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發現作文

時間:2021-05-12 12:18:50 發現 我要投稿

有關發現作文3篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的發現作文3篇,歡迎大家分享。

有關發現作文3篇

發現作文 篇1

  在生活中有很多奇妙的現象,等著我們去發現、去探索。

  去年暑假的時候,我媽媽買了15條小斗魚。聽說斗魚很好斗,喜歡打架,我倒想見識見識。我把它們全部放在魚缸里,有的身披紅色戰袍,有的身穿銀色盔甲。剛放進魚缸里,它們看起來十分和諧,在魚缸里悠閑地游來游去,過了沒多久,糟糕的事情發生了。

  那天我剛放學回來,瞄了一眼魚缸,發現它們全都打成一團了。我急忙跑過去,發現有些魚已經遍體鱗傷,有的魚尾巴受了傷。我不知道該怎么辦?不過,在這里看一場“拳擊賽”也不錯啊,它們互相咬著,你咬一口,我咬一口,互不相讓,經過一場激烈的打斗,小斗魚們似乎也累了,停了下來,比賽結束了。

  第二天我又去看小斗魚,這次小斗魚們非常平靜,都在各吃各的魚食,互不干擾,感覺昨天什么事情也沒有發生,非常和睦。但是為了安全起見,我將花瓶裝滿水,將脾氣火爆的魚和其它的魚“分居。”

  我以為這樣做就可以完美無缺,更不幸的是……

  我正準備給魚喂食,發現一條紅色的小魚漂在水面上,我用魚網撈起來一看,結果它死了,唉!才養四天,就死了一條,太可怕了。

  我仔細觀察了一下案發現場,看到了水面上散發著一些魚鱗,死去的小魚尾巴上掉落了些魚片,肯定是被咬死的。

  于是,我找來一些瓶子,我再分開小斗魚。就這樣,來來回回,分開了無數次,也徒勞無功,只要一個魚缸里有兩條魚在一起,它們就要斗個你死我活,絕不罷休。最后,我終于明白,斗魚斗魚本性不改,真不愧是斗魚,這名字起的真沒毛病。

  在生活中充滿了奇妙樂趣,只要你細心、認真地去觀察,一個新的秘密等著你來發現。

發現作文 篇2

  世上的每一滴水,都有自己的來源。卻對自己的前程,一無所知,所以才有了發現。

  下小雨,一直是我最討厭的事情。然而,下雨是不可避免的。這次坐公交車時,小雨就隨之而來,煩躁的聲音,加上這雨嘀嗒的作響,我的心情不免更加無奈。真是不想來什么就偏來什么…后面一個滿月的孩子,好似被這雨聲驚到了似的,哇的一聲哭了出來,讓這本來就煩躁的時刻,更加的使人厭煩。這時候,一個中年男子出了聲:能不能讓你們家孩子別吵吵了?”他急不耐煩的,指了指。“可是…”她皺了皺眉,望了望正在哭泣的嬰兒。我扭過頭去,這不關我的事。

  忽然車猛的一停,前面一個老人擋在路中間,這是多少年的爛劇本了?乘客都在那里嚷嚷:“老頭,快點走!”誰也不想在這下雨的時候,再慢一點回家。但并沒有小孩出現,也沒有攙扶老人的`善心人,老人在那慢慢的走。忽然招待人員,下了車。攙扶著那個老人的肩膀:“您是要走哪兒?”老人慢慢的點頭指向馬路對面,那位招待人員啊,和藹的笑著,用不快不慢的步伐把老人領到了馬路對面又急急忙忙的趕上了公共汽車。至上的乘客像被誰封上了條子一樣個個不在抱怨,只有嬰兒的哭泣聲回蕩在車間,我怔了一下原來攙扶的不僅是少年。

  雨依然在,下個不停。但我只記住了那個沖進雨滴的背影,這是讓車子里面的人瞬間安靜的背影,其實…雨并不是很糟糕吧?我們一輩子都在躲雨,雨會不會很難過。有的時候,其實這也是一種小美好,可惜,我怎么發現的太晚?可惜,我怎么剛剛才發現?

  有的時候發現就是那么一剎那,卻因為那么一剎那,就擁有了整個世界

發現作文 篇3

  有一天,我吃完一個梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說:“把核給螞蟻吃。”我聽了說:“現在是冬天,哪有螞蟻?”媽媽把我拉到屋里,指墻角的一個小洞說:“你看,就在這里。”我蹲下一看,果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去,我看了,心想:“冬天還有螞蟻?可能是屋里比較熱的緣故吧!”

  于是,我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會,梨核就被螞蟻的一個偵探兵發現了。它爬到梨核 旁邊,用觸角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,它們碰碰觸角,繼續往前走一直 爬到洞里。過了一會兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核,在上面忙了一會兒,然后又爬回洞里去。我仔細一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!不一會兒,一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。

  冬天為什么會有螞蟻?為什么要相互鵬觸角?螞蟻在尋找食物時會不會迷路?一連串的問題出現在我的腦子里。為了弄清楚這些問題,我找出了那本<<十萬個為什么>>.經過仔細查找,我終于得到了所有問題的答案,冬天有螞蟻是因為它們如果沒有儲備足夠的過冬食物,在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味,當它返回時,只要沿著氣味往回走,就一定能夠回到螞蟻洞,所以螞蟻不會迷路。

  今天,我又有了很大的收獲,昆蟲世界真是奧妙無窮,只有細心觀察,才能獲取更多的知識。

  如果怕老師發現,覺得寫得太好了。

  你就再改差點。

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