“發現”作文導寫及范文介紹

　　【文題】

　　有兩種東西，我們越是經常、越是執著地思考它們，心中越是充滿永遠新鮮、有增無減的贊嘆和敬畏——我們頭上的燦爛星空，我們心中的道德法則。（德國·康德）

　　人生最為重要的事是發現自己。（挪威·南森）

　　生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。（法國·羅丹）

　　請以“發現”為話題，結合自己的體驗和感受，聯系現實生活，寫一篇不少于800字的文章。

　　要求：題目自擬，文體自選（詩歌除外），立意自定，不得抄襲。

　　【審題指導】

　　這是一道旨在引導學生學會觀察和思考的話題作文。從字面意思來看，“發現”有兩層含義，一是“經過研究、探索等，看到或找到前人沒有看到的事物或規律”，二是“發覺”�！鞍l現”可以看作一個動詞，例如“我發現了父親博大而深沉的愛”，然后通過動詞性題目一般的審題立意技巧——在后面加賓語，使文章內容具體化，突出 “發現”的情境、過程和結果，從而展開敘事或者議論；“發現”也可以看作一個名詞，例如“我今天有一個新的發現”， 然后按照名詞性題目重在突出概念的內涵與外延這一基本審題立意原則，明確這個“發現”是什么，這個“發現”帶給了自己哪些新的情感體驗或者感悟思考，進而引出主題的表達。

　　從題目中給出的材料來看，這里提供了三句富有哲理的名言，細心品味、真正讀懂了這里所給的提示性材料，其實不難發現，每一句名言都給我們提供了一個很好的寫作角度：康德旨在啟示我們去發現自然的.真諦和“道德內省式”的自我認識與反思，南森的話旨在啟示我們人類要不斷地認識自己，羅丹的話則啟示我們要學會發現生活中的美。所以，我們可以從“發現”自然、自我、社會三個維度來展開立意構思。

　　【范文推薦】

　　發 現

　　江蘇省靖江高級中學高二（1）班 陳天野

　　去陽明山的路上，我走錯了路，直到我走至一片行人稀疏的小山時才發覺。

　　心中委實懊惱，別人都去看赫赫有名的陽明山，我只能在這土丘處閑逛，等大巴來接。

　　這里實在是很一般，沒有修剪整齊的盆景，沒有歷史悠久的古木，只有山路兩側成片的木棉。噢，對了，還有三兩株菩提樹。

　　山不高，在頂端的涼亭中有人下棋。棋子碰撞的聲音，聽得分明，間或傳來一聲“將軍”，也會在林間轉了又轉才消失。

　　不知幾時，太陽出來了，清清，淺淺，淡淡。我最喜歡四月的陽光，不溫不火，透明溫潤，有琉璃質感。

　　四月的陽光，使每一朵木棉花都是水晶雕成，在林莽間唱著希望之歌，歌聲繽紛美麗。

　　四月的陽光，使每一處土壤都是翡翠繁生，青草在土地上寫下明日之詩，詩章輕盈又恢宏，一如海洋。

　　四月的陽光，使每一片云朵都光怪陸離，在天空染出一片又一片的金黃，燦爛，絢目，富于變化。

　　呵，陽光下，一切的平凡都不再平凡！

　　高高低低，疏疏落落的月季，在光與影的交換間，原本單調的紫紅色，也變得深深淺淺，疊疊層層，生動起來了。

　　大概山上有溪流，在樹蔭交錯的地方，有幾抹晶瑩閃爍著五彩的粼光，單又看不明晰，影約中別有一番風韻。

　　此刻，我已不再為我未到陽明山而遺憾了。水因有月方知靜，天為無云始覺高，只有親至，只有親歷，才發現，每一處的平凡總有美的瞬間，每一個細節，都是另一片風景。我發現這個世界從未隱瞞過我們，我們的鼻子可以聞到一朵花的香味，我們的耳朵可以聽到一條河流的聲音，我們的眼睛可以看到一棵樹的成長……我發現在每一處的時光中都有歡喜，在每一個地方都有美麗。我發現只要心懷“一星如月看多時”的想法，就一定能找到閃光。我還發現，當凝視沖破表象，一花一草皆有情，每一件小事，每一個平凡的人也總有他自己的魅力與不凡，走近卑微，才知道它也有自己的偉大，走近平常，才知道每個細節都不一樣。

　　神游之際，涼亭中突然傳來一聲高揚的：“將軍！”

　　發 現

　　江蘇省靖江高級中高二（1）班 蔣旭杰

　　人們常說：生活中不缺少美，要有一雙善于發現美的眼睛。于是我便苦苦追尋，期待有一天，美突然降臨。

　　一陣小雨過后 ，夜幕初臨。我走在濕漉漉的校園里，不禁抱怨著這陰雨連綿的鬼天氣，惹得人心緒如同雨絲綿綿不絕一般，越發地紛亂了起來。晚自習時，整個校園寂靜無聲，給本就煩悶的心情更增添了一份莫名的壓抑。面對苦思冥想也找不到答案的數學題，我輕輕地嘆了口氣，無奈地放下了筆。

　　忽然，它出現了，沒有任何征兆的，突然就鉆入了我的耳中，我的心為之一振。那是一道清脆的蟲鳴，像是在近乎凝固了的空氣中生生地破開了一道縫隙，來到我的耳邊。起初便十分清脆高昂，在寂靜的校園里彌散，突兀卻又不失和諧，仿佛整個世界都是它的聽眾，都在屏息凝神地聆聽它的獨唱。忽而音調轉低，仿佛唱累了，沒了力氣。我發現自己有些喜歡這個不曾謀面的小家伙了，心中便有了些許擔憂，怕那弱弱的聲音忽然就斷了，讓整個世界重歸死一般的沉寂。

　　它沒有令我失望，短暫的低鳴后是再一次的高昂。從那嘹亮中，我感受到了它對生活的向往，對歌唱的期待，對生命的熱愛！它盡情地唱，似乎是想將它一輩子想唱的歌全都唱出來，直唱到世界為之顫動，讓生命為之激昂！

　　不知是誰的一聲輕咳，小家伙受驚似的停止了歌唱，世界再次沉寂下來。我心中不由得埋怨那一位，他打擾了我正在享受的音樂盛會。不過，很快，蟲鳴再次響起，我的心再一次變得寧靜平和。我聞到了那雨后清新的空氣里若有若無的芬芳，混著蟲鳴，在天地間飄蕩。

　　我索性閉上眼睛，任思緒在這一刻隨蟲鳴飛向整片世界空間，抑或還有時間。我聽到了春日花苞綻放的激烈震顫，夏夜盛大磅礴的蛙蟬和鳴，秋風掠過金色田野的沙沙聲響，冬雪飄落時微不可聞的淺唱輕吟。這些聲音里有我平時聽不到的，也有往常令我煩躁的，但在這一刻，它們是屬于大自然的旋律，它們獨特而富有韻味，像天地間的精靈，撫慰、感染著我的內心。

　　我沉醉在這自然的旋律里了，為平日里沒能發現它們的美而感到惋惜。我不禁又感謝那只小蟲，是它教會了我：發現有時不一定僅僅是眼睛，耳朵也同樣可以，最重要的是要有一顆善于融入天地萬物的心。

　　用心去觀察，用心去聆聽，用心去發現，世界就在眼前。

　　【點評】

　　在生活節奏不斷加快、生存壓力不斷增大的今天，作者懷著詩意的情懷來來待身邊的萬事萬物，用一雙慧眼去捕捉和發現身邊的自然之美，用一顆聰慧的心靈去感受自然的真諦。文章文筆細膩，描寫生動，文辭優美，能帶給讀者以美的享受和陶冶，更帶給我們以生活的啟示：生活不是缺少美，而是缺少發現。

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