玩中的發現作文合集15篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的玩中的發現作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
玩中的發現作文1
我很喜歡玩,而且有自己別出新載的玩法。
有一天,我拿了一塊手工課上用過的小磁鐵、兩個小鐵片和一根大頭針玩起來。我把大頭針放在磁鐵上吸了吸,感覺吸力很小,只要用手指一拔,大頭針就能掉下來。我想:如果中間隔上一塊小鐵片,準比這吸力還小吧?于是,我便把磁鐵上放了一塊小鐵片去吸大頭針。咦,真奇怪!大頭針像著了魔似的,一下子就跑到鐵片上,緊緊貼住了。我費了九牛二虎之力才使它取下來。我反復試了幾次,結果都是這樣的。
我怎么也想不通這是什么道理,就去問爸爸。爸爸聽了半信半疑,他拿了大頭針在磁鐵的正、反面吸了幾次,還放上一塊小鐵片同樣做了幾下,終于肯定我的發現。什么道理呢?爸爸也被難住了。
哈,那一塊貌不驚人的小磁鐵,居然把爸爸都給難住。我的發現有趣吧!
玩中的發現作文2
我最喜歡玩了,因為不僅能帶來樂趣,還能增長智慧,學到很多知識。
記得有一次,媽媽買了一大摞紙杯。我隨手玩了起來,媽媽說:“你能用這些紙杯搭一個又高又穩的‘紙杯高樓’嗎?”我心想那還不容易,就興致勃勃地搭了起來。
我把一個紙杯正放在桌子上,用另一個紙杯倒扣再第一個的杯口上。就這樣,一個正一個反地搭了起來,眼看就要搭到第五層時,“高樓”突然倒塌了,我又氣又惱。看來這個方法搭的“高樓”不穩固。我又重新試了起來,這次我用許多紙杯擺了一個圓形當底盤,然后一層一層往上搭,像一個蛋糕一樣。“高樓”非常穩,可是搭到第四層就沒有了紙杯。媽媽笑著說:“還有更好的辦法嗎?”在媽媽的幫助下,我想出了一個更好的辦法。我先用一些紙杯整齊地倒放成一橫排,第二排紙杯搭在第一排兩個紙杯中間,以此類推,擺出了一個大三角,特別像埃及金字塔,而且一共擺了六層。我太高興了,媽媽也豎起來大拇指。她告訴我:“這種造型底盤穩固,容易層層加高,是最佳搭法。”
看來邊玩邊思考,就能發現許多奧妙。
玩中的發現作文3
今天,媽媽帶我去參加陳思睿爸爸組織的互動趣味游戲。
到了左海公園,我們先玩踩地雷,我們把一瓶瓶礦泉水當地雷。我們分成四組,每組7個人。去的時候我蒙著眼睛被大人帶過去,回來的時候大人蒙著眼睛被我帶回來。我跑的很快。但是有的人很慢,我們組只得了第三名。
第二個游戲是用身子拼字母游戲我們先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“,我都是快快地躺下來,但是都沒有獲得好的成績。后來我發現玩集體的游戲,而我們個人都是做自己的沒有怎么互相配合,所以一直都沒有好的成績。
第三個游戲是幾個人手背手坐在草坪上一起起來。這時候我們互相配合一起喊口令,終于我們好幾次得了第一名。
第四個游戲我們同樣互相配合也爭取了第一名的好成績。
游戲結束,我們各自拿到自己的獎品興高采烈地回家了!但令我最高興的還不是這些獎品,而是我發現了”團結力量大“,只有互相配合,才能做得最好。
玩中的發現作文4
一個星期日我和媽媽去迪卡儂購物,無意中發現有對父女在試玩飛盤,他們一個擲一個接,玩得不亦樂乎,我纏著媽媽也要買一個。
傍晚我約上哥哥和表弟一起到濕地公園玩飛盤,拿在手里的飛盤是圓形的,單面的,中間凸出來一大塊,邊緣又淺淺的凹下去,好像一個倒扣著的塑料盤子。我隨意將飛盤擲出去,心想能像今天看到別人這樣飛得老遠的,誰知沒飛一二米就一頭掉落地上,完全沒有飛的感覺,試了幾次還是這樣,后來哥哥叫我將凸出來一面向上試試,這次成功飛起來了,再試了幾次,飛盤飛得又高又遠,都飛過大樹頂了,我們歡呼著,追著飛盤跑,我又高興又疑惑,心想:“為什么飛盤能飛起來呢?為什么飛盤飛得又高又遠呢?還會旋轉著飛呢?”問媽媽,媽媽也說不清,后來媽媽和我一起查電腦,原來是和飛機的機翼原理是類似的,飛盤的上表面凸起,旋轉飛行的時候,飛盤上方的空氣壓力比飛盤下方的空氣壓力小,由此產生升力,將飛盤托在空中。
沒想到在玩中也能發現小小的飛盤也有這么大的奧妙,看來生活中的東西到處都是有著科學原理,不能小看呀!
玩中的發現作文5
住仙河鎮的我就從騎自行車中有了重大的發現。
自行車,我從兩歲就喜歡騎了。每個星期六星期天,我都吵著讓媽媽帶我去小廣場騎自行車,騎了幾年,我就騎煩了四輪了,我看別人都騎兩輪車,我很羨慕,就吵著要學兩輪車。可是,姥爺說:“你還小,掌握不了平衡,騎不了兩輪車。”
聽他們不讓我騎,我氣得都哭了。媽媽沒辦法,只好讓我姥爺把兩個小輪子卸掉,卸完了以后,我說:“既然卸完了,那就帶我去玩唄。”媽媽帶我出去了以后,就開始教我騎兩輪車,可我總是摔倒。摔了幾次之后,我發現,車頭是控制整個車的關鍵,我想:“只要車頭保持平衡,車就平衡了。”
看!我的發現多稀奇。
最后,我利用我的發現,換了方法:雙手緊緊握住車把,腳用力蹬,身體坐著,眼睛目視前方,保持平衡,這樣,我就學會了騎車。
玩中的發現作文6
踢足球是我們常常見到的一種體育項目,在奧運會上也會出現。
足球是大家熟悉的一種球,今天我準備給大家講我踢足球中的發現。在踢足球里有一種叫“高飛球”的說法,也可以叫“大腳”。在飛起來的時候,我突然想問自己,為什么足球踢起來的時候可以飛得那么高?于是我帶著這個疑問繼續踢球,球在我腳上,我特意盡量把球踢高。啊,終于知道了。原來是足球里面有氣,就像氣球一樣充足了氣就飛向藍天。不過,我踢一會兒又有疑問,這個疑問是為什么氣多的足球反而踢的矮,標準氣的足球就能飛得高?在過的幾天我細心觀察,發現重的足球比較笨重,標準氣的足球比較輕盈,像蜻蜓點水,所以飛得比較高!
經過這次對比實驗我明白了,凡事都要細心觀察和思考,才能得出真正的答案!請大家加油,為世界創造新的東西!
玩中的發現作文7
很快要吃晚飯了,但菜很少只有兩三道菜。奶奶說:“咱們今天來吃醋煮雞蛋吧!”我們全家歡呼了起來,都說“好啊!好啊!”。今天奶奶要親自下廚了,平時都是我的爺爺煮飯的,可今天卻變成了奶奶煮飯了,我們都很期待。
我立刻跑到廚房去看奶奶煮雞蛋。奶奶首先把雞蛋放到一個碗里,接著把醋倒在碗子里,注意要把雞蛋澆滿。奶奶說要把雞蛋泡久一點才好吃,我觀察了一下,過了一會雞蛋旁邊冒起了一點點的小泡泡,越來越多的小氣了泡升起來了,雞蛋好像有一層小毛毛,摸起來好像有點軟軟的。
我立刻跑去問爸爸這是為什么?爸爸告訴我這是因為蛋殼有一些化學物質和酷產生了一點反應才會這樣的。我才恍然大悟原來是這樣。
以后我經常這樣玩了,以后我也細心觀察,認真發現身邊的科學。
玩中的發現作文8
我家有個神奇的磁力魔棒,這是爸爸出差去北京買的這個玩具。這個玩具能鍛煉人的想象力,有了這神奇的磁力魔棒,我的想象會更加豐富多彩。
我拼什么圖形好呢?哦!拼自己的房間吧。這里有我的拼桌子椅子和自己。
我用了二十多分鐘時間,拼成了它們。這不我在一張潔白的紙上為‘我’出好了題,放到自己用神奇魔棒拼的桌子上,‘我’坐在椅子上正看呢?
我又拼了一個像銀子做的垃圾桶,里面裝滿了垃圾。我還做了門子和床。床是用一條條的磁力魔棒做的,門是彎彎曲曲的。
磁力魔棒主要是磁力的運用和思維,拼這些物體不是磁力棒兩頭都能拼的。因磁力棒分南極和北極的。南極和南極是不能吸引的,北極和北極也不能吸引,只有南極和北極才能吸引。
在玩中,我收獲到了知識。
玩中的發現作文9
玩耍常常被認為是浪費時間的行為,但是我在玩中,也學到了知識。
有一天,我對白開水產生了興趣。為什么白開水的味道淡淡的?
一天,我找了幾個朋友一起來“玩”白開水。我給大家倒了一杯水,我們抿了一小口,我們都覺得味道甜甜的,淡淡的,清涼的味道跑進了我們的心田。然后,我讓大家和我一起做三分鐘的跑步,三分鐘的跳躍運動。
然后,我又讓大家一口氣喝一杯水,大家都一口氣喝了兩杯水。這次大家覺得白開水的滋味跟剛才不一樣,這一次又香又甜,又涼爽,更潤喉嚨了。
吃下燒花生以后,大家再次品嘗白開水。這次我們感覺白開水的滋味跟前面的不一樣,除了甜味,還有香味,清爽味。
我覺得吃了桔子,再喝白開水,就是酸的。
白開水真是個魔術師!
玩中的發現作文10
有一天晚上,我做完了作業就打乒乒乓球。
我把乒乓球往墻上打,乒乓球就彈了回來。我想試一下往紗窗上打乒乓球能不能彈回來,結果一打,乒乓球不但沒有反彈回來,反而還直接落到了地上。我想:這到底是為什么呢?于是我跑去問媽媽。媽媽對我說:“寶貝兒,媽媽相信你自己只要開動腦筋,沒有你解不開的謎。”我又快速地奔到紗窗旁仔細地看著。才發現紗窗是軟的。原來,乒乓球只有碰到硬的東西才會反彈回來。這個驚人的發現使我一下子興奮得跳了起來。我立即高興地跳到媽媽身邊大聲地喊道:“媽媽,媽媽,我知道是怎么回事兒了。是因為乒乓球碰到硬的東西才能反彈回來,碰到軟的不能反彈。”媽媽摸著我的腦袋說:“看吧,你只要細心觀察就會有所發現。”
我真高興啊!因為這個晚上我也像列文虎克那樣,從玩中學到了一個新的知識。
玩中的發現作文11
學習了《玩出了名堂》一課,讓我想起了我在玩耍中發現“會喝水的杯子”一事來。
那是一個星期天,我在家沒事,玩起了沒用完的半截蠟燭。我用爸爸的打火機點燃蠟燭,聚精會神地欣賞那美麗的火焰,這時,幾滴蠟燭液滴到茶幾上的盤子里,我順手把蠟燭固定了。端起茶杯倒了一些水在盤子里,火還燒得真旺!我好奇地把杯子倒扣在蠟燭上,漸漸地,漸漸地,火沒了,杯子里有水,而且,慢慢地在上升,不一會兒,盤子里的水也沒了,水全跑到杯子里了。“杯子會喝水!杯子會喝水!”我高喊著。杯子為什么會喝水呢?我可不會回答,我只好去問爸爸。“那是因為蠟燭燃燒需要氧氣,等火滅,杯子里的氧氣就沒有了,杯子里的空氣就稀薄了,外面的大氣壓就把水擠進了杯子里。”爸爸說得津津有味。“是這樣嗎?”我不太明白地問。后來,我又上網查了查,也是這么說的。
小朋友,我也是玩出了名堂了吧,因為,我在玩耍中發現了“會喝水的杯子”。
玩中的發現作文12
很多科學現象在生活中隨處可見,我就偶爾在游戲中發現了有光才有影子的現象。
一天,我和好朋友園園,蕾蕾一起玩踩影子的游戲,我們從下午一直玩到晚上七、八點鐘左右,在這段時間里我們互相踩對方的影子,她們倆一直躲來躲去,我總是踩不到,跑的我直喘氣,我們就在小區的石頭上休息。天慢慢的暗了下來,等我們再去玩時,突然發現她們的影子不見了,我說:“園園,蕾蕾你們的的影子跑哪去了?”園園,蕾蕾一看也很奇怪,園園看了看我說:“笑笑你的影子也不見了。”這時路燈亮了,我們跑到路燈下面,“啊!我的影子又回來了”。哦,我明白了原來有光才會有影子,而且光線照射的位置不同,我們的'影子也會有變化,當光在我們的正上方時,我們的影子就很小,當光在我們的側面時,我們的影子就很大。
從這個游戲中我明白了,有很多科學家,他們也是在生活中觀察到一些現象,只是他們更善于思考,愛研究于是他們得出了很多的科學真理。
玩中的發現作文13
我喜歡玩的游戲有很多,但我最喜歡玩的還是尋寶游戲。
游戲規則是 藏寶時,先選兩個人藏,這次藏了兩個悠悠球,那兩個人喊:“藏好了!”我們就一溜煙一樣的跑到了藏寶地點。第一個球被我準確的找到了,第二個球很難找,我就拾了個樹枝。藏寶人大喊:“越來越近了!說的就是你!”我半信半疑的用樹枝抽開一個方便袋,哇!找到了!那個悠悠球就在這兒!“偶耶!”我高興地喊,“我可以藏了!”其他人都嘆氣了,為什么自己找不到呢?偏讓她給找到了!他們邊嘆氣,邊往屋里走。我和那個大哥哥一起藏悠悠球,藏完了,就喊大家過來玩。他們誰也找不到。有一個大姐姐,可幸運了。兩個悠悠球全找到了。又換成她和那個大哥哥一起藏。藏啊藏,我們派了個奸細,他回來了,說:“白球藏在樹底下。”我按著他的指示,找到了白球。粉球也是按他的指示去做的。很快,我又成了藏寶人。最后一局是給糖吃的。
我喜歡尋寶游戲,因為它給了我很大的樂趣。還提高找東西的能力。讓你全身的“小雷達”轉起來。所以,我喜歡尋寶游戲。
玩中的發現作文14
玩耍常常被認為是浪費時間的事情,但在科學史上,有許多發現是在玩耍中產生的。今天,我在玩耍中發現了一個科學知識。
今天早上,我喝水的時候,就在爸爸媽媽不注意的時候,偷偷放了一點糖。喝了一大口,于是,我越放越多。爸爸看見了,說:“不要吃太多糖!”我裝作沒聽見,就繼續放。我又拿來三個同樣大小的杯子,給其中兩個倒滿糖,在另外一個杯子里裝滿水,然后把有糖的杯子里的糖給有水的杯子里倒,每當水快要溢出來時,我就用筷子慢慢地攪著,水就沒溢出來。就這樣,我一點一點小心翼翼地把兩杯糖都倒進去了,一滴也沒溢出來。我說:“這是為什么?”
我帶著疑問上網查了一下,果然找到了答案:原來,水是由水分子構成的,它的結構中有許多肉眼看不見的空洞,空洞里可以溶解大量被溶解的分子和原子(不只是糖),溶解后的糖分子和水分子排列得很緊密,就不會占很大的空間。另外白糖是顆粒狀的,原本就排列得不緊密。所以,兩杯白糖可以裝的一個杯子里。
今天,我的收獲真大呀!只要我們留心觀察,從玩中也能發現許多新知識。
玩中的發現作文15
今天,老媽格外開恩,讓我玩半個小時的電腦。我連忙三步并做兩步地跑到電腦前,玩起了“挖金礦”游戲。
我目不轉睛地盯著屏幕,等鉤子“晃”到了“金子”的上方,就連忙“放”了下去。只可惜我沒把握好方向,鉤子與“金子”擦肩而過,屏幕上顯示:Game over。哎,出師不利。我連忙按了“幫助”鍵,仔細研究“鉤金子”的竅門……五分鐘后,我再度出擊。
這次,我握穩了鼠標,看準方向,果斷地按下了鼠標,呵,我“鉤”到了第一塊“金子”,接著,我又瞄準了其他“金子”,一一“放”下鉤子,趁“搗亂蟲”沒爬過來時,我趕緊把“金子”提了起來……就這樣,我在規定的時間內“鉤”了三塊“大金子”和四塊“小金子”,完全過關。接下來,我順利地通過了第二關、第三關、第四關……但是,時間不等人吶,半個小時很快就過去了,我只好灰溜溜地去做作業……
俗話說得好:“磨刀不誤砍柴功。”從這次玩“挖金礦”中,我深切體會到了這個道理。做什么事,都要事先做好準備,并要把握時機,這樣才能達到事半功倍的效果。
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