我的反思作文

時間：2024-10-30 08:35:47 反思我要投稿

(經典)我的反思作文14篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的反思作文，歡迎閱讀與收藏。

(經典)我的反思作文14篇

我的反思作文1

　　我們這次語文考試考得不好。

　　考完試后，我非常高興，因為這次期末考試全部題我都會做。心想：“等到發(fā)試卷時，我肯定考得很好。爸爸媽媽肯定會夸獎我的！到時候，嘿嘿！牛扒麥當勞還不手到擒來？”

　　終于到了發(fā)試卷的那天了，我邊哼著小曲兒，邊想：“到那時我是吃牛扒還是吃麥當勞？”

　　一發(fā)到試卷，我的眼睛差點沒射到卷子上去：“我怎么考得那么不好？”語文才92分，比我預想的98，簡直就是天壤之別。別的.就更不用說了。

　　語文試卷有很多地方都是不該錯的，如“皆”字，本來可以寫拼音的，但我逞強，就寫錯了。“柳”字是會的，但我很粗心，忘了那一撇。

　　我明白了一個道理：天才是練出來的，而不是臨時抱佛腳抱出來的。

我的反思作文2

　　這次考試語文考了88分，數學考了91.5分，英語考了95.5分。我就覺得這次考得還不錯。這三科都上85分了。這次語文、數學和英語都提高了。不過，我不能驕傲，因為我還要考得更好。在數學方面我應該多審題，多算一算不能因為計算問題而導致考不了高分。

　　我的英語竟然考了95.5分，我非常高興這回語文也上85分了，通常語文能考80分，我就已經興奮不已了。這回經考到了88分我非常高興。在語文方面，我應該再多積累點兒成、詞語和句子。希望下次考得再高點！我對我的成績非常滿意！

我的`反思作文3

　　今天，我和爸爸媽媽一起回了爺爺家。

　　吃完飯以后爺爺問我這回考的怎么樣，媽媽打開她的手機讓大家看我的期中考試語文成績時，全家人都驚呆了，我考的這么差！

　　我要好好反思這次考試沒考好的.原因，爸爸媽媽和爺爺奶奶也一起幫我找原因，我想沒有考好的原因大致有以下三點：

　　1、我上課的時候沒有認真聽講；

　　2、我沒有復習好；

　　3、回家沒有認真寫作業(yè)。

　　大家給我分析完以后，我心里很難受，我以后要上課認真聽講，回家認真寫作業(yè)，爭取下次得100分。

我的反思作文4

　　這幾天，我做了一件不應該的事，把我上臺的機會讓給了別人，我還挑這挑那，應該聽老師的話，站哪兒就是哪兒。上臺這個機會多么不容易，我真笨，把這個機會，也等于是一份工作讓給了別人。

　　老師問我參加不參加的時候，丁亞如一直給我打手語，別讓我去，其實她只是想跟侯琦說話、玩這個目的參加的.，當時侯琦也給我打手語，別讓我參加了，其實我還想參加，但是我想這一次給丁亞如一個機會了，誰知道召來了不幸。

　　以后，老師讓我干什么我就干，而且還認真的干，老師不讓我干，我也爭取機會干。在班里幫同學解憂，幫老師解決困難，盡我最大的努力當個王老師和陳老師的小助手。

　　媽媽，我以后保證不再干這樣的事了，請原諒，謝謝！

我的反思作文5

　　今天，老師把我們測驗成績公布出來了，我的心情很激動生怕考不好，我居然考好了，就數學沒有考好。語文91，英語88，數學65.5。我要在努力一把！爭取都在90分以上，尤其是數學要好好努力，我錯的`都是計算題和應用題，計算題是算錯了，應用題有的讀不懂，有的馬虎。

　　英語是多背單詞和句子，不要小看英語里的句子，有很多都學過，我就是沒認真寫出來，總想偷點懶。

　　語文閱讀錯了2個字，一個錯了一分，選擇題錯的都是簡單的，就是因為我太馬虎了，沒看清題，寫出人多的詞語，我錯了一個，這個根本就不應該錯，我還是錯了，是因為我沒有認真背著寫詞語，才錯的。

　　下次我一定要努力，爭取到90分以上！

我的反思作文6

　　34班的課更緊湊。開課之初的自由發(fā)言更積極，看閱讀短文，照著書說沒問題，概括要點也比較清楚。補充題目比較有代表性。

　　35班的`課堂非常熱鬧。概括要點不到位，補充題目部分同學不顧老師“每人限寫一個”的要求，數次登臺。于是寫了滿滿一黑板，可謂是見縫插針。導致很多重復。該課缺乏必要的靜。

　　總的來說，同學們的補充大多集中在“人類”、“健康”、“父母”、“美食”、“同學”、“明星”、“外星人”、“環(huán)境”等題材，要么太大，要么太舊，要么太假。

我的反思作文7

　　今天下午，媽媽接我的時候，我因為英語考試沒有考滿分，所以有些難過，媽媽看到我好像心情不好，就問我：“你怎么了？”我哭著告訴了媽媽，媽媽安慰我說：“沒有考滿分不要緊，考試只是一種方式，那是對你所學知識的測試，答錯的地方說明自己學得不扎實，需要補足，是一種知識的強化。”

　　媽媽說的'話，我雖然不是太懂，但是我知道以后在學習中不能只記書本中的模式，死記書本內容，要學會靈活運用所學的知識，那樣才能考出優(yōu)異的成績。

我的反思作文8

　　從小年幼無知，爸爸媽媽經常寵著我，讓我像現在一樣無知。

　　我現在做什么都做不好，連哥哥都看不好。有一次，我在看弟弟，因為只關心打游戲，根本不關心弟弟，他就濕了棉褲。爸爸狠狠地打了我一頓。

　　我一定要把我的家建設得更好，以免讓王的祖先看到我這一代的王家覆滅。從現在開始，父親說什么我就做什么，他給我什么任務我一定完成。我努力做好每一件事。以后不能玩了，因為沒資格玩，還沒創(chuàng)造出什么價值。我想用電腦創(chuàng)造價值，用電腦寫文章。

　　以后我會學會自立。總有一天，我會離開我的`父母。只有獨立，我才能過得更好。

我的反思作文9

　　今天上午第三節(jié)課上的是體育課，我們在跑接力時。

　　遇見了二、（10）班，楊老師決定讓我們兩個班比賽，比賽完后我看見二、（10）班還在跑，我心想：“嘿嘿，我們班贏定了”，然后楊老師把我們帶到一旁的`操場，“雖然二、（10）班還在跑可是人家都跑第二局了，你們比二、（10）班跑得慢多了”楊老師嚴肅地說，楊老師又說：“后面呢跑完的了都亂跑，這幾天紀律差得很，待會我要給班主任說”，回去以后薛老師嚴厲的批評了我們，并且說：“我不希望這種事情第二次發(fā)生”。

我的反思作文10

　　此次習作教學過程中，我感受到了孩子們雖然年少，但已經有了豐富多彩的經歷。通過批改作文，我進一步了解了他們的成長歷程，被這些孩子純潔的心靈和美好的愿望深深感動，作文中既有對自己的'清晰認識，也飽含對親人的感恩之情。教學相長，我希望自己能夠在幫助他們整體提高寫作水平的同時，尊重學生獨立思考的意識，不被習作本身所限，鼓勵他們勇敢地表達自己的內心世界。對未來充滿自信。