有關發現的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有關發現的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關發現的作文1
又是一年春來到，所有的植物又開始生機盎然的生長著，所有的動物也從美夢被喚醒了，我們也告別了快樂的寒假，迎接新學期的到來，要發奮學習，天天向上。
燕子姐姐從遙遠的南方飛回來了，嘰喳嘰喳的報告著春天的訊息；柳樹妹妹的辮子也長長了許多，迎著春風向我們炫耀；小草弟弟使勁拱出地面，露出了可愛的小腦袋；咦，桃花阿姨的頭上也長出了粉嘟嘟的花骨朵，好看極了。小溪水水嘩嘩的的流淌著，小魚自由自在的游來游去。你看，春天里的小花是最愛臭美的了，一大早的，就為自己披上盛裝，還灑上了香水，成群的蜜蜂和蝴蝶都忙忙碌碌的采訪她們，她們是耀眼的明星，那么的光彩奪目！
啊，我找到春天了，同時我也認識到了許多“好朋友”，你們也認識他們了嗎？讓我們來親近大自然吧，我們綻放開像花一樣的笑臉，在祖國媽媽的懷抱里幸福成長！
讓我們一起唱起：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌地小黃鸝……
有關發現的作文2
晚上，我和爸爸媽媽一起去廣場散步。
散步時，我發現，一路上的霓虹燈發出各種各樣的光，有紅的、有藍的、有淺綠的、有淡黃的……我想：為什么霓虹燈會發出這些不同顏色的光呢？一般的燈光都是白色的呀。難道是在燈罩外面包了一層不同顏色的塑料紙？還是在燈管上涂了一層不同顏色的顏料呢？我疑惑不解，便問媽媽：“媽媽，這霓虹燈為什么會發出這些五顏六色的光呢？難道是在燈管上涂了顏料？還是在燈罩上包了一層塑料紙？”媽媽回答說：“因為霓虹燈里有一種稀有氣體，到底是什么氣體，我也不太清楚，回家自己查資料吧！”
回家后，我查了《應知應會自然知識三百問》后才知道，原來，霓虹燈是通過氣體放電的作用來發光的。通電以后，在電場的激發下發出光來。因為霓虹燈內填充的惰性氣體不同，所以發出的輝光的顏色也就不同了。比如氖氣能發出紅的光，氬氣能發出淺藍色的光，氦氣能發出黃色的光，氪氣能發出橙色的光……
哦!原來是各種不同的氣體，讓霓虹燈發出五顏六色的光線，把城市裝扮的五彩繽紛，讓夜晚的城市變得如此美不勝收。
有關發現的作文3
以前,有一個人充滿悲傷,一點也不快樂，感覺世上沒有快樂的事情。有一天，這個人找到當時著名的教授蘇格拉底，讓他給自己指點迷津。蘇格拉底沒有說什么，而是叫那個人伐木造一艘船。那個人只好拋下這個問提，集中精力造船。三天后，船終于造好了。那個人又找到教授，教授與他上了船，快樂的嬉戲著，我快樂極了!那個人叫道。蘇格拉底意味深長地說：快樂就是這樣，當你專心的做一件事，看到成果后，快樂就會跟你而來
其實快樂就是這樣，到處都有，在于你能不能發現。老師的快樂是希望學生優秀，學生的是希望老師的表揚，快樂就是這么簡單
每天過著3點一線的生活，每天六點鐘不管再不想起來都得起來，洗臉漱口，吃完早餐便匆匆的往學校趕，坐在教室里一天6個多小時，有時還要考試，回家要復習，生活雖然忙碌但很充實，在這個時候一般都是苦中做樂的，與其每天愁眉苦臉，不如微笑面對。一天我同桌我同桌在我桌上畫了一個嘟起嘴的娃娃，
說這讀書真是苦啊說著也嘟起了一張嘴，我拿起橡皮擦掉那一張嘴，把那一張嘴又畫了上去，只不過我換了個方向，同桌臉上看了看我改的那個笑臉，也會心的笑了。
再告訴你個秘密，一般人我不告訴的，記住一個牌子：百事可樂你也會獲得快樂的
其實快樂真的很簡單，有些事換個角度看就行了，凡是都有兩面性。
我的快樂照在凸透鏡上，被會聚成了一束光，我的快樂，閃耀著彩色的光 張開翅膀 飛到想去的地方 我的快樂，伴隨微笑而堅強 。
尋找發現只屬于我的快樂，不拿別人作比較，做好自己。天生我材必有用。成績不好，沒關系，愛迪生也是經過無數失敗才成功的，受人嘲諷，沒關系，把它當成動力。只有不斷發現快樂，才能獲得只屬于你的快樂。
快樂是我的能量，點亮自己的光芒記住這句歌詞。你也會發現快樂的。
有關發現的作文4
一個星期五的下午，我做完作業，突然心血來潮，把戴了一周的紅領巾和手帕放進盆子里洗。
由于沒有經驗，把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了！剛開始我很開心，因為滿盆子的泡泡，像棉花糖一樣很好玩。但是過不多久，我發現這些泡泡像生了根似的，怎么洗也洗不干凈，不僅如此，還沾在我的手上甩都甩不掉。
正當我一籌莫展的時候，突然想起了“酸堿中和”這個道理。我想，洗衣粉是堿性的，如果放一點醋進去不知道會怎樣呢？于是，我趕快到廚房拿了一點白醋倒進了盆子里。不出一分鐘的時間，奇跡發生了——盆子里的泡泡頓時消失了許多！我再用水清洗兩遍，就大功告成了。看著被我洗得干干凈凈的紅領巾和手帕，心里別提有多高興了。
等媽媽回來以后，我把這個新發現告訴了媽媽。以后媽媽用洗衣粉洗衣服的時候，只要放一點點醋，衣服就很容易清洗了。這樣不僅節約了水，而且還節省了不少時間呢！
通過這件事，使我明白了一個道理——在生活中有許多這樣的小竅門，只是需要我們善于去發現罷了。
有關發現的作文5
寒冷的冬天被春天的暖風吹走了，春姑娘也就占領了冬婆婆的地盤了！
樹林里，柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。輕輕地扒開草地里的草你回發現一群螞蟻排列著整整齊齊的隊伍向他們的新家走去，再看看草地上的草長出了新的草苗，正茁壯成長呢！
草原上，一望無際的花兒。各種各樣有蘭花、野花、牽牛花、蒲公英、郁金香……成片的花兒的香味彌漫在大地里的每一個角落。一片片的花兒像一道道五顏六色的彩虹，漂亮極了！咦！我發現了蝴蝶和蜜蜂都在采蜜，只有一只蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來飛去。為什么只有這兩只蝴蝶和蜜蜂不用采蜜呢？哦，原來它們是領導人呀！
小河里，一群小魚頂著水過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。我發現一只小魚靠邊慢慢的游在隊伍后面。我想小魚也應該累了吧！我抬起頭看到了湛藍的天空飄著美麗的流云，幾只小鳥在天空中自由自在的飛翔，突然我發現一群群小燕子正往北方飛翔。不是每年燕子都會回來過北方的嗎？
瞧！在春天里我發現了很多吧！我愛春天！
有關發現的作文6
那是我上三年級的時候。一個夏天，科學老師讓我們觀察樹葉，于是周日的時候我去公園采集樹葉，并觀察。
那天，我和奶奶去了公園。我摘了一些樹葉，拿著放大鏡觀察，發現葉子上有葉莖，葉脈，葉柄等，我邊看邊記錄，正觀察的起勁，葉子突然冒煙了，我很奇怪，問奶奶：“奶奶，我又沒帶火，葉子怎么會冒煙呢？”奶奶說：“因為太陽光直照著你的放大鏡，放大鏡遇熱，產生了熱氣，自然就冒煙了呀！”哦，原來是這么回事呀，我恍然大悟，心理既高興，又驚訝，不知該說什么好。轉天，我把我觀察的記錄和觀察時太陽照射著放大鏡，它再對準了葉面，葉子會冒煙等一系列的有趣的事告訴了科學老師，老師也很驚訝，夸我小小年紀就能知道這個秘密，真棒，我聽了老師對我的表揚心里美滋滋的。
我覺得什么事都應該細心觀察，也許在干這件事時，另一件奇妙或是什么奇怪的事就會出現。如果你們不相信，也可以去試一試哦，我保證燒樹葉的游戲，大家一定都喜歡。
有關發現的作文7
我曾經寫過這么一篇文章，它叫《正對著窗的一棵樹》，這棵樹是真實存在的，而且，它就正對著書房的窗子，每天一抬頭便可望見。今天望見，然而于它于我，都有著不一般的意義。因為，我要第二次低回品味它的。
這棵樹是一住進家便有的，距我住在這里也有10年之久的歷史了。5、6年前，當和它同一時代，同一品種的樹木都已長成3、4米高個的時候，它才不足1米。它不是在長大，而是在縮小，縮小，無限制地縮小……
這棵樹是113醫院高干招待所的，想當然，常常有各地軍政首腦們居住，那些乖巧的“蝦卒們”大概為討長官歡心，在這棵樹的周圍種植上不少花草，還有竹。由于養分被別的植物吸取，所以這棵樹似乎加速了它的泯滅，漸漸地只剩下枯乏的枝干了。可說也奇怪，卻沒見哪個人將它拔掉。
兩年后，奇跡發生了。不知從哪一天起，我看見它竟長出了新綠！我都不敢相信自己的眼睛，因為……天那！這是多么得不可思議，可確確實實是那棵樹，那株矮小的，枯黃的，甚至“被人遺棄”的樹！他的力量有如山洪，有如熔巖，有如……
Oh my god，它竟然爆發了！累積了兩年的力量，終于無法再深沉下去，一切都加速變化發展著。一年工夫，他就趕上了它的同伴。在我心底里，這股驚人的大自然的力量比其他任何一棵樹都茂盛。
哈，于是那些想法阿諛的人又忙開了，他們加緊除去了當初種時的那些零碎的無用功。還在樹的底下裝上了射燈。
而此時，住在這里新的一批高干們，有不少曾和那些“可愛”的“蝦卒”們共事，只不過，相比他們，已經實干了許多，少了能免則免的虛話，而且他們也不希望到了樹枯萎時才去種植其他植物，更不會等樹茂盛了再除去那些個附屬物。反而他們就像那株樹，只求接受陽光和雨露，而不是去討好雨公、雷婆。于是那棵樹從此煥發了新的生機……
看來，無論是樹，還是社會都需要實干的人。
有關發現的作文8
咦，我怎么一進校園就有一種心曠神怡的感覺？哦，原來是春姑娘光臨我校了！
今天，我一大早就來到學校，準備尋找一下春姑娘的行跡。
嘿， 我發現了校園的柳樹長出了一點小芽，遠看，活像一個小綠人兒，站在樹枝上向遠處眺望。這時，一陣風吹來，小綠人兒像蕩秋千似的，還不時發出歡呼聲，校園里 的許多花也開了，五顏六色，令人愛不釋手，真想摘下來。有的花兒抬起高高的頭，高傲地說：“我最美，我最美！”有著“花中之王”美譽地梅花，已不像冬天那 樣盛氣凌人了，逐漸開始凋謝了。小草像重新蘇醒似的，不再像冬天那么憔悴了。有的小草剛從土里鉆出來，它們延續著上一代的愿望，一個勁地往上長，繼續給大 地鋪上了一層綠絨毯。校園里花草樹木充滿了活力，大地充滿了生機。
啊！原來用心去觀察，能收獲這么多。
有關發現的.作文9
一天，我洗完澡放水時，發現了一件奇怪的事：把水塞拔開后，水不是直接進入洞中的，而是圍著洞逆時針旋轉著進去的。這是為什么呢？我絞盡腦汁也想不通，最后只能去問媽媽，媽媽也無可奈 何地搖搖頭說：”我不知道。“我又去問爸爸，爸爸也只能說：”也許和地球的自轉有關吧。去查查電腦。“
我馬上打開電腦，點擊”百度搜索“，輸入”漩渦與地球自轉的關系“，立刻彈出有許多標題的窗口，可找來找去也找不到我要的資料。”唉。“我嘆了口氣，幾乎快泄氣了。還好，在這時爸爸找 到了可能有這種資料的標題，我馬上來了興致，打開那個窗口，果真有我要的資料，上面寫著：地球上的漩渦是由于液體運動時受到地球自轉偏向力的影響而形成的，由于地球不停地自西向東旋轉，而 我國處于北半球，便使洗澡水朝逆時針方向旋轉。臺風的旋轉也類似。
接著，爸爸又問我：”那想想，南半球會是怎么樣的呢？“我想了想說：”既然北半球是逆時針旋轉的，那南半球就是順時針旋轉。“爸爸贊許地點點頭。
看著爸爸的目光，我真是高興到了極點。從這件事中，我也懂得了一些道理：在生活中遇到問題，要有樂于探究的精神，想辦法弄懂。
有關發現的作文10
提起我班座位，我已“研究”數月，并頗有收獲。下面就來談談我的新發現吧：
坐在第一排的全都是“難民”，他們坐在老師眼皮底下，老師在上面“一覽眾山小”其中任何一人只要搞一下“地下活動”就馬上原形畢露。還有背課文，老師總喜歡從第一排開始，也是他們先倒霉。
坐在第二、三兩排的同學都有著同一種精神——“謙讓”精神，他們總是“默默無聞”地將舉手機會讓給別人，卻從不要求任何“回報”。
第四、五兩排是一塊難得的“風水寶地”坐這里的同學都是“班級積極分子”。“語數第一”的桂冠被他們輕松摘取，要得“三好生”獎狀，那更是易如反掌。有時候他們中間也會出其不意地爆發出一陣笑聲，引得“前人回頭，后人翹首”驚愕不已。
第六排的大多數是男同學，平均“海拔”1。75米以上，碩大的塊頭，令人望而生畏，當然，“該出手時就出手”，班里行俠仗義的同學也大多在此。
第七排可說是監獄，里面關著一個“犯人”據說他是犯了“天條”被“發配”到這里來的。
第一排前面還有兩個“主席臺”坐著的是班主任近段時間的“監控對象”。
說到此，我真有“世事洞明皆學問，人情練達即文章”的感悟。是的，生活中只要仔細觀察，總會有所收獲的
有關發現的作文11
父愛，一個蘊涵無限感動的詞匯。在這個世界里父親給我的愛可以說是無以倫比。父親的愛既偉大有無私。
平時父親很兇。我吃飯太慢，他罵我；我寫作業太慢，他又罵我……
那天股市大跌，父親心情不好。氣就往我身上撒。我連飯也沒吃，就去上課了，真是壞事連連。一進班“啪”的一聲，玻璃碎了，我連碰都沒碰，真是好不掃興。之后把玻璃拾到垃圾桶，手還被割了。還沒反應過來，老師就站在我面前，一開始就質問我，我說不是我弄的，老師不相信，還訓了我一頓。我不顧一切沖出教室，路上碰見爸爸，心“蓬蓬”直跳。老吧知道后，不但不罵我，而且還安慰我，幫我包扎。我好感動，沒想到爸爸還有那么溫柔的一面。
自重這件事以后，他在我心中的地位相當高。
一些偉大的詩人都是贊美母親的無私，而我卻要歌頌父親。
“世上只有爸爸好……”
這些微不足道的小事，卻讓我發現了父愛，我感謝這些小事。
父親天上的月亮，天上的星星，天上的太陽……只要你想要，我都會摘給你的。父親我愛你。我將來一定會報答你，讓你安享晚年的哦。我一定會。
父親千言萬語都不能表達我對你的愛，我只想對你說：“我愛你。”
有關發現的作文12
大早，我在外公家墻角邊發現了一張蜘蛛網，好奇心驅使我捉來一只螞蟻放在網上。 這時候，從墻角縫里爬出一只蜘蛛，蜘蛛在螞蟻身邊吐露一股白色的絲帶，把螞蟻纏了起來，便回洞了。
我百思不解地想：蜘蛛回洞了，怎么就不吃螞蟻呢？想到這兒，我又繼續觀察起來。可等了好久，蜘蛛就是不出來。
第二天，我發現蜘蛛已經把螞蟻吃了，網上只留下一具空殼。我很奇怪，蜘蛛為什么不吃殼呢？為了找到答案，我查看了《十萬個為什么》。
從《十萬個為什么》里我了解到：原來，蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內后，這種消化液可以溶解蛋白質組成的昆蟲內部組織，待昆蟲一命呼呼時，就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。由于昆蟲的外殼不是蛋白質組成，所以蜘蛛就不吃，外殼被完整地棄留在蜘蛛網上了。發現作文。
通過這次發現，我明白了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個小小的發現，但它告訴我們一個道理：留心處處皆學問。看似平凡的大自然，實際上，有無窮的奧秘等著我們去探索、去發現。
我為我的發現感到自豪。
有關發現的作文13
國慶長假的第一天早上，我想要去跑步，可剛打開家門，就發現一條毛毛蟲“趴”在地上。這是什么類的毛毛蟲呢？于是我立刻把放它進玻璃瓶里。我拿去給爸爸看，問：“爸爸，這是什么類的毛毛蟲？”
爸爸戴上了他的眼鏡，仔細的看了看，說：“這應該是蝶類毛毛蟲，長大了會變成蝴蝶。?
“長大了會變成蝴蝶。”我欣喜若狂，都快跳起來了。
然后，我打開電腦在網上搜索了一下毛毛蟲應該吃什么，它的“住宅”怎么設計。
我把一些嫩枝、青草放進去，瓶口用紗布蓋住，扎緊。不久，它就拼命蠶食草葉。看著它狼吞虎咽的樣子，我高興極了！
不久，蟲子長得很肥，漫漫的身體表面變成綠色或棕色的硬殼，成為蛹，蛹不吃也動，但殼內在發生著劇烈的體態變化。
我看的有點不耐煩了，就把它放回大自然去了。
這就是我的新發現。
有關發現的作文14
我發現螞蟻也有感情。
放假了，我和弟弟閑著沒事干，就在家門口玩耍。這時，弟弟叫了起來：“姐姐快看，那兒有許多螞蟻，好好玩哦！”只見三三兩兩的螞蟻爬來爬去，有趣極了！淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲，便隨手壓傷了一只。我見了，搖了搖頭，說：“它又沒惹你，你去壓它干嗎？”弟弟伸了伸舌頭，說：“好玩唄！”“咳！”我不禁為這只螞蟻感到傷悲~~~“姐姐快來看，你看那只螞蟻被另外一只螞蟻背走了。”“真的嗎？”我半信半疑的看了看，真的有啊，太奇怪了，我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸，為它有這么一個的好兄弟感到高興。
于是，我和弟弟繼續“跟蹤”它們。這時，淘氣的弟弟突然站了起來，這會兒我就料到沒好事了。過了一會，“災難”果然發生了，弟弟朝著它們滴水。真是把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。
沒料到奇跡發生了，兩只螞蟻爬出了“水災區”，爬回了洞里。這不得不叫人佩服，它們的勇敢和義氣。我發現，原來螞蟻，不，應該說是動物界乃至生物界都充滿了情感。
有關發現的作文15
我樂于欣賞他人，卻看不見自己的美好。
形貌不昳麗，琴棋書畫樣樣不通。當別的同齡女孩討論哪個明星又拍了什么新照片，哪個品牌又出了什么新衣服時，我只能一邊望著她們，一邊加快收拾東西的動作。——因為我要去練武。
是的，練武。
別的女孩大都留著一頭波浪般的長發，我是剪成齊耳的短發。她們伴著或輕柔或激昂的音樂旋轉、跳躍，我只能在那棵被擊打了千百次的鳳凰樹下，重復不停地練著枯燥的招式。汗水流到眼睛里，又酸又澀。
初一年得了冠軍后，我毅然決然地向父母宣告：“我再也不練功了。”在父親驚訝的目光和母親氣憤的責問下，我意志堅定，“粉身碎骨全不怕”。父母終于敗退，不再勸我練武。
再路過那棵鳳凰樹時，枝干依舊，但樹下再沒有那個女孩的身影。——這似乎是我想要的。
天下事哪能都得償所愿？盡管我努力去了解其它一些新奇的玩意兒，但仍不能完全融入女孩們的話題。我似乎與她們不同，我像極了一只妄想成為天鵝的丑小鴨，像極了千百年前那個愚蠢的東施。——我找不到自己，迷失了自己。
轉
折來自于那天，一群人散聚于鳳凰樹周圍，看人習武，其中還有一個是我。
一個活潑可愛的小女孩，眼眸明亮。她纏著父母，一定要練武。不知為什么，她一看見我，湊上來：“姐姐你會打拳嗎？”
我疑心自己站著看著，可能在不知不覺中有些躍躍欲試。可能是因為小孩子的純潔無邪讓我無法說謊，也可能我內心深處本就因會武術而驕傲，我沒有否認。小女孩大而明亮的眼睛里馬上溢出了驚喜與期待，她拉著我，要我打拳給她看。我不忍拒絕，重新走近那棵鳳凰樹下。
抬起頭，樹上掛滿了火紅的花兒，明媚又張揚，像一團熊熊燃燒的火焰，仿佛要掙脫開枝干的禁錮，痛痛快快地燃燒一回。
起勢，出拳，每一個動作像是刻在骨頭里。雖然許久未練，但只要一出手，沉睡的肌肉記憶就會汩汩不斷地涌出。我像是又回到了那一個個燈火通明的比賽場，像是回到那一個個盡情揮灑汗水的下午。
現在我已留起長發，卻不再總與好友們膩在一起講八卦，一放學就早早地收拾好書包，踩著夕陽的余暉，沖向心中的那棵鳳凰木。
在那里，我發現了真正的自己。
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