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小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字

時(shí)間:2021-06-26 18:39:53 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【必備】小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字四篇

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇1

  春天到了,農(nóng)民伯伯高高興興地播下稻種。

  漸漸地,種子長(zhǎng)芽了,經(jīng)過(guò)一個(gè)月,已長(zhǎng)成半尺來(lái)高的小秧苗。嫩嫩的,細(xì)細(xì)的,密密麻麻地?cái)D在一起,個(gè)個(gè)精神抖擻。仿佛是一個(gè)大家庭中的每一個(gè)小成員在比著誰(shuí)長(zhǎng)得最高。此時(shí)的秧田,到處是一片綠色。像平鋪的地毯,又如一塊塊綠海綿。小蜻蜓飛累了,停在上面歇息片刻;還有小螞蟻也在這綠色的秧苗上蕩秋千。我想:躺在上面一定非常舒服,如置身于夢(mèng)境一般。微風(fēng)乍起,秧苗隨風(fēng)起舞,升起層層綠煙。

  不知不覺(jué),該插秧了,新插好的秧苗一排排、一行行,有條不紊。近看,有的像勇敢威武的士兵,挺直了腰桿;有的歪了像少女還在甜甜地睡覺(jué)呢;有的好似一位位可愛(ài)的綠娃娃在淺水中好奇的看著伙伴,仿佛再說(shuō):“我一定要比你快點(diǎn)長(zhǎng)大!庇炙坪踉诤闷娴赜^看這使人如癡如醉的田園風(fēng)光。

  一棵棵秧苗就這樣在田中默默地生長(zhǎng)。在農(nóng)民伯伯“面朝黃土背朝天”的鋤草、施肥等精心照料下,它們貪婪地吮吸著大地的養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。

  盛夏,小秧苗已有一尺多高,由先前的嫩綠變成了深綠。它的葉子又長(zhǎng)又細(xì),而且有些變厚,不再那么柔嫩,葉邊雖不是齒狀,但也有些鋒利。秧苗長(zhǎng)成了稻苗。在稻稈中間抽出了一根根筷子粗的稻穗,稻穗上結(jié)滿了飽滿的稻粒。一些小蜜蜂在稻從中忙著采稻花蜜呢!剛長(zhǎng)出的稻粒并沒(méi)有米仁,而是一些乳白色的米漿。兩個(gè)星期左右,米漿變硬形成了米粒,這時(shí)稻谷開(kāi)始彎腰了,沉甸甸的,很是好看。不知不覺(jué),稻粒尖上開(kāi)始有些泛黃,慢慢地,整個(gè)稻粒都黃了,最后整串的稻穗都變黃了,一串串又大又飽滿的稻穗,金燦燦的。

  到田間小路,放眼望去,到處是一片金黃。一陣風(fēng)吹過(guò),便泛起層層金浪,讓人陶醉在豐收的喜悅中。

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇2

  秋天已經(jīng)到來(lái)。對(duì)于秋天這個(gè)字眼,我比誰(shuí)都要敏感。秋天,是要我們親自去發(fā)現(xiàn)與感受的。

  秋高氣爽,天空便開(kāi)始變成罕見(jiàn)的橙黃?此剖腔馃,其實(shí)是秋天到來(lái)的一種暗示,是一種格外明顯的暗示。現(xiàn)在常刮風(fēng),而且這風(fēng)還不是一般的涼爽,給人以清新,給人以心曠神怡的舒適,拂過(guò)臉頰,仿佛給臉頰做了一次按摩。看樣子,秋天是真的到來(lái)了!

  一談起秋天,必然會(huì)想起桂花來(lái)。那桂花樹(shù)上的桂花香飄十里。淡黃的花朵多得數(shù)不勝數(shù)。一搖樹(shù),桂花便盡情撒落,鋪成一條帶著花香的地毯,香氣撲鼻,使人忘返其間,深深陶醉于花海中。

  秋天,總是忙忙碌碌的。你看,草叢中的螞蟻片刻不停地搜索著,一有食物便大把大把地搬運(yùn)回家,繼續(xù)尋覓。每只螞蟻都反復(fù)地做著相同的工作,甚至晚霞織上天空,它們?nèi)耘f是搬,難道它們沒(méi)感覺(jué)到累嗎?對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),過(guò)冬才是最要緊的,再忙碌,再累也是值得的。我深深地被螞蟻堅(jiān)持不懈的精神所震撼到了。

  秋天,不僅是忙碌的,還是寂寞的,寂寞得讓人陷入安靜,安靜得又讓人陷入沉思。天邊南歸的大雁早已三五成群地飛走了,來(lái)年它們才回來(lái)。它們排成“一”或“人”字形,一眨眼功夫便已消失無(wú)影,只剩白云還在天邊孤零零地飄著,似乎也受不了如此的寂寞。我陷入了沉思,大雁它們會(huì)去哪呢?明年什么時(shí)候回來(lái)?

  也許,秋天就是這樣,在未發(fā)現(xiàn)前還一無(wú)所知,在發(fā)現(xiàn)之后,才會(huì)有這種感覺(jué):她美麗芬芳,她給予大地上的每個(gè)生命豐碩的食糧,以堅(jiān)韌高潔的品質(zhì),更留給我無(wú)窮的希望與祝!

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇3

  星期天,我在家欣賞爸爸養(yǎng)的仙人掌。突然,我發(fā)現(xiàn)仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個(gè)共同特點(diǎn),就是莖肉質(zhì)地厚實(shí),呈綠色,莖上尖刺密布。

  我問(wèn)爸爸:“為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)橄扇丝浦参镌a(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱缺水的沙漠中逐漸進(jìn)化而生存下來(lái)的,所以它們的構(gòu)造具有很強(qiáng)的抗干旱特性!蔽易笄魄,右看看,好奇地欣賞著這特殊的花。為什么仙人掌沒(méi)有葉子,只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒(méi)有葉子,那它如何吸收和輸送養(yǎng)分?又如何會(huì)生存得這么好呢?

  我通過(guò)仔細(xì)觀察,查找有關(guān)資料,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái),仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏崎L(zhǎng)期生活在沙漠里,那兒又熱又干,如果它生出一片片的.大葉子,很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質(zhì)的莖內(nèi)儲(chǔ)存了黏性的漿汁,能較好的吸收并保持體內(nèi)的水分。啊,仙人掌身上的刺原來(lái)就是葉子啊!我終于明白了,仙人掌的肉厚刺多,是適應(yīng)了干旱環(huán)境的結(jié)果。

  此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會(huì)減少水分流失,還可以使別的動(dòng)物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼。」植坏萌藗兌疾桓遗鏊。

  仙人掌真是太聰明了。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。

  刺就事葉,葉就是刺,這是我發(fā)現(xiàn)的仙人掌的秘密。我相信,生活中的問(wèn)題無(wú)處不在,只要善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字 篇4

  人行道上,人們匆匆忙忙地走著,冷漠的看著周?chē)?/p>

  馬路上,車(chē)水馬龍,司機(jī)按著喇叭,都想使勁踩一腳油門(mén)。

  似乎沒(méi)有人注意到,一位老人,正步履蹣跚地走在盲道上,用拐杖一點(diǎn)一點(diǎn)試探著前方。不知誰(shuí)的車(chē)停在前方,剛好壓在盲道上,把筆直的盲道劈成兩半。這對(duì)于健全人來(lái)說(shuō),并不算什么,但是對(duì)于盲人來(lái)說(shuō),就好像是兩個(gè)世界。

  越走,越近。來(lái)往匆匆的人們根本沒(méi)有注意到這位老人。是啊,自己的事情那么多,怎么可能關(guān)注這位老人呢?老人距離那個(gè)“攔路虎”只有大概二十米的距離了。天上的云在漸漸移動(dòng),遮住了太陽(yáng)。十米,九米,八米……眼看著就要撞上了,但就在這個(gè)時(shí)候,一輛黑色的奧拓停在了路邊!昂,前面有東西,小心點(diǎn)!”

  過(guò)路人用奇怪的眼光看著這位從車(chē)上下來(lái)的司機(jī),仍不忘了繼續(xù)趕自己的路。司機(jī)急忙跑了過(guò)來(lái),就在老人距離那輛車(chē)不到兩米的時(shí)候,司機(jī)跑過(guò)來(lái)拉住了老人的手。老人一驚,不知所措,忙喊著:“你是誰(shuí)?干什么?”那位司機(jī)長(zhǎng)吁了一口氣,說(shuō)道:“老爺爺呀,前面停了一輛車(chē),把大道給擋上了,我就是怕您不小心撞到車(chē)上呀!”老人拄著拐杖,不知說(shuō)什么好,顯得十分激動(dòng)。老人緊緊握住司機(jī)的手許久,說(shuō):“謝謝你呀……”

  “您要去哪里呀,我送你吧!彼緳C(jī)說(shuō)道。老人推辭了,但是司機(jī)仍然堅(jiān)持要送老人,老人只好連連道謝地上了車(chē)。車(chē)漸漸駛向遠(yuǎn)方,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在遠(yuǎn)處的車(chē)海中……

  抬頭,望向天空。

  太陽(yáng)從云中鉆出來(lái),云朵飄向遠(yuǎn)方,天空格外晴朗美麗。

  是啊,生活中處處都有發(fā)現(xiàn),生活中處處都有人性美,心靈美,自然美。這種美,需要我們自己去尋找,去挖掘,去發(fā)現(xiàn)。只要我們?cè)敢,生活中處處都有發(fā)現(xiàn),都有美。

  生活中的發(fā)現(xiàn),生活中的美。人性美,心靈美,自然美。