觀察發現作文9篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的觀察發現作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀察發現作文 篇1
歲月的年輪一圈圈嚙咬而合,四季的腳步又一次從眼前邁過。我欲挽留,它卻匆匆。再回眸,竟有那么多的美因缺少發現而淹沒在時光的盡頭………
楊柳姿
春日,陽光,楊柳,風。
碧波粼粼的護城河,在春的細心裝扮下美不勝收,岸頭的楊柳散開一頭柔美的青絲,在微風中優美地梳理。陽光嬌羞地跌在她的肩頭,她含著,伸出慈愛的手臂將他抱下,擁入懷中,柔風又起,她披著一身春色,舞盡世間一切美的紛呈。
只可惜,我似風般路過,沒有發現她少女的嬌美,忽略了她母親的溫柔。
蓮葉情
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏翩然而至,帶來了蓮,也帶來了葉,一池清水,蕩滌著葉對蓮的深情。
還在睡夢中,田田的葉已恢復原狀秋蓮撐開田田的傘。繽紛的幻夢中,蓮蓓蕾了,葉卻恪守著古典的榮譽;修煉于泥土之中。多情的蓮綻開嬌艷的花,卻忘了將目光投向你。可你無怨悔,只是在太陽毒辣時,將蓮蔭護在你濃濃的情意之中。
又可惜,我沒有在池邊稍作停留,于是,錯過了蓮的妖艷,和葉的奉獻。
秋露心
轟轟烈烈的夏落下帷幕,秋帶著一身寶物悄然降臨,我漫步叢林,踏著落葉,呼吸清新,卻不曾發現,那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。
露,至純至清,她在夜幕中現形,太陽下隱匿。她滋潤著秋風中斑駁的落葉,飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷,但是,她的存在無聲,她只求默默奉獻出愛,不渴望太多的贊美。
她太渺小,卻又如此偉大。
白雪魂
她是不小心墜入人間的天使,她是遷客騷人筆下永遠的神圣,她是童話故事中不老的女王。
雪,是世間的精華。她折射出冷冷地光,卻帶給農民最火熱的希望;她不苛言笑,卻讓孩子們欣喜若狂;
她習慣沉默,卻在無言中引發著哲人的沉思……
她的紛飛,是靈魂的升華。
只可惜,我穿過她的身體,卻沒發現她的純潔與憂傷。
我請求上天賦予我善于發現美的慧眼,那么,若再有春天,我將投入楊柳的懷抱;再有盛夏,我將贊美蓮葉的和諧;再有金秋,我將聆聽秋露的心語;再有銀冬,我將仰望白雪的靈魂。
觀察發現作文 篇2
教材分析:
本組教材緊扣“細心觀察”這一主題,整租教材滲透了在觀察中要用心思考、勤于動手,才能有所發現的意識。本次習作就是要引導學生發現與生活之間的密切聯系,通過對自己生活的觀察,獲得大量的寫作素材,將在課文中學到的觀察方法和思想方法用于寫作當中,學習寫觀察日記的方法和格式,養成在生活中勤于思考、樂于思考、勤于動筆的好習慣。
教學目標:
1、學習寫觀察日記,懂得要觀察自己感興趣的,要寫自己最想寫的,在觀察中獲得新發現。
2、學習一些觀察方法,養成生活中勤于動腦、樂于觀察的好習慣。
3、通過習作練習,學習日記格式,養成寫日記的良好的好習慣。
教學重難點:
重點:學習寫觀察日記,懂得要觀察自己感興趣的,要寫自己最想寫的,在觀察中獲得新發現。
難點:學習一些觀察方法,養成生活中勤于動腦、樂于觀察的好習慣。
教學過程:
一、學習導航:
同學們,請觀察一下,今天上課與平時有什么不同?(生回答)通過觀察,同學們發現了許多的不同,法國大雕塑家羅丹曾經說過:“世上不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”這句話告訴我們,世間萬物,豐富多彩,就看你有沒有留心觀察它,如果你留心觀察,就會發現很多微妙而有趣的東西。今天我們就來上一節習作指導課——《觀察中的發現》,板書課題。
二、導讀自學
1、請同學們回顧一下本組有哪些課文,通過本組課文的學習,你有什么收獲?
(談觀察的重要性及如何細致觀察連續觀察等。)
2、在這段時間,你觀察了什么?有哪些新的發現呢?
三、交流釋疑:
1、學生口頭交流自己的觀察與發現,老師適當點撥把觀察到的現象及怎樣觀察到的說清楚,說具體。
2、同學們都有許多的發現,剛才這么多同學都說了,你有沒有對哪個發現特別感興趣?(指名交流然后選取1個多數同學感興趣的發現,請同學詳細介紹,師相機指導講具體。)
其實我們大家感興趣的、最想了解的就是這個發現你是如何觀察到的,也就是你的觀察過程,你是怎樣觀察的,觀察到了什么?有的同學不僅仔細觀察,還會認真思考,如果把你在觀察過程怎么想的介紹給大家就更不錯了,如果你還能向大家介紹“為什么會有這樣的現象”,就更好了。
你能把你的觀察過程連起來具體地說一說嗎?
3、聽了剛才同學的交流,你是不是也知道了應該如何具體地介紹你的觀察與發現呢?請同學們在小組里交流你的觀察與發現。
四、習作練習
同學們,通過交流我們分享了同學們許多的`發現,想不想把你感興趣的內容寫下來呢?
(1)讓我們先來看一看本次的習作要求。(出示習作要求)問:提出來了什么要求?
(2)回憶日記的格式。
(3)要動筆寫觀察日記了,你最想寫的內容是什么?
(可愛的小動物、有趣的植物、美麗的風景、心愛的物品……)
引導:可以寫它的形狀、顏色、,也可以寫它的動作、姿態()……
先寫你在不同時間觀察到的變化,再運用生動形象的比喻或擬人等修辭手法描寫你看到的變化,最后寫你通過各種方法知道的變化的原因。
學生動筆習作,老師巡視指導。
觀察發現作文 篇3
我小區里有一些含羞草,下面是我早上、中午、晚上觀察含羞草的模樣。
早上七點,含羞草的葉子合在一起了,澆點水,它就會張開,喝完水就會繼續合著葉子睡覺,直到八點多又起床喝點水,然后靜靜地休息。如果有人來摸它,它就會害羞的合上葉子,過了好一會,它才肯張開葉子。
中午,當我們在吃午飯時,它睡得正香呢!當我們吃完午飯,正打著飽嗝時,含羞草醒了。它有些餓了,我們就給它澆點水,它吸收完了水分,如果還是很餓,含羞草就彎腰,讓我們再給它加一些水分,直到它吃飽了為止。才肯靜靜休息,因為它知道,我們都很愛護自己的植物呢!
晚上,含羞草不喝水,它八點就做好夢,直到天亮了為止。
除了這些以外,我還知道含羞草冬天會枯死,因為冬天十分冷,我也忍不住了哦!
觀察發現作文 篇4
我家里有一個“保險箱”存錢罐,那是我爸爸在“雙11”期間給我買的。讓我來給大家介紹一下吧。
存錢罐的身子是黃色的,上面印著一個穿藍色衣服的小黃人。給你們看看高科技吧!它的頭上有一個紫外線燈光,可以分辨是假幣還是真幣,還有,如果你想打開它,就必需輸入密碼,打開后里面就是一個“超大箱子”。
一般的存錢罐可能都是瓷做的,可我的是塑料和鐵做的。它還能唱歌呢!只要把紙幣塞進紙幣孔,它就會唱起各種各樣的英文歌曲了。
這就是我的“保險箱”存錢罐。它是不是很有趣呢?是不是很漂亮呢?
觀察發現作文 篇5
你們看了題目看不懂“桃子”是誰嗎?哈哈!它就是我家的小貓“桃子”。
我們一起看看她的一天吧!
早上,我的爸爸就從房間里出來,摸摸“桃子”灰、白、黑顏色相間的絨毛,小貓開心的叫了一聲“喵”,爸爸又把我叫醒,我給“小桃子”倒了一勺貓糧,又舀了半個罐頭給她加餐,“小桃子”吃得津津有味。
她吃完了早餐就開始“洗臉”了,她不像我們人一樣用毛巾洗臉,而是用舌頭舔了舔自己的臉,她舔完了臉又舔她自己的兩只爪子,最后又舔腳。
中午,她跑到我們的房間來,她在床上走來走去的快活極了,過了一會兒她玩累了就合上了眼睛睡著了。她睡著了眼睛看來像一個“兒”一樣。
下午,我就和她一起玩游戲。
晚上,爸爸又給她一點吃的和夜宵,她就去其他地方玩了。
這就是我觀察我家的小貓“桃子”的觀察日記了,我們期待她的明天更加快樂!
觀察發現作文 篇6
雨是怎么下出來的呢?難道是魔法師變出來的嗎?我懷著好奇心,一直觀察著天上的云,因為下雨的時候,天上的云就會變成烏云,然后雨就下了下來,所以我想這個答案應該云或者是太陽里面。之后,我便一直觀察著太陽和云的一舉一動,一天又一個小時。
經過我一天又一個小時的觀察,我發現,天上有太陽的話就有云,而且這云是分散的,合起來的時候,就會變成一些動物或者是植物,長得像動物的很多,而植物則和動物相反,很少,有些地方甚至沒有,像植物一樣的云。
有些云像一只食肉恐龍,前面有一只植物恐龍,它們在互相打架或是PK,有些云像一只獅子,和廟門前的獅子一樣。
這些答案不怎么在云之中,而是在太陽之中,這是為什么呢?因為有太陽就有云,濕的地方要是被太陽曬到的話,就會有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因為太陽把水曬成了水蒸氣,水蒸氣要是碰到了冷空氣,就會變成云,云碰到了風,就變成了無數的 小水滴,小水滴隨著風飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來的答案,主要原因,就是太陽。
我們很多東西都是需要大自然里面的材料,比如:水、土、泥、風、太陽、雨等一些東西。
觀察發現作文 篇7
我的家鄉在農村,在我家的屋后有幾畝稻田。稻田邊有一條小路,順著這條路走,一路上有許多稻田,層層疊疊的,在稻田的盡頭是一座不高的山,站在山頂,所有的稻田盡收眼底。那一格格四四方方的稻田活像許多魔塊,與四周翠綠的群山拼出了一幅美麗的畫卷。
初秋的稻田還是一片綠油油,一陣微風吹過,他們搖搖身子,多么可愛啊!從遠看去,那稻田就像一片綠色的地毯。稻田旁邊還有一些野花,展開了美麗的笑臉。在微風吹拂下,野花們翩翩起舞。此時的稻苗已滿是誘人的稻穗。剛長出的稻穗還是綠色的,一串串稻穗結滿了谷粒,一粒粒的稻谷相互疊著,你挨著我,我擠著你,誰也不肯讓誰。每一粒稻谷上還有一朵朵白色的小花,許多小蜜蜂在田間飛舞,忙著采集稻花蜜哩!剝開一粒稻谷,你將會聞到一股淡淡的清香。隨后,一滴濃濃的米漿就從綠色的稻殼中溢了出來,米漿粘糊糊的,粘在手上,那稻香味讓人久聞不厭。
稻田旁有許多彎彎曲曲的小水溝,山上的泉水沿著這水溝流進了稻田,稻田里的稻苗咕咚咕咚地喝著這清涼的泉水一天天的長高長旺,一轉眼,稻子成熟了,金燦燦的稻子好像一片金色的海洋。這時的稻田到處是農民伯伯忙碌的身影;到處是轟隆隆的打谷機的聲音;到處是成群的小麻雀,它們在忙著尋找遺落的稻穗。沒幾天,稻田留下的是一行行的稻茬和一捆捆的稻草。我們把那一捆捆稻草聚在一起做成一個草房子。在里面玩,那樂趣真的是別具一格。
家鄉的稻田,是多么美麗,那么的多姿多彩。家鄉的稻田,是農民豐收的希望,是孩子快樂的娛樂場。
觀察發現作文 篇8
“從小背著大房子,沒有腳,也能爬;小小嘴巴牙齒多,兩對觸角一長短。”你們猜出來了嗎?對了,那就是擁有大大的殼、白白的身體、芝麻般大小的嘴巴、兩對一長一短的觸角的蝸牛啦!
我家有三只蝸牛。當然,它們還有自己的名字。一只整個身體都很大的叫“巨無霸”;一只身材中等、總喜歡把觸角從細縫里伸出來,
好像在賣萌,叫“萌萌噠”;還有一只,總愛縮在殼里睡覺,所以叫“睡懶蟲”。怎么樣,是不是三只名副其實的小蝸牛呢?
蝸牛給我帶來了意想不到的快樂,比如:有一次,其中一只蝸牛不知為什么把大便拉在了飼養盒的蓋子上,我被逗得哭笑不得,沒想到它們能做出這種事。我還發現了許多它們的秘密哩!我發現:蝸牛分泌出來的那種摸起來黏糊糊的粘液使人惡心,浸到水里也不會分解。
這就是我家的蝸牛,你們如果喜歡它們的話,可以收養它們,慢慢領悟它們的樂趣所在吧!
觀察發現作文 篇9
最近,我在網上買了一群“客人”——螞蟻。它們住在一座堆滿了食用凝膠的房子里,我每天仔細地觀察它們,發現了不少秘密。
這些螞蟻大的有六毫米長,小的只有四毫米長。它們渾身都是黑色,小巧的身軀主要分為頭、胸、腹三部分。它們的觸角細長而彎曲,再加上六條又細又長的腿,別提多神氣了!
據說小螞蟻還會倒立著行走呢!對于這點,我充滿好奇。當我用放大鏡觀察時,“廬山”才露出了真面目。原來它們的腳上長著小鉤子,可以用來鉤住東西,所以它們可以在頂上行走,而不會掉下來。
這真是讓我大長見識。觀察螞蟻帶給了我意想不到的樂趣。
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