生活中的發(fā)現(xiàn)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
我家有一盒磁力棒。每一個(gè)都大約有一寸長(zhǎng),比鉛筆細(xì)一些,有紅色、黃色、綠色和藍(lán)色。五六個(gè)吸在一起,就組成了一個(gè)小小的“金箍棒”,五彩繽紛,漂亮極了。
有一次,我把一根又長(zhǎng)又細(xì)的風(fēng)箏線系在三個(gè)橫排著吸在一起的磁力棒的兩端,水平吊掛在半空中。過(guò)了好一會(huì)兒,磁棒才停下來(lái)。我又反復(fù)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)線,停下來(lái)后還是指向剛才的方向。我這才發(fā)現(xiàn):磁棒的一頭大概是12點(diǎn)方向,另一頭則是朝著6點(diǎn)鐘方向。我?guī)е闷嫘呐苋?wèn)爸爸:“爸爸,為什么磁力棒的一面朝北,一面朝南?”爸爸想了想,說(shuō):“大騫,地球是一個(gè)大磁鐵,磁鐵有兩極,有一極朝北,有一極朝南,所以磁鐵指向的位置是不變的。指南針也是這個(gè)原理。”
原來(lái)我的磁力棒跟地球有關(guān)系,地球的地磁在哪,磁力棒就往哪指。磁力棒竟然有地球這個(gè)大大的朋友,真神奇啊!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
一天,我和我的朋友一起去玩基地的游戲。
我們玩來(lái)玩去,突然,看見(jiàn)旁邊有許多蜘蛛。我們先玩小蜘蛛,玩完了,把蜘蛛放在要葉上,然后,我們就玩起大蜘蛛了。突然,我們看見(jiàn)一只大蜻蜓。我們的朋友把那只蜻蜓抓住了,然后把它放在蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛知道獵物來(lái)了,它就急速?zèng)_過(guò)去,咬住蜻蜓,給它輸入有毒的東西,然后,蜻蜓死了。
當(dāng)我回頭看看被扔的小蜘蛛,發(fā)現(xiàn)它被螞蟻給吃掉了,這讓我大吃一驚!
只要我們認(rèn)真觀察這個(gè)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是很有趣的。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
前不久,我們學(xué)習(xí)了“位置”這一單元,“數(shù)對(duì)”這一確定方位的方法使我驚嘆,而家中墻上的那張稍有褪色的世界地圖,更讓我受益匪淺。
面對(duì)地圖,首先引起我注意的是一只東方的雄雞,它昂首挺胸的姿態(tài)令我自豪。忽然,我看到了地圖上的方格線,想起了我們剛學(xué)習(xí)的數(shù)對(duì)。難道,這方格線就是老師講的位置嗎?他們有什么關(guān)系?我急忙請(qǐng)教爸爸。
爸爸告訴我,經(jīng)緯線是人們?yōu)榱嗽诘厍蛏洗_定位置和方向,在地球儀和地圖上畫(huà)出來(lái)的。連接南北兩極的線,叫經(jīng)線。和經(jīng)線相垂直的線,叫緯線。我說(shuō),是不是經(jīng)線就相當(dāng)于“列”,緯線相當(dāng)于“行”呢?這就是數(shù)對(duì)在生活中的應(yīng)用吧。總之,有了經(jīng)緯線,我們確定國(guó)家和地區(qū)的位置就十分準(zhǔn)確了。
書(shū)上說(shuō),早在兩千多年前,古人就已經(jīng)用這樣的方法,來(lái)確定和記錄棋子的位置了。人類的智慧真是偉大呀!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
上個(gè)星期我去表哥家時(shí),發(fā)現(xiàn)表哥家新養(yǎng)了一盆含羞草,含羞草青翠欲滴,可是我不小心碰了一下含羞草的葉子,葉子就像漏了氣的車胎一樣癟了,我很奇怪,就問(wèn)表哥:“為什么含羞草一經(jīng)觸動(dòng)就把葉子合攏了呢?”表哥拍了一下我的頭說(shuō):“自己去查查資料吧。”
在許多人看來(lái)植物是沒(méi)有知覺(jué)的,當(dāng)然其中也包括我。我仔細(xì)查閱了資料,為什么含羞草會(huì)“動(dòng)”呢?原來(lái)這全靠它葉子的“膨壓作用。”在含羞草葉柄的基部有一個(gè)充滿水分的薄壁細(xì)胞組織——葉枕。一觸動(dòng)含羞草,使得葉子震動(dòng),葉枕下部細(xì)胞里的水分就會(huì)立即向上部與兩側(cè)流去。于是,葉柄也就下垂合攏了。在含羞草的葉子受到刺激合攏的同時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種生物電,將受到刺激的信息傳遞給其他葉子,其他葉子就跟著依次合攏起來(lái)。刺激消失后,葉枕下部又重新充滿水分,葉子就重新張開(kāi),恢復(fù)原樣。
其實(shí)生活中有許多鮮為人知的秘密,只要我們細(xì)心觀察,留心發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)許多我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的新事物!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
大自然總是奇妙的,以前總是聽(tīng)說(shuō)烏龜會(huì)脫殼,但我就有點(diǎn)不信。每次外婆把烏龜?shù)臍と拥簦也艜?huì)想起來(lái)要看烏龜?shù)降资窃趺疵摎さ摹?/p>
今年春天,當(dāng)油菜花開(kāi)了,柳樹(shù)都發(fā)芽了。我盼望已久的烏龜脫殼終于來(lái)了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我來(lái)到外婆家,只見(jiàn)烏龜悠然自得的躺在陽(yáng)光下好像在睡覺(jué)。
忽然,我發(fā)現(xiàn)烏龜身上有一塊塊翻起來(lái)貌似透明狀的殼。“這就是烏龜要脫的殼嗎?”我好奇地問(wèn)。“應(yīng)該是吧”媽媽回答道。我趕忙拿來(lái)一個(gè)小削刀,把一小塊殼一翻。“嗖”烏龜趕忙收起頭,尾巴和四腳。我再一翻,就這樣一次、二次、三次……突然那殼好像子彈一樣飛出去,我終于見(jiàn)識(shí)了烏龜脫的殼。
我又把小刀放在烏龜嘴邊,忽然烏龜咬住小刀怎么也不肯松。
最后我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)烏龜是在春天脫殼的。還有手是千萬(wàn)不能放在烏龜嘴旁,不然烏龜會(huì)咬住不肯松掉的。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
一天,我放學(xué)回家,走進(jìn)房間,快速寫(xiě)完作業(yè),我問(wèn)奶奶:奶奶!明天是周末嘛?奶奶一邊看報(bào)紙,一邊說(shuō):對(duì)呀!明天周末。我很開(kāi)心,坐在沙發(fā)上玩了起來(lái)。咕嚕一聲,我手中的東西滾到了沙發(fā)下。
我拿起手電筒,用掃把一掃,啊!我大聲的叫起來(lái),我真不敢相信自己的眼睛,沙發(fā)下竟然藏著一只死蝙蝠!我雙手發(fā)抖,看都不敢看一眼,立刻把死蝙蝠扔進(jìn)了垃圾桶。真是嚇了我一大跳!我自言自語(yǔ)。奶奶問(wèn):發(fā)生了什么事兒?我似乎還在驚嚇中,結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了幾個(gè)字:剛才沙發(fā)下有一只死蝙蝠!天哪!奶奶大聲說(shuō)。不過(guò)已經(jīng)被我扔了。我輕輕說(shuō)道。
我心想:真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊,快把這件事忘掉吧!說(shuō)不定明天還有更有趣的事呢!
就這樣一天過(guò)去了。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
有一天,我和媽媽在超市買(mǎi)完了東西準(zhǔn)備結(jié)賬的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的機(jī)器。那個(gè)機(jī)器是長(zhǎng)方形的,還有一個(gè)大大的屏幕,原來(lái)這是超市新增加的自助付款機(jī)。
媽媽先拿起我們買(mǎi)的一卷垃圾袋,又掃了掃條形碼。條形碼是由許多粗細(xì)不同的黑色長(zhǎng)條組成的,長(zhǎng)條上還有數(shù)字。掃了碼以后,自助付款機(jī)就響起“滴”的一聲,屏幕上顯示出了垃圾袋的圖樣。我高興極了,也要嘗試一下。我拿了盒草莓,但怎么找都沒(méi)有找到條形碼,最后終于在商標(biāo)上找到了它,我別提多高興了。我也掃了碼,付款機(jī)發(fā)出“滴”的'一聲,屏幕上也出現(xiàn)了草莓圖案,我真是太高興了!
自助付款真是太有趣了!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
中午放學(xué)時(shí),烏云遮住了太陽(yáng),天突然變得黑了下來(lái)。看來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。
我在走回家的半路上,我意外地發(fā)現(xiàn),草叢里有一群螞蟻正在搬家。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得奇怪了,為什么準(zhǔn)備下雨時(shí)螞蟻要搬家呢?并且發(fā)現(xiàn)螞蟻把家從草叢里搬到樹(shù)上。我一直想呀想,不知不覺(jué)我就回到了家。這時(shí)爸爸正在炒菜,我馬上跑過(guò)去問(wèn)爸爸這是什么回事?爸爸說(shuō):“螞蟻搬家說(shuō)明就要下大雨了,因?yàn)橄掠陼r(shí)水會(huì)淹進(jìn)它們的家里,所以它們要把房子搬到高的地方才不會(huì)挨淹呀!”這下子我可全明白了,小小的螞蟻還是個(gè)天氣預(yù)言家呢!不久,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就下了起來(lái)。
從那一刻起我才知道,身邊的知識(shí)很多,需要我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)才能夠知道它的秘密。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
生活中處處有發(fā)現(xiàn),如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳……那么你猜猜我發(fā)現(xiàn)了什么呢?如果猜不出來(lái),那就讓我慢慢告訴你吧。
一天,爸爸帶來(lái)了幾斤桃子回來(lái)。我特別愛(ài)吃桃子,所以立刻拿了一個(gè)洗了洗就咬了一大口。唉!這是什么桃子,怎么這么硬。老爸聽(tīng)了說(shuō):“這桃子一定沒(méi)熟透,你把幾個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)裝桃子的袋子里,不幾天桃子就會(huì)變軟了。”“真的嗎?”我問(wèn)道。老爸說(shuō):“不信的話,你就試試嘛。”我按爸爸說(shuō)的去做,把幾個(gè)蘋(píng)果放進(jìn)了裝桃子的袋子里,并把袋子口系緊了。
過(guò)來(lái)幾天,我打開(kāi)袋子一模,喲!桃子果然變軟了。我高興地拿了一個(gè)洗干凈就咬了一口,汁水立刻從我的嘴角流了下來(lái)。好甜呀!真是太神奇了。
我上網(wǎng)查找原因,原來(lái)蘋(píng)果含有一種叫做乙烯的生長(zhǎng)激素,催熟是乙烯最主要的作用。它對(duì)果實(shí)成熟有顯著的效果。這下我對(duì)桃子變軟恍然大悟了。
生活中,只要認(rèn)真觀察,勤于動(dòng)腦,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
有一天,叔叔給我們帶回來(lái)了一個(gè)掃地機(jī)器人。
掃地機(jī)器人渾身都是白色并泛著光澤,很好看!機(jī)器人是用金屬材料做成的。它摸起來(lái)滑滑的,像玻璃一樣。
掃地機(jī)器人是一個(gè)勤勞的小寶寶,它不光能在瓷磚上掃垃圾,還能鉆到桌椅下面清掃呢!我發(fā)現(xiàn)當(dāng)機(jī)器人遇到障礙物的時(shí)候就會(huì)左碰碰,右碰碰,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在尋找出路。等機(jī)器人找到出口后就馬上趕了過(guò)去,因?yàn)樗要繼續(xù)掃地呢!等機(jī)器人掃完了地,身上的藍(lán)燈一閃一閃的,好像在說(shuō):“小主人,你看我把地掃得多干凈呀!”
掃地機(jī)器人真是我們家的好幫手!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
生活中有許多的發(fā)現(xiàn),金魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué),螞蟻成群結(jié)隊(duì)的來(lái)搬糧食……
星期六,我在家門(mén)口扔了一塊小蛋糕,等著螞蟻來(lái)搬食物。這時(shí),一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了小蛋糕,它回到洞里請(qǐng)來(lái)許多的小伙伴一起搬著食物。它們一個(gè)接著一個(gè)把食物慢慢地搬回洞里去了。還有一次,我在家門(mén)口放了一塊糖。糖很快就被螞蟻發(fā)現(xiàn)了。然后成群結(jié)隊(duì)圍上了這塊糖,一點(diǎn)一點(diǎn)地搬回去,然后螞蟻越來(lái)越多,很快就把這塊糖搬完了。螞蟻是勤勞的小動(dòng)物,除螞蟻之外,還有許多勤勞的小動(dòng)物。只要我們留心觀察,就有許多發(fā)現(xiàn)在等著我們呢。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
留心生活,處處皆學(xué)問(wèn)。有一天,我在書(shū)上看到這樣一段話:“硬幣竟然可以在可樂(lè)瓶上翩翩起舞!”但是,我苦思冥想,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
于是,我開(kāi)始博覽群書(shū),查找資料,詢問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的爺爺奶奶。我來(lái)到書(shū)店,尋找相關(guān)的書(shū)籍;我打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng),查找相關(guān)的資料;我詢問(wèn)爺爺奶奶,記錄相關(guān)的內(nèi)容……我恍然大悟,終于明白了其中的奧秘。
原來(lái),可樂(lè)含有大量碳酸,在可樂(lè)中加入食鹽,食鹽就融化在碳酸中,會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。將硬幣放在瓶口,會(huì)把二氧化碳封閉在瓶中。隨著氣體越來(lái)越多,瓶中的壓力會(huì)越來(lái)越大。這個(gè)壓力如果超過(guò)硬幣的重量,硬幣就會(huì)傾斜,使瓶中的二氧化碳溢出,但緊接著硬幣又會(huì)因?yàn)樽约旱闹亓慷湎隆K裕蜁?huì)產(chǎn)生“硬幣可以在可樂(lè)瓶上翩翩起舞”的現(xiàn)象。
現(xiàn)在,真相大白,我變得神采飛揚(yáng)。
對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
有一天,我、爸爸和爺爺一起到停車樓停車。
停車樓像一個(gè)大大的長(zhǎng)方體,大約兩個(gè)教室那么寬。它有六層,每一層都用斜坡連接起來(lái)。那斜坡還像盤(pán)山公路一樣呢!爸爸把車開(kāi)到了五層,那時(shí)候只剩兩三個(gè)車位了,爸爸趕快選了一個(gè)靠陽(yáng)臺(tái)的車位停了進(jìn)去。我們下了車,站在陽(yáng)臺(tái)邊看著美麗的風(fēng)景。
我以前只看過(guò)地下車庫(kù),平面停車場(chǎng),還有立體車庫(kù),這停車樓可真是與眾不同啊!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
在生活中,利用善于觀察的雙眼,讓這雙眼睛去探索生活中無(wú)數(shù)個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)炎熱的下午,我在家里看電視,在削梨子皮時(shí)我想到《蘋(píng)果里的五角星》這一課時(shí),心想:蘋(píng)果從攔腰切下發(fā)現(xiàn)了五角星,現(xiàn)在不知道我削梨子后攔腰切下會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢?我非常想知道結(jié)果。于是,我拿起小刀把梨子攔腰切下,我驚訝地發(fā)現(xiàn)從橫切面看,可以清晰地看見(jiàn)梨子的果核很像花瓣。我在自己的好奇心推動(dòng)下,意外地發(fā)現(xiàn)梨子的另一種切法,更是意外的發(fā)現(xiàn)了梨子里面還隱藏著花瓣,這鮮為人知的發(fā)現(xiàn)竟然被我在好奇心的推動(dòng)下意外的發(fā)現(xiàn)了。
生活中,還有許多許多的秘密等著我們一起去探索、發(fā)現(xiàn)。只要我們善于留心觀察身邊的事,就能發(fā)現(xiàn)生活中許多秘密,還能學(xué)會(huì)許多事情的另一種鮮為人知的方法。
同學(xué)們你還有哪些生活中的發(fā)現(xiàn)和我們大家一起討論吧!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
今天,春光明媚,媽媽帶我去香樟公園尋找春天的氣息。
到了公園門(mén)口,首先映入我們眼窗的是一個(gè)大大的湖。湖面上漂浮著一只只游船,有的像小鴨,有的像白鵝,小船載著人們的歡聲笑語(yǔ),徐徐地前進(jìn)。湖邊的柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,有的已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片綠葉,稀稀疏疏的。
一陣春風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出沙沙的聲響。我們沿著湖邊慢慢地走著,路邊的草坪上鉆出了一簇簇的小草,嫩綠嫩綠的,我用小手輕輕地摸了摸小草,柔柔的,軟軟的。然后我們來(lái)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的人工河邊!
幾個(gè)小朋友在捉小魚(yú),小魚(yú)靈活地在水草里鉆來(lái)鉆去。天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧了,有的像蜻蜓,有的像蝴蝶,有的像飛機(jī),把天空裝扮的五彩繽紛。
我喜歡春天,春天是有生機(jī)的,春天給人們帶來(lái)希望!
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