數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文三篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天和爸爸媽媽一塊逛超市，發(fā)現(xiàn)超市有好多有趣的數(shù)字，來到水果區(qū)域，蘋果三塊錢一斤，香蕉兩塊錢一斤，還買了我最喜歡吃的獼猴桃，回到家后，我數(shù)了數(shù)獼猴桃一共十個(gè)，我和媽媽各吃一個(gè)，這時(shí)，爸爸問我袋子里面還剩多少個(gè)？我想了想數(shù)學(xué)課上，老師講過：知道總數(shù)，求另一個(gè)數(shù)，就是從總數(shù)里去掉知道的一個(gè)部分?jǐn)?shù)，就得另一部分?jǐn)?shù)，用減法計(jì)算。我很快就算出來了，10-2=8，還有八個(gè)獼猴桃。
數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇2
在我家門前我爸爸栽了一棵玫瑰花，在星期六的早晨我走到玫瑰花跟前停了下來，因?yàn)槲覠o意中發(fā)現(xiàn)我家的玫瑰花開了，而且開了不是一朵而是兩朵，可把我高興壞了，因?yàn)檫@玫瑰花開的太好看了，而且還特別的.香，當(dāng)時(shí)我就在想如果每天都能開兩朵花就好了，這樣下去滿樹的玫瑰花多漂亮啊！結(jié)果第二天早上我又去了玫瑰花的跟前，忽然發(fā)現(xiàn)真的又開了幾朵花，我用手?jǐn)?shù)了數(shù)，一朵、兩朵、三朵、四朵、五朵。哇！今天開了三朵玫瑰花啊！加上之前的兩朵花一共五朵玫瑰花了，之后的幾天我每天起來都要去看看這棵玫瑰花，但是接下來的幾天里都沒有開花，我心里失落極了，就在我快要放棄不在去關(guān)注它的時(shí)候，結(jié)果這天這棵玫瑰花又開了四朵花，加上之前的五朵花一共九朵花了，我在想如果在開一朵花多好啊，因?yàn)橛惺涿倒寤ň痛硎懒恕Ｕl知道第二天真的又開了一朵花，我真是開心極了，沒想到這棵玫瑰花會(huì)這么神奇，我心里想啥來啥。可是好景不長(zhǎng)啊，過了一個(gè)星期這棵玫瑰花開始凋謝了，我發(fā)現(xiàn)樹下凋落了一朵，過了兩天又凋落了兩朵，這下十多朵花就剩下七朵花了，沒過幾天玫瑰花全凋謝沒了！我心里傷心極了，還差點(diǎn)掉了眼淚，爸爸看見了就問我，寶貝怎么了？怎么看你不高興的樣子？我說爸爸你看咋們家的玫瑰花都凋謝了，爸爸笑呵呵的說，寶貝，花兒都會(huì)有凋謝的一天的，但是明年它們又會(huì)開的啊，所以你不要難過了，聽了爸爸說的話我心里好受多了。接下來爸爸問我，寶貝你有沒有發(fā)現(xiàn)這棵玫瑰花開花到花落對(duì)你有啥啟發(fā)嗎？我隨后想了想說，有啊，這棵玫瑰花第一天開了兩朵，第二天開了三朵，過幾天又開了四朵，最后又開了一朵，加起來一共十多玫瑰花。現(xiàn)在玫瑰花從原來的十朵掉到七朵了，最后直接凋謝沒了！我從這棵玫瑰花中體會(huì)到了數(shù)學(xué)的加減法，剛開始花越開越多，讓我用到了加法，最后玫瑰花又開始謝了，我用到了減法，沒想到生活中還能有這么多的知識(shí)，我以后要在生活中去探索，去學(xué)習(xí)。讓生活無處不在，有開心的喜悅，有開心淚水，生活中也讓我成為了一個(gè)開心的好孩子。
數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇3
一天早晨，爸爸在送我上學(xué)的路上，給我買早點(diǎn)，我說我想吃一個(gè)包子，爸爸說好，于是爸爸就帶我來到了包子店，包子店的叔叔說一個(gè)包子2元錢。于是爸爸給了叔叔10元錢，爸爸問我，這個(gè)叔叔應(yīng)該給我們找多少錢呢？我想了想10－2=8，叔叔對(duì)我說你真棒，我高興的對(duì)爸爸說我厲害吧。生活中處處是數(shù)學(xué)，我一定學(xué)好數(shù)學(xué)走到哪里都不怕。
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