有關科學發現作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的科學發現作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科學發現作文 篇1
科學中有許多奧妙，而我今天就發現了科學的秘密。
這是一個陽光明媚的星期天。“小敏啊，今天要來客人了，快去準備些茶葉蛋！”在廚房里忙碌的媽媽又在下命令了。“哦！”我應了一聲，從柜子里拿出炊壺，從冰箱里取出一些雞蛋，拿了些許茶葉，便在炊壺里塞。又來到水池前，接了些水，便放到電磁爐上煮。“小敏啊，煮個七八分鐘就用筷子夾以下，若夾起不掉，那就說明熟了，否則，就沒熟哦！”媽媽已忙得不可開交，還不忘叮囑我。
時間就這樣一分一秒流逝了，我看了看手表，已有八分鐘，我隨手抓起一塊抹布包著炊壺頂小心翼翼地揭開。這時，一個個白嫩嫩的“小娃娃”正在里面歡快地跳舞呢！我拿起一雙筷子，看準一個最大的雞蛋，就朝它“攻擊”。就在那一瞬間，調皮的雞蛋“娃娃”飛快地滑了下去。哦！原來它還沒熟！
按照媽媽教的方法，我果真很快的挑出了生熟雞蛋。
這是為什么呢？這其中有什么奧妙呢？我的小腦袋飛快地轉動起來。最后，我百思不得其解來到媽媽身邊，詢問道：“媽媽，為什么您教我的方法可以分辨出生熟雞蛋呢？”媽媽停下手中的“工作”，撫摸著我的頭笑瞇瞇地說道：“那是因為煮了一會兒時，當你用筷子夾起雞蛋，若雞蛋是生的，那雞蛋里就是流動的液體，自然就會滑落，而雞蛋熟了，雞蛋里的液體就會凝結成固體，自然就能很快地將它夾起嘍！”“真是聽君一席話，勝讀十年書呀！”我若有所思地點了點頭。
雞蛋真有趣！它帶領了我們探索自然界中的奧妙，讓我們懂得了只有從小愛科學，勤動手，善于觀察，善于發現，才能攀登科學的高峰！
科學發現作文 篇2
星期二上午，老師帶領我們前往湘鄉一中南校區，參觀了一個有趣的科技展，使我在探索中發現了科學的神奇魅力，親手收獲了知識和快樂。
從學校出發，沿著漣水河漫步了不到二十分鐘，我們來到了目的地。大家興致勃勃地涌入一個很大的展廳，一進門，仿佛進入了一個神奇的世界。展廳里展出了許多有趣的科技知識和科學應用，一張張展覽臺，一樣樣稀奇物事，讓人目不暇接。這些東西像磁鐵一樣吸引著我們，大家四散開來，爭著要玩展臺上的器材。我眼明手快，迅速搶占了一個沒有人的展臺。臺上有個盒子，按照牌子上書寫的使用方法，我輕輕搖動盒子旁邊的轉盤，頓時，盒子里亮了起來。這下我看清楚了：盒子里是一條彎彎的長廊，每隔幾厘米就有一支玫瑰花，一直向左延伸。真是讓人難以置信，這么小的.盒子，怎么可能裝得下這數不清的玫瑰呢？我又仔細觀察了好一會兒，才發現了其中的奧秘：原來盒子里只有一支花，但是擺放了兩面相對的鏡子。花的影像被兩面鏡子不停地反射，不斷疊加，就使我看到了沒有盡頭的空間和無窮無盡的花朵。
接下來，我又看到了許多不可思議的現象：重力是向下的，可是錐體在滑道上卻向上滾動；兩點之間直線最短，但是兩個重量、體積都一樣的鐵球，放在兩條滑道上，直滑道上的鐵球落下的速度竟然比彎滑道上的慢；一把豎琴沒有弦，只有幾根光束，手指放在光束上面，居然發出了聲音……太神奇了！我饒有興趣地看看這個，摸摸那個，在一次次好奇的發現中，陶醉在科學的神秘世界里。
這次的科技展讓我大開眼界，真是一次快樂的體驗式學習啊！離開的時候，我有些戀戀不舍，期待著下次爸媽能帶我再來，我還有好多知識沒有探究夠呢。
科學發現作文 篇3
“我發現了，我發現了！”我連忙跑到母親的面前，氣喘吁吁地說。
“你發現了什么？”母親用懷疑的語氣問我。
“看了你就知道了。”我回答道。
我拉著母親來到陽臺，指著一棵仙人掌，還沒等我說話。母親又用懷疑的語氣說：“那不是好好的一棵仙人掌，有什么好發現的？”
為了快點證實我的發現，我開始行動起來。我捉了一只七星瓢蟲，把它放在仙人掌的刺上面，然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲只破了一點點皮。
我把蟲子“關”在一次性杯子里，還插了兩個小孔讓七星瓢蟲能正常呼吸。
為了保證這次實驗的準確性，我又捉了一只蝗蟲，按照同樣的方法做好準備。
萬事俱備，只欠東風了，過了十分鐘后，蝗蟲吐黑沫，瓢蟲吐黃沫。又過了幾分鐘，它們停止掙扎，紋絲不動地站在杯子里，幾分鐘后，突然倒下，它們死了。
做完實驗，我得意地問：“母親，你現在知道我的發現了嗎？”
母親微笑著摸著我的頭說：“孩子，你真棒，能讓母親知道這個發現。”
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