我發(fā)現(xiàn)我作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我發(fā)現(xiàn)我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我發(fā)現(xiàn)我作文1
什么是美?美在哪呢?我們的祖國山河是一種美,大自然中的奇花異草是一種美,人們善良的心靈更是一種美……美包含的內(nèi)容又多又廣,但只要你細(xì)心用雙眼去觀察就會發(fā)現(xiàn)它就在我們身邊。
我們經(jīng)常坐公交車,車上會經(jīng)常看見有年邁,孕婦,行動不方便的人,或者是殘疾人,這個時候經(jīng)常有一些熱心的人給他們讓座,無論是老人還是孩子都有一顆善良的心靈,雖然是小小的善舉,但足以讓人的內(nèi)心感到溫暖,我們也都多做這樣的事情吧。
每當(dāng)春暖花開的季節(jié),我會和媽媽一起到公園賞花。花兒好美啊,但是在草坪上也會經(jīng)常看到那些垃圾,比如說塑料袋子,飲料瓶,這時候經(jīng)常會有一些年齡小的小朋友走到旁邊把這些垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱里,旁邊的父母對他們豎起了大拇指并教育孩子,這是一種保護(hù)環(huán)境的善舉。我們應(yīng)該對這樣的行為感到很贊賞,這是一種心靈之美!
現(xiàn)在每個小區(qū)都有一個愛心捐物箱。這里面可以放一些不要的舊衣服舊包舊鞋,或者是我們小朋友不用的`文具書包。我們可以很方便的捐贈物品,讓那些在貧困山區(qū)的孩子們感受到溫暖。雖然這些東西特別的微小。但對于他們無疑不是雪中送炭啊!
美就在我們身邊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就一定能觀察到的。
我發(fā)現(xiàn)我作文2
一天,我在玩電子玩具時,問媽媽:“單簧管是哪一個”?媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板,我便拿起它,按《450種拼法指南》的內(nèi)容拼了起來。當(dāng)我拼完看怎么操作時,看到這樣一句話:那磁鐵靠近或接觸單簧管,電極燈光亮。我試了一下,果然不錯,我看見玻璃管里有兩個小鐵片,原來它充當(dāng)了開關(guān)的.作用,我又換成了開關(guān)。這時電燈暗了一些。這一發(fā)現(xiàn)被我看到了,我想:為什么開關(guān)控制時電燈暗,而單簧管控制時電燈亮呢?是單簧管的作用還是磁鐵的作用?我拿一大一小兩個磁鐵,用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮,但還是沒有第一次亮。我想了一會,忽然恍然大悟:原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下果然是磁鐵的作用。我又換成開關(guān),用磁鐵在電線上推,電燈果然很亮!我又換成一些電動元件試了一下,電流果然很強(qiáng),我發(fā)現(xiàn)只要將磁鐵放在電線上可以增強(qiáng)電流。
我情不自禁的跳了起來:“我發(fā)現(xiàn)了,我成功了!”
我發(fā)現(xiàn)我作文3
法國著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在生活中美無處不在,只要你用心觀察,就一定會發(fā)現(xiàn)。
心靈之美
在一次去公園的路上,我看到一位白發(fā)蒼蒼臉上又布滿皺紋的.老奶奶,一手提著沉甸甸的菜籃,一手還拄著拐杖,一副十分吃力的樣子,這時,只見她手里的袋子又破了,水果掉落一地。老奶奶正為難時,突然有幾個小朋友連忙跑過去幫那位老奶奶撿水果,我也學(xué)著那幾個小朋友,蹲下來幫助老奶奶把水果收好,老奶奶會心地笑了,嘴里不住地夸獎道:“小朋友,真懂事啊!”是啊,我發(fā)現(xiàn)了心靈之美,更應(yīng)該用實際行動去做。
花開之美
大自然中花兒的美大家應(yīng)該都見過,但有沒有見過花開之美呢?我就曾見過一次,記得那還是在上幼兒園的時候,我忽然想看看玫瑰花是怎么開放的,于是就讓媽媽帶著我來到院子里的花園里看玫瑰花開,我們一分一秒地等待,終于功夫不負(fù)有心人,只見那粉紅的花苞一點一點地綻開了笑臉,真美啊!我趕快讓媽媽拍下那驚艷的時刻,一時間我都驚呆了,多美的瞬間啊!雖然當(dāng)我站起來腳都麻了,但能欣賞到花開之美,累一點也無所謂!
生活中處處都有美,只要你用心肯觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)我作文4
我以前在家里吃飯,總是磨磨蹭蹭的。就算第一個開始吃,我也會拖到最后一個才吃完。上了高新一小,親愛的老師教會我們排隊打飯。教導(dǎo)我們吃飯時不說話,安安靜靜吃飯對身體好。老師還給我們講了一個關(guān)于吃飯的故事。一個小男孩生病了,很想吃面包。等他病好了,媽媽就買了面包給他吃。結(jié)果,小男孩一邊說一邊吃,嗓子被面包噎住了,奪走了他的生命。聽了老師講的故事,我覺得吃飯時說話還是很危險的`。我現(xiàn)在在學(xué)校吃飯時,盡量不說好,將飯菜全部吃完,不挑食,不浪費糧食。
吃完飯,我自己收拾桌子和碗筷,自己洗飯碗。我洗的得非常干凈。回到家,我努力改掉吃飯磨蹭的習(xí)慣。并且盡力幫助爸爸媽媽收拾碗筷,洗碗、掃地。我覺得我長大了,懂事了。
我發(fā)現(xiàn)我作文5
那一天,我發(fā)現(xiàn),我變得堅強(qiáng)了!
那一天,我正在操場上散步。走著走著,忽然,有一個人撞了我一下。我還沒來得及想,我的兩條腿的膝蓋就已經(jīng)接觸到橡膠跑道了,而且還磨破了皮,流出了鮮紅鮮紅的血。好幾陣疼痛向我沖來,而撞我的人還自顧自地跑了。
我沒有哭,雖然很疼,但我知道依賴別人是不行的,所以我要自找出路,逃出升“天”。幸好我身處幾張乒乓桌球桌的空隙之中,可以撐著球桌站起來,要不然只能撐“大地”了。我先把左手放到球桌上,緊接著把右手也放上去,左腳和右腳一起努力,把整個身體支撐住。一,二,三,加油!我果真把整個身體撐起來了。我一瘸一拐,緩慢地走到了器材室。我已經(jīng)吃不消了。啊,加油,我能行!我心里忽然有一個聲音告訴我。我的心充滿了力量,我的心充滿了希望,我的心充滿了恢復(fù)腿的愿望。我咬著牙,就算路程還有一半,就算腿是多么得疼,就算眼前有再多的障礙,我也要走回教室。果然我走回了教室。
啊!我戰(zhàn)勝了依賴別人的'我,弱小的我,受傷時灰心的我!我,變得堅強(qiáng)了!
我發(fā)現(xiàn)我作文6
從前,我是個“飯來張口,衣來伸手”的小公主。但是,自從弟弟降生后,我的“特權(quán)”就沒了。
今天是星期天,我伸了個懶腰,再床頭柜摸了一會兒,沒找到衣服,就大聲嚷嚷:“媽--衣服呢?”過了一會兒,一點回聲都沒有,我才想起來,媽媽和弟弟在隔壁屋子睡覺。
我洗漱后,該吃飯了,我去沖奶粉。我用力撕奶粉袋,可它偏偏和我過不去是的,怎么撕也撕不開。性急的.我忍不住加大了力氣,“撲啦”,袋子開了,里面的奶粉一下子撲到我的臉上,我一下子變成了雪人。吃完飯以后,心想:我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了,也該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了。干什么呢?對了,拖地吧!這地板都一星期沒拖了。
說干就干,我挽起袖子,給拖布洗了個“澡”,然后認(rèn)真的拖了一遍又一遍。不一會兒,地板就趕干凈凈的了。都能映出人影來!
媽媽見了,夸我長大了,我心里甜滋滋的。
我一看表,哎呀,快到時間見了,我趕緊背起畫板拿起畫畫工具奔向?qū)W校。在上學(xué)路上,我想起以前的情景和今天,才發(fā)現(xiàn),哦,原來我長大了,不是以前嬌生慣養(yǎng)的小公主蘇茜啦,我高興因為我長大了。
我發(fā)現(xiàn)我作文7
每個人都會有發(fā)現(xiàn)自己錯誤的時候。我一直有一個好朋友,自從那天開始,我才發(fā)現(xiàn),我很自私。那天,數(shù)學(xué)老師帶我們進(jìn)行了一場考試。在考試的時候,老師并沒有說比能借同學(xué)文具。而在考試時,我卻為了自己的自私,失去了朋友。考試鈴響了,我們都排著隊進(jìn)入了教室。老師把試卷發(fā)了下來,坐在我前面的好朋友看了看試卷,突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶了量角器,她立馬回過頭來,對我說:"能不能等會兒借一下量角器用用,我寫到第3題時你能不能悄悄地傳給我?"我隨意一說:"等二兒!"就這樣,我暫時把她打發(fā)走了。
沒想到,她的'寫字速度這么快,大概才五六分鐘,便偷偷地把耳朵側(cè)到我這兒,輕輕地說:"還好了?"我一下子不耐煩地回答:"煩死了,考試就是考試,不能借東西的。
我發(fā)現(xiàn)我作文8
以前,我在眾人面前說話總覺得臉很紅很紅,聲音很小很小,我做事總是小心翼翼,總是自己暗暗使勁;課間,我不敢和同學(xué)們一起聊天,一起玩游戲;課堂上,我不敢回答老師提出的問題,其實我是懂的,只是把答案寫在紙上。老師、同學(xué)、我自己都認(rèn)為我是一個很內(nèi)向的小女孩。
也許是年齡的'增長,現(xiàn)在,我活潑開朗,課間活動時,我敢于和同學(xué)們一起玩游戲、一起討論問題;上課時,我也積極主動地舉手回答老師的問題。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我變了,經(jīng)常有同學(xué)笑呵呵地對我說:“燕妮,士別三日,當(dāng)刮目相看啊!”我自己也發(fā)現(xiàn)我變了,我從心底里高興,因為自己的變化獲得了更多的友誼,更可喜的是我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績不斷地提高了。老師更是看在眼里,讓我當(dāng)上了“學(xué)習(xí)委員”,希望我把我的學(xué)習(xí)方法告訴大家。
自從當(dāng)上“學(xué)習(xí)委員”,我總覺得一種力量在我身上潛滋暗長,我更加樂意和同學(xué)們一塊兒學(xué)習(xí),一塊兒勞動,一塊兒游戲。我成了老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。在期初的“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動中,我獲得“盡責(zé)奉獻(xiàn)之星”的光榮稱號。
我變了,相信我吧,我會越變越優(yōu)秀!
我發(fā)現(xiàn)我作文9
時間一眨眼的過去,我已經(jīng)上四年級了,覺得自己早已長大,但是在大人眼里還是小孩子,為了讓他們知道我已經(jīng)長大了,我決定證明給他們看。
星期天,爸爸媽媽出去有事,留我一個人在家,這真是一個好時機(jī),首先我把桌子上的東西分別歸類,不要的扔掉,其他的東西按照一定順序分門歸并,擺放整齊。然后拿擦桌布將樓上樓下的桌子擦了個遍。接著拿著掃把,把樓上樓下掃得毫無垃圾,最后用拖把把樓上樓下的地拖得一塵不染,洗過拖把后,用毛巾擦了擦我臉上的汗珠,看著干干凈凈的.地面,心里非常開心。
爸爸媽媽回來了,看見整潔的屋子,油光發(fā)亮的地面問:“是誰干的?”我洋洋得意的說:“是我干的”。“呀!你真是長大了!”媽媽邊夸我邊親了親我的臉蛋。
我發(fā)現(xiàn)我作文10
最近,媽媽忙著把我從小到大所有的照片都整理出來,還有很多錄像。一邊整理,一邊看,勾起了我們對往事的回憶。從我們家的第一個照像機(jī)開始,到現(xiàn)在已經(jīng)換了四個了。
第一張照片是我剛出生時的一次性成像,我怎么看都不像我,但媽媽說還是有點影子的。
最有趣的一張照片是我站在洗衣機(jī)里的照片。那是因為爸媽都忙于做飯,把我暫時放進(jìn)去的`。
最難忘的一段錄像是我們?nèi)业綖g河海塘,我下水玩了,鞋子濕了脫鞋子,褲子濕了脫褲子,最后把衣服濕了,差點把衣服也脫了。
最經(jīng)典的一錄像是識圖形。當(dāng)時我只有18個月大,媽媽買了一座小房子,四周全是各種不同形狀的孔。我要把手里的圖形對準(zhǔn)相應(yīng)的孔塞進(jìn)去。媽媽則在一邊問我是什么圖形。平行四邊行、等腰直角三角形、等邊三角形、八角形、菱形、月牙形等等,雖然聲音很稚氣,但非常清楚。
等我有空的時候我要把它們做成PPT,到時給大家欣賞欣賞。
我發(fā)現(xiàn)我作文11
在我上小學(xué)一年級的時候爸爸開始經(jīng)常出差,我和媽媽天天盼望著他回家。每當(dāng)我看見別的小朋友和他們的爸爸歡快的玩耍時,我就很羨慕他們。同時也會想起我自己的爸爸,淚水就象斷了線的珠子一樣往下掉,但是我并不想讓爸爸知道。如果他知道了,會很心疼的。
爸爸每次去青島前都會對我說:“如果你想爸爸了就好好學(xué)習(xí),爸爸想你了就好好工作。只要你開心快樂爸爸再苦再累心甘情愿。”我在心里暗暗地說:“爸爸,我一定不會辜負(fù)您的.期望的!”果然,我沒有令爸爸失望,我連著得了好幾次三好學(xué)生,又評上了中隊干部。我知道爸爸一定很高興。
這一次爸爸又要離開我和媽媽去青島工作了,我們送他到車站。爸爸在車上對我笑了笑,他那雙烏黑明亮的眼睛似乎在說:“寶貝別傷心,爸爸還會回來的”。我向車上的爸爸招了招手,我強(qiáng)忍眼淚,對著爸爸笑了一下。我不會再哭了,我已經(jīng)長大了。
我發(fā)現(xiàn)我作文12
從小到大,我一直可謂是班里的"刺頭",我一直就比較頑皮,讓父母很頭疼,也總是闖禍,因此父母也老是批評我。
上小學(xué)的時候,由于我比較頑皮,因而上課也就不認(rèn)真聽講,成績也很差,老師總是批評我,我感覺自己一無是處。
不過,那一次的打架事件卻改變了我。你可別亂想,我這次可不是主動去攻擊別人,而是見義勇為。一個高年級的大高個來我們班欺負(fù)我們班里的一個同學(xué),我勇敢的沖出去制止他,并且為了保護(hù)班里的同學(xué)和他打了起來。我雖然調(diào)皮,但是我最討厭的就是以大欺小,再加上他欺負(fù)的優(yōu)又是我班里的同學(xué),保護(hù)他自然義不容辭。
不一會老師就過來了,我原本以為老師會像之前一樣狠狠的'批評我,但是令我驚訝的是,老是并沒有批評我,反而表揚(yáng)了我,而且還告訴我說:"保護(hù)同學(xué)很好,但下次如果在遇到這種情況千萬不要跟別人打架,一定要跑來告訴老師,一定要在保護(hù)自己的同時才能更好的保護(hù)別人。"
聽到老師的話,我第一次感到了自己的優(yōu)點,我并非一無是處,我有一顆同情心,我知道保護(hù)同學(xué),知道見義勇為,這便是我最大的優(yōu)點。
我發(fā)現(xiàn)我作文13
小學(xué)的六年轉(zhuǎn)眼就要過去了,轉(zhuǎn)眼就要離開母校了。在這六年的學(xué)習(xí)和生活中,我發(fā)現(xiàn)我漸漸變了。
我發(fā)現(xiàn),我對美的判斷變了。我還依稀記得小時候,我拉著媽媽的手走過櫥窗前。當(dāng)我看到櫥窗中那條條有蝴蝶結(jié),蕾絲鑲邊的粉色裙子時,總會情不自禁地停下腳步,仰著頭用稚嫩地聲音對媽媽說:“媽媽,我要這條裙子。”每次媽媽都會蹲下身子來,耐心地對我說:“乖!家里有好多裙子呢,先穿家里的啊!”雖然每次我都會拉著媽媽的手離開,但心中滿是留戀與不舍。現(xiàn)在不同了,我已經(jīng)不喜歡粉嫩的東西了,取而代之的,是牛仔類酷酷的東西。我現(xiàn)在甚至有些討厭粉色。
我發(fā)現(xiàn),我的.娛樂方式也變了。記得以前,我們總是玩些幼稚的游戲,比如:過家家、當(dāng)醫(yī)生、捉迷藏……可是現(xiàn)在,我們喜歡在校園的任何處安靜的地方,與最好的朋友起,望著天空,摸著綠草,聞著花香,起聊天,談心事。
我發(fā)現(xiàn),我看人的眼光也變了。小時候,我從來不分男女,大家起玩游戲。可是現(xiàn)在,我再也不和男生玩了。看人的眼光從原來的視同仁,變成現(xiàn)在的看不起。這切都變了。
我發(fā)現(xiàn),我真的變了,變得有些失去自我了,變得迷茫了。但這樣象征,我長大了。我很期待,我變大的樣子。
我發(fā)現(xiàn)我作文14
生活中有許多真善美的事兒,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那一年乍暖還寒之際,北京下了一場大雪,由于氣候的原因,一邊下還一邊化了一部分。晝夜溫差非常大,到了第二天早晨,地面就成了冰雪的冷凍場,非常滑。我家門口也不例外,一早上在我家門口就摔了好幾個人了。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)這一情況,他們穿上外衣,戴上手套,拿了把鐵鍬、掃帚就下樓了。一開始,我并不知道他們干什么去了。但是一會兒,我就聽到了鐵鍬和地面磨擦發(fā)出的刺耳的“嘎嚓”聲。于是,我穿上外衣,跑到樓下。就看到爸爸在用鐵鍬把冰雪一點點的敲開并鏟起來,扔到草叢里。媽媽用掃帚把剩下的'雪渣掃到了旁邊,他們交替著干活。功夫不負(fù)有心人,終于在他們的努力下,冰雪被打掃干凈了。我問媽媽:“你們?yōu)槭裁匆P雪啊?”媽媽說:“咱們樓里老人孩子多,省得他們摔著了!”這時候,陽光正好照在媽媽的后背上,她看起來就像沐浴在陽光里,那么亮眼,那么美麗。
一個人的美與丑,并不在于外表,而在于心靈美。所以我也要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),多多助人為樂,擁有真善美的心靈。
我發(fā)現(xiàn)我作文15
一覺醒來我發(fā)現(xiàn)我成為了一個班的數(shù)學(xué)老師,我正站在講臺黑板面前教他們數(shù)學(xué)。
而那群學(xué)生,我在上面講,他們在下面說,我很是生氣,使勁地拍了拍桌子,安靜下來了,我繼續(xù)講,但是他們只是安靜了幾秒鐘,然后又絲毫不領(lǐng)情,還是在鬧,傳紙條的傳紙條,扔紙飛機(jī)的扔紙飛機(jī),講話的講話。我忍無可忍,讓全班到操場跑了十圈,回到教室我接著講,他們還是有些聽,有些不聽。學(xué)校有要求,老師不能打?qū)W生,說了不聽,還不能動手打,明智做法就是我就不管那些不聽話的了,給聽話的孩子認(rèn)真講。
放學(xué)時,我一氣之下,布置了很多的作業(yè)。第二天,全班一共五十六人,只有兩個學(xué)生交了作業(yè)。我當(dāng)時就氣得直接回到了辦公室,自己生悶氣。
等我從辦公室出來,應(yīng)該已經(jīng)放學(xué)了,我這次又布置了很少的.作業(yè),相信一定他們這次會寫完的。
第二天,這次竟然一個交的也沒有。我當(dāng)時就覺得天旋地轉(zhuǎn),教室也在我周圍開始晃動起來……
就在這時,我醒了,原來這是一場夢。還好只是一個夢,要不我非得被氣死不可。不過,通過這場夢我體會到了當(dāng)老師的不容易,學(xué)生不認(rèn)真聽講和不交作業(yè)是什么感覺,我以后一定會認(rèn)真聽講,按時交作業(yè)。
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