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童年發(fā)現(xiàn)作文

時間:2021-06-05 13:43:33 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

童年發(fā)現(xiàn)作文6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的童年發(fā)現(xiàn)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童年發(fā)現(xiàn)作文6篇

童年發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  童年的許多發(fā)現(xiàn)都讓我非常難忘,如,抓蝸牛,玩游戲里發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,在游戲中明白的道理。但是,有一個發(fā)現(xiàn)讓我意猶未盡。

  那是一個周二的下午,班主任老師給了我們在課件上看了許多人飄在海上的照片。老師問我們:“這是什么海呢?”“這是死海。”也不知道是誰說的。“這是死海,但是,為什么在死海里可以飄上去嗎?所有海里人都可以飄上去嗎?”副班長舉手回答說:“那是因為死海有許多鹽,有浮力。”這是真的嗎?同學們都很納悶,進行了一會兒的討論。老師說道:“同學們暫停一下,既然大家都不知道,那就做個實驗。”

  老師讓副班長往杯子里接了一些水,又從包里拿了一個雞蛋。把雞蛋放進了杯子里,雞蛋一進杯子就落到了杯子的最底部。老師剛一開始往杯子里放了一把鹽,雞蛋上去了一點,就沉下去了。老師又加了一把、兩把、三把鹽,雞蛋還是沒有浮起來,有一名同學說:“老師,你應該用筷子攪一攪。”老師又拿出了一根筷子,攪啊攪。雞蛋居然被筷子攪起來了。我們高興地喊道:“雞蛋浮上來了!”但是,老師不攪了,雞蛋就慢慢下沉了,我們的心也慢慢下沉了。

  有一名同學提到:“老師,你應該多放點鹽!”老師把這兩名同學的建議綜合在一起,邊放鹽,邊用筷子攪。過了一會兒,雞蛋浮上來了!是真的浮上來了!老師把雞蛋按下去,有跑上來了。海里的鹽越多,浮力就越大。

  我明白了海里的鹽越多,浮力就越大。這句話是真的。我們只有通過實驗得到的答案才是真實的。所以,只有通過實驗才能得到最正確的答案,豐富自己的知識。

童年發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  我的童年就像是一個裝滿了多彩多姿趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些"傻事"——小"發(fā)現(xiàn)"呦!

  我的一個"偉大的發(fā)現(xiàn)"就發(fā)生在我家的院子里,那是一個風和日麗的上午,我正在院子里玩,忽然一只小黃狗跑了進來,我害怕得跳了起來,大聲喊道:"狼來了,救命吶!"爸爸媽媽聞訊跑了出來,可他們看到的是,一只小狗正圍著我跑呢,我被嚇得魂兒都跑了,可爸爸媽媽呢不但不幫我,反而哈哈大笑起來,對我說:"那不是狼,是小黃狗,它不咬人,特別可愛".這一說,我對小花狗產生了興趣,我近距離的觀察它并和它玩了起來.發(fā)現(xiàn)它跑的很快,仔細一看.哦,它四只腳都在地上趴著呢,我一想,我如果想跑快的話,也四只"腳"著地,不就行了嗎我為自己的發(fā)現(xiàn)而感到高興,還想著誰也不要告訴呢.聽到這里,你想笑吧,你笑就笑吧,反正不會給你招來禍患,我跟你可不同,我的這個"發(fā)現(xiàn)"竟使我為此付出了慘痛的代價.

  到了第二天的體育課上.老師說這節(jié)課比賽跑步,可把我樂壞了,心想:我的"發(fā)現(xiàn)"這下可有用武之地嘍!

  "跑"隨著老師的一陣吶喊,我趴在地下竭盡全力的跑了起來.忽然"叭"的一聲,我的臉重重的摔到了地下,這一摔把我的腦袋上摔起了個大包.我疼的大哭起來,這還不要緊最重要的是——兩顆潔白的大門牙也"光榮下崗"了.老師急忙過來扶起我.我下的不知怎么做了.最后,老師帶我到醫(yī)藥室去包扎了包扎才算止住了.

  我現(xiàn)在想起這件事來都還想笑,我當時是多么幼稚呀,這件事使我的生活充滿了歡聲笑語,同時也像一盞明燈照亮了我的童年.

童年發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  一次普通的綜合實踐活動,卻給了我終生的啟示。

  我們綜合實踐活動尋找最美的葉子及樹。我輕而易舉地將兩個活動都完成了。找到的葉子是一片像手掌的葉子,但是有一個地方卻有一個缺口;可是找到的樹卻是完美無缺的。這是為什么呢?我百思不得其解,于是走上前,仔仔細細地觀察樹。這時,我發(fā)現(xiàn):完美無缺的樹上卻長滿了有缺點的也有優(yōu)點的葉子。這些優(yōu)缺點或大或小,或多或少。為什么一片片有缺點的葉子卻成就了無缺的樹呢?我想啊想,想啊楊!我絞盡腦汁,終于靈光一現(xiàn):原來是這些葉子的優(yōu)缺點互相彌補,才組成了樹呀!

  想看自己的發(fā)現(xiàn),我知道了:葉子就像人。每一個人都是不可能毫無缺點的,也不可能毫無優(yōu)點的。我們每個人只要團結一致;每個人都互相取長補短,那么這個團體就是一個完美無缺的.團體了。

童年發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  每人都會有一個斑斕的童年,而童年的發(fā)現(xiàn)就像海邊的貝殼,在陽光的照耀下熠熠生輝,散發(fā)著燦爛的光芒。而我撿起最奪目的一只,將它的回憶分享給你們聽。

  一次假期里我回到梅州,整天無所事事,就和哥哥姐姐們一起瘋玩。那天我和表姐上山觀景,遠遠地我便發(fā)現(xiàn)一捧草垛中藏著一只大母雞和五六只胖乎乎的小雞。我招呼表姐悄悄湊近了些,仔細觀察:嗯,那只母雞身上沒有家雞的記號。不是家雞,就是野雞咯!看那幾只小雞,多可愛,抓一只回家去!

  我們倆屏息凝神,輕輕地往前移動。突然,我和表姐猛地沖出來,大喊大叫,嚇得母雞和小雞們都撲閃著翅膀驚慌逃竄。天助我也,混亂中一只渾身灰絨毛的小雞愣頭愣腦地竄出來,表姐眼疾手快地將它抱在懷中。小雞發(fā)出細弱的“嘰嘰”叫聲,惹人憐愛。我接過小雞,緊緊地摟住它,以防它逃走。可沒過一會兒,小雞停止了掙扎,閉上了眼睛,軟綿綿地躺在我的手心里。我以為小雞死了,傷心地把它放在地上,對表姐說:“姐,小雞死了!”

  表姐扭頭向我張望,疑惑地問道:“小雞在哪兒啊?連根雞毛都沒看見!”……?

  小雞逃走了,雖然內心隱隱地有點兒失落,可是我發(fā)現(xiàn),每一種生物都有求生的本能。小雞裝死,不僅撿回了自己的生命,還撿回了自己的自由。

童年發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  在我的童年,有許多有趣的事情,它們像一顆顆星星,閃耀在我回憶的天空里。

  這一天,我來到朋友家里玩,家中只有他一個人,我們倆十分高興地聊了起來,聊著聊著,便聊到了科學上。

  “你知道嗎?我們班上的科學老師說白糖能著火!”朋友神色激動地說著。我聽了以后,感到十分奇怪,糖怎么會著火呢?

  我和朋友立馬準備實驗。我準備了兩個小勺子,一袋白糖和一個托盤,還有一個打火機。

  首先,我將那袋白糖倒了一點在托盤上面,又將打火機在上面點著,果然把白糖點燃了。隨后,我靜靜地觀察,我看了看,發(fā)現(xiàn)糖的顏色慢慢地發(fā)生了變化,由白色變成了紅色。

  朋友也盯著變成了紅色的糖,眼睛都不眨一下。那紅色的糖在火的燃燒下又變成了黑色,還發(fā)出一股刺鼻的氣味。我急忙將火吹滅了,朋友望著這一團黑乎乎的固體東西,有點困惑。過了一會兒,他對我說:“張子青,你往白糖里加點油試試,看燒完后,糖還能不能吃!”

  我笑出了聲來,這么黑的東西,我可不愿意嘗。不過,我還是抱著試一試的心理,將食用油倒進另一個干凈的托盤,又倒入了一些白糖,用打火機點著。

  可奇怪的是,這一次,我無論試多少次,點多少次,那堆白糖怎么也燒不起來。

  朋友同我一樣,也感到了好奇與驚訝。為什么沒放油的白糖可以燃燒,而有油的白糖卻不能呢?我們立馬上網(wǎng)查了一下,便知道了這其中的奧秘:白糖里面有結晶水,在沒有加食用油的情況下,結晶水會被蒸發(fā)掉,白糖就會燃燒。而食用油包住了白糖,結晶水不會被蒸發(fā),自然就燒不起來。

  我和朋友看完了網(wǎng)上的解釋后,心中都在感慨:原來,科學就在我們的身邊啊!

童年發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  在我九歲的時候,我就發(fā)現(xiàn)了關于磁鐵分類的秘密。

  說到這,我還差點把一個玩磁鐵飛鏢的投鏢盤給“解剖”了,不過你們盡情地笑吧,不會給你帶來“不良后果”!

  記得有一天,在我二奶奶家有一個磁鐵飛鏢盤,我一用磁鐵飛鏢盤投磁鐵緊緊地吸在軟軟的飛鏢盤上,我看這頭上冒出了一個大大的問號,心想:咦?這個飛鏢盤這么軟,不是布,就是兩塊絲綢怎么可能是吸力“超大”的磁盤呢?就算是磁鐵可能這么軟嗎?我百思不得其解,我又心想:是不是門上的鐵把磁鐵給“吸引”過去了呢?我又心想:門不會這么“吸引”磁鐵吧!“吸引”得都快當“紅人”了!

  我很快得否認了這個想法,我又迫切地問爸爸,爸爸說:“這里可能是鐵沫子吧!”“怎么可能是鐵沫子呢?就算是鐵沫子把鏢盤倒過來也會有鐵沫子的聲響啊!”“那就可能是····可能是···可能是···”爸爸不耐煩地說“你你自己去找原因吧!”我心想:要想看任何事的內幕大部分都少不了“解剖”!

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