玩中的發(fā)現(xiàn)作文_其他話題2200字
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的玩中的發(fā)現(xiàn)作文_其他話題2200字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩，是孩子的天性。有人認(rèn)為玩會影響學(xué)習(xí)，可我不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谕嫠Ｖ校袝r也會發(fā)現(xiàn)奇特、有意義的`事情。
記得暑假的一天，太陽火辣辣地照著大地，知了在樹上唱著歌兒“知了……知了……”我在蒸籠似的家里，拿著一塊被我拋到九霄云外又重新找回來的磁鐵玩。
我拿著磁鐵左吸一吸，右吸一吸，嘿，還真讓我吸到了一根針。我又繼續(xù)探索著，一塊小鐵片“落網(wǎng)”了。
我把搜索到的這兩樣?xùn)|西放在桌子上，用磁鐵吸著玩兒。這時，我發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象：磁鐵把針吸起來，針好像不情愿，晃晃悠悠的，似乎要從上面“跳”下來；而當(dāng)針和磁鐵間隔著小鐵片時，針卻牢牢地貼在上面，不用點(diǎn)力是拔不下來的。
這是為什么呢？
我?guī)е@個疑問去問我那學(xué)識淵博的叔叔。叔叔拿著磁鐵、針和小鐵片翻來復(fù)去弄了大半天，也弄不出個所以然來。“婷，這些東西先放我這，過幾天再告訴你答案。”叔叔想把這些東西留下來研究研究。“嗯，你拿去吧，反正我沒用，那我先回去了。”回家的路上，我思索著：為什么會是這樣呢？想不到這幾個小東西竟難倒了知識廣的叔叔。
過了許多天，叔叔打電話給我：“婷，對不起，這個問題我查了好久也沒有查到，你還是去問別人吧。”
哦！我的發(fā)現(xiàn)真?zhèn)ゴ螅ú皇俏易钥洌@個問題我問過好多人了，他們也都不知道），但這都?xì)w功于玩，如果我整天只知道讀書的話，那么就不會發(fā)現(xiàn)這個問題了（你可別以這個為理由去玩哦！）。
最后我總結(jié)一句話：學(xué)中帶玩，玩中有學(xué)，這才是真正的學(xué)習(xí)方式。
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