向窗外望去，興奮地說：“是武漢長江大橋。”行了一半，爸爸把車停在橋邊，我們走下車，遠遠地望去，長江仿佛臥在地上的巨龍，看不到邊際。爸媽在那里欣賞著風景，而我卻被橋上的洞吸引了。這洞每隔一段距離就會出現一個，我可以通過這個洞看到橋下的長江。如果把手放上去，就會有氣流沖出來。我想，這洞一定有它的用處，可又不知道它是干什么的。

　　在我百思不得其解的時候，這股氣流啟發了我。“會不會與這股熱氣流有關？”我心想。突然，一位清潔工人在這里掃著地，嘴里說著：“哎！天氣越來越熱，日子還怎么過呀！”“天氣熱與熱氣流有什么關系呢？”我心想。“對！就是這樣。”我高興地說，“夏天，氣溫高，空氣熱脹冷縮，就上升，可以說這洞是用來排空氣的。”“兒子，快上車，我們要出發了。”媽媽在車上喊了好幾聲，我才反應過來。在車上，我注視著洞的方向，發現整座橋，每隔一段距離都有一個洞。

　　后來查找資料發現由于夏天氣溫高，空氣熱脹冷縮，所以夏天，氣流上升，會給橋施加壓力，時間久了，橋面會向上凸，損壞橋梁，所以橋的兩邊每隔一段距離有一個洞，這樣可以把氣流放出，減小對橋的破壞。

　　科學真奇妙，在生活中，在平凡中，都有新的發現，新的奧妙。

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