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發現的作文

時間:2021-06-21 15:14:57 發現 我要投稿

關于發現的作文【推薦】

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的關于發現的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于發現的作文【推薦】

關于發現的作文1

  我發現我的爸爸已經漸漸老去了,早生的白發,漸多的皺紋,漸慢的步伐,這一切我看得心里一陣發酸。

  小時候,媽媽給我和爸爸照相,我坐在爸爸有力的寬肩上,爸爸扛著我,我低著頭,我把臉埋在爸爸的黑發里,那時候爸爸的頭發還是濃密的黑發,年輕的臉上不見一絲皺紋,硬硬的胡茬扎得我的手有點疼,那時候,爸爸是多么的年輕啊!

  可現在我坐在爸爸的旁邊,看的真切,那黑發里隱藏著一根根亮光光的白發,白皙的臉也因勞作變得黝黑,皺紋不打一聲招呼就悄悄爬上了爸爸的臉龐,扎根變深,這讓我多么的心酸啊!我的眼淚在眼里打轉,可我忍住了。我很想把爸爸發里的白發一根根拔掉,可是拔掉了,那些白發卻依舊春風吹又生。

  “怎么辦爸爸,您的皺紋變深了。”“傻孩子,你都長大了,爸爸當然會老了,一老皺紋當然就會變深了。”爸爸笑著說。我嘆了一口氣,心里說:爸爸,您是不在乎自己老,可是,我很在乎呀!本身我是準備把這句話說出來的,可是一看爸爸那滄桑的臉又忍了回去。

  我想爸爸變老一定是因為我,他為了讓我吃好喝好,為了讓我過著舒服的生活他被累老了。父愛也是偉大的,它也像母愛一樣,幫助你、呵護你、保護你,卻默默無聞,只不過父愛并不是常常守護在你身旁。年少時,由爸爸照顧我,現在他老了,該我無微不至的照顧他了,我只想讓爸爸的白發再少一點,可以老得再慢一點,讓我有時間再陪伴在他左右。

關于發現的作文2

  一次次出乎人意料的發現,讓我們的生活變得多姿多彩,給我們增添了不少感悟。

  那是一個風和日麗的下午,我的肚子餓得咕咕叫,于是,我便行色匆匆地下去樓下的小食店里買快餐。誰料到,天有不測風云,突如其來的風雨擋住了我回家的路,我只能在店里耐心的等待。突然,一個衣著光鮮、化了濃妝的姐姐進來了,她找到了一個舒適而寬敞的位置坐下了。緊跟著,一個穿著舊舊的衣服的老伯伯走進來了,看得出來,他的臉飽經了風霜。巧合的是,最后一個寬敞的位置被那位姐姐坐下了,只剩一個又狹又窄的位置,在那位姐姐的對面。眼尖的老伯伯看見了,拿起他的拐杖就慢慢地往那兒走。他剛想坐下,就聽見一陣刺耳的話語:“喂,你!別坐這兒,走開走開!”而那位老伯伯還好聲好氣的對那位姐姐道了歉。可我卻忍不了這口氣,我想要去教訓教訓那位傲慢無禮的姐姐。可我剛想站起,一位相貌平平、穿著樸素的啊姨“闖”進了我的視野。他向那位老爺爺走去,臉上掛著花兒般的笑容,和藹地說:“老伯伯,來我這坐吧!”說罷,她便拉著老伯伯到她的座位上,還悄悄地把老伯伯的賬單付了。最后,雨停了,那位姐姐慚愧地低下了頭,灰溜溜地走了。而我,也提著快餐歡天喜地地回家了!

  這一次意外的發現,讓我明白了外表并不重要,內心的美才是最重要的!

關于發現的作文3

  在我家窗前,有一個蜘蛛網,我曾經用一天的時間觀察過它……一天早晨,我起得特別早,大概是5:49起床的,我覺得屋里很悶,來到窗前,看見一只蜘蛛在織網,于是激發了我的興趣,我就一直在那里看蜘蛛……蜘蛛剛開始織網的時候先把一根絲固定在了一棵樹上,然后再將另一根絲固定在另一棵樹上,這樣反反復復六次,織出了一個六邊形的輪廓。待它把輪廓編好以后,就開始織里面的圖形。蜘蛛照著原來的方法一層一層的往里面織,小學六年級作文《我發現了……作文》。原來蜘蛛的網就是這樣織成的!它真聰明呀!上午10:35,蜘蛛終于編好了網。網足足有一個臉盆那么大,織在了2棵大樹的細縫里。它織完網以后,在網的一個角落里等待獵物。等待他的午餐。突然,一只蚊子落到了網上,四腳朝天。蚊子垂死掙扎的搖動,被蜘蛛感覺到了,迅速地爬出來,把頭伸進去,吮吸蚊子身體里的營養,我又發現了蜘蛛捕食的秘密。下午2:30下起了小雨,把蜘蛛的網打落了。但是蜘蛛毫不灰心,從頭開始編網,蜘蛛按照以前的方法重新織了起來,功夫不負有心人,蜘蛛終于把網織成了 。

  晚上,蜘蛛網還在那里,可是,蜘蛛卻不見了。我心想:“肯定是它要搬家了,因為這里沒有很多蚊子經常出沒。”我暗暗的想:“蜘蛛,我會想你的,我隨時歡迎你來我家做客人!”

關于發現的作文4

  在我上一年級的時候,班級里從鄉下轉來了一個女生,她叫許彥,她個子不高,學習又不好,雙眼老是盯著鞋尖,衣服穿的土里土氣,頭發有些凌亂。因此,我從沒有正眼看過她。

  好幾次,許彥向我請教數學難題時,我總是不屑一顧地撇她一眼,然后不耐煩地大聲嚷嚷:“你自己不會去想呀!為什么每次都來問我?”許彥低著頭走了,我只能看到她無奈離去的身影,從此,她再也沒有問過我問題了。

  自那以后,我發現她上課比以前認真多了,積極主動地要求發言,回答問題,一會兒在課本上做批注,一會兒仔細地改著練習本上的錯題,有時還靜靜地托住下巴,呆呆地思考著問題。單元測試后,許彥有了明顯的.進步,老師在課堂上表揚了她,我卻還是沒有把她放在眼里,心想:不就是有了一點點進步嗎?有本事跟我比呀!

  直到有一天,她跑到我桌邊要和我說話,我仍然還是把腦袋扭向一邊,表示不想聽。她不顧我想那么多了,急忙地說:“雯昊,我要轉學走了,我謝謝你在我遇到困難時,幫助了我,千言萬語訴不盡,我只想對你說……”“我什么時候幫助過你?”我以迅雷不及掩耳之勢打斷了她的話。“就是,那句我問你問題時你說的話,就是這句話告訴我自己的事情自己做,我只想對你說謝謝你!”許彥感激地說。

關于發現的作文5

  生活中有很多有趣神奇的現象,例如有次我就發現螞蟻從高處摔下來不會死的現象。

  一天晚上,我正在寫作業,一只螞蟻不知從什么地方爬到了我的桌子上,接著慢慢悠悠地爬到了我的鋼筆上,我嚇了一大跳,趕快把筆扔到了地上,可憐了我的筆,被摔開了。我剛彎腰去撿筆,就發現鉛筆被摔壞了,墨水到處都是。

  可是,螞蟻卻安然無恙地在地上爬,我用手輕輕按了一下它,它似乎是受到點驚嚇,在原地不動彈了。沒過一會兒,它又開始爬了,這次它可是卯足了勁,生怕被人攔了路。看著它像個沒頭蒼蠅樣亂爬,我覺得很好笑,可是腦中不禁有個疑問:如此若小的它從那么高的桌子上摔下來,競然絲毫沒受傷,莫非這螞蟻成精了?我搖了搖頭,怎么也想不通,于是,起身去問媽媽。

  只聽媽媽說:“我也不清楚。”從媽媽這兒找不到答案,我便去問《十萬個為什么》。原來這是一個很簡單的道理。我們奔跑的時候,感到迎面吹來的風,這風并不一定是自然風,而是我們在奔跑過程中與空氣產生摩擦,形成的空氣阻力。這種阻力的大小與我們和空氣接觸時的表面大小有關。體積越小,其表面與重力的比值就越大,這樣阻力與重力越趨于平衡。如此輕盈的螞蟻,在這種作用力下,就會毫發無傷地降落到地面,不會摔死。

  通過努力,我終于明白了螞蟻從高處不會摔死的原因,生活真是處處皆學問!

關于發現的作文6

  星期天早上,當我從睡夢中來時,天已大亮,爸爸媽媽早已上班去了。

  當我穿好衣服,肚子已經咕咕叫了。我趕緊洗臉牙,就去吃媽媽早已準備好的稀飯。我一邊吃,一玩弄著桌上的東西。忽然,我發現桌上還有一個雞蛋呢!我使勁一轉,真好玩!我又從冰箱里拿了一個雞蛋,兩只手同時將兩個雞蛋一起轉。原先的一個雞蛋轉得又快又穩,時間又長,可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉不了兩三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉了。

  我一下子來了興趣,又去轉動那“罷工”的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個雞蛋還在歡快地轉呢!這是怎么回是呢?

  我看看“罷工”的雞蛋,又看看還在轉的雞蛋,真看不出有什么差別!我摸摸“罷工”的雞蛋,又摸了摸剛才歡快地轉動的雞蛋,都一樣光滑,沉沉的,也沒有什么兩樣!這到底是怎么回事?

  我又不停地轉著雞蛋,一邊探索著它轉與不轉的原因。突然,“罷工”的雞蛋“啪”的一聲,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液,不料卻把桌上的另一個雞蛋帶到了地上。咦,這個是熟蛋!然而,我冷靜下來想:為什么熟雞蛋轉得快而轉得慢,甚至不動呢?

  我看著兩個已破的雞蛋,熟雞蛋蛋白蛋黃凝結在一起,是一個整體;蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉熟蛋,整個蛋一起轉動;搓轉生蛋時,蛋白和蛋黃不能一下混合起來轉動,雞蛋自然就不能旋轉了。

  啊!我高興極了!我發現了熟蛋和生蛋轉與不轉的秘密,我恨不得馬上告訴大家我有個“偉大”的發現!

關于發現的作文7

  大自然就像一個萬花筒,我們的身邊不時會出現各種各樣的稀奇古怪的自然現象。但是在這些妙趣橫生的問號里面,令我最難忘的要數我發現蜘蛛的秘密的事了。

  一天下午,我和爸爸在家猜謎語。爸爸出謎語了:“南陽諸葛亮,穩坐中軍帳。排下八卦陣,單捉飛來將。”我冥思苦想著。忽然,我靈光一閃:“哈,我知道,是蜘蛛,是蜘蛛。”爸爸對我豎起了大拇指,“真聰明,回答正確。”我正沉浸在歡樂中,忽然,腦海里閃出了一個問題:謎語上的“單捉飛來將”,難道是說蜘蛛只吃活的東西?我疑惑不解地去問爸爸,爸爸沖我神秘地笑了笑,說:“來,我給你做個小實驗。”

  爸爸從墻角捉了一只小蜘蛛,把它放入一個透明的塑料小盒子里,然后在盒子扎了些小孔,又捉來一只死蚊子,放在小盒子里。等做完了這些工作后,我們便仔細觀察起來。蜘蛛對死蚊子置之不理,向別的地方爬去。“難道蜘蛛不吃死蚊子嗎?”我心里又產生了一個大大的問號。

  第二天,我和爸爸又來到盒子前仔細觀察。我發現死蚊子還在原來的地方,可是盒子的右上角處多了一張蜘蛛網,而蜘蛛,就在網上安靜地趴著。“昨天的死蚊子沒有被吃掉,是因為蜘蛛還沒有織網嗎?”我又產生了疑問。我把死蚊子放在網上,但蜘蛛還是一動不動,不理不睬的。爸爸用筆輕輕觸動了網的邊緣,蜘蛛好像有反應了,向顫動的方向爬去,但爸爸一把筆收回去,蜘蛛就停下來了。

  看著眼前的現象,我恍然大悟:“原來蜘蛛是靠網的顫動來發現獵物的。”

  只要學會觀察,你就會發現生活中的許多的有趣的自然現象了。

關于發現的作文8

  在生活中,有許許多多驚奇的發現,只要你善于觀察,就能發現許多驚奇的事情。正是這樣,我們人類發明許多對人類有益的發明。比如說,人們觀察鳥兒發明飛機,觀察青蛙發明電子蛙眼,觀察蝙蝠發明雷達等。有很多發明從動植物中受到啟發而創造的。所以說大自然是人類的老師。那些科學家可以從發現中得到啟示發明創造,我們小孩也可以從生活的發現中發明創造。

  在生活中,我發現色盲看紅綠燈,辨別不出顏色,常常違犯交通。所以我想發明一種“色盲紅綠燈”。這種燈,不僅色盲能看出來,而且不是色盲的人也覺得方便。這就是在綠燈上寫上一個“走”字,紅燈上寫上一個“停”字。這樣色盲看懂這些字,就不會違反交通規則。如果色盲不識字的話,這種“色盲紅綠燈”帶有通話程序,可以提醒色盲。

  在生活中,我發現有時看電視節目很麻煩,很多人想看電視的某個精彩片段或節目,可又無法隨時看到。我想根據這個發現發明一種方便隨身的“微型電視”。這種“微型電視”沒有遙控器,只要說節目就行了。假如你說:少兒頻道《動漫世界》節目中“中華小子”最后一集。它會自動播放,因為這種電視是不用按順序播放。如果小同學把“微型電視”帶到課堂上,“微型電視”有感應能力,它會自動關閉。

  這兩種發現是我觀察生活的結果,我希望長大能發明“色盲紅綠燈”和“微型電視”。其實發現也是個好老師喔!從發現中認識生活中的弊端,創造出更好的發明。正是因為這樣人類才不斷地進步!

關于發現的作文9

  我發現蝸牛爬行特別慢,而且膽子很小。因為有一天早晨,天剛下過雨。我來到學校的花園旁,看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”,還有幾只蝸牛在津津有味的吃青菜。我看見它們很可愛,就用手指摸了一下蝸牛,結果,我看見它嚇的分泌出了粘液,還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看蝸牛,想出了幾個問題,為什么蝸牛會分泌出粘液來呢?又為什么會吃青菜呢?

  到了三年級,在一次科學課上,我才知道第一個問題的答案,因為蝸牛為了不讓自己受傷,它就會分泌出粘液來保護自已。至于它為什么會吃青菜呢?呵呵,這個問題現在我還是沒有答案,等我長大了,一定要把這個問題搞清楚。

  又有一天早晨,我來到學校,正要到教室門口時,看見有許多同學向學校的花園走去。我連忙走過去看,原來有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”,而同學們有的捉蝸牛,有的在看怎樣捉蝸牛的,或是看捉蝸牛的技巧。我看那么多同學都去捉蝸牛,而且都捉到了許多蝸牛,還拿蝸牛到處炫耀。我想,既然那么多同學都在捉蝸牛,那我也可以去捉蝸牛呀,于是,我也心動了。

  我開始去捉蝸牛了。不一會兒,我就興高采烈地帶許多蝸牛回到座位上。課間操后,我把一只蝸牛拿出來玩,可是一不小心,用力稍微大了一點,就把它給弄死了。我這才發現,原來蝸牛的殼是非常薄的呢,它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內疚,因為,它畢竟也是一個小生命啊。

  這就是我對蝸牛的發現。

關于發現的作文10

  在生活中有很多事只要你善于觀察,就能發現意想不到的事情。

  我家養了幾條小金魚,有紅的,白的,還有黑的。個個都搖著大尾巴自由自在的在水里快活地游來游去,漂亮極了,我特別喜歡。有一天,我一邊給它們喂食,一邊看著它們仔細地觀察,我發現魚 缸里的水都被它們弄臟了。唉!剛給它們建好的新家都被它們污染了,于是我把它們放進另外一個魚缸里。我放滿了自來水,不一會兒小金魚們不知道為什么都沒精打采,一動也不動。我又把它們放進 污染的魚缸里,過了一會兒,魚兒們又歡快地游了起來,活蹦亂跳的。這是怎么回事呢?讓我百思不得其解。

  我思索了一會兒,突然想起了那個裝滿自來水的盆還放在陽臺上,我趕緊把它搬回屋里。我聞了一下一點兒味兒也沒有。我又聞了現在的魚缸,好臭啊!我心想,管它們愿不愿意,先把它們移到剛 剛搬回來的水盆里再說。嘿!奇怪了,它們還是快活地游來游去。怎么會這樣呢?我疑惑不解。難道是自來水有問題嗎?我叫媽媽查了一下電腦終于弄明白了。原來自來水里有一種叫氯氣的物質,對我 們人類雖然無害,但對金魚是致命的。如果把自來水放在太陽下曬幾個小時,氯氣就會分解,揮發。我每一次給金魚換水都會先把自來水曬一曬,小金魚就不會受到氯氣的影響了。

  通過這次給小金魚換水的經歷,我發現了自來水中的氯氣對有些生物是有害的。在生活中還真是處處都是科學呀!

關于發現的作文11

  陽春三月,正是綠草如茵,百花爭艷的好時節。今天,我和媽媽去公園賞花。

  一進公園大門,我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠處看,它們就像一把把撐開的花傘。湊近了看,你就會發現每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個個小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子,有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的,有淡粉色的、玫紅色的,還有粉白相間的,朵朵嬌艷多姿,爭奇斗艷!我連忙跑過去問媽媽這是什么花,媽媽說:“這是杜鵑花。”我一聽十分疑惑,心想,咦?有種鳥叫杜鵑鳥,難道杜鵑花和杜鵑鳥有什么關系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?

  我一路上都在想杜鵑花的問題。到了家,我忽然想起一個與杜鵑有關的傳說。傳說杜鵑鳥是蜀國的君主杜宇死后變成的,杜宇生前很愛他的老百姓,是個非常負責和勤勉的君王。為了人們不誤農時,他四處奔走,催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥后仍然惦記著老百姓,一到春天,他四處飛翔,不停地啼叫:“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血,那鮮血滴落到土里開出了滿山遍野的紅花。人們為了紀念杜宇,把這些花叫作杜鵑花,又稱作“映山紅”。

  杜鵑花不僅是“花中西施”,還象征著堅定信念和不服輸的精神,我很喜愛它。

關于發現的作文12

  每個人都生有一雙智慧的眼睛,它是一部DV機,記錄生活的點點滴滴,它是一臺攝像機,發現并捕捉任何美的瞬間與畫面。

  那天,我在小區的公園里散步。看見淡灰色的假山旁簇擁著一叢叢粉色美艷的帶刺玫瑰。

  它們挺著高傲的身軀向人們展現出所有的美麗,人們也紛紛掏出相機拍攝并贊美著這晨間玫瑰的美麗和清新。

  但是人們不知道,在那座淡灰色死寂的假山上盛開著另一種美。我看見一朵淡黃色的無名小花坐落在一個細小的石縫外,陽光如春雨般細細密密地散落在那古樸而典雅的淡黃色的花瓣上。

  當我仔細欣賞它的美麗時,卻在那細小柔弱的莖干。只見那條細而長的米黃色的莖上,一只只小蟲正在向著它的根須進發,準備啃食那幾乎已經不存在的根,而我可以看見的,不過是一條千瘡百孔的細枝。我真的替它感到擔心,便伸出手想將它拔出帶回家中料理。然而,當我正要將它拔出時,我卻突然感受到一股力量在與我抗衡。那是生命的力量,更是生命的尊嚴。我看到它在早晨溫柔的陽光里露出了頑強的笑臉,它就這樣用生命中最后的力量讓自己綻放,去完成自己的使命,證明自己存在的意義。

  那一刻,我頓時明朗了,原來這就是生命,它是那樣的頑固,也是那樣的堅定與堅強。它用自己的生命捍衛自然萬物生命的尊嚴。

  幾天后,我再次來到此地,那不知名的野花早已經彌散在晨風和陽光中,那冰冷的假山任然是一塵不變,人群還是和往日一樣,贊美著這艷俗的薔薇。又有誰可曾發現那柔弱而頑固的生命曾經來過?

  那天,我發現了很多,那是生命,是一個精彩的瞬間,也是生活中一點渺小的瞬間。

關于發現的作文13

  我的童年發生過許許多多的各種各樣的事,但最讓我引以為傲的事,是我的一次奇妙的發現。

  那是我一年級的時候,周末的一天,我獨自在家里玩耍,這時,我一不小心把一袋鹽不偏不倚的撒到一杯水里了。我覺得很好玩,于是我就把一個雞蛋放進了那杯水里,就在雞蛋入水的一剎那,奇跡發生了。雞蛋竟然浮了起來,正當我百思不得其解的時候,老爸回家了。“為什么雞蛋會浮起來?”我向老爸提出了疑問,聽了老爸的解答,我終于明白了,原來是這樣的:雞蛋剛放進清水里的時候,由于雞蛋的比重比水大,雞蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它會沉到底部;放鹽后,水把鹽溶解了,水的比重增加,當鹽水的比重等于雞蛋的比重時,雞蛋就會浮在水的中間;再繼續加鹽,當鹽水的比重大于雞蛋的比重時,雞蛋就會浮在鹽水的上面,并且雞蛋頂部露出水面。老爸告訴我:任何物體在水里都會受到浮力,受到浮力的大小等于物體排開水的體積的重量,這就是著名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律,等我長大了學到物理知識時,就什么都明白了。我似懂非懂的點點頭,簡單承認下來就是了。

  等到周一,我把我的發現告訴了我的小伙伴,可是他們全都不相信。我為自己編出了一個自我安慰的理由:有一些重大的發明和發現,可能會被人們質疑與否定的。

關于發現的作文14

  愛是人生永恒的主題曲,它分有不同的樂章,如同學之間的友愛;晚輩對長輩的敬愛;父母對孩子的關愛等。

  愛的表達的方式有很多:微笑,撫摸,擁抱…..一個小小的舉動,有時包含了很多。

  然而,更深切的愛并不顯露在表面,如果你不去發現它,那必然無法感覺到它。

  啄木鳥用尖銳的喙擊入樹干,“篤篤…..”,大樹無法忍受疼痛而痛恨啄木鳥,用粗大的樹枝將它趕走,那一刻,它沒有發現啄木鳥對它的愛護,之后,便飽受樹蟲的侵蝕,承受著更大的痛苦。

  與別人交往,溝通也的如此。也許他們對你說了很坦白的話,把那些你所不足的都說了,你一定會尷尬,或是懊惱。當時是厭惡他們對你的批評,似乎感覺到在故意挑毛病。但事后冷靜下來好好想想,認真分析,這樣更利于自我完善,改正身上的不足之處。難道這不是一種愛的表現嗎?現在的人顧及面子,要勇敢地說出真心話很難,他們能發自內心,在無形之中幫助你,這種愛甚至比表揚,鼓勵更珍貴。可是真正能發現這種愛的人又有多少呢?這種直接說出來,明晰透明的愛,就那么難被發現嗎?

  愛不需要說出來,懂得愛的人自然會懂得去發現愛。就像樹根被埋在深深的黑土之下,悄然無息,但它是這棵樹生命的前提。認真 觀察別人的一言一行,都會蘊含無盡的愛。如果人們都沒有發現愛的眼睛和心,那這個世界就會像一張破碎的蛛網,盡管彼此之間仍有聯系,但只是冷冰冰地粘在一起,毫無生氣。

  去發現愛,你會發先人與人之間有一條五彩的線彼此相連。

關于發現的作文15

  大自然如一本圖文并茂的教科書,蘊藏著許多奧秘;大自然像一張張照片,融入了種種真情實感;大自然猶如一座座寶庫,鎖著無數的珍寶……在一次偶然的發現中,我找到了大自然的“寶藏”。

  我是一個“植物迷”。聽說爺爺要上山種蔬菜了,我便偷偷地拿了一把種子,悄悄地在后院里種下了一個個生命,并視它們如寶貝一樣對待,我經常隔三差五地觀察,少不了給它們澆水施肥。可是,在這樣優良的“待遇”下卻時常有幾株枯萎了。我擔心極了,一有時間就來。

  一次,我剛放下書包,就去看望那些“寶貝們”。又有幾株倒下了,我的眼淚在眼眶中打轉,充滿了無奈與挽惜。在不經意間,我發現幸存活的植物的莖上有一團白米粒似的東西。我把眼睛湊了過去,原來那團“米粒”是一只只白色小蟲。莫非這些小蟲就是罪魁禍首?我帶著這個疑問去問爺爺,爺爺卻搖搖頭,但我沒有停下來。我翻開了《十萬個為什么》,久久尋求中,看到那群小蟲正映入眼簾。“原來那是蚜蟲,專吸食植物的汁液,難怪我的植物枯萎了”。我帶著一種成就感,消滅它們。

  一次偶然的發現中,我解救了那些植物,學到了許多知識。

  大自然如一本書,含有許多知識,等著我們去發現,去提問,去探索,去研究,才會有所收獲!

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